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有什么的作文

跳繩有趣的作文

時間:2022-10-06 11:42:02 有什么的作文 我要投稿

精選跳繩有趣的作文合集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的跳繩有趣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選跳繩有趣的作文合集八篇

跳繩有趣的作文 篇1


  叮鈴鈴!課間操開始時間到了,同學們來到操場上,高興地起長繩。大家一個接著一個連續地跳著。有的同學像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的同學像快活的小鹿,輕巧地從繩間躍過。繩子在空中劃出優美的弧線中,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了,看著快速搖動的繩子,聽著“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被抽疼,又怕被繩子絆倒。我站在原地,身體隨著繩子的節奏,一下一下地晃動著,像蜻蜓點水一樣,心里默默地數著:“一、二、三”。這時,我的耳邊響起了同學們鼓勵的話語:“加油!加油!你一定能行的!”我想:“我一定能行的!”想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的那一剎那,眼一閉,心一橫,向繩子鉆過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,雙手夾緊,頭一低,一下子跳了過去。這時,我看見老師臉上已經露出了滿意的笑容,我也聽到了同學拉夸獎我:“你真棒!”我想:“原來,跳繩一點兒也不難,只要有自信心,有戰勝困難的勇氣,什么事都能成功的。”

  今天,寒風刺骨,但是我們的心里卻如沐春風。因為我又學會了一個新本領。

跳繩有趣的作文 篇2

  活動課開始了,老師甩著的大繩在地上翻滾,好似銀蛇在空中飛舞, 還 發 出“呼呼”的響聲。看得我眼花繚亂,更是擔憂、害怕,心里想著自己能否跳得好。

  同學們一個一個地排隊去跳,每個同學都跳得很好:有的單腳跳;有的雙腳跳;有的跳花繩;還有的雙人齊跳呢!

  看著我前面的同學一個個減少,我的心也隨著被揪了起來。輪到我了,我越來越緊張,心一直提到了嗓子眼兒,一直不敢去跳。后面的同學送來鼓勵的目光:“沒關系,跳呀!你能行的!”聽了他們的鼓勵,我的勇氣增加了十倍,我屏住呼吸,閉上眼睛,跳了進去。那繩子好像很配合我似的,一上一下,我不由得睜開了雙眼。“一個,兩個,三個······”在同學們的計數下,我越跳越起勁,一共跳了21個。

  旁邊的同學也不禁為我豎起了大拇指,我心里喜滋滋的,非常高興。

跳繩有趣的作文 篇3

  今天,我們四(1)班所有同學和其它班的所有同學來到了寬闊的操場。

  比賽還沒有開始,操場上早已人山人海了。許許多多的同學在一個地方擠來擠去的,害得有許多同學摔倒在地上。

  后面的同學看不到前面。老師為了讓我們后面的看得到,就換了一個沒有人的地方,這樣我們后面的就可以看得一清二楚。

  比賽馬上就要開始了。許許多多的同學出現在我們的眼前。有初中生和小學生。小學生是參加比賽的,初中生是數小學生跳了幾個的。里面沒能我們班的。

  比賽開始了。小學生飛快的跳了起來。比賽時間是1分鐘。許多同學跳了又跳。時間到了。他們馬上停了下來。登記完分數以后,就輪到下一組登場了。

  下一組上場了,里面有我們班的學生。但都是男的。我們班的同學都喊出了加油。

  一組又一組的同學登上了場,許許多多的同學正在喊著加油。

  我祝四(1)班拿個第一名。

跳繩有趣的作文 篇4


  這幾天,我們學校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學都很高興,為參加比賽加緊練習,希望拿一個好成績。

  今天,比賽開始了。體育老師劃好了比賽場地,按年級依次比賽,場上的同學飛快地跳著,場下的同學吶喊助威、躍躍欲試。終于,輪到我們班同學比賽了。繩子在他們腳下飛過,令人眼花繚亂。黃立棟跳得非常快,繩子象一圈圈銀環,環繞在他周圍。看著同學們跳的那么歡,我也想試一試了,更加拼命地為他們加油。

