原來我如此幸福作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的原來我如此幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來我如此幸福作文1
那日，我與媽媽大吵一架，倔強的我憤然離家出走。聽著媽媽在我身后的大吼大叫，我走得更加決然，轉眼便消失在路的盡頭。
現已入秋。寒冷的秋風與我撞了個滿懷，它鉆進我的鼻子，嘴巴，帶來絲絲涼意，卻不冷得決然。我討厭這種感覺，給人痛苦，卻不干脆，硬要慢慢折磨。想著我與媽媽生活的種種感受，不知怎的，淚水竟悄悄滑過了臉龐。滴在衣服上，很快就消失了，只留下一塊隱約的“疤”。
我大步地奔跑在秋風之中，狂風便更加囂張的扭動。它竄來竄去，將我的頭發吹得凌亂不堪。等我停下的時候，肺幾乎都要炸開了。我伸出腳使勁地往枯草上蹍，直到看見它變成碎片才肯罷休。秋葉落在地上，落在我的肩頭，我便無情地將它一掃而出。心想：哼！你也沒有家了嗎？大樹對你也不曾挽留嗎？身上傳來點滴涼意，我抬頭望天空。哦，原來是下雨了。那是孤獨的雪，還是死掉的雨？烏云不要你了，你便來嘲笑我嗎？
時間從來不等人，轉眼便飛奔到了傍晚。我把饑寒交迫這幾個字理解透了。獨自行走在路燈下，微弱的細光將我的影子拉得好長，仿佛一抬手，就能碰到天空。那討厭的風還在不屈不撓的奔跑，遠處是一片燈火闌珊。街上不時傳來幾聲誰誰誰，回家吃飯了。我想起那賣火柴的小女孩，她至少還有火柴，而我，身無分文，什么東西都沒有。
我找到了一個看似安全的避難所——墻角。我蹲在那個角落，顫巍巍的身子更加顯得我渺小至極。默默聽著那所房屋里人們歡樂的笑聲，和那一首首抱著孩子唱出的溫馨童謠。我恍然大悟，明白了自己做了件多么愚蠢的事情，拔腿就是一陣狂奔。
回到家時，我看見瘦弱的媽媽將我平時最愛的菜一道道抬上餐桌，臉上的皺紋掛滿了焦慮，灰白的頭發很是凌亂。她將圍裙放下，坐在椅子上，用雙手撐著頭，沒有一絲話語。我快速推門而入，擁抱著為我擔心已久的媽媽，幸福的說不出話。
沒想到我如此幸福。
原來我如此幸福作文2
初中的我們，常常會感到許多不如意的事情，而這些不如意多半會讓我們發出一聲抱怨：“我真不幸福！”
事實上，這種感覺來自于我們的貪婪和愚昧。倘若我們能克服這些貪婪和愚昧，就會發現“原來我是如此幸福”。
所謂愚昧，就是不能正確地認識自己的狀況和周圍環境。現在我們正處于八年級，也就是俗話說的“中二”。這時不少人就會陷入所謂的自我意識過剩，又覺得不被理解的狀態。這其實就是一種不全面、不客觀的自我認識。在這種情況下，產生的不幸福感，自然沒有什么價值。還有的愚昧是指不能正確地認識重要的事情，總是為一些沒有意義或意義不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中，所幸脫身出來，至今仍心有余悸。
至于貪婪，則較好理解，就是指對于已有事物不滿意，總想要更好的物資、更好的條件。古希臘有人說過：“貪婪是一切痛苦之源”，就是指人的快樂與幸福源于滿足。倘若一個人有了貪婪，便永不滿足，一個永不滿足的人又如何能夠幸福呢？
那么既然如此，我們應當怎么辦才能感到幸福呢？
首先要客觀地看待事物。對于周圍影響了我們幸福感的事情，我們首先要審視它，去發現是否有誤解，是否值得生氣或傷心——經歷了這些，絕大多數看似嚴重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是說不上進，而是不糾結于上進，不糾結于一些完全達不到的上進，要能發現幸福，對現在的狀況感到滿足。
對于我們初中生而言，并沒有太多真正不幸的事情。做到這些了，想信會感嘆到：“原來我是如此幸福”。
原來我如此幸福作文3
幾多落花綴上衣襟？幾多枯葉擦過額際？幾多流水帶走熟悉的人群？幾多雁陣驅走四季的變化？變的是時間，不變的是幸福。
——題記
冷露無霜，秋水無痕，我漸漸長大著，漸漸體會到幸福，驀然回首，原來，我是如此幸福。
曾記否，那汗滴
涼涼的風輕輕撫起我凌亂的劉海，而我則盤腿坐著。坐在外婆的身旁，看著嫻熟的繡花，歲月的痕跡深深地鐫刻在外婆的臉上，面容慈祥的外婆嘴角蕩漾著微笑，看著我蹣跚學步，聽著我咿咿呀呀，伴隨著我走過了美好的童年。身上穿的小棉襖，小棉褲，一針一線的來回穿梭都蘊含著外婆深深地愛意啊！原來，我是如此的幸福，在外婆的陪伴下成長。那晶瑩的汗水如此明亮。
曾記否，那話語
當晨曦咬破夜的唇，城市還在酣睡，我卻早已起床了。開學的日子總是格外美妙，空氣中充滿著花香，我早早背上書包等著媽媽帶我去學校，我興奮不已，像一只想要飛向藍天遨游的小鳥。媽媽在路上一直叮囑我：在學校要聽老師的話，要與小朋友們友好相處……小學的日子并非都是那么愜意，我也有和同學鬧矛盾，也有被“強化訓練”繞得心煩意亂的時候。每當這時您總用您的柔聲細語驅走我心上的陰霾，讓我帶著希望重新出發，這是您的殷切希望。原來，我是如此的.幸福，在媽媽的引領下成長。那真誠的話語是如此甜美。
