關于珍惜的作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
每當家家戶戶貼上對聯，飯香回蕩在院中，街道張燈結彩時，思緒便逐漸飄向遠方，逾飛逾遠，遠至奶奶在世時的日子。
父親與母親獨自在外生活，于是，自我未出生之時起，父親便不常見奶奶了，我出生后更是如此。
奶奶似乎是住在距我們很遠的地方的，因此，每逢過年，父親才領我走上一回。點個頭，問個好，再討個紅包。就連那時的我也知道，這不是對父母應有的樣子，到真像是去拜七大姑八大姨的。但每次去，奶奶也總是掛著笑。老式的大紅色厚棉襖，棉褲，鞋底子極薄的，沒有鞋帶的黑布鞋映入眼中。我也笑，奶奶于是便讓皺紋肆無忌憚的爬滿了臉。她的眼睛好像十分渾濁。在我模糊的記憶之中，每見我一次，就用她那瘦的只剩皮似的手攬著我的手，灰蒙蒙的眼睛又渡上了一層光一樣。
于是她便牽著我坐，自己去廚房忙碌了。枯黃微顫的手握著菜刀，一刀刀的把菜切成了丁。平時不覺的背，竟也在微微的佝僂著。不過一會兒就放下刀，輕輕的捶著背。我于是匆匆跑去“奶奶，我們吃什么啊？”“臊子面！”
奶奶做的臊子面可謂飄香十里，于是，它便成了我腦海中永遠揮之不去的美味了。并非是還記得那滋味，畢竟已經好些年沒吃著了，而是第一次品嘗時便無法自拔的愛上了奶奶的臊子面。
那稀乎乎的面，帶著肉香的湯，以及很細心的切碎成塊兒的蘿卜白菜，上面還飄著一層韭菜丁子，幾片切成片狀的雞蛋餅碎碎的點綴著。僅吃了一次，后來便纏著父親要往奶奶家跑了。至今我還是沒能找到奶奶的味道，盡管天下的臊子面都是一個樣。但我知道，記憶中的那碗飄香十里，熱氣騰騰的臊子面，再也回過來了。
奶奶身體一直不好，看著一天比一天消瘦的奶奶，幼小的我心里已經有了苦苦的味道。而再見她時，卻已是遠遠的看著兩張擔架床被人抬走，上面蒙著白布。“姥姥，爺爺奶奶怎么了呀？”“他們去世了。”“那我還能見到奶奶嗎？”姥姥閉口不語，那兩張白白的擔架床在我的腦海中，如同刻下了印記一般久久無法忘記。“啊？那我是不是吃不到奶奶的臊子面了？”
爺爺先走了，奶奶也應是郁郁寡歡罷？
最后一眼，也只是遠遠的一眼。每每憶起奶奶，便紅了眼眶。想起幼時過年的那碗臊子面，“珍惜”這個詞，好像說不出口。就也這樣讓它一遍一遍縈繞在我的心間。
珍惜的作文 篇2
筆尖觸碰到粗糙的紙面，我聽到茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒有抬起頭，只是等待余音的消逝……其實，我也想珍惜，只是那是花已經落下，我卻只能等待那個花開的季節。
把手覆上冷冰冰的墓碑，如同多年前將它撫在曾祖母的臉龐。曾祖母，你還記得我不？
小時候，曾祖母最喜歡背著我到處逛，她背著我經歷過人生的第一段路。曾祖母的背軟軟的，溫暖而踏實。媽媽說，曾祖母的背就是給我壓彎的。等到我長大了，能夠從曾祖母的背上下來了，曾祖母的背已經直不起來了。那時候，我還信誓旦旦地承諾：“等我長大了，我要發明一種可以治療腰背的儀器，讓曾祖母的背直起來。”
在蟬鳴的夏夜，曾祖母牽著我稚嫩的小手到門前的那棵大榕樹下乘涼：“你看，那就是北斗七星了，是不是很像你吃飯的勺子啊。”“不，我覺得它更像曾祖母的耳朵。”我捏著曾祖母的耳垂大笑著。“對對對，像我的耳朵。”外婆笑哈哈地搖著扇子。我躺在曾祖母的懷里：“曾祖母，那些是不是天空的眼睛啊，因為它們在眨。”……躺在曾祖母的懷里，伴隨著曾祖母唱的兒歌“月光光，照地堂，蝦仔你乖乖訓落床……”蟬鳴，月光，星星，歌聲，編成了我的夏夜之夢。
夜晚，我乖乖地鉆進被窩，露出兩只眼睛偷偷地看著曾祖母。只見曾祖母一手拿針，一手拿線，戴著那副笨重的老花鏡，吃力地把針舉到燈光下，想借著燈光把線穿上，曾祖母的眼睛時而收縮，時而展開；手在半空中不停地顫抖著，第一次，沒穿上；第二次，又沒穿上。于是曾祖母又用舌頭舔舔線頭，用手再搓一搓，然后再舉到燈光下，終于穿上了，曾祖母緊皺的眉頭舒展了，嘴角露出了甜甜的微笑。曾祖母雙手緊拿著我的褲子，把手上的針顫巍巍地穿過去，再顫巍巍地穿過來，時不時地把針放到頭上劃幾下……我看著這一切，心里感覺酸酸的，親愛的曾祖母，為了這調皮的曾孫女，在那昏黃的燈光下，認認真真地把她的心一針一線地縫在了那條褲子上。
