讓愛走進心靈的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讓愛走進心靈的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓愛走進心靈的作文 篇1
愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，是一部生動的人生教科書……看了《愛的教育》這本風行全球、人口的令全世界億萬人感動而泣的偉大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。
《愛的教育》這本書的故事使我非常感動，讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛，有父母朋友之愛，甚至是素不相識的陌生人之間的愛，處處扣人心弦、感人肺腑。每一個愛的故事都能給一個人啟發(fā)，都能告訴我們一個愛的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同學，在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當時非常害怕，但是他在同學家卡羅內(nèi)的鼓勵之下，勇敢地承認了錯誤并且來到老職員家中。他強忍著淚水，把自己那本最心愛。寶貴地像生命一樣的郵票集當作回報老人原諒的他禮物。可是令人出乎意料的是：在老職員康復以后，親自到卡洛菲的學校，把郵票集還給了他，還送他盼望已久的三張難得的郵票。
是啊，這就是愛！是同學之愛使卡洛菲勇敢的承認了錯誤，如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導與鼓勵，卡洛菲是無論如何都不會站出來的，這樣一來就會有一個人無辜的去當替罪羊。如果沒有校長對學生的愛，那么卡洛菲也絕不可能再去老職員加賠禮道歉了。因為卡洛菲的這一舉動才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達對卡洛菲的愛，讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。
如果心中沒有了感恩，也就失去了它美好的前提，其它不論多么優(yōu)秀，但看起來仍舊是蒼白無力的！
我們該的，早已不僅僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)邸鄣拿谰驮谟谒牟蛔鬟x擇，去愛吧！去擁抱美好的一切，世界將會更燦爛無比！有愛才會有奉獻！
讓愛走進心靈的作文 篇2
愛，像空氣，每天都在我們的身邊;愛，是開啟心靈的金鑰匙;愛，是一部生動的教科書……看了《愛的教育》這部風行全球、膾炙人口令世界億萬人感動而泣的偉大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)歷了一次“愛”的洗禮。
《愛的教育》這本書的故事使我非常感動，讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣，有父母朋友之比，甚至是素不相識的陌生人之間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。每一個愛的故事都是一個愛的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同學，在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當時非常害怕，但是在他的同學卡羅內(nèi)的鼓勵下，勇敢承認了錯誤并且來到受傷者家中。他強忍著淚水，把自己那本最心愛，寶貴得像生命一樣的郵票集當作回報老人原諒他的禮物。可是令人出乎意料的是，老職員康復以后，親自來到卡洛菲的學校，把郵票集還給了他，還送給他盼望已久的三張難得的郵票。
是啊，這就是愛!是同學使卡洛菲勇敢的承認了錯誤，如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導與鼓勵，卡洛菲是無論如何都不會站出來的，這樣一來就會有一個無辜的人去當替罪羊。如果沒有校長對學生的愛，那么卡洛菲也絕不可能去老職員家去賠禮道歉。因為卡洛菲的這一舉動才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達對卡洛菲的愛，讓愛能在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。
于是，我想到了自己，想到了我所認識的和不認識的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載，除了書本上的知識，我們還在學些什么?我們習慣了許許多多的理所當然：自己帶的學習用品是給自己用的，媽媽應該為我準備好一切，因為這一切是他們的責任和義務，老師對我們應該循循善誘，嘔心瀝血，因為這是老師們的工作……如果心中沒有了感恩，也就失去了它美好的前提，其他不論多么優(yōu)秀，但看起來仍舊是蒼白無力的。
我們該愛的，早已不僅僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)郏瑦鄣拿谰驮谟谒牟蛔鬟x擇，去擁抱美好的一切。
去愛吧，世界將會更加絢麗多彩!
