精選快樂(lè)的的童年作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂(lè)的的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
有許多人說(shuō)童年是快樂(lè)的，是天真的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是可愛(ài)的，是單純的。當(dāng)然童年確實(shí)很快樂(lè)。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂(lè)的事。還記得，我們?cè)谝黄鹜胬销椬バ‰u嗎？還記得，我們?cè)谝黄鸨吵朔ǹ谠E嗎？還記得，我們?cè)谝黄鹪谛『永锿嫠ヴ~(yú)嗎？還記得，我們?cè)谝黄稹?/p>
這些有趣的事情多么令人開(kāi)心啊！打開(kāi)了我們童年時(shí)那些快樂(lè)的回憶。
我記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來(lái)抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，而是捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說(shuō)：“哼，你們等這著瞧！”開(kāi)始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機(jī)靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意！不如來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)吧！首先，我還是像開(kāi)始那樣去抓他們，然后引開(kāi)他們注意力，說(shuō)天上有飛機(jī)，趁他們望著天上時(shí)抓他們，嘻嘻！開(kāi)始實(shí)行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說(shuō)：“哇塞，天上有飛機(jī)耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時(shí)，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當(dāng)啦，哈哈！”他們一個(gè)個(gè)非常不服氣，氣急敗壞的說(shuō)：“NO，還不是我們沒(méi)有注意哦，哼哼，有本事再來(lái)一次！”“嗯嗯，有本事再來(lái)一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)喲！”可是正準(zhǔn)備再來(lái)一次時(shí)，媽媽來(lái)了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。
我還記得，那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時(shí)間搶記。我們有的默背，有的在同學(xué)那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開(kāi)了鍋。漸漸的五分鐘過(guò)去了，老師拍拍手，說(shuō)：”停，安靜，誰(shuí)來(lái)背給老師聽(tīng)啊，請(qǐng)舉手。“我們的小手一只只舉了起來(lái)，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來(lái)背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來(lái)一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預(yù)備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵(lì)道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……
童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂(lè)的回憶，真想再次回到那令人快樂(lè)的時(shí)光啊！
快樂(lè)的的童年作文 篇2
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一張張五彩繽紛的照片呈現(xiàn)在我眼前，每張照片都有一個(gè)個(gè)甜美的微笑。是啊！童年是如此純真、難忘啊！讓我們翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，尋找那歷歷在目的童年，聆聽(tīng)那清脆爽朗，銀鈴般的笑聲。
（一）錢(qián)幣風(fēng)波
幼兒園中班時(shí)，班級(jí)里曾經(jīng)刮起過(guò)一陣搜集錢(qián)幣的熱潮，許多人都為此癡迷。其實(shí)那些錢(qián)幣都是印上了動(dòng)漫人物的假鈔，但是大家總是信以為真，不停的搜集，樂(lè)此不疲。
當(dāng)時(shí)，我看著大伙兒都有這些錢(qián)幣，心里癢癢的，也想搜集一些錢(qián)幣，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，于是我發(fā)現(xiàn)朋友們之間流傳著一條不成文的規(guī)矩：用自己的玩具交換錢(qián)幣，玩具越好，交換來(lái)的錢(qián)幣面額越大。發(fā)現(xiàn)這條規(guī)矩后，我迫不及待的把叔叔送我的生日禮物——一個(gè)嶄新的鉛筆盒交換了出去，得到了一張一百元，兩張五十元，三張二十元，在朋友們中間無(wú)異于一天“暴富”。我立刻成了“大富翁”，走到哪里都昂首挺胸，一副小老板的樣子。很快，媽媽便發(fā)現(xiàn)我的生日禮物不翼而飛了，她虎視眈眈地盯著我，似乎在說(shuō)：“生日禮物去哪兒了”我支支吾吾地把整件事情說(shuō)了一遍，媽媽氣得咬牙切齒說(shuō)：“小小年紀(jì)就貪圖榮華富貴，你怎么能如此齷齪？如此帕帕拉齊？”批評(píng)完之后，媽媽罰我一星期不準(zhǔn)看電視，這下可把我急壞了！