曾記否，那情誼
時間飛逝，轉眼間，我已經上初中了，我來到了一個新的校園，和新的同學一起學習生活。不過，初中的課程也增加了不少，緊接著就是各種大大小小的考試。雖然考試讓我們煩惱，但也是一種幸福。考試前，老師們總會說：“大家做題時，一定要好好審題，好好書寫……”這一字字，一句句，都是老師的祝福，我們在你們的希望中踏上征程。同學之間也互相鼓勵，一個會心的微笑便暖人心扉。原來，我是如此幸福，在老師，同學的鼓勵下成長。那份感人的情誼是如此深重。
春去秋來，花開花落，萬物以我們不知曉的速度變化著，時間悄然掠過我們身邊，仿佛在說：世間萬物皆變化。而我卻說；世間萬物皆變化，唯有幸福不變。
原來我如此幸福作文4
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆漿那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆漿，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆漿，我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風
當我開始在食堂吃飯時，就已標志著我進人了學校。一天中午，我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地和同學說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個同學的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下。”我下意識地彎了腰。誰說小學的同學之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝著每個同學，我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風
星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧。”此時，我心里似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發出一種感動。后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原來，幸福時時刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。
原來我如此幸福作文5
還記得九歲那年，我家買了一臺車。我要做的第一件事便是接生病多年行動不便的外公出去游玩。
那是個風和日麗的早晨，一輪紅日從東方徐徐升起，金色的陽光灑滿了大地。外公坐在庭院里，溫暖的陽光斜斜地灑在他身上，如果披上了一層輕紗。他緩緩地挪動著輪椅，似乎剛發現我的到來。我的外公是一位慈眉善目的老人，但他卻因病痛的原因，住在在小小的屋子里無法出去。而現在，我們終于擁有了一部屬于我們的車，我終于可以領著外公去他想去的任何地方了！
外公想去的地方是離我家有一段距離的烈士公園，但有了汽車，路上并沒有花費我們太多的時間。外公坐在輪椅上，我推著他在公園漫步。他向我講起他曾經是個“紅小鬼”，是與主席并肩作戰的戰士，那是他的自豪。看著滿臉笑容的外公，我感到從未有過的幸福。
來到烈士塔下，我們全家都站在了烈士塔前，都神色嚴肅的陷入了一片沉寂中，我轉頭看向外公，他的眼中似乎閃爍著一絲絲銀光。爸爸把我拉到了一旁，輕聲告訴我，外公當了三、四十年的戰士，許多與他同行的戰友們卻早已犧牲，外公他這是想起了他以前的伙伴。我點點頭，順著外公那孤獨而堅定的背影，看向那雄偉佇立的烈士塔，不禁想到“將軍百戰死，壯士十年歸”，透過烈士塔我仿佛看到了外公年輕時的英勇事跡，仿佛看到看到戰爭時代的硝煙彌漫，仿佛看到了革命時期的艱難困苦。過了許久，外公用他那飽經風霜的手拉住我白胖的小手，用一種熾熱的、激昂的、動情的口吻說：“小尹，記住，我們今天的幸福生活都是由烈士們的生命與鮮血換來的，沒有偉大的共產黨就沒有現在的新中國。”
赤紅的太陽將整個天空染成了金色。在共產黨的領導下，我們經歷了抗日戰爭、經歷了新民主主義革命、經歷了改革開放，終于迎來了輝煌燦爛的今天。如今，我們開起了小汽車，用起了電子產品，住進了居民小區。我們的城市路面上汽車穿梭，路面下鐵路暢通，天空中航線遍布。我望著笑容滿面的外公，正是這些經歷過戰爭年代的人們，讓我們的生活幸福太多。
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