讓愛走進心靈的作文 篇3
在我走過的歲月中，在我的印象里。傷痛遠比快樂多得多，也許就是因為這樣，我的內(nèi)心別人更難以讓人理解。
我的童年最深刻的記憶，定格在爸媽吵架的那一幕。記得當時，爸爸喝了很多酒，很晚才回到家，媽媽那時候很生氣，不知道怎么的就吵了起來，我記得那時他們吵得最激烈的一次，連奶奶都趕過來了，最后還是奶奶的“教育”下，他們才漸漸的平息了下來，奶奶臨走是還對我說;“他們再吵起來，你就趕緊告訴我，我會過來的”。當時我心里的感受有誰懂得？
當別人都在享受父母的疼愛，都在爸爸懷里撒嬌的時候，我卻被丟在了奶奶家。如果在奶娘家我可以感受到溫暖，那我也沒什么可抱怨的，可是，現(xiàn)實對我總是那么殘酷。在那個家，我無時無刻不感覺自己像個多余的人，甚至有幾次，我都想過離家出走，但是我并不是沒理智的，我也考慮過出走后的種種難題，所以，我留在了這對我來說沒有絲毫溫暖的地方。每次面對爸媽打來的電話，我都有種想哭的沖動，奶奶家的人都問我是不是想他們了，我對于這種問題，一向的回答都是“不想！”是的，為什么要想他們？他們早已忘了我吧！由于從小缺今溫暖，從小缺少安全感，所以我十分依賴朋友，把朋友看做最重要的人。前天幾天，媽媽說失去朋友是一件小事，為此我和她大吵了一架，這是我第一次和媽媽吵架。
經(jīng)歷了太多的事，我學會一件事，那就是用微笑掩飾我眼底的悲傷。。。。。。我希望快樂可以走進我的心靈，盡管現(xiàn)在的我并不快樂，但是我會努力尋找快樂，收集快樂，使自己真正的擺脫掉
讓愛走進心靈的作文 篇4
依稀記得，那天陽光明媚，天空更是萬里無云，連風，都是暖暖的，夾雜著天地間最原始的泥土的清香，肆意地鉆進鼻里。
而我，因為放學歸來早，便拿著相機，在回家的路上，為綻放的花兒照相。紫藤蘿在街角最為顯眼。天空再蔚藍，再博大，但，也只能作它的底色。無數(shù)朵紫色的小花緊緊地簇擁在樹枝上，爭奇斗艷。還有那白色的丁香，未見其花，卻聞其香。遠遠地看去，還以為是一頂碩大的帽子。綠色的底，白色的發(fā)帶，還有白色的蕾絲鑲在帽檐。從近處看去，又像是有無數(shù)的瀑布，濺起雪白色浪花。于是，在陣陣花香中，我竟沉醉起來，忘記了回家。等我從花語夢境中回過神來，已是黃昏時刻。我急忙向家走去，并擔心著家人是否會責備我回來太晚也不給家里說一聲。不過畢竟還是有些叛逆，覺得自己已經(jīng)長大了，能夠自己保護自己了，所以不需要家人再這樣盯下去了。這樣想著，我便放慢了腳步。
緩緩地走上樓去，覺得有些疲憊。這時，聽見有人急急的下樓聲。一抬頭，便撞見父親焦急的眼神。他邊下樓，邊隨意的穿上一件外套。還以為父親會責備我，但父親只是伸出手臂，搭在我的右肩上。瞬間，一股暖意自右肩蔓延開來。這種暖意，是陽光所無法給予的。 你去干什么了？”他問。 “我，在院子里賞花……”我還略有些擔心的答道。 “噢……快，咱們回家。”
“咱們回家”，耳畔依然回蕩著這四個字。抬眼看，陽光下，父親的額頭上，已經(jīng)分明有了幾道皺紋。“回家”，便有了安全感。而父親的言語，則更使人有安全感。他的愛中，有種淡淡的香氣，淡淡的暖意。這種香氣，比花香更香;這種暖意，比陽光更暖。因為，這是父親僅賜予我一人的。記得以前，父親是十分暴躁的，或許就像歲月可以帶走一切一樣，它也可以改變一切。然而這次，我卻分明感受到了父愛中的寬容與博大。