（二）名片事件
過(guò)完錢(qián)幣癮，班級(jí)里又刮起了一陣名片的熱潮。翻開(kāi)每個(gè)人的鉛筆盒，幾乎都有一疊厚厚的名片：什么聯(lián)合國(guó)主席、駐火星大使、國(guó)家機(jī)密人員……真是應(yīng)有盡有啊！大家都偷偷地拿名片打牌，，一不小心炒起來(lái)就是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。大家暗暗地叫著勁，看誰(shuí)的名片漂亮，誰(shuí)的頭銜高。我決定做一張豪華的名片，我心里盤(pán)算著：要不，用爺爺?shù)耐诵葑C書(shū)吧！我打開(kāi)柜子，抽出那本證書(shū)。我用一支鋼筆歪歪扭扭地在白紙上寫(xiě)下：宇宙聯(lián)合會(huì)主席——阮敏捷。然后我用彩色筆在白紙上畫(huà)下了五顏六色的圖案，然后我把白紙貼到證書(shū)上，東瞧瞧，西瞅瞅，滿意極了！
第二天，朋友們見(jiàn)到我的名片，無(wú)不稱(chēng)贊，我得意洋洋的。可好景不長(zhǎng)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的名片，他指著名片說(shuō)：“這是什么？我很不情愿地打開(kāi)名片，媽媽見(jiàn)了以后捧腹大笑：“哈哈！你是宇宙聯(lián)合會(huì)主席？”我漲紅了臉，自己也笑出了聲，可憐了爺爺?shù)哪潜竟鈽s的退休證書(shū)啊！
童年雖然美麗，但轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們好好珍惜童年的時(shí)光吧
快樂(lè)的的童年作文 篇3
青石板沉默地躺在那里，靜靜告別一個(gè)個(gè)離開(kāi)的孩子們。
這是一條安靜的小巷。
四周林立的高樓在陽(yáng)光的沐浴下驕傲的矗立，一下就湮沒(méi)了小巷，巷內(nèi)歡笑不再，寂靜得可怕，偶爾有行人夾緊公文包低頭匆匆走過(guò)，打破片刻的寧?kù)o。
“嘭嘭——”我連忙跑去開(kāi)門(mén)。“XX，我明天就要離開(kāi)了，再見(jiàn)！”已墜入深淵的我又被誰(shuí)使勁推了一把。我木然地?fù)]了揮手，勉強(qiáng)地扯了扯嘴角，然后一個(gè)人抱起膝蓋，蜷縮在沙發(fā)里，任憑黑暗吞噬我。心底的孤寂和恐懼無(wú)聲地滋長(zhǎng)，終于，“XX，你清好東西，我們下星期搬家。”我看著空蕩蕩的小巷，積了些灰的青石，出神地站了好久。
順著斑駁的墻壁望去，我看見(jiàn)熏黑的墻壁，毫無(wú)遮攔的街角，這才想起油條店的主人也已離開(kāi)了。那些剩余下的煤炭，被遺棄在墻角的報(bào)紙，青石上被車(chē)輪來(lái)回滾過(guò)的痕跡，見(jiàn)證著我曾經(jīng)的企盼和歡喜。風(fēng)掃過(guò)青石，發(fā)出沙沙的聲響，像是小巷久久無(wú)言的嘆息。
離開(kāi)那天，行李箱的滑輪劃過(guò)青石板，留下兩道淺淺的痕跡。
夕陽(yáng)余暉中的小巷，在視線中暈染開(kāi)來(lái)，形成一道暖黃色的憂傷。
我所離開(kāi)的，不過(guò)是一條安靜的小巷。
快樂(lè)的.的童年作文 篇4
我們整個(gè)村，都是我兒童時(shí)代的樂(lè)園。
小時(shí)候，我和村子里的小靜、小玲是三個(gè)形影不離的好伙伴。春天，我們摘野花，做游戲；秋天，我們摘紅棗，拾黃豆，拾稻穗；冬天，我們堆雪人，打雪仗，滾雪球；夏天，就更給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，到處一片泥濘。莊稼人最討厭這種天氣了，可是我們卻喜歡這個(gè)時(shí)候。我們?cè)谑迳吓某赡鄩K，中間捏成一個(gè)不透底的半圓，然后空心朝地，猛的朝下一摔，只聽(tīng)“啪”的一聲響，像放大爆竹一樣，泥漿濺的滿臉滿身都是，一個(gè)個(gè)都像大花臉，我們把這叫成“土爆竹”。一邊摔一邊唱：“天爆竹，地爆竹，一炸一個(gè)響爆竹。”想想都叫人樂(lè)得慌。
天晴時(shí)，我們捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的，人怕熱，蜻蜓也怕熱。每當(dāng)這時(shí)，我們就像蜻蜓發(fā)動(dòng)“突然襲擊”，我們把蜻蜓捉的很多后，我們就拿著玩，一直等到玩膩了，才會(huì)給雞吃。
夏天的晚上，我們洗完澡，坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)老人們講故事。故事中既有鬼，又有神，說(shuō)誰(shuí)也不能傷害生靈，否則要受到嚴(yán)厲的懲罰。我們幾個(gè)慌了，弄死了那么多的蜻蜓，算不算虐殺生靈呢？又有什么懲罰等待著我們呢?現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得很好笑的。
童年一眨眼就過(guò)去了。幸福的童年，Good bye！但是，每當(dāng)我看到小孩子們?cè)诖謇镦音[，玩耍，我便覺(jué)得，我又在他們中間……
快樂(lè)的的童年作文 篇5
快樂(lè)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾囊徊糠郑甑目鞓?lè)是簡(jiǎn)單的，我的童年是有很多快樂(lè)縈繞…
小的時(shí)候我大概三四歲就開(kāi)始有記憶，六歲左右最記得愛(ài)去找鄰居家的小朋友玩，那時(shí)候鄰居家的小朋友分享給我一顆糖，我就會(huì)感覺(jué)到很快樂(lè)，把糖含在嘴里甜甜的