原來我如此幸福作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的原來我如此幸福作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
原來我如此幸福作文1
那日,我與媽媽大吵一架,倔強的我憤然離家出走。聽著媽媽在我身后的大吼大叫,我走得更加決然,轉眼便消失在路的盡頭。
現已入秋。寒冷的秋風與我撞了個滿懷,它鉆進我的鼻子,嘴巴,帶來絲絲涼意,卻不冷得決然。我討厭這種感覺,給人痛苦,卻不干脆,硬要慢慢折磨。想著我與媽媽生活的種種感受,不知怎的,淚水竟悄悄滑過了臉龐。滴在衣服上,很快就消失了,只留下一塊隱約的“疤”。
我大步地奔跑在秋風之中,狂風便更加囂張的扭動。它竄來竄去,將我的頭發吹得凌亂不堪。等我停下的時候,肺幾乎都要炸開了。我伸出腳使勁地往枯草上蹍,直到看見它變成碎片才肯罷休。秋葉落在地上,落在我的肩頭,我便無情地將它一掃而出。心想:哼!你也沒有家了嗎?大樹對你也不曾挽留嗎?身上傳來點滴涼意,我抬頭望天空。哦,原來是下雨了。那是孤獨的雪,還是死掉的雨?烏云不要你了,你便來嘲笑我嗎?
時間從來不等人,轉眼便飛奔到了傍晚。我把饑寒交迫這幾個字理解透了。獨自行走在路燈下,微弱的細光將我的影子拉得好長,仿佛一抬手,就能碰到天空。那討厭的風還在不屈不撓的奔跑,遠處是一片燈火闌珊。街上不時傳來幾聲誰誰誰,回家吃飯了。我想起那賣火柴的小女孩,她至少還有火柴,而我,身無分文,什么東西都沒有。
我找到了一個看似安全的避難所——墻角。我蹲在那個角落,顫巍巍的身子更加顯得我渺小至極。默默聽著那所房屋里人們歡樂的笑聲,和那一首首抱著孩子唱出的溫馨童謠。我恍然大悟,明白了自己做了件多么愚蠢的事情,拔腿就是一陣狂奔。
回到家時,我看見瘦弱的媽媽將我平時最愛的菜一道道抬上餐桌,臉上的皺紋掛滿了焦慮,灰白的頭發很是凌亂。她將圍裙放下,坐在椅子上,用雙手撐著頭,沒有一絲話語。我快速推門而入,擁抱著為我擔心已久的媽媽,幸福的說不出話。
沒想到我如此幸福。
原來我如此幸福作文2
初中的我們,常常會感到許多不如意的事情,而這些不如意多半會讓我們發出一聲抱怨:“我真不幸福!”
事實上,這種感覺來自于我們的貪婪和愚昧。倘若我們能克服這些貪婪和愚昧,就會發現“原來我是如此幸福”。
所謂愚昧,就是不能正確地認識自己的狀況和周圍環境。現在我們正處于八年級,也就是俗話說的“中二”。這時不少人就會陷入所謂的自我意識過剩,又覺得不被理解的狀態。這其實就是一種不全面、不客觀的自我認識。在這種情況下,產生的不幸福感,自然沒有什么價值。還有的愚昧是指不能正確地認識重要的事情,總是為一些沒有意義或意義不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中,所幸脫身出來,至今仍心有余悸。
至于貪婪,則較好理解,就是指對于已有事物不滿意,總想要更好的物資、更好的條件。古希臘有人說過:“貪婪是一切痛苦之源”,就是指人的快樂與幸福源于滿足。倘若一個人有了貪婪,便永不滿足,一個永不滿足的人又如何能夠幸福呢?
那么既然如此,我們應當怎么辦才能感到幸福呢?
