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實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文300字錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
你們知道飯菜的味道吧,有酸甜苦辣咸。。。。。。可是你們不知道學(xué)習(xí)也有味道吧,下面我來講講吧!
學(xué)習(xí)是酸的:看到別的組加了“浩如煙海”的分?jǐn)?shù),就覺得自己心里像咬了一口檸檬一樣,酸的見著不是滋味。
學(xué)習(xí)是甜的:每當(dāng)我加油努力得了獎(jiǎng)狀時(shí),心里像吃了一罐蜜一樣,我回答對(duì)了問題給小組家里分時(shí),我像吃了一大堆糖果一樣,甜的心里樂開了花。
學(xué)習(xí)是苦的':有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我沒考好,我小心翼翼都跟我爸說話,生怕被訓(xùn),可還是暴露了,結(jié)果被我爸嘰里呱啦的說了一頓。我心里那叫一個(gè)苦啊。
學(xué)習(xí)是辣的:當(dāng)我考不好,被人嘲笑時(shí),心里像點(diǎn)了一堆煤一樣,我很想扁她(他)一頓。當(dāng)我被別人超越時(shí),心里就像吃了辣椒一樣,辣的我心都疼,但那個(gè)辣勁鼓舞我前進(jìn)。
其實(shí)吧,學(xué)習(xí)的味道雖然有的不怎么樣,但卻總讓我大有收貨,不管怎樣,我都喜歡學(xué)習(xí)的味道!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我的媽媽雖然是一位普通的上班族,但是她是一位十分熱愛學(xué)習(xí)的人。
不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都阻擋不了媽媽學(xué)習(xí)的'步伐。今天,媽媽看上了一本書,看了一下大概的內(nèi)容,就已經(jīng)被吸引住了。這天下午,天氣非常炎熱,我和爸爸忍不住炎熱,準(zhǔn)備下去買杯冷飲解暑,出門前叫上媽媽。媽媽卻說:“我不去啦,你們?nèi)グ桑疫要把這本書的精髓之處給“啃”出來呢!無奈之下,我和爸爸只好下去了。
我的媽媽不僅愛看書,而且學(xué)英語的勁頭更是令人吃驚。
媽媽在網(wǎng)上下載了一個(gè)軟件,是讀英語對(duì)話的,讀之后電腦打分。起初,媽媽只能得八十分左右,可是正是因?yàn)檫@微不足道的低分,才燃燒起媽媽學(xué)英語的斗志。她日練夜練,從不間斷。有一天夜里,我從夢(mèng)中醒來,上廁所,開門一看,媽媽居然還在練習(xí)英語,當(dāng)我走到她的身邊時(shí),她才察覺我的到來,連忙關(guān)掉電腦,回到臥室。我剛走到我的臥室,聽她一聲大喊:“萬歲!”我聞聲沖進(jìn)她的房間,知道了:原來經(jīng)過她的苦練,分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到九十七分的高分了!打敗了全國(guó)百分之九十的人。
這就是我的媽媽,因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)而廢寢忘食的媽媽。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
“哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?”售貨員那悅耳的嗓音會(huì)想在這熙熙攘攘的.車廂里······
順著悅耳的聲音我看見一位農(nóng)村大嫂手里提著一個(gè)大袋子,懷里還抱著一個(gè)正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)聲音告訴我:“你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······”另一個(gè)聲音反駁道:“你是中學(xué)生,中學(xué)生就應(yīng)該······”正在這時(shí),我旁邊的小英站了起來,把位子讓給了那位大嫂。
我在心里禁不住吶喊起來,小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰叫我是共青黨員呢。”聽后,我的臉上火辣辣的。
不知何時(shí)響起了歌聲,是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
經(jīng)過暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非常快,不但這樣,她不懂得也會(huì)問我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會(huì)覺得累,而且還讓我感覺到,這個(gè)訓(xùn)練是很重要的事情,這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時(shí),他也不會(huì)半途而廢,他也會(huì)努力的練習(xí)困難的問題。
我今年學(xué)習(xí)的樂器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器,彈奏其他的樂曲。
以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動(dòng)非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗(yàn)要好好把握,參加別的活動(dòng)不一定有這種有趣的經(jīng)驗(yàn),這些都是老師努力教我們的.成果。
我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂,分享給喜愛音樂的朋友。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
小鏡頭是無所不在的,但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思,有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天,我要寫的是我音樂學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。
星期日晚上,我來到音樂學(xué)習(xí)班。在樓下,我便聽到樓上美妙的聲音:合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的'聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看,老師還沒來。我便去看看其他教室在什么。
