【精華】小學(xué)有趣的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)有趣的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)有趣的作文 篇1
今天早上第一節(jié)就是作文課，剛一上課老師就說(shuō)：“我們一起做個(gè)游戲吧！”老師的話音剛落，我們又蹦又跳高興的不得了。
“現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽(tīng)�！崩蠋熣f(shuō)，“我們讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)黑板，我在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，讓另外一個(gè)同學(xué)面向黑板用三句話來(lái)描述這個(gè)詞，背對(duì)黑板的同學(xué)猜出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字�！边@時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是必須三句話嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，多一句少一句都不行！”老師肯定地說(shuō)。
游戲終于開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫(xiě)完這個(gè)詞，同學(xué)們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。我心想：這個(gè)詞這么搞笑，看他能不能猜出來(lái)！李子龍看著大家的表情也非常納悶，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不著頭腦。
郝得甲同學(xué)有幸被叫起來(lái)進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說(shuō)：“在西游記里，有一個(gè)人，抱老婆。”他的話音剛落。李子龍就脫空而出：“豬八戒。”可是卻笑得合不攏嘴�！拔艺f(shuō)的有那么好笑嗎？”郝得甲瞪大眼睛不解問(wèn)�！按蠹也灰α�，”老師打斷我們的笑聲說(shuō)：“郝得甲總體上說(shuō)的不錯(cuò)，但是有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是——”“這三句話都不完整！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)!”老師接著說(shuō)，“誰(shuí)來(lái)接著給這三句話補(bǔ)充完整��？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他是西游記里的人物。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他說(shuō)唐僧的二徒弟。”我說(shuō)：“他是天蓬元帥。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示非常滿意。
經(jīng)過(guò)這次作文課，我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考，再去做。
小學(xué)有趣的作文 篇2
納涼晚會(huì)在濱江體育公園舉行。長(zhǎng)條形的桌子圍成一個(gè)半包圍的長(zhǎng)方形。讓人意想不到的是桌子上居然擺著許多好吃的，有橘子、葡萄、果凍什么的，嗯，待遇還不錯(cuò)嘛！我玩弄著手中的橘子無(wú)聊地等待著演出的開(kāi)始。
演出終于開(kāi)始了！第一個(gè)上來(lái)的是一位頭發(fā)已經(jīng)花白的老奶奶，估計(jì)已經(jīng)快花甲了。這么大年紀(jì)了，肯定是唱戲曲吧！可沒(méi)想到她一開(kāi)口就是一首以前的兒童歌謠“我們一班”。聽(tīng)到她熱情洋溢地用極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話演唱，觀眾就樂(lè)了，我的興致也高漲了起來(lái)。觀眾們不約而同地隨著她的歌聲打起了節(jié)拍。整首歌唱完，我也只聽(tīng)懂了其中一句什么“高兵、矮兵、瘦兵、胖兵，還有個(gè)大頭兵……”不過(guò)還是滿高興的。哈，這個(gè)老奶奶實(shí)在是太可愛(ài)了！
又是一位老奶奶上場(chǎng)了，唱的是“青藏高原”，還有三個(gè)奶奶級(jí)別的在前面給她伴舞。唱歌的那位唱到中途卻停了下來(lái)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)伴歌帶的歌詞怎么跟我以前的不一樣呢？”說(shuō)完了繼續(xù)唱。伴舞的跳著跳著卻只剩下兩位了，一個(gè)因?yàn)橥藙?dòng)作居然不跳走人了。太好笑了！完了觀眾還是給予了熱烈的.掌聲。
下一個(gè)是戲曲表演�！跋眿D大娘！”那個(gè)老外婆一開(kāi)口，觀眾就非常配合異口同聲地答應(yīng)：“哎！”“嘎嘎嘎嘎……”又是滿堂大笑！