后來，我長大了，踏上了求學的道路，和曾祖母越來越疏遠了。
直到有一天，我像兒時那樣躺在曾祖母的懷里，我惶恐地抬起頭，發現曾祖母的頭上已布滿了銀絲。“曾祖母，你老了嗎？”“曾祖母老了，我的寶貝長大了。”
“曾祖母老了，我的寶貝長大了。”這句話，刺痛了我心底的某一處。
曾祖母病了，連床也下不了。可我卻沒有去看望她，每次都以作業多推辭了。曾祖母多次給我打電話來了，“乖孫女，以后……咳咳……要好好聽話啊……”我不再忍心聽下去了，我狠心地把電話掛了。
本以為曾祖母的病會好，可是卻傳來了曾祖母逝世的噩耗。我的世界猛然間地動山搖，我的心頓時遺棄在寒風中，搖搖欲墜。我跪在了曾祖母的床邊，淚水模糊了我的視線，曾祖母，對不起，我自私地以為只要不見你，我的心就不會那么痛。結果，你帶著這份遺憾離開了我。曾祖母，曾孫女的淚水能到達黃泉之下嗎？如果能的話，請你一定要接住，這是曾孫女對你的思念。
心痛的地方，纏著回憶之網，糾結著我心靈最深處的痛。
曾祖母走了，再也不回來了；有些花謝了就不再開了。
珍惜的作文 篇3
在學習、生活過程中，我一直在追求所愛，珍惜所有．
我愛春天的綠草，于是我追求與綠草一般健康快樂有生氣的秉性，喜歡那句“我一回頭，身后的草全開花了，一大片，好象誰說了個笑話，把一灘草惹笑了．”我常常對小草微笑，心中便蕩起一片綠來，頓感心曠神怡！
我愛夏天的星空，于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性，喜歡那句“人們會永遠對兩樣東西充滿敬畏：一個是頭頂的星空，一個是人生的道德律．”我常常仰望星空，心中便溢出感動，頓覺生命的渺小！
我愛秋天的紅葉，于是我追求與紅葉一般頑強執著有理想的品格，喜歡那句“紅葉作為一種生命的`過程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大，正如春天的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，這個過程的短暫，但只要留住了搏擊的頑強與執著，是能夠找到屬于生命的雋永的”．我每每拾掇一片紅葉，心中便品出紅葉遙遠的懷想和飽蘸生命之美的誓言，便淚流滿面！
我愛冬天的白雪，于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質，喜歡那句“在銀裝素裹的日子里，惟有你知我心……潔凈著身體美麗著靈魂”．我時時捧拘一團雪感受它的溫度，洗去心靈的塵埃使眼更愈清明，心更愈溫厚！
我最愛可愛的人兒：辛苦的父母，辛勤的老師，勤奮的同學，善良的陌生人以及有愛心的社會成員．我相信一個充滿愛的世界里，一切都會變得柔和！當我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠的空間；當我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；當我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達溫暖的誠意；當我們的心靈柔和了，就更能敏銳地感受愛的饋贈！
在這片柔和中，我擁有了天籟賜予的財富，擁有了可愛人兒贈予的關愛和祝福，擁有了珍貴的愛心和善念，擁有了一切美好的感受．當然，我珍惜所擁有的一切，而且格外珍惜我愛的人和愛我的人，并努力去感恩和回報！
且為你捎去一份祝福：快樂如意！追求所愛，珍惜所有！
珍惜的作文 篇4
