精選花的校園的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的花的校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花的校園的作文 篇1

　　清晨，我背著書包去上學(xué)，剛走進(jìn)校園，一股清香撲鼻而來(lái)，咦？是什么這么香啊！我邊走邊觀察，哦，原來(lái)是我們校園里的桂花開了。

　　聽媽媽說(shuō)，桂花樹一年四季常青，在每年陰歷8月初開花，而且每年開兩次花，第一次花謝了不久，第二次花接著就開了。桂花的顏色有金黃色的、粉白色的，這種花可以做月餅的餡，吃起來(lái)清香可口。還可以用這種花熏制茶葉，喝起來(lái)香氣撲鼻。

　　我們校園里種了許多桂花樹，每棵桂花樹都開滿了金黃色的小花，在秋風(fēng)的吹拂下，整個(gè)校園香氣濃郁，我被這花香熏得有點(diǎn)陶醉了，這時(shí)我隱隱約約聽到校園里傳來(lái)一陣歌聲：“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”。

花的校園的作文 篇2

　　金色的秋天到了，校園里美麗的菊花開了。

　　菊花的顏色五彩繽紛。看，這些菊花紅的似火，白的若雪，黃的賽金，粉的如霞，還有淡紫的、桔黃的、半紫半黃的、紅白相間……看的人眼花繚亂。

　　菊花可真美啊！它的形狀千姿百態(tài)，有的菊花的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，一條條的，密密地重疊在一起，向上卷，就像過(guò)年的煙花一樣散開。可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑�像幾個(gè)親密的小伙伴。有的菊花低著頭，像害羞的小姑娘。有的菊花含苞待放，花瓣緊緊裹在一起，就像一個(gè)毛茸茸的小球……真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，美麗的菊花便隨風(fēng)搖蕩散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁�也被這美麗的菊花所陶醉。

　　寫著寫著突然我想到了陳毅爺爺寫一首詩(shī)：《秋菊》“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”

　　我喜歡菊花，更愿意做一朵小菊花。

花的校園的`作文 篇3

　　校園里的紫荊花又開了，已是春天了。樹葉還沒有發(fā)芽，一簇一簇的花兒擠滿了樹冠，像是在競(jìng)相斗妍，又像是怕開遲了就會(huì)被擠掉似的，一古腦兒聚在了樹枝上。 遠(yuǎn)看，花兒一串一串的，見不到枝杈，近了看就成嘟嚕了。細(xì)細(xì)看去，一朵花有四個(gè)大花瓣和一個(gè)小花瓣組成，帶有黃色柱頭的雌雄花蕾就聚集在中間的小花頭之中，微風(fēng)吹來(lái)，芬芳四溢，引得蜜蜂流連忘返，招得蝴蝶在兩棵樹間翩翩起舞，分不清那棵樹上的花兒更美、更艷。

　　今年的花兒開得格外旺盛，大得有如扁豆花一樣，紫氣中透著粉色，真是漂亮極了。 紫荊花，透出的是紫氣，紫氣象征著是吉祥如意。課前，老師們投去的是欣賞目光，吐出的是贊美的語(yǔ)言和坦蕩的笑容;校園里的孩子們也想沾點(diǎn)兒瑞氣，時(shí)常有許多的孩子圍觀：有的默默不語(yǔ)，好像有新的發(fā)現(xiàn)，看出了什么門道;有的指指點(diǎn)點(diǎn)，互相贊嘆著花兒的秀氣與美麗;還有的把眼睛在兩棵樹間轉(zhuǎn)換，或是在對(duì)比哪棵紫荊花開得更美，或是隨著蝴蝶、蜜蜂的蹤跡輾轉(zhuǎn)自己美麗的思緒。

　　花兒的美麗，映襯出校園春天的氣息，潔凈的校園環(huán)境，也許是自今年紫荊花格外旺盛的因由。樹不高，花更低，但沒有一個(gè)人去觸摸、采摘，從同學(xué)們的笑臉上、行為上，折射出孩子們良好的習(xí)慣和純潔美好的心靈!

花的校園的作文 篇4

　　校園里有一棵高大的桂花樹。到了秋天，它的香味飄滿了整個(gè)校園，讓我忍不住去欣賞它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，像各種開關(guān)的“金子”綴滿枝頭。近看，又像是用面團(tuán)做成的小花朵，仿佛就是一顆顆小星星。小朋友們可調(diào)皮了，跑過(guò)來(lái)，用力地?fù)u搖這棵桂花樹，瞧，它的花一朵朵地落下來(lái)，像鋪了一層金黃色的地毯。如果把眼前的一棵桂花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。小朋友們把這些桂花一個(gè)個(gè)裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備帶回家泡茶。

　　聞著桂花的清香，我仿佛自己就量一朵桂花，穿著金燦燦的衣裳，被太陽(yáng)公公的熱光照的暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就和大家一起擺動(dòng)，金燦燦的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，我和大家停止了搖擺，靜靜地站在那。哈，許多朋友來(lái)和我打招呼了呢!小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我花粉的香甜，小甲蟲爬到我的背上，我和伙伴們調(diào)皮的躲在她身上，香味伴隨了老師一整天……

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢。

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