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五百字作文

身邊的作文500字

時(shí)間:2022-10-05 10:59:57 五百字作文 我要投稿

【必備】身邊的作文500字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的身邊的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】身邊的作文500字九篇

身邊的作文500字 篇1

  在學(xué)校,有一個(gè)人,他對(duì)同學(xué)不圖回報(bào)的細(xì)致關(guān)懷令人感動(dòng);他學(xué)富五車的腦子令人敬佩;他有趣的課堂令人喜愛(ài)。他,就是“玲瓏才子”——張玲瓏?yán)蠋煛?/p>

  張玲瓏是武進(jìn)區(qū)美術(shù)科的帶頭人,他出生于湖南,因?qū)?shū)法藝術(shù)十分執(zhí)著,所以來(lái)到了劉海粟小學(xué)。他在一民鉆研書(shū)法與美術(shù)的學(xué)習(xí)教育,輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國(guó)中小學(xué)書(shū)法比賽中斬獲大將。他教的學(xué)生不僅杰出,自己也獲得了極大的成就。教學(xué)期間,還被評(píng)為“三好教師”“常州好人”“常州市優(yōu)秀教育工作者”,還獲得“第十二屆常州教師華英獎(jiǎng)”……也在教學(xué)與學(xué)習(xí)中體會(huì)到了許多,多幅作品,論文發(fā)表于《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》和《教師報(bào)》等報(bào)刊。參加全國(guó)各類權(quán)威比賽中,五十余次獲獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生六百多人獲國(guó)家級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)。他就是這樣一位玲瓏才子。

  當(dāng)然,他甘于為學(xué)生奉獻(xiàn),“犧牲”自己的時(shí)間也令人敬仰。在許多年教學(xué)中,他與學(xué)書(shū)法的海小娃有個(gè)多年“不變的約定”。在寒暑假的時(shí)間里,他放棄自己休息、放松的時(shí)間,、把每周一、三、五下年的時(shí)間騰出來(lái)教學(xué)。不論酷暑的烈日、嚴(yán)冬的寒日,他從沒(méi)有放棄,時(shí)間一晃就七年過(guò)去了。他有個(gè)一年級(jí)的女兒,休息時(shí)間,他女兒時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)“爸爸,我們什么時(shí)候回家了”。張玲瓏?yán)蠋熉?tīng)到會(huì)有些心酸,但他說(shuō):“為了這些十分有才華的學(xué)生,犧牲自己的孩子有什么呢?”他的這種舍己為人的品質(zhì)令人感動(dòng)。

  杰出、愛(ài)生這兩個(gè)詞語(yǔ),深深刻在張玲瓏的身上,他是這么的無(wú)私、有愛(ài)。

身邊的作文500字 篇2

  我的身邊有許多戲精,可這個(gè)戲精不一般,她可以使老師“迷”上她。

  瞧,今天,她又開(kāi)始她的表演了。

  以前上課時(shí),她從來(lái)不會(huì)搗亂,更不會(huì)舉手發(fā)言。

  可是,今天一到老師提問(wèn)這個(gè)時(shí)間她竟然舉手發(fā)言,而且是老師不叫她就不罷休的那一種。

  “誰(shuí)回答這個(gè)問(wèn)題的話,在麥勵(lì)上加十分,誰(shuí)來(lái)回答?”瞧,那個(gè)人就開(kāi)始演了,她坐姿端正,舉著那雙肉嘟嘟的小手,演起了戲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她再也忍不住了,便大叫:“老師,我,我會(huì),老師叫我!”

