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學習的作文300字

時間:2022-10-06 14:08:53 關(guān)于學習的作文 我要投稿
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【實用】學習的作文300字集錦10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學習的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學習的作文300字集錦10篇

學習的作文300字 篇1

  一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。

  這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。

  “小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。

  “去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢。”小明說完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉(zhuǎn)身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的.同學仿佛對他說:“老師讓我們復(fù)習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復(fù)習功課了……

  窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”

學習的作文300字 篇2

  我有一個漂亮的文具盒,那是我上作文班用積分兌換的。

  文具盒是火車的樣子,長方形的。車廂由精致的.鐵制成,車頭和車底是塑料制成的。車底下還安了六個小輪子,似乎你一碰到小火車,它就會呼一聲響起來奔跑。盒子的最上端印著一個面帶微笑的米老鼠,還印著一個超棒的英文母好像米老鼠在對我說:加油,希望你的成績像火車一樣飛奔,GO!每當我不高興時,望一眼火車,都會變得堅強起來,我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。

  打開文具盒,一共有兩層。上層有三只鋼筆哥哥和一只自動鉛筆弟弟。三只鋼筆哥哥正在背古詩、唱歌曲;自動鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱著歌。下層住著墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔;墨筆爸爸在閉目養(yǎng)神,而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當我畫圖案時,尺子叔叔、自動鉛筆和橡皮阿姨挺身而出;當我需要寫作業(yè)時,鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來,為我寫出工整的字跡而文具盒就是用來保管這一個大家庭的。

  我要像文具盒愛護文具那樣愛護我的文具盒!

學習的作文300字 篇3

  我看過一個廣告,有兩個小男孩,上了公交車,看中了同一個位置。接著,他們就開始搶。這時,有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個小男孩瞧見了,異口同聲地說:“奶奶!到這兒來!”那位老奶奶坐了下來,從自己的包里拿出好麗友派,兩個人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!

  是啊!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見,撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進垃圾桶里。看到一位正要過馬路的.老人,慢慢地扶著老人走過。

  做一個小雷鋒,只需要多做一個動作,多走幾步路,多說一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個小雷鋒。

  不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過對岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒有半句怨言。森林里的樹木,它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來,它是多么好的一個空氣清潔工啊!可是人們還是無肆地去傷害它。

  雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上。可就是雷鋒精神,讓千千萬萬個孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個世界洋溢著愛。

學習的作文300字 篇4

  早上,剛到教室坐下,手里的早餐還沒來得急打開,同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我。“咦,剛聽說有人喊減肥來著,這才剛說完,就又要吃這么多?”

  “有嗎?”“多嗎?”我心虛的自言自語,漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子,唉!好像還有要再大一圈的趨勢。

  “胖子”你又帶了這么多早餐啊!

  剛進來的同學風風火火從我身邊經(jīng)過,聲音大得全班都能聽見。我……唉,干嘛我昨天公開的和大家說我要減肥。

  我以前總被大家開玩笑,說我演“豬八戒”最合適,尤其是肚子。我好想讓肚子小一點啊,讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個胖還體現(xiàn)不出我胖一樣,還非得兩個胖。

  “聽我的,少吃東西,就不那么胖了,”前后左右?guī)讉同學說著,開始一點也不客氣的'瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來。但是……

學習的作文300字 篇5

  她,普普通通,在班級里算不上漂亮,也算不上家里很有錢。

  但是她驚人的成績使我對她刮目相看,她以數(shù)學有多個一百達到了全班之最,她以大量閱讀課外書籍使語文成績達到了全班之最,幾個第一名的稱號讓她輕松的拿走了。

  就以家長會的事來說明吧,爸爸家長會回來后,對我說:“盧峒安,你們班那個叫胡丹妮的同學可真厲害啊!聽王老師說,她前面那幾次數(shù)學考試的平均分是99.8分呢!你可要好好努力啊!”

  “99.8分,我的天,好高的分數(shù)啊!我一定要找到他她分數(shù)怎么搞高得原因,這樣,我的分數(shù)也可以提高。”我想。

  以后,每天我都仔細觀察著她,就像特務(wù)一樣。

  幾天后,我終于找到了答案;她在中午看書的時候,就是聚精會神的看,從沒有半點分心,她好想進入佳境了,我又看了她一眼,她還沒有回過神來,過了好久,她才依依不舍把書合上,放入桌板地下。

  她就是胡丹妮,一個學習優(yōu)異的.學生,她就是我的榜樣,我要向她學習。

學習的作文300字 篇6

  4月23日下午,我來到龍?zhí)豆珗@參加了學習抖空竹的活動。這次活動特別邀請了太原市空竹協(xié)會的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