首先,映入眼簾的是合唱隊(duì)。只見合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥,好心的老師也勸他們?nèi)ズ人麄円欢ㄒ獔?jiān)持這首歌通過才行。
接著,一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的視線。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈,并讓她再?gòu)椧槐椤P∨⑿邼卣f:“好的,老師,我再?gòu)椧槐椤!?/p>
然后,我還聽到了一個(gè)人拿著一把吉他,飛快地彈奏起來。我被他優(yōu)美的音樂陶醉了。樂曲彈好了,我正想鼓掌,卻聽到他說:“還不是很好,再?gòu)椧槐椤!?/p>
最后,是一個(gè)組合。他們彈奏得很快,老師連續(xù)提醒了他們,但他們卻沉浸在音樂的海洋里。等樂曲結(jié)束,老師也不批評(píng)他們,只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭,心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng),為什么呢?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
學(xué)習(xí),寫作業(yè)的時(shí)候總是有些苦惱。遇到困難時(shí)很苦惱很頭痛,就得動(dòng)腦想一想,一定要慢慢地想,把題目詳細(xì)地分析一下,這樣就能把題目想出來。
練習(xí)的時(shí)候,遇到簡(jiǎn)單的題目就寫的非常快,心里就非常高興,真希望自己做難的題目也能做得這么快。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師出的思考題書上都有,我不看書自己在那里想怎么想也想不出來的。我非常的苦惱,就在想我是不是比別的小朋友要笨一點(diǎn)。
但是我一看書,就可以大膽地說出來很開心,我覺得愛思考問題很重要。我要多想想。
不要等著別人給你答案,不然你就永遠(yuǎn)不知道你的答案對(duì)的還是錯(cuò)的,你也就沒有思考了。
這就是我的學(xué)習(xí)的`苦與樂。
讀書真是太累了,盡頭也沒有,很少?gòu)闹姓业綐啡ぁF鋵?shí),讀書苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。
先說苦吧,每天早上都依依不舍得離開溫軟的被窩起床。有時(shí)候不小心考砸了,又要受到批評(píng),那就更慘了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
8月16號(hào)我和爸爸媽媽一起去買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。學(xué)習(xí)機(jī)的內(nèi)容可豐富了,有語文園地、數(shù)學(xué)園地、英語園地、中華寶典、電腦課堂、同步教學(xué)、實(shí)用詞典、模擬考場(chǎng)、課堂內(nèi)外、名師視頻、圖書館、娛樂天地、我的下載、系統(tǒng)設(shè)置、學(xué)海沖浪。這些內(nèi)容里面還有一些功能,比如說圖書館里面有我的`圖書館、第二外語、社會(huì)百科、醫(yī)學(xué)常識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣、體育知識(shí)、植物百科、自然科學(xué)、歷史百科、地理百科、軍事知識(shí)、藝術(shù)常識(shí)、人物傳紀(jì)、文學(xué)名著、現(xiàn)代科技、人體常識(shí)、動(dòng)物百科、休閑娛樂、健康知識(shí)、旅游世界、趣味百科、百家講壇、天文知識(shí)。
對(duì)了,買學(xué)習(xí)機(jī)的時(shí)候還送了一個(gè)書包和一個(gè)電腦包,真是買一送二呀,以后要好好利用學(xué)習(xí)機(jī),把學(xué)習(xí)搞得每科都是一百分。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
我是一支很漂亮的鉛筆,我可漂亮啦!
我有一個(gè)尖尖的頭,還穿著漂亮的衣服,衣服上又喜洋洋的'圖形。喜洋洋做著思考問題的動(dòng)作,他上課問題可認(rèn)真了。我的腳上有一雙白白的鞋。
我的主人把我買下來時(shí)就是要我?guī)退龑懫恋淖帧?墒侵魅怂徊徽J(rèn)真,我就要罰她,讓她寫字寫不好。有時(shí)候,她把我的頭咬住,我很不快樂,氣得要命。我就在心里叫她不要這樣咬我,可是她聽不懂,我也沒辦法,只好罰她又寫不好字。我的主人有時(shí)認(rèn)真聽課,我就表?yè)P(yáng)她,讓她把字寫好。我的主人有時(shí)會(huì)說:“我真是粗心,老寫錯(cuò),害我的小鉛筆一直寫字而受苦了。我的成績(jī)好了,可小鉛筆越來越短了。”聽到這些話,我心里十分感動(dòng)。
我真喜歡我的小主人,我一定要好好為主人服務(wù)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品——-折疊尺。它是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)媽媽給我買的。
這把折疊尺的底色是淡粉色,燈光不是很亮?xí)r會(huì)顯得較暗,雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點(diǎn)圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的'卡通人物——-hellokitty,上面有兩個(gè)圖案:一個(gè)是橫著寫的英文字母:hellokitty,每一個(gè)字母都是大寫,而且是玫紅色的,它們外面包了一層白色,又把那白色用黑色描了輪廓,使它們不與底色融合。另一個(gè)圖案是一個(gè)hellokitty乘“坐”著一個(gè)紅色的、上面還有著許多白色小球的蝴蝶結(jié)“飛船”,可漂亮啦!蝴蝶結(jié)上的hellokitty還在向我們招手呢!
我有許多折疊尺,可我偏偏就喜歡這把。為什么呢?有兩個(gè)原因:一是因?yàn)樗厦娴膱D案耐摳,以前的尺上的圖案很容易被摳掉,許多圖案都被我摳得一塌糊涂,一點(diǎn)也不好看了。而這把不一樣,怎么摳都不會(huì)使圖案“受傷”。二是因?yàn)樯舷聝蛇呉雌饋頃r(shí),中間的“拼湊點(diǎn)”不會(huì)變成“巨大”的小“坑”,只會(huì)有一丁點(diǎn)下陷“地區(qū)”,不特別仔細(xì)地看,根本發(fā)現(xiàn)不了,這樣我劃比較長(zhǎng)的線時(shí)就不會(huì)有凹下去的地方了,特好用!
這就是我心愛的折疊尺,既漂亮又好用,不是嗎?
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