  老師先不叫她,等別人回答完了,老師才讓她回答,可是她每一次都是以失敗告終。不過(guò)她并沒(méi)有妥協(xié),而是越戰(zhàn)越勇,可老師干脆不理她了。

  “今天是周五,要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,誰(shuí)留下來(lái),給誰(shuí)獎(jiǎng)勵(lì)。”老師并沒(méi)有說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是什么,估計(jì)是給我們留一些神秘感。

  老師讓我留下來(lái)當(dāng)班長(zhǎng),所有人對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從,在這群人里,她是最聽(tīng)話的那個(gè),仿佛不聽(tīng)話,我就會(huì)變成一個(gè)惡魔吃掉她似的。這當(dāng)然是她演出來(lái)的,平常她在班可是“壞蛋”一枚。

  當(dāng)然,她也有她的優(yōu)點(diǎn),比如:成績(jī)好,閱讀理解比我強(qiáng)等等。

  我估計(jì)第二天她又會(huì)裝肚子痛,不去上大課間操,那我就要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)來(lái)整治一下她,哈哈!我打著自己的如意算盤。

  等啊等,第二天終于到了。

  該上大課間了,所有的同學(xué)都去上大課間了,我們班只剩下她一個(gè)人了,她很是奇怪,因?yàn)樗谏蠋鶗r(shí),被檢查老師誤以為是在亂跑,捉了個(gè)正著。

  怎么樣,她夠會(huì)“演”的吧!

身邊的作文500字 篇3

  要說(shuō)我們班最最愛(ài)看書(shū)的人,那非裘欣萌莫屬了。她看書(shū)時(shí),眼中只有書(shū),別人向她搖搖手,她不理你,你喊她的名字,她也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,不信,你往下看——

  那一次,剛下課時(shí),“小書(shū)蟲(chóng)”正在看書(shū),我想逗逗她,說(shuō):“裘欣萌!笨墒牵龥](méi)理我,還是顧著看書(shū)。有時(shí)看到搞笑的地方,還會(huì)咧開(kāi)嘴笑笑。我見(jiàn)她看得入迷,又向她搖搖手,她還是沒(méi)看見(jiàn),我蔫了,回到了座位上。不知為什么,我也看起了書(shū),也不知是受裘欣萌影響呢,還是不服班里只有她是“書(shū)蟲(chóng)”了呢?反正,我也說(shuō)不清。而且,這時(shí)的我和另一位“書(shū)蟲(chóng)”一樣,誰(shuí)吵也沒(méi)用。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我乖乖放下書(shū),準(zhǔn)備上課。我又回頭望望裘欣萌,不看不知道,一看嚇一跳!她竟然還在看書(shū),直到老師要走進(jìn)教室時(shí),她才戀戀不舍地放下書(shū)?粗x書(shū)的樣子,我突然想起有很多名人也喜歡讀書(shū),如:周恩來(lái)、毛澤東、牛頓、諸葛亮、陳景潤(rùn)、陶行知等人。

  裘欣萌讀了那么多書(shū),語(yǔ)文成績(jī)當(dāng)然不會(huì)差啰!每次考試都在班級(jí)上游,還獲得了全班公認(rèn)的“學(xué)霸”稱號(hào)呢!雖然,她因?yàn)槌煽?jī)好,經(jīng)常幫老師干活,但她還是像原來(lái)一樣,有空就讀書(shū)。在班里,常常能看見(jiàn)一個(gè)在讀書(shū)的身影。

  以后,我也要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣!

身邊的作文500字 篇4

  我們班有一個(gè)同學(xué),個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,像一根竹竿一樣,他的胳膊很細(xì),用我的手一攥就能攥過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處看,他就像一只活潑可愛(ài)的小猴子一樣。他的臉就不用說(shuō)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉遠(yuǎn)處看著他個(gè)子就更高了。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,真是可愛(ài)極了,別看他外表長(zhǎng)得可愛(ài),其實(shí)他非常的愛(ài)哭。

  有一次,我們小組的同學(xué)一起去郊游,老師讓每個(gè)同學(xué)一起在自己小組里選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),還讓我們討論好了再去找老師匯報(bào),我就對(duì)他們說(shuō):“我們一定要選一個(gè)能組織起這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也可以選一個(gè)很聽(tīng)老師話的隊(duì)長(zhǎng),這樣我們就可以開(kāi)開(kāi)心心地郊游了,”大家聽(tīng)了我的意見(jiàn),都開(kāi)始討論起來(lái)。還沒(méi)討論完呢,這位愛(ài)哭鬼就說(shuō):“你們大家都要聽(tīng)我的,所以隊(duì)長(zhǎng)就是我!”我們大家都不同意。然后他就大哭起來(lái):“你們憑什么不選我?”他就哭了一整天,最后實(shí)在是沒(méi)辦法,我們才選的`他。