  比賽結束后回到教室,老師問他們的成績。“193”,“199”,“187”,“201”。我聽著好佩服他們,我們班一定能拿個好成績。接著,是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人群,大聲的一個個地數著。當有人連續踢了100個時,大家歡呼起來。我們班的王曉婷踢得很穩,毽子在她的腳上上下翻飛,五彩的毽子騰空而起,像一道道彩虹掛在我們身邊。然后,男生二分鐘雙飛的同學上場了。雙飛是我最愛看的項目了。我津津有味地看著,當十幾位同學的繩子同時飛舞的時候,揚起一片塵土,發出啪啪的聲響,是多么壯觀的場面啊。最后還比了跳長繩。

  這就是我們的跳繩比賽。參賽的和沒參賽的都非常開心。

  

跳繩有趣的作文 篇5

  星期天下午,晴空萬里,太陽像大火球一樣燃燒著大地。今天是我在袁老師學校上課的日子。走進教室,我聽同學們說今天要進行跳繩比賽,我心里那根弦一下子繃起來了,心想,“我根本不會跳繩呀,這可怎么辦呀?我一定必敗無疑。”想到這里,我的額頭上滲出了一層細細的汗珠,手心里也開始冒汗。

  只見老師從袋子里拿出了一根跳繩,慢慢的把那根跳繩一圈一圈的解開,放在了桌子上。然后老師簡單的說了一下跳繩比賽的規則。看著那個綠色的跳繩,我的大腦一片空白。老師讓我們按大小個子排好了隊,第一個上場的是“小不點”李晨碩。他的個頭長的又瘦又小,那個看起來不長的跳繩,在他的手里卻顯得很長。只見他輕輕地拿起了跳繩,把繩子甩在了背后,然后把繩子在手里繞了幾圈,用腳后跟勾住繩子,兩臂高高舉起并且伸直,感覺了一下繩子長短,這下差不多了。然后他四平八穩地走到教室中間,做好了起跳的準備,只聽見老師宣布:“計時開始。”李晨碩開始揮動雙臂,繩子圍繞著他的身體開始繞圈,一下,兩下,三下……,周圍的同學都在默默的為他計數。他跳的像一只歡快的小鳥一樣,不一會就開始氣喘吁吁,連續出了好幾次錯,終于聽到老師喊到:“時間到。”李晨碩一共跳了19下。他就像霜打的茄子一樣,無精打采的下了場。看起來他對自己的`成績很不滿意。

  第二個上場的就是我。我緊張的拿起來繩子,用力的甩在了腳后跟,雙手向前伸直,把繩子繃緊。開始了,我奮力地跳了起來,我跳的非常不好,感覺自己慢的就像蝸牛一樣,中間有好幾次還磕磕絆絆,一點都不順利。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。戴子翔還跟老師說:“老師。好搞笑啊!快給他拍個視頻吧!”一聽這句話,我的心就像被無數根針在扎一樣。心想:“戴子翔,我恨你!”最后,我只跳了17下,就像一個戰敗的將軍,垂頭喪氣的退了下來。

  最后,上場的是汪智遠,他自信滿滿的走到中間,好像勝利在握。他將繩子高高揚起,甩開雙臂,開始跳了,只見他的雙腳像風火輪一樣跳的飛快,繩子也在空中劃出一個個圓弧,發出“啾啾”的聲音,輕快的就像一只跳躍的小鹿。最后,他跳了114下。老師宣布他是我們班的冠軍,只見他像打了勝仗的公雞一樣,昂著頭走下了場。

  今天這場跳繩比賽,我雖然沒有勝利,但是我相信,只要我堅持努力,每天練習,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”終有一天,我會取得勝利。

跳繩有趣的作文 篇6

  星期天,我們幸運星的同學們在老師的帶領下,來到了陸羽廣場參加跳繩比賽。

  李老師先帶我們分組,讓我們手拉手圍成一個圓,我們的隊長第一個跳,隊長一次性跳了187個。當我聽到這個數字的時候,整個人都驚呆了,一個男生可以跳這么多,女生都不一定能跳這么多。

  很多同學都在旁邊訓練,吳柳依把繩子套在身上,做著非常標準的跳繩動作。她跳的時候,頭發后面的馬尾一甩一甩的,一雙長長的胳膊在不停地聳。

  后來,張老師來了,張老師說,在1分鐘內跳的最多的為冠軍,我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個,我有把握跳第一,如果看1次性跳多少個,跳倒數第一的可能性都有。