走進家門，見到姥姥正站在陽臺上。她雙手背后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗前的馬路———我放學時的必經(jīng)之路。
陽光一下子變得刺眼起來，使得我眼前漸漸變得模糊。我知道，姥爺?shù)牟。褜⒗牙炎兊檬帚俱病＞退憷牙熏F(xiàn)在不關心我，我也能夠理解。可姥姥就站在陽臺上，額角略有些汗。畫面定格，我愿將它永遠儲存在我的記憶相冊中，并將這份慈愛也保存了起來，希望有朝一日，我會再憶起這件事，憶起姥姥，憶起這份慈愛，這份感動。
原來，一直以來，我都將愛拒之門外。覺得它只是一些煩心且無用的嘮叨，可我何曾想過，每一句言語的背后，又有多少的關心與呵護？呵，其實，愛一直陪伴在身旁，只是我沒有敞開我的心，用一種積極陽光的心態(tài)去觀察，去體會。愛，比山更堅韌，比天更遼闊，比海更博大。
請讓愛，走進心靈。幸福，就藏在門背后。
讓愛走進心靈的作文 篇5
母親的嘮叨是濃縮了愛的精華，母親的惦記是無法用天平去撐得重量，母親對我的愛縊滿了她的整個心靈。
母愛，一個深沉的詞語。前不久，我去補習數(shù)學，本來應該3點放學，而老師卻加了半個小時。半個小時里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著聽老師講課，汲取知識的氧分，對外發(fā)生的事毫無所知，下了課，在回家的路上，我打開手機，卻有無數(shù)的重量在我手中，而我的手不時的往下落。
3：10短信：孩子，放學了嗎？趕快回家。
3：20一個未接電話。
3：21一個未接電話。
3：22短信：你在哪？快回個電話！別讓媽擔心了。
3：23一個未接電話。
3：25短信：孩子，你沒事吧，出事了嗎？媽媽好擔心。
3：29一個未接電話。
在這短短的30分鐘里，竟然有了4個未接電話，3條短信。在這短短的時間里深藏著母親對我的擔心，在這短短的時間里母親用蒼老的手，按著手機里的鍵，給我發(fā)短信。我又何曾看到了？
而我是怎麼對她的呢？生氣時，她是我的出氣相，高興時，和她笑笑，當她錯怪我時，我變成了魔鬼，對她大哄大叫，甚至幾天不和她說話。面對屏幕上的文字，淚水悄然淚下：媽媽我回來了，你別擔心。
愛是陽光，照亮我們的心靈。
愛是雨露，一棵棵滴入我的心靈。
愛是彼此的，
愛是雙方的，
讓感激的愛走進心靈，
走進每一個孩子的心靈。
讓愛走進心靈的作文 篇6
愛，像空氣，圍繞在我們身邊；愛，像大樹，永遠豎立在我們的心靈之上；愛，像花朵，一株永遠不滅的`花朵，用它的芬芳感染著我們的心……
讀了《愛的教育》——這本風靡全球的讀物后，我真正感覺到了愛的偉大，似乎接受到了愛的“洗禮”，讓愛走進人的心靈。書中那一件件平凡而細微的小事，展現(xiàn)了人類的善良與純潔。雖然是小事，但是讓人感到了愛的無處不在，深深地被這些故事所感動。
主人公恩里科的同學克羅西，他的一條胳膊已經(jīng)殘廢，母親是賣野菜的。有一天，有些同學學著他母親的挑擔的樣子，譏笑他，弄得大家哄堂大笑，克羅西被氣炸了，他拿起墨水瓶砸在老師胸前。老師嚴厲地問：“是誰干的？站起來！”出于對克羅西的同情，卡羅內(nèi)毅然站了起來，說：“是我干的！”這時。克羅西站起來承認并說明書了原因。四個譏笑他的同學站了起來，卡羅內(nèi)卻請求寬恕了他們。
