關于美好的生活作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的美好的生活作文4篇，歡迎大家分享。

美好的生活作文 篇1

　　小學生活就要結束了，同學們都在為升初中而努力著。我考了幾所學校，都不太理想。在這個時候，我的心情當然是很沉重的。如果考不上更好的學校，那就只能留在云崗上中學了。

　　有一天，吃晚飯的時候，爸爸說我可能有機會參加人大附中的考試，我真是高興的不得了，可又不能外傳。我好幾次想跟同學說，話到嘴邊都咽了回去，結果搞的好多同學以為我有病呢。不久，緊張的時刻來到了。經過了激烈的筆試，終于等到了面試了，這說明我有機會。面試是由兩位慈祥的老師擔任主考，他們首先問了我在小學班里的一些情況，又問了我有沒有什么特長，我都一一做了回答。了解情況之后，面試就結束了。我的心有了著落。讓我最激動的時刻，是在幾天之后，爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書交到了我的手中。當時，我真是既興奮又悔恨啊，激動的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學生；悔恨的是：我并不是靠自己的真才實學考上的。

　　現在，我已在人大附中就讀了一年，即將升入初中二年級。回首一年的人大附中學習生活，我可以自豪的'說：“我已經盡了自己的努力，學習成績和入學時相比，有了明顯的進步”。我想：既然我有機會在人大附中上初中，就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部，實現我人生的夢想。

美好的生活作文 篇2

　　迎著和煦的春風，伴著明媚的朝陽，實驗小學第十屆田徑運動會開始了！

　　“我報200米！”“我報跳遠！”“我報……”報名表一下來，我們爭先恐后地擠上去報名，大家都熱情高漲，一個個躍躍欲試，準備在運動會上賽出好成績。

　　“砰！”這是裁判員發令打槍的聲音；“颼颼!”這是運動員跑步的聲音；“加油！”這是拉拉隊吶喊加油的聲音……伴隨著這首運動進行曲，緊張激烈的運動會開始了。

　　我報的是200米跑步，馬上就該我入場賽跑了，我緊張得喘不過氣來，做著深呼吸，平靜心情，我雙手攥拳，向下壓壓，穩了穩情緒，從容鎮定的邁開步子和其他班的幾位同學一起入場了。站在起跑線上，我昂首挺胸，眼睛里冒出堅定的火花:一定要發揮出最好的水平！比賽的鐘聲敲響了：只聽裁判員喊了一聲“預備——”，然后朝天開了一槍“砰！”我們立刻擺起手臂，邁開步子往前跑。場內是競爭激烈，而場外呢，早已變成了一片聲音的海洋，加油的聲音此起彼伏，每個同學都站起來，目不轉睛的盯著場內，扯著嗓子為自己班的運動員加油。這時我排在第三，與前面的同學已經拉開了幾米的距離。“快點快點！”我小聲對自己說。忽然，我聽到了同學為我加油的聲音，我立刻像饑餓的人得到了一碗香噴噴的面，頓時得到了精神上的鼓舞，奮力向前飛奔，拉開的距離在一點點減小，耶！超過了一個！此時，離終點線只剩下了幾米，老師們在揮手：“快跑！”啊！終于到了，沖過終點線，我得了第二名！

　　休息了一會兒后，廣播臺念到我的名字，叫我去領獎，看著那漂亮的本子和鮮艷的獎狀，心里有一種說不出來的滋味。馬上就畢業了，為604班增添了一份榮譽，我無比的自豪和驕傲。高興的心情自然溢于言表，臉上蕩漾著幸福的笑容和激動的`神態，雖然身體很累，但是心里卻久久回蕩著那甜密的滋味。有付出就有回報，堅持了才會得到成功的喜悅。抬頭望望無際的藍天，小鳥在歌唱，樹木在點頭，春日午后的陽光灑在大地上，那金燦燦的陽光就像一個個甜美的微笑，世界是多么美好！

　　這次運動會，使我深深的感受到了運動的快樂和成功的喜悅，我運動，我快樂！運動創造美好的生活,難道不是嗎？

美好的生活作文 篇3

　　梔子花開，如此可愛。揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉。

　　——題記

　　子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。當我們還在感嘆著“時間都去哪了”的時候，在幼師校園里度過的第一個學期早已悄然飛逝了一大半。在這里我不僅學到了豐富的專業知識和技能，更體會到了校園生活是如此美好和充滿樂趣。