爸爸媽媽是養育我們恩人，當我們還很小的時候就養育我們，叫我們識字，教育我們，交我們說話，叫我們禮儀，在此我想問大家你和你們的爸爸媽媽還可以相處多少年，你還可以和爸爸媽媽吵多少年，你還可以吃多少次他們做的飯。
或許你們會覺得爸爸媽媽就只知道賺錢，眼里就只有錢，不懂得關心你們，可是爸爸媽媽為什么要賺錢？在此我來告訴你因為他們要養你們。或許他們賺的錢已經夠他們用生了，可是他們要養你們他們不得不去賺錢，或許我們從來都不理解他們，可是他們從來都沒有抱怨我們。
有一個故事或許大家聽到過，從前有一個小孩，和爸爸媽媽鬧矛盾，離家出走，因為有一次去逛超市他喜歡一個玩具，爸爸媽媽沒有給他買，在此過程中他有一次很餓很餓走到一家面館前，面館主人看小孩就可伶施舍小孩一碗面，小孩吃完后感激不盡立刻跪下對老人說這個世上只有您對我最好。老人聽后很生氣拿起碗就摔，然后說你爸爸媽媽養育你你們多年給了你那么多碗面你為了一個玩具離家出走，我就給了你一碗面你就感激成這樣，早知道我就不救你讓你餓死。
或許我們經常像小孩一樣和爸爸媽媽爭吵，可是你們想想真得值嗎。這是不值得的。
珍惜的作文 篇5
有的人說，生命就像是一場告別，從開始對結束說再見；有的人說，人總是要離開的，只不過是早是晚罷了。我覺得，像司馬遷說的那樣，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價值，要在有限的時間內，做有意義的事。
今天中午，我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上，突然有一輛黃色摩托車從我們旁邊擦身而過，把我們嚇了一跳。速度特別快，真讓人擔心啊！不過這并沒有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車，出發咯！看著窗外的風景，心情真好啊！忽然，爸爸大驚失色，我問爸爸怎么了，他指著窗外。
天哪！車禍，我看見救護車、警車把現場圍了個圈，有兩個男孩子躺在地上，現場一片狼藉。旁邊是，天哪！黃色的摩托車！我震驚了，怎么會這樣，剛才他們還好好的啊！簡直不敢相信事實。媽媽對我說：“危險處處有啊！”“孩子，死神也許就在下一秒等著我們，決定我們生死的，不是時間，而是對生命的珍惜，生命的敬畏，我們要把握好每一秒，每一刻，不能瞎顯擺，否則，后果不堪設想。”爸爸的話讓我受益匪淺。
哎，我想啊，如果他們可以好好的開車，保持好的心態，事情也就不會發生了。所以，生命是頑強的，有時也是脆弱的，有時一個不經意的動作，也許就會對生命造成傷害，生活中有許多突如其來的情，我們要時刻保護自己，關愛生命，珍惜生命。
如果我們希望自己的生命更加多姿多彩，如果我們希望世界充滿愛，就要時刻愛護自己，讓自己的生命充滿陽光，變得更加有價值。
珍惜的作文 篇6
珍重過程，是保持心靈清爽和熱情的一種途徑，不僅可以使自己對生命心存感激，對生活充滿渴望，更可以漸漸累積起自強自立，自尊自愛的精神財富。
有了對過程關注的樂觀情緒，價值感就不會因為順利或坎坷而沖淡了其魅力，幸福感也不會因為圓滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄，事實上由于每個人的處境，遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此，幸運者不值得驕傲，失落者更不應該埋怨。人們在為實現目標而投入全部身心和努力時，生命才是最有意義的。聰明得人不會拼命追求輝煌，而是認真創造，細心欣賞每一個精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。
珍重過程便是善待生活，一切的體驗。都應該視為幸福。珍重過程，才能更加強烈的感觸到崇高與豪情，人們實現愿望的能力永遠也比不上產生欲望的能力。所以我們不如把目標的迷戀更多的轉變為充實的過程，塌實的學習。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程，用一份樂觀和堅韌去營筑平淡中的深邃之美。
