【熱門】新學(xué)期工作計劃匯編六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期工作計劃 篇1
作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)
1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過主題班會和高考理想的'規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
5、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
6、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。
7、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。
二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力
三、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。
新學(xué)期工作計劃 篇2
崗前培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,初涉這個崗位,我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了能讓自己更快的成長起來,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,針對自己的特點我特制定了成長計劃,希望這份計劃能有助于我的成長。具體內(nèi)容如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)
通過這幾天的學(xué)習(xí),我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了年幼時的夢想,成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學(xué)習(xí),并時刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,加強自身學(xué)習(xí),提高自身時的水平,扎扎實實進行學(xué)科教學(xué),在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風(fēng),早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)。
二、這是打好基本功
我知道,作為新教師,我可能不會很快任課,所以在這一段時間里,要不斷的充實自己。一個新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書,一堂粉筆字練習(xí)。這樣不間斷地大約2個月左右,我的字一定會有所進步。繼續(xù)加強語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的'信念,堅持育人為本的宗旨,要關(guān)心時政深化教學(xué)觀念和理念。二是,備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測驗等。三是,處理重點、難點等教學(xué)內(nèi)容。四是,分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨立的教育實踐能力,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。
三、加強學(xué)習(xí),提高自身水平
我們應(yīng)該切實可行的修煉自己,自我提高要求,運用各種機會盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,要積極聽課,通過課堂聽課,與老教師進行交流與溝通;促進個人專業(yè)知識的提升。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,認(rèn)真做好讀書筆記。了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài)。當(dāng)要給別人一瓢水的時候,自己得有一桶水。時代在進步,教育也在進步,那么這就要求教師多讀書,用知識武裝自己,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,向?qū)<倚徒處熆待R。
四、加強教育技能培養(yǎng),加強班級管理,創(chuàng)新課堂
豐富的課堂,讓學(xué)生主動學(xué)、努力學(xué)、樂于學(xué)。這就是我的目的。擔(dān)任語文教師,所以在學(xué)生工作和教育方面。我主張情感教育,用心靈去教育他們,用情感去感動他們,讓每一個學(xué)生都愛上這個學(xué)科。
一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個腳印踏踏實實的實現(xiàn)自己的育人理想。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,會失望,會沮喪,但是我堅信,只要不拋棄、不放棄,堅持自己的夢想,那么困難對于我來說一切都是浮云,最后定會實現(xiàn)自己的人生價值。
新學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級情況
五年級(17)班共有學(xué)生33人,其中男生18人,女生13人。年齡均在11-12歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況。
二、工作設(shè)想
針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。
1.制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)。
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成"自主,文明,樂觀,創(chuàng)新"的良好班風(fēng),使班上的每個人都能做到"我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己"。
2.選拔得力的班級干部。
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
3.加強自我教育。
蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的。其次,寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學(xué)生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三,寓養(yǎng)成教育于日常活動中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的'學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動,娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進班集體。
三、具體工作計劃
9月份:
1.班干部競選
2.尊師頌
10月份:
1.祖國,您好"主題班會
2.評選文明之星
3."我的優(yōu)點大家找"主題班會
11月份:
1.做好迎接期中考試的準(zhǔn)備
2.評選紀(jì)律之星
12月份:
1.零花錢怎么辦
2.評選衛(wèi)生之星
3.元旦聯(lián)歡會
1月份:
做好迎接期末考試的準(zhǔn)備
新學(xué)期工作計劃 篇4
一、研讀課標(biāo)、教材、教師用書
要想課堂上不把高難度、不降低難度,必須對教材知識了如指掌。利用業(yè)余時間翻看課標(biāo),把握六年級下期數(shù)學(xué)都有哪些內(nèi)容,在課標(biāo)中對各部分都包含哪些內(nèi)容,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,一定要牢記心中。翻看教材目錄,看教材包括六個單元,第一單元負(fù)數(shù)、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問題、第六單元總復(fù)習(xí)。雖然本冊教材單元比上期少,但是容量還是較大的,第六單元要將小學(xué)階段的知識分版塊整理,因此在短短的四個月內(nèi)完成還是比較緊張的。需要合理分配時間,把新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課時間合理安排。