  還有一次,老師說(shuō)我們要組建一個(gè)閱讀小組,老師還讓我們分配好小組,再選兩個(gè)組長(zhǎng)。就這樣,我們小組就又開(kāi)始討論起來(lái)。討論才剛過(guò)一會(huì)兒,他就說(shuō):“我和那位同學(xué)是組長(zhǎng),誰(shuí)都別想我們倆的職位!”然后,他就很快地向老師匯報(bào)。我們小組都不聽(tīng)他的話,他的眼淚就開(kāi)始往下流,我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖耍抛屗?dāng)?shù)慕M長(zhǎng)。真是遺憾。

  我真是希望愛(ài)哭鬼以后可以少哭一點(diǎn),這樣我們就可以少聽(tīng)一些哭聲。

  你猜出他是誰(shuí)了嗎?

身邊的作文500字 篇5

  我身邊有一位“小男子漢”——他就是我的弟弟。

  我弟弟的樣子非?蓯(ài),他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的娃娃檐兒,從后面看,就是個(gè)小閨女,他的眉毛又濃又黑,像兩條粗繩子,他有著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像一對(duì)玻璃球一樣圓溜溜的,別看他長(zhǎng)得可愛(ài),卻是個(gè)小男子漢。

  有一次,他到我家玩,我與他玩起了“撕名牌”,玩得不亦樂(lè)乎,正玩得開(kāi)心呢,忽然他“噗通”一下摔倒了,眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,我把他扶起來(lái)問(wèn)他,怎么樣疼不疼。他搖了搖頭,忍著痛笑了笑說(shuō):“不疼,不疼,這點(diǎn)小痛算什么,我可是天不怕地不怕的男子漢。”于是他笑了笑站了起來(lái),像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,又和我玩了起來(lái),這時(shí)他走起來(lái)一拐一拐的,玩一會(huì)兒就要休息一下,摔得真不輕呢!

  他也很有責(zé)任心,他在托兒所時(shí),因?yàn)榉浅9,老師讓他收拾繪本書(shū),他認(rèn)真地將同學(xué)們的書(shū)收到一起,有一位同學(xué)拿著書(shū)跑到別的地方了,他便捧著一大堆書(shū),眉毛緊鎖著,“呼呼”地喘著氣,去找那位同學(xué),他找遍了托兒所的所有角落,終于找到了那位同學(xué)拿了書(shū)。這時(shí),他已經(jīng)累得滿頭大汗,豆大的汗珠從頭上滴下來(lái),像小溪一樣,從頭上緩緩流下來(lái),可他卻非?鞓(lè),不在乎頭上的汗。

  他也非常認(rèn)真。上書(shū)法課,老師讓同學(xué)們寫(xiě)書(shū)法作業(yè),他總是一筆一劃地寫(xiě),其他同學(xué)都煩了,他也不煩,他握著筆,一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),鉛筆在紙上“沙沙”的響著,好像也在鼓勵(lì)著他呢。

  這就是我們家的“小男子漢”。

身邊的作文500字 篇6

  你們一定想不到,我也沒(méi)想到,我們班上竟然有個(gè)愛(ài)穿裙子的男孩!他還是我的同桌!

  他的眼睛小小的,眼神呆呆的,特別是那像帽子一樣的黑頭發(fā),又粗又硬,頂厭煩,看起來(lái)好像多余了什么。

  跟他坐同桌的這一段時(shí)間,我真的、真的沒(méi)有想到他竟然喜歡穿裙子!