晚會(huì)進(jìn)行到這里，我的心情豁然開(kāi)朗。內(nèi)心不由為自己當(dāng)初的成見(jiàn)慚愧！這樣的晚會(huì)實(shí)在是太輕松、太好玩了！考慮到觀眾都是些老頭老太，我就把原來(lái)準(zhǔn)備的激情高昂的二胡“戰(zhàn)馬奔騰”改為優(yōu)美抒情的“豫北敘事曲”。雖然中間拉得有點(diǎn)小差錯(cuò)，但還是贏來(lái)了觀眾響亮的掌聲。
沒(méi)有燈光，沒(méi)有舞臺(tái)，但只要有這些可愛(ài)的人們，哪里不是舞臺(tái)呢？
小學(xué)有趣的作文 篇3
前幾天，爺爺給我?guī)Щ貋?lái)三條小蠶，我分別給它們?nèi)∶麨榕峙�、小小和小白�?/p>
胖胖特別能吃。一天早上，我剛放幾片桑葉，胖胖就聞到了香味兒，趕快爬過(guò)來(lái)吃。它爬到桑葉邊緣，仰著頭，嘴巴不停地吃著桑葉。伴著沙沙的聲音，它很快就吃出一個(gè)弧形。等小小和小白醒了，桑葉幾乎已經(jīng)被胖胖吃完了。小小和小白爬過(guò)去，好像在吵架。小小說(shuō)：“胖胖，你怎么這么能吃呀，也不給我們留一點(diǎn)兒，真是的！”胖胖說(shuō)：“誰(shuí)叫你們兩個(gè)睡過(guò)了頭，要不然，你們也能吃著�！笨粗鼈儬�(zhēng)執(zhí)不休，我趕快又拿幾片桑葉放進(jìn)去，才化解了矛盾。
幾天后，我的蠶都結(jié)繭了，而且還有一個(gè)出蛾子了。
這就是我的蠶，有趣嗎？
小學(xué)有趣的作文 篇4
“叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，像蜜蜂一樣涌到操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)夏景悅趕來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孫晴，我們比賽吧。”我隨即問(wèn)道：“比什么，怎么比？”夏景悅說(shuō)：“我們比跳繩怎么樣，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)跳得多�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，圍在一旁的同學(xué)給我和夏景悅計(jì)時(shí)，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我在努力的跳，已經(jīng)是汗流浹背，可是旁邊的夏景悅越跳越快，我怎么也追不上，同學(xué)們有的給夏景悅加油，有的給我加油，最后，我輸了，輸?shù)男姆诜�，可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。夏景悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫晴，別傷心了，只是一場(chǎng)游戲，下一場(chǎng)還有機(jī)會(huì)······”聽(tīng)到同學(xué)的安慰，雖然游戲輸了，心里卻暖洋洋的。
這個(gè)游戲，我懂得了輸贏并不重要，重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要，重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。作為三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)屬可貴。
小學(xué)有趣的作文 篇5
從我生下來(lái)那一刻起，我就發(fā)生了許多有趣的事，唯獨(dú)這一件事情讓我刻骨銘心，那一次，我可被嚇慘了。
我從小就害怕狗，特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每當(dāng)我見(jiàn)到狗，渾身上下都抖個(gè)不停。一天，我與好朋友陽(yáng)月柳一起去黨校，回來(lái)的時(shí)候我們走在一條僻靜的小路上，四周沒(méi)有一個(gè)人影，這條小路一邊種滿了花草樹(shù)木，另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊，正說(shuō)得起勁時(shí)，突然一條大狼狗“呼”地閃現(xiàn)在我們眼前，它用它兇惡的大眼睛直直地盯著我們，嘴巴張的大大的，露出了鋒利的牙齒。我們倆當(dāng)時(shí)就嚇得六神無(wú)主，呆呆地站在那兒不動(dòng)，可是也不能一直站著呀，三十六計(jì)，走為上策。于是我們趁它轉(zhuǎn)頭的那一刻，飛快地跑到樓房里，偷偷地向外看，那條狼狗不見(jiàn)了，陽(yáng)月柳便下去偵察，我在上面等了半天也沒(méi)見(jiàn)她上來(lái)，就躡手躡腳地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)后面有輕輕的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，哎呀，嗎呀，狗怎么又回來(lái)了。