珍惜的作文 篇7
每個人的童年都是不一樣的，但是，每個人的童年都有一個共同的特點——有酸有甜，有苦有辣，有喜有憂，有笑有淚。現在，大都市里孩子們的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高爾基的童年，卻是悲慘的。
高爾基生于伏爾加河畔一個木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時候，他的父親死了，同時，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過了他的童年。
其實，高爾基只讀過兩年的書，其他的知識，全是他靠自學得來的。要知道，他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣，有些同學還不好好的做作業，貪玩。要是他們在高爾基的那個年代，早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書，以高爾基為榜樣，向他學習。
那時的高爾基如果犯了錯誤，就會被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯誤，爸爸媽媽也不會打我們，而是把我們當做“小皇帝”、“小公主” ，細心的呵護著。所以，我們和高爾基比起來，簡直是天壤之別啊!
高爾基從小就不受小伙伴的歡迎，他們經常欺負他，打他。盡管高爾基打架很厲害，但是寡不敵眾，每次都傷痕累累的回到家。所以，他沒有小伙伴玩，經常呆在家里。而我們，每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍，很開心。如果說，高爾基能有我們現在的條件，那么他知識會更加豐富，他也就會更快樂了。所以，我們要好好珍惜現在的時光，現在的快樂生活，發奮讀書，為自己的祖國增添光彩!
高爾基能做到的，我們一樣，也能做到，關鍵就在于你肯不肯下工夫，肯不肯好好學。如果肯，那么，你也會和高爾基一樣的優秀!來吧，讓我們成為第二個、第三個“高爾基” 吧!
珍惜的作文 篇8
或許是有感于人心的世故，或許是忙碌、單調的生活，使人變得麻木，偶爾提及年少的純真竟令自己都那么感動。遺憾的是，當初我們并沒有用心品味那份美麗，而當我們終于懂得它的可貴時，它已成為褪色的記憶。
生活現狀的不如意常會令我們對過去做一些假設：“如果”“當初怎樣”，現在又是“怎樣”。無奈的是，我們并不曾“這樣”，“如果”也就不可能成為現實。
為人子女的都知道會有與父母永遠分離的那一天。可如果當噩運突然降臨時，才猛然發現自己回饋給父母的哪怕是最起碼的東西都太少太少，而這一切又是永遠也無法彌補的，那將是怎樣的一種悲哀。
人生苦短，如同白駒過隙，轉瞬即逝，每一分每一秒都不會重來，因此我們必須學會珍惜—珍惜每一寸光陰、每一個機遇、每一份快樂、每一次相聚。
珍惜或許不能帶來一切，但卻能使一切變得更加美麗。
珍惜是愛的翅膀，是溝通的橋梁。
珍惜使我們浮躁的心變得平靜，讓我們渾濁的雙眸重放光彩。
為了愛你的和你愛的人。
為了心靈深處的那些夢想。
為了成長之路上一個個清晰的腳印。
這就是珍惜的理由。
珍惜的作文 篇9
今天下午在放學回家的路上，天氣比較冷，還呼呼的刮著風，樹葉嘩嘩的落在了馬路上，幾乎鋪滿了路面。走著走著，我看見前邊有兩位老奶奶正在清掃馬路，雖然天這么冷，可她們的額頭上都冒出了汗珠。老奶奶真辛苦呀！
我們一定要珍惜她們的勞動成果，講究衛生，保護環境，讓我們的城市變得更加干凈，更加美麗。
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