  有一天,他神不知鬼不覺(jué)的跟我說(shuō)了一句悄悄話:你一定不知道,我喜歡草莓、芭比娃娃、耳環(huán)不過(guò),我最喜歡的就是裙子!我聽(tīng)了這句話,申請(qǐng)一下子就變了。心想:我怎么會(huì)有這樣一個(gè)怪同桌,明明是男生,不可能喜歡裙子呀!我忍不住懷疑自己的耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了。突然,他裝作一副驕傲的樣子。難道,他覺(jué)得很光榮?不對(duì)不對(duì),這完全不可能呀!又說(shuō)一聲:你別給我少見(jiàn)多怪!我才沒(méi)有!他抗議著:怎么,不可以呀?我明天就給你帶證據(jù)!少來(lái)這一套!我們倆就這樣分開(kāi)了。

  到了第二天早上,我看起來(lái)很隨意,但心里卻惦記著昨天那件事。同桌呢,卻像個(gè)偷東西的賊一樣,提心吊膽的,有偷偷摸摸地溜出了教室,好像把昨天的事給忘了。還好,他沒(méi)忘。一坐到座位上就給我炫耀:看快呀,快看!這就是證據(jù)!只見(jiàn)上面有一位穿著潔白裙子,又小又短的胖子,那就是我的同桌xxx!哈哈哈!哈哈哈!好看吧!漂亮吧?漂亮吧!

  唉,我這個(gè)無(wú)藥可救的怪同桌呀!

身邊的作文500字 篇7

  我的爸爸中等個(gè)子,一雙充滿智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的,耳朵大大的,笑起來(lái)眼睛就成了兩彎月牙。

  爸爸的第一功能:種花。在我家的陽(yáng)臺(tái)上,爸爸種了生菜,藍(lán)莓,草莓,西瓜等蔬果,還種了滿天星,捕蠅草,豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細(xì)心。他經(jīng)常觀察花草上有沒(méi)有害蟲(chóng),如果有,那爸爸就用手將害蟲(chóng)抓下來(lái)。有一次,我看見(jiàn)爸爸躬著背,一手拿著噴壺,一手小心地翻著葉片,“嗤嗤”地噴殺蟲(chóng)藥,額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問(wèn),于是便問(wèn)他:“爸爸,你為什么把殺蟲(chóng)藥噴在這株健康的植物上呢?爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說(shuō):“因?yàn)樗×。它的身上有很多紅蜘蛛!蔽覐澫卵,看了看,卻連一只紅蜘蛛的影子都沒(méi)看到。我又問(wèn):“沒(méi)有。∥以趺礇](méi)看到?”爸爸放下手中的噴灑器,耐心地對(duì)我說(shuō):“紅蜘蛛比芝麻的一半還小,你不仔細(xì)看時(shí)看不到它們的!卑职职盐医械缴磉,輕輕地把一片葉子翻了個(gè)面,用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇,一大群紅蜘蛛密密麻麻地?cái)D在葉子上。爸爸繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“這么小的紅蜘蛛太多了,用手捏是捏不完的,就只能用殺蟲(chóng)劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下,紅蜘蛛就痛苦地爬來(lái)爬去,過(guò)了一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng),魂歸西天了。過(guò)了好久,我們終于將這株“生病”的植物治好了,老爸輕吁了一口氣,站起身,拿起剪刀又忙活起來(lái)……

  爸爸的第二功能:拼裝。為了陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,爸爸做了自動(dòng)灌溉系統(tǒng)。它買來(lái)了很多水管和噴頭,將它們連接在一起,并用支架將它們固定在土壤中,然后接上水泵。從此,植物們長(zhǎng)得更茂密了,在微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著,不就是在感謝爸爸嗎。

  我爸爸還有許多功能,看到這兒你眼不眼紅,我有一個(gè)多功能爸爸!