這時(shí)，陽(yáng)月柳在前面對(duì)我招手呢，我連忙走過(guò)去，糟了，我們來(lái)到了一個(gè)三面都是墻的地方，狗就在出口處呢，怎么辦呀，我們只有站在一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石板上，緊緊地抱在一起，不敢說(shuō)一句話。腳步聲步步逼近，我嚇得連汗毛都要豎起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，腳步聲漸漸消失了，這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我們連忙指手畫(huà)腳地說(shuō)道：“前面有沒(méi)有狗呀？”那個(gè)人不但對(duì)我們不理不睬，還小聲地嘀咕了一句：“有��！”我們鼓起勇氣去看了一下，狗已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。我們這才松了一口氣，迅速地出了黨校。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我更加怕狗了，看見(jiàn)狗就躲，聽(tīng)見(jiàn)狗聲就跑，哎，我真不明白我為什么那么怕狗。
小學(xué)有趣的作文 篇6
說(shuō)起“檢閱汽車(chē)”還真有意思呢。大小顏色不一的卡車(chē)、客 車(chē)、小貨車(chē)、小汽車(chē)、面包車(chē)、警車(chē)等等,像參賽的各種動(dòng)物，自東向西，或自西向東穿梭著，但它們一到車(chē)站十字路口處的紅 燈下,總要停下來(lái)喘一口氣，再鳴著喇叭往前跑。每當(dāng)這時(shí)，我 就會(huì)想：這大概是在告訴我這個(gè)檢閱官：“報(bào)吿，檢閱官。XX 車(chē)前來(lái)報(bào)到。請(qǐng)檢閱!”于是，我就挺著身子得意地自言自語(yǔ)： “歸隊(duì)!通過(guò)!”但是，如果這時(shí)你稍一馬虎，就會(huì)不認(rèn)得剛才過(guò) 去的車(chē)是什么“兵種”了，當(dāng)然對(duì)我這個(gè)”老檢閱官”來(lái)說(shuō)只要 一聽(tīng)、二看,便知道是什么“兵種”了。
一聽(tīng)，就是聽(tīng)汽車(chē)的聲音，像“爸爸、爸爸”那樣“叭叭”地 叫的那是大卡車(chē)，它的聲音最粗;像“弟弟、弟弟”那樣“啼啼” 地叫的那是小汽車(chē)、小貨車(chē)和面包車(chē),它們的聲音最輕;又像 “爸爸”又像“弟弟”,又像刺猬的聲音是客車(chē);警車(chē)是車(chē)輛屮的 “女髙音歌唱家”，它“嗚一喔”，“鳴一喔”地叫，好像在說(shuō)：“讓 路，讓路，我要抓壞人……”
二看，就是孬汽車(chē)的外形�？ㄜ�(chē)頭非常大，尖尖的，像三角 形，它是車(chē)輛中的老大哥;客車(chē)是長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的，像一只箱子，使人感到很安全;小汽車(chē)是矮矮的，中間髙，兩邊低，所以有人說(shuō)它是烏龜車(chē)，它雖然是小“弟弟”跑起來(lái)卻是第一名; 警車(chē)有的像小客車(chē)，有的像烏龜車(chē)，但頭上都戴著一頂紅帽 子。你看“檢閱汽車(chē)”多有趣。它不僅使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還 使我不再討厭它了，反而覺(jué)得“這列車(chē)隊(duì)”奏出的交響曲，是多 么悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人激動(dòng)啊!
小學(xué)有趣的作文 篇7
腦筋急轉(zhuǎn)彎答題競(jìng)賽，這可是十分讓人頭疼的呀，不過(guò)，我們快樂(lè)作文班的同學(xué)可都愛(ài)玩。
游戲開(kāi)始了，大屏幕上出現(xiàn)了一道題：哪種火車(chē)車(chē)廂最少？我想：火車(chē)不都是車(chē)廂多的嗎？一定沒(méi)那么簡(jiǎn)單。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們，有的同學(xué)打趣地說(shuō)：“玩具火車(chē)！”也有同學(xué)說(shuō)：“火車(chē)車(chē)頭！”還有的說(shuō)：“噴火車(chē)！”可這些答案都不對(duì)。正當(dāng)我們急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)到：“救火車(chē)�！崩蠋熜溥潼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了�！蓖瑢W(xué)們這才不由自主地“哦”了一聲。
我們繼續(xù)看大屏幕：一個(gè)口吃的人做什么最吃虧？同學(xué)們的答案五花八門(mén)。有的信心滿滿地說(shuō)：“是說(shuō)話。”有的怯生生地說(shuō)：“是吃飯？”還有的大聲說(shuō)：“是買(mǎi)東西。”但這些回答都被老師否定了。此時(shí)，同學(xué)們有的雙眼緊閉，有的直撓腦門(mén)，還有的眉毛都擰到一塊了。一些同學(xué)在悄悄地議論著，可是還是沒(méi)有人打出來(lái)。最終，還是由老師公布了答案：“打長(zhǎng)途電話�！蔽覀冞@才恍然大悟。