首先要客觀地看待事物。對于周圍影響了我們幸福感的事情,我們首先要審視它,去發現是否有誤解,是否值得生氣或傷心——經歷了這些,絕大多數看似嚴重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是說不上進,而是不糾結于上進,不糾結于一些完全達不到的上進,要能發現幸福,對現在的狀況感到滿足。
對于我們初中生而言,并沒有太多真正不幸的事情。做到這些了,想信會感嘆到:“原來我是如此幸福”。
原來我如此幸福作文3
幾多落花綴上衣襟?幾多枯葉擦過額際?幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅走四季的變化?變的是時間,不變的是幸福。
——題記
冷露無霜,秋水無痕,我漸漸長大著,漸漸體會到幸福,驀然回首,原來,我是如此幸福。
曾記否,那汗滴
涼涼的風輕輕撫起我凌亂的劉海,而我則盤腿坐著。坐在外婆的身旁,看著嫻熟的繡花,歲月的痕跡深深地鐫刻在外婆的臉上,面容慈祥的外婆嘴角蕩漾著微笑,看著我蹣跚學步,聽著我咿咿呀呀,伴隨著我走過了美好的童年。身上穿的小棉襖,小棉褲,一針一線的來回穿梭都蘊含著外婆深深地愛意啊!原來,我是如此的幸福,在外婆的陪伴下成長。那晶瑩的汗水如此明亮。
曾記否,那話語
當晨曦咬破夜的唇,城市還在酣睡,我卻早已起床了。開學的日子總是格外美妙,空氣中充滿著花香,我早早背上書包等著媽媽帶我去學校,我興奮不已,像一只想要飛向藍天遨游的小鳥。媽媽在路上一直叮囑我:在學校要聽老師的話,要與小朋友們友好相處……小學的日子并非都是那么愜意,我也有和同學鬧矛盾,也有被“強化訓練”繞得心煩意亂的時候。每當這時您總用您的柔聲細語驅走我心上的陰霾,讓我帶著希望重新出發,這是您的殷切希望。原來,我是如此的.幸福,在媽媽的引領下成長。那真誠的話語是如此甜美。
曾記否,那情誼
時間飛逝,轉眼間,我已經上初中了,我來到了一個新的校園,和新的同學一起學習生活。不過,初中的課程也增加了不少,緊接著就是各種大大小小的考試。雖然考試讓我們煩惱,但也是一種幸福。考試前,老師們總會說:“大家做題時,一定要好好審題,好好書寫……”這一字字,一句句,都是老師的祝福,我們在你們的希望中踏上征程。同學之間也互相鼓勵,一個會心的微笑便暖人心扉。原來,我是如此幸福,在老師,同學的鼓勵下成長。那份感人的情誼是如此深重。
春去秋來,花開花落,萬物以我們不知曉的速度變化著,時間悄然掠過我們身邊,仿佛在說:世間萬物皆變化。而我卻說;世間萬物皆變化,唯有幸福不變。
原來我如此幸福作文4
驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆漿,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆漿那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉。“好喝嗎?”“好喝!姥姥做的豆漿最好喝!”“好喝多喝點,喝完了才有精神上學!”從姥姥手中接過豆漿,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆漿,我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風
當我開始在食堂吃飯時,就已標志著我進人了學校。一天中午,我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地和同學說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個同學的手中。突然,小剛擋住了我行進的腳步,他接過我手中的作業本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識地彎了腰。誰說小學的同學之間沒有友誼?其實每個人的心中都裝著每個同學,我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風
星期六放學回家,公共汽車上學生特多,待我上車時,車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車又搖搖晃晃,我兩腿發抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹,我支吾著說:“不用了,還是你坐吧。”此時,我心里似拂過和煦的春風,流過甘甜的泉水,萌發出一種感動。后來他坐了不大一會兒,就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原來,幸福時時刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。
原來我如此幸福作文5
還記得九歲那年,我家買了一臺車。我要做的第一件事便是接生病多年行動不便的外公出去游玩。
那是個風和日麗的早晨,一輪紅日從東方徐徐升起,金色的陽光灑滿了大地。外公坐在庭院里,溫暖的陽光斜斜地灑在他身上,如果披上了一層輕紗。他緩緩地挪動著輪椅,似乎剛發現我的到來。我的外公是一位慈眉善目的老人,但他卻因病痛的原因,住在在小小的屋子里無法出去。而現在,我們終于擁有了一部屬于我們的車,我終于可以領著外公去他想去的任何地方了!
外公想去的地方是離我家有一段距離的烈士公園,但有了汽車,路上并沒有花費我們太多的時間。外公坐在輪椅上,我推著他在公園漫步。他向我講起他曾經是個“紅小鬼”,是與主席并肩作戰的戰士,那是他的自豪。看著滿臉笑容的外公,我感到從未有過的幸福。
來到烈士塔下,我們全家都站在了烈士塔前,都神色嚴肅的陷入了一片沉寂中,我轉頭看向外公,他的眼中似乎閃爍著一絲絲銀光。爸爸把我拉到了一旁,輕聲告訴我,外公當了三、四十年的戰士,許多與他同行的戰友們卻早已犧牲,外公他這是想起了他以前的伙伴。我點點頭,順著外公那孤獨而堅定的背影,看向那雄偉佇立的烈士塔,不禁想到“將軍百戰死,壯士十年歸”,透過烈士塔我仿佛看到了外公年輕時的英勇事跡,仿佛看到看到戰爭時代的硝煙彌漫,仿佛看到了革命時期的艱難困苦。過了許久,外公用他那飽經風霜的手拉住我白胖的小手,用一種熾熱的、激昂的、動情的口吻說:“小尹,記住,我們今天的幸福生活都是由烈士們的生命與鮮血換來的,沒有偉大的共產黨就沒有現在的新中國。”
赤紅的太陽將整個天空染成了金色。在共產黨的領導下,我們經歷了抗日戰爭、經歷了新民主主義革命、經歷了改革開放,終于迎來了輝煌燦爛的今天。如今,我們開起了小汽車,用起了電子產品,住進了居民小區。我們的城市路面上汽車穿梭,路面下鐵路暢通,天空中航線遍布。我望著笑容滿面的外公,正是這些經歷過戰爭年代的人們,讓我們的生活幸福太多。
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