多翻看教師用書,更準(zhǔn)確的了解教材的重難點、易錯點、易混點,找出知識間的的聯(lián)系,做到新知和舊知很好銜接,注意適當(dāng)?shù)耐卣寡由欤戎鼗A(chǔ),有主意適當(dāng)拔高,是不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲。
二、重抓課堂課堂是教學(xué)的主陣地,如果課堂上抓的不牢,靠課下補救,效果微乎其微。根據(jù)對班級學(xué)生一學(xué)期的觀察和了解,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、聽課狀況都熟記在心,課堂上的關(guān)注點更明確,對于聽課不夠認(rèn)真的同學(xué)如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,多提問,時刻引導(dǎo)他們認(rèn)真傾聽、動腦思考。嚴(yán)格按照課標(biāo)、教材、教師用書設(shè)計的課時進行,每節(jié)課的內(nèi)容從簡單、中等、稍難有梯度的設(shè)計,既能調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,又能激發(fā)優(yōu)等生動腦思考。重視課堂紀(jì)律,紀(jì)律是上好課的前提,課堂上多設(shè)計競賽環(huán)節(jié)、加分環(huán)節(jié),從分調(diào)動學(xué)生的進取心,讓所有學(xué)生都參與課堂活動中。課堂上要有適當(dāng)?shù)男〗M合作,知識的產(chǎn)生過程要通過學(xué)生的討論、思考總結(jié)的出來,讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,教學(xué)效果才會好起來。
三、充分發(fā)揮小組長的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查、親自批改不太現(xiàn)實,要讓有能力的學(xué)生參與進來。根據(jù)上學(xué)期每位學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,重新選擇有能力的小組長。每天的作業(yè)有小組長嚴(yán)格把關(guān),書寫不工整、作業(yè)沒寫完的準(zhǔn)確統(tǒng)計。并且小組長及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學(xué)生、書寫不認(rèn)真的`學(xué)生,及時督促這部分學(xué)生的作業(yè)完成情況,工作認(rèn)真、積極性高的學(xué)生給予合適的加分。每天留出一定的作業(yè)讓小組長批改,組員將錯題糾正后交由小組長二次批改,小組長嚴(yán)把作業(yè)關(guān),爭取作業(yè)次次過關(guān)、人人過關(guān)。
四、口算、速算常抓不懈計算是數(shù)學(xué)學(xué)科的重中之重,學(xué)生的計算能力差,那他的數(shù)學(xué)成績不容易提上去。每天早上,由課代表精選5道口算題,寫到黑板上的一個角落,學(xué)生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習(xí)本上,要求寫出詳細(xì)的解題過程。
上午放學(xué)之前小組長回收完畢,我批改小組長的5道口算題,組長完全正確后,小組長在批改組員的,嚴(yán)格批改,書寫潦草的要重新返工,有錯即刻訂正,嚴(yán)抓口算題,提高每位同學(xué)的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預(yù)留兩三分鐘的計算練習(xí),當(dāng)時算完及時評講。五、做好組內(nèi)教研通過上期的日教研嘗試,整個年級、班級的教學(xué)效果有了明顯的好轉(zhuǎn),本期繼續(xù)堅持做下去。每天上課前,利用早讀時間我們六年級五位數(shù)學(xué)老師都要交流前一天上課中的不足,共同想出解決方法,研討當(dāng)天所學(xué)新課的教學(xué)流程,重點難點,教學(xué)方法,以便每位老師更精準(zhǔn)的把握教材。
六、做好培優(yōu)補差工作根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,圈定優(yōu)等生和學(xué)困生,給優(yōu)等生布置作業(yè)是設(shè)計少量的拔高習(xí)題,抽出課余時間講解有難度的習(xí)題;學(xué)困生放到補差時間,針對當(dāng)天課堂上沒有學(xué)會的內(nèi)容摘出來講解,并且講的要慢要細(xì),講完多練。
根據(jù)制定的教學(xué)計劃,踏踏實實的去做。有計劃、有思路、有想法教學(xué)才更輕松、效果才會更明顯。在教學(xué)的道路上群策群力,齊心協(xié)力,期待本學(xué)期能有更大的提高。
新學(xué)期工作計劃 篇5
隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
(一)、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。
(二)、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的'各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
在工作中,我會不斷努力,學(xué)習(xí)新課程理論,提高自身素質(zhì),爭取做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長滿意的優(yōu)秀教師。
新學(xué)期工作計劃 篇6
對于本學(xué)期的工作計劃,根據(jù)學(xué)校的計劃以及本班情況,分以下三方面制訂了本學(xué)期計劃。
一、紀(jì)律方面:
隨著年齡的增長,學(xué)生更喜歡跳著上下樓,為了學(xué)生的安全,在開學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育,讓每個學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。
和學(xué)生共同維護好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財務(wù),做到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報告”。
針對每天學(xué)校的紀(jì)律評比所出現(xiàn)的問題,及時在班內(nèi)和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時改掉。
二、學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,實行了“多鼓勵、少壓力”的評價方法,學(xué)生根據(jù)自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學(xué)生回家復(fù)習(xí),鞏固,對學(xué)生說:“相信你一定能行。”用這樣的語氣對待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實行“一幫一”的活動,這樣,同學(xué)間既可以同時進步,又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生,應(yīng)針對情況進行功課的補習(xí)。像董吉瑩與李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好,而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識;對于成績較差的學(xué)生,每人有一個好生來幫助,加強補習(xí),能更好的`提高它的成績。
對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,在開學(xué)初,與幾位家長及時取得聯(lián)系,督促家長及時了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。
三、衛(wèi)生方面:
上學(xué)期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好,在本學(xué)期,每組中的小組長帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生,并且,組長每天及時檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評價,本學(xué)期的工作即將開始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實中度過,使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。
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