接著大屏幕上又出現(xiàn)了一道有趣的題目：小王說(shuō)他會(huì)在太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在一起的時(shí)間去旅行，你說(shuō)可能嗎？這題我們大家想了很久也沒(méi)有答出來(lái)，最后是老師告訴了我們答案：可能，“明”天出發(fā)。
最后一題了：鐘表店有兩塊表，一塊表一天有兩個(gè)小時(shí)是準(zhǔn)確的，另一塊表每一時(shí)刻都不準(zhǔn)時(shí)，為什么人們都買(mǎi)后一塊表呢？一只只小手“刷刷”地舉了起來(lái)，一個(gè)同學(xué)信心十足地說(shuō)：“因?yàn)楹笠粔K表是每分鐘都準(zhǔn)時(shí)！”同學(xué)們聽(tīng)了都笑了。另一個(gè)同學(xué)也很自信地說(shuō)：“因?yàn)楹笠粔K表每天都準(zhǔn)時(shí)�！崩蠋煋u了搖頭，同學(xué)們都陷入了沉思，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)微的聲音說(shuō)：“可能是前一塊表壞了�！崩蠋煄ь^鼓起了掌，我們的掌聲也跟著響了起來(lái)。
這次腦筋轉(zhuǎn)彎競(jìng)賽真有趣，它不僅訓(xùn)練了我們的發(fā)散性思維，人也仿佛變得更聰明了。
小學(xué)有趣的作文 篇8
星期六下午，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，田野里的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。我們競(jìng)舟小學(xué)301班童心飛揚(yáng)小隊(duì)全體隊(duì)員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚(yú)塘抓魚(yú)。
下午2點(diǎn)鐘左右，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚(yú)，早就把魚(yú)塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚(yú)塘里的大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來(lái)了：“看，魚(yú)兒在歡迎我們！”我說(shuō)：“不是的，魚(yú)兒不是在歡迎我們，而是在垂死掙扎。因?yàn)轸~(yú)兒離不開(kāi)水，一旦離開(kāi)了水就不能呼吸了，就會(huì)死掉的�！�
我們準(zhǔn)備開(kāi)始抓魚(yú)了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜，小朋友拿小網(wǎng)兜，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，跳到了魚(yú)塘里。魚(yú)塘里都是污泥，開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，不敢下去，爸爸和同學(xué)們都鼓勵(lì)我，使我增加了勇氣，也跟著下去了。污泥軟軟的、涼涼的，很舒服呢！我的小腳丫邊上，有魚(yú)兒在蹦跳。我們呼叫著：“快抓，快抓！這條大，快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網(wǎng)兜小，沒(méi)法撈大魚(yú)，只能撈小魚(yú)和小蝦。在軟軟的污泥里，手里拿著網(wǎng)兜，我都無(wú)法控制平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到處亂摸亂抓，可是，一條魚(yú)也沒(méi)抓到。我停了下來(lái)，仔細(xì)地觀察，魚(yú)這么靈活，我怎么樣才能抓到它呢？突然，我看到一條嘴巴露出水面來(lái)呼吸的魚(yú)。我悄悄地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到魚(yú)了！我抓到……”話沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)就從我的手里掙脫了，哈哈，被它逃掉了！看來(lái)，做任何事情都需要細(xì)心，不能驕傲。我調(diào)整呼吸，控制住自己激動(dòng)的心情，繼續(xù)抓魚(yú)。果然，很有效果，我改變方法后，抓到了很多小魚(yú)。
時(shí)間過(guò)的很快，天要晚了，我們要結(jié)束這次活動(dòng)了。當(dāng)我們爬到魚(yú)塘堤壩上，同學(xué)們你看看我，我看看你，同時(shí)指著對(duì)方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起來(lái)。
我們沖洗干凈后，依依不舍地離開(kāi)魚(yú)塘，告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng)，我們齊聲說(shuō)：“謝謝爺爺奶奶，我們會(huì)回來(lái)的……”。
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