是呀，正是因為世上有了愛，才使卡羅內(nèi)做出了這么高尚的行為，才使卡羅內(nèi)請老師寬恕了四個欺負克羅西的同學。通過這個故事，我感到卡羅內(nèi)的心靈是多么的高尚、純潔，這種品德不是大家所需要的嗎？
在我們的生活中，有許多人都愛著我們，可我們都把它視為理所當然，像我們的父母，他們?yōu)榱宋覀儯冻隽怂麄兊囊磺校恍燎诮逃覀兊睦蠋煟嵌嗝礉a心瀝血地培養(yǎng)我們，可我們卻以為這是出于職業(yè)的責任……像這樣的例子太多了，使我們無法面對。
去愛吧，因為這個世界需要愛；去愛吧，因為有許多人需要你的關愛。讓我們踏上愛的小舟，去追尋一個充滿愛的和諧家園吧！
讓愛走進心靈的作文 篇7
救人一命，升造七級浮屠”，其實世間萬物都有一顆心——————愛心！這顆心能夠讓你自己充滿幸福和快樂的笑聲，是因為它來自你內(nèi)心深處最真誠的心—————愛心！把這份愛與關懷播散到五湖四海吧！那么這個世界就會充滿溫馨的笑聲和快樂前進的腳步！只要人人獻出一點愛，那么就可以凝聚成一條通往幸福，關懷的愛河世界里！讓愛走進心靈吧！這樣，你不僅可以享受愛的關懷，還可以幫助需要幫助的人……。
幫助別人乃是發(fā)自自己內(nèi)心的關懷，你對別人獻出你的愛心，別人會知恩圖報，常言有道“施以愛心，不求回報”
汶川大地震令我很哀傷，這次地震的發(fā)生不僅毀滅他們的世界，奪走了原本屬于他們的幸福和家庭。被壓在廢墟下的同胞們向我們發(fā)出求救的聲音…。。
面對這種生離死別的情景，我們的淚水淹沒了這片充滿悲哀的世界！我們奮不顧身地去挽救他們，一分一秒正在和死神搏斗;我們不會放棄任何機會，不顧一切地救，救一個算一個，這時候的我們既充滿傷心又勇敢地去面對擺在眼前這個殘酷的事實……我們奮斗了許多天，終于把他們救了出來，但是地震中死去的同胞們，使我們好舍不得！可是我們付出的愛心和關懷，他們也能夠體會…
我們不僅為他們建筑新的家園，還時時刻刻為他們祈禱，希望他們早日康復！把我的愛和關懷傳送給他們，讓他們在我們的關懷下，幸福快樂的生活下去…。
讓愛心走進心靈吧！你我就可以體會到愛的關懷！只要你有心，愛心隨時可以感受得到！這樣你的人生旅途就充滿了愛的關懷和幸福快樂的歡聲和腳步聲！讓愛走進心靈吧！
讓愛走進心靈的作文 篇8
生活中處處都充滿著愛，我們的生活因愛而美麗，因愛而精彩，我們周圍的許多事中都有愛。
有一次，我背著重重的大書包去上課，我剛剛上車，一位年輕的叔叔就起身讓座，我說：“謝謝叔叔，還是您坐吧，我是大孩子了，我能站穩(wěn)。”叔叔說：“你快坐吧，我看你背著重重的書包挺累的。”我只好坐了下來。
又過了幾站，上來一位白發(fā)蒼蒼、顫顫巍巍的老人，我正要起身讓座，坐在我前面的一位大姐姐搶先站了起來，她攙扶著老人，并讓老人坐在座位上。老人連聲對那位姐姐說：“謝謝你呀！”那位姐姐說：“不用謝，這是我應該做的。”這時，我突然覺得我的心里暖暖的，覺得世界是大的，愛心卻是無盡的。
讓座雖然是一件普通的小事，卻體現(xiàn)了愛心無處不在，讓愛走進我們的心靈，讓世界充滿愛。
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