  首先空竹協(xié)會的老師們集體給我們表演了抖空竹,他們表演的是單輪空竹,只見在他們雙手操控下,空竹上下翻飛,劃出一道道優(yōu)美的弧線,如雜耍般的'表演,獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結(jié)束后,空竹老師給我們每個小記者發(fā)了一個雙輪空竹,教我們?nèi)绾伟芽罩窭p到線上,首先把空竹的一面正對自己,然后把線放到軸上,右手拿的線繞一圈纏到軸上,要求右手的線在里,預(yù)備表演時,左手抬高,左手自然垂下,右手發(fā)力向上拉將空竹離地,同時左手往下垂,雙手上下抖動,空竹就能轉(zhuǎn)起來,表演時右手發(fā)力,左手配合。說起來簡單,但做起來很難,剛開始總是掌握不了平衡,雙手指揮起來也覺得很不協(xié)調(diào),在老師手把手的教導(dǎo)下,我慢慢進入了狀態(tài),抖的時間越來越長。不知不覺已到下午5點,活動結(jié)束,最后老師把練習的空竹免費送給了我們,讓我們回家練習。

  通過這次小記者活動,我喜歡上了空竹,以后一定要好好練習,爭取盡快掌握各種技巧。

學習的作文300字 篇7

  在一次作文課中,老師要求我們寫一篇關(guān)于春天的作文。回家后,當我拿起筆準備寫的時候想到了老師曾經(jīng)給我們讀過幾篇這樣的文章,我本打算摘抄或者借鑒,因為這樣很簡便,既能完成作業(yè),又能達到要求。但當我下筆的時候我想起了歌德的那句話:“不要學習別人,做最真實的自己”。我猶豫了,心中出現(xiàn)了問號:“這是我心中的春天嗎”?

  第二天作文課上,老師在課堂上范讀了幾篇,讓我意想不到的是其中還有我的作文。當時是我是既驚訝,又羞愧。驚訝的是沒想到我寫的作文也能成為范讀,羞愧的是其他同學都比我寫得好。但最后老師說:今天我為什么要讀張安彤的`作文?就是因為她能寫出自己的想法。比如“春姑娘來了,小草迫不及待地探出腦袋”,既生動又活潑,這不正是少年心理活動的表現(xiàn)么?

  通過這件事情,讓我深刻體會到:學習別人沒有錯,但不能磨滅自己。最后引用一句歌詞:“喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮”。

學習的作文300字 篇8

  傍晚,我放學回家時,一輛自行車一不小心把我撞倒在地上。

  突然,一只手出現(xiàn)在我的面前。我本以為是媽媽,立刻抬起頭,看見的卻是和我素不相識的女孩子,我拉著她的`手,起來了。我打量了一下,她穿著紫紅色的上衣和深藍色的牛仔褲,無意中發(fā)現(xiàn)她是一個殘疾人。

  她對我說:“你好,我叫胡霞。”

  我回答到:“你好,我叫謝佳妮。”

  我問她:“你幾歲了呀?”

  她說:“我10歲了。”一瞬間我愣住了,總覺得自己一下子變得很渺小,很渺小。我看見她的右腋下夾著一本英語書,她只有三年級?

  我又問她:“這么晚了,你怎么不回家呀?”

  她答道:“我剛吃完飯,出來走一走,順便帶了一本英語書讀讀!”

  時間也不早了,我和她說了聲再見就分手了。

  我看著她那陌生的背影,心想:要是她是我的朋友該多好呀!

  我遠遠地望著她,她是一個殘疾人,她只有10歲,她是那么的助人為樂,熱愛生活,值得我向她學習。

學習的作文300字 篇9

  中學,這是一個對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語啊!

  短暫而又漫長的兩個月以后,我將要告別小學生活,走進中學的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

  我心目中,中學是絢麗多彩的。文學社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

  我心目中,中學生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習、小測等著我們,不會再像小學生活一樣輕松。

  我心目中,中學生活也是悠閑的。課余飯后,同學們有的倚在走廊的欄桿邊遠眺風景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

  我心目中,中學應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀?笑容來到學校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

  中學,到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

學習的作文300字 篇10

  我的學習伙伴 有時候,我在想:有人陪著我一起學習一起進步就好了。可惜一直沒找著,現(xiàn)在,機會終于來了。

  媽媽給我買了個凱特貓的玩具,多可愛的玩具啊,黑溜溜的眼睛特有神,好像會動呢,尖尖的耳朵,還扎著蝴蝶結(jié),兩個小手中間還抱著一個枕頭呢!我愛不釋手的`看著,心里別提有多開了,突然眼前一亮,她不是可以是我學習中的好伙伴嗎?

  現(xiàn)在,凱特貓每天都站在我的書桌前,當我遇到難題想分心的時候,抬眼一看,小貓咪正瞪著一雙小你沒坐正哦,頭要抬高哦。”每當遇到這種時候,我都會沖它笑笑,然后改正。

  我很感謝小小凱特貓陪伴著我一起學習,所以經(jīng)常都會給她洗澡,讓 它保持潔白無暇,就像她的媽媽,課余時候為了 她忙得不亦樂乎。睡覺的時候,會和我一起鉆進被窩,我摸摸她,表揚今天身體很棒。

  看,現(xiàn)在我的小貓咪正陪著我一起寫作文呢,嘻嘻,知道我在寫她嗎?

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