  比賽開始了,我有點緊張,一直緊緊地抓著跳繩,張老師的一聲開始,我才反應過來我是在比賽。“踏踏,踏踏”只聽見跳繩打地的聲音,彩色的繩子飛快地落在地上,我的心情也從最開始的緊張,慢慢地變得輕松起來。這時,我的手腕越跳越靈活了,整個人都越跳越有勁了,但是速度沒有減下來,而且跳得越來越快了,我終于跳到了100個。這時,我的心里更輕松了。我越跳越多,越跳越累,我跳到110個、115個……在我跳到170個的時候,我的腳踩到了繩子,我很怕耽擱時間,因為我才跳了170個,如果后面有同學比我跳得多,我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來了,接著又跳了7個。“時間到!”我終于嘗到了成功的喜悅,因為我跳了177個,獲得了第一名。

  我這次雖然獲得了第一名,但是我不能驕傲,我要繼續練習,爭取跳到更多。

跳繩有趣的作文 篇7

  我們班舉辦了一次跳繩比賽可有趣了。每人只可以跳一分鐘,誰跳的多就是冠軍。

  老師今天帶來了各不相同的五顏六色的繩子。每條繩子的兩端把手有的是木頭做的,有的是用塑料做的。繩子有的是用細線做的,有的是用水金條做的。他們好像一條長蛇一樣。

  游戲馬上開始了,我的心里好像有幾只兔子在快速的蹦蹦跳跳一樣,非常緊張。我以前從沒有跳過繩,我想今天如果一下都沒有跳成那可怎么辦呀?

  游戲開始了,輪到我跳,我握著跳繩是雙手往前甩,雙腿一前一后的跳,教室里像地震一樣的響,我跳的渾身是汗,繩子好像我們不聽話時給爸爸拿繩子抽一樣總是打在身上。我最后跳了19下,老師就說停。

  游戲結束了,辛雨晴是冠軍,張燁尹是亞軍,謝雨杉是季軍。

  我想,辛雨晴為什么是冠軍?她又是怎么跳的那么多呢?我覺得繩子很不聽話,因為他總是把我的腿綁住。

  今天的跳繩比賽真有趣。

跳繩有趣的作文 篇8

  一個星期三的下午,我們伴隨著激昂的音樂,迎來了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的,天空格外晴朗,可以說是晴空萬里。

  今天的比賽有三個部分,學校短繩比賽,學生長繩比賽和老師長繩比賽(第三自然段)比賽開始,上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個特大號的隱形彈簧一樣,一個接著一個,有一個哥哥一下也沒斷過,像一個大巨人玩的彈球似的,厲害極了。

  六年級很快就跳完了,到了我們五年段了,我對我們班的一個女同學抱有極大的信心,她一上場我就目不轉睛地盯著她,大喊:"加油!跳多點!最后她果然得獎了,雖然只是三等獎,但是她己經努力了。

  四年級里有一個男同學,跳得速度比六年級的還快一點兒呢!我們班絕對沒有像他那么快,那么持久的了!

  到大繩了,我們要等第四場,才出場。第一場。。。笫二場。。。第三場。。。第四場開始了,我們班的同學昂首挺胸地走到場地的中間。"嘩嘩哨聲響起,搖繩同學的手臂立刻桀契地搶起了圈,繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學之間快速地穿梭。

  "哇,三班好快呀!"對啊!看來他們勝券在握呢,我們班沒有希望了。"

  我扭頭一看,果然!比我們班快好多吶!我立刻大叫,五<4>加油!五<4>加油!繩子加快速度,想追趕差距,可是大家跟不上那么快的節奏,同學被絆倒了,大家急紅了臉,一分一秒也不敢耽擱,繼續追趕,只是慢了不少。時間不少了,3!2!1!"嘩嘩"哨聲再度響起,我們班才跳了150下,有一個班跳了198下,不出意外的話,這個班一定是五<3>班,也是冠軍班

  老師長繩比賽緊隨其后,我們給五年級取了個吉利的名字~五福臨門。啊!老師們果然厲害,一個接一個,像一群正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。

  通過本次比賽,使學生鍛練了身體,偷悅了身心,提高了全體學生跳繩的能力,增強了班集向集體榮譽感,同時豐富了同學們的課間生活,促進了學生素質的全面發展。

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