　　在初中畢業以后，有的同學考上了高中，也有的同學進入了技校，還有的同學走向了社會。選擇告別校園的他們，恐怕再也體會不到校園生活的樂趣，而選擇繼續學業的我們，更應該慶幸自己可以將這種樂趣體會得淋漓盡致。

　　我選擇是幼兒教育專業，回想當初決定選擇這個學科的時候，很多親友都不同意。大家都說我的脾氣有些急躁，不適合做幼兒教師。當聽到他們的評價那一刻，我就下定了決心：一定要好好學習，改變一下自己，證明給他們看！

　　語言是花苞，行動才是果實；決心是種子、實干才是肥料。下定決心并很快付諸實踐。經過大半個學期的.磨煉，現在的我真的改變了很多：我變得不那么急躁了，也可以很好的和小朋友們相處了。回首過往，是幼師校園的生活改變了我。

　　我在幼師校園的生活中學到了很多東西。我們有文化課和技能課：在文化課上，老師們講得繪聲繪色、通俗易懂；同學們聽得如癡如醉、津津有味；不僅如此，老師們還會時不時地給我們拓展一些課外知識、幫助我們開闊視野。

　　而在技能課上，老師們往往會對我們很嚴厲，不會給你一絲一毫偷懶懈怠的機會。不諳世事的我們常常會抱怨這些老師太過苛刻，但靜下心來想想：老師們之所以這樣“魔鬼訓練”，是因為設身處地在為我們的將來著想，希望我們在掌握豐富的專業知識的同時，擁有與之相匹配的才藝和技能。相信我們總會在成長的某個階段，能夠真正理解他們的良苦用心。

　　時間你回回頭，看她們有多美。

　　許多事情都是只有在青青校園里才可以用心體會到的，那時的校園藏著我們心照不宣的快樂。校園生活是人生最美好的記憶，因為屬于我們的青春童話都是在學校中演繹的。寬敞明亮的教室，揮灑汗水的琴房……就是我們放飛夢想的地方。

　　親愛的同學們，我們應該珍惜自己的校園生活。因為學校就是你的第二個家：她給予我們一個充滿溫馨的心靈港灣，一種無處不在如影隨形的溫暖……不要等到離別的季節里，再去感慨匆匆那年的我們如何如何了。要想了無遺憾，就請好好珍惜當下的幼師新生活吧！

美好的生活作文 篇4

　　大家都知道，我們現在的生活都十分幸福，那我相信大家都有說過要珍惜美好的生活，但你們是不是隨便說說，不了解，沒實際行動呢？

　　在我們這個年代，有些無所不知的人說：“我們現在生活都很好，只要珍惜，就可以了。”但他們不知道，在這個世界誒，甚至在我們這個國家，有許多的人——不要說他們有什么玩具了，還可能吃都吃不飽，穿的衣服沒錢買，有的還不能上學呢。他們不能像我們那樣吃得飽，穿得暖，還能上學，甚至還可以買很多自己想要的東西。

　　說道上學，有些小朋友都不喜歡上學，相信你們經常會聽到你們爺爺奶奶說：“唉，在我們那個年代，哪能像你們那樣上學了，因為我們窮得沒法上學了。”現在。你們不要以為每個孩子都可以上學，其實有的。他們有的`還不愿放棄，自己勤學苦練，目的就想得到一點知識，讓自己多學點。

　　現在呢，有很多孩子吃飯吃到一半時，就說：“我飽了，不吃了。”這樣很多家長都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會農民的辛苦嗎？從秧苗從小到大，他們要去幾次田？要流下多少汗水？成熟后，他們有的也要扛著果實去市場上賣。就算你不會種田，但我們也要體會他們的辛苦，是不能浪費的。

　　在我們這美好的生活中，你們是否會想起這些幸福是如何得來的？當年，紅軍戰士們帶著不怕犧牲的意志去跟敵人戰斗了。因此犧牲了非常多戰士的生命啊！他們不怕困難，擊敗了想占領我國的敵人。我們要記住，現在我們這美好的生活，是紅軍戰士們用鮮血來給我們祖國的！

　　所以，我們要珍惜，要對我們的生活貢獻一份力量！

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