身邊的作文500字 篇8

  暑假,我經(jīng)常與我的好友一起走公司練習(xí),每天傍晚走公園是必不可少的,路上也會(huì)遇到一些新奇的事情,讓人心情都會(huì)大好,那就是做做好事,,或者看著別人做好事。

  老師常常教導(dǎo)我們做好事有利心身健康,有利于社會(huì)風(fēng)氣。那天,我和我的好朋友吳馬亢悔正走回河南里的寺廟,路旁是小溪,是田野,讓人神清氣爽。就在我們談天說(shuō)地的同時(shí),一個(gè)中年婦女騎著自行車,速度稍快,由于當(dāng)時(shí)天有點(diǎn)暗,周圍的路燈還未亮起。中年婦女不小心看錯(cuò)了,沖到小溪邊,小溪邊沒(méi)有圍欄,只有幾棵樹(shù),可恰好婦女從中穿過(guò)。

  我和我的好友大驚失色,連忙沖上去阻止,周圍恰好沒(méi)有行人,就只有為兩人。中年婦女的車已經(jīng)落入小溪中,小溪不深,但換了誰(shuí)也不愿意沖這里摔下。她手抓著石壁,大叫道:“誰(shuí)來(lái)救救我,救命!”她的聲音已經(jīng)沙啞,可見(jiàn)她是很緊張害怕了。

  我跑得快,立刻手疾眼快地抓住她的手臂向上拖,吳馬亢悔也隨之趕到。我緊張地說(shuō):”快點(diǎn),拖她上來(lái)!“最終,這位中年婦女被我們齊心合力拖了上來(lái),自行車也順著水流拉上了岸,并無(wú)大礙。我對(duì)這位婦女說(shuō):”阿姨,你沒(méi)事吧,自行車沒(méi)事,以后騎車慢點(diǎn)吧,這里很容易出意外的。“”沒(méi)事,多虧你們,有驚無(wú)險(xiǎn),真是謝謝你們啊,謝謝,謝謝……“

  聽(tīng)了這幾聲謝謝,我心中想起了以前帶我們四班的方老師,他說(shuō)幫助別人快樂(lè)自己。我發(fā)現(xiàn)這很美,這是一種道德,心理上的美。

身邊的作文500字 篇9

  “李爺爺,您起得可真早啊!

  “王叔權(quán),您的發(fā)型可真帥氣啊,在哪個(gè)理發(fā)店做的?”

  “劉阿姨,您的皮包真漂亮,挎上去顯得您更有氣質(zhì)了呢!

  誰(shuí)的嘴那么甜?那還用說(shuō),肯定是陳瑞翔,熟悉他的人都知道。

  每天,他遇到同學(xué)和鄰居,那甜甜的嘴巴就自動(dòng)打開(kāi)了。王阿姨剛從超市買完菜回來(lái),他迎上去:“王阿姨,您可真會(huì)買菜,這韭菜一看就知道是剛摘下來(lái)的,包出的餃子肯定好吃!眲⑥确插薰坊貋(lái),他趕緊跑過(guò)去:“狗狗真可愛(ài),看這蓬松的毛發(fā),炯炯有神的眼睛,健壯的四肢,來(lái),抱抱!眲⒁虖幕ǖ昊貋(lái),手里拿著一束玫瑰,他又笑瞇瞇地走上去:“劉阿姨,您手里的玫瑰真香啊,站在遠(yuǎn)處都能聞到花的清香,這朵玫瑰就像您一樣漂亮!睆脑绲酵,劉瑞翔的甜嘴巴一直不閑著。

  因?yàn)樽焯,許多的“麻煩事”對(duì)陳瑞翔來(lái)說(shuō)根本不算什么。一天,我們到“八一”公館去玩,可是門衛(wèi)說(shuō)什么都不讓我們進(jìn)去。劉瑞翔微微一笑,走到門衛(wèi)面前,甜甜的對(duì)門衛(wèi)說(shuō):“門衛(wèi)爺爺,您穿的這身衣服真精神,比公安局的警察還威風(fēng)”過(guò)了一會(huì),奇跡出現(xiàn)了,那位門衛(wèi)竟然笑瞇瞇地為我們打開(kāi)了大門,把我們放進(jìn)去,還熱情地把我們帶到滑滑梯旁。

  “劉奶奶,您真年輕啊!薄岸攀迨澹烧鎺洑獍。”你聽(tīng),劉瑞翔的甜嘴巴又響起來(lái)了,真是名副其實(shí)的“小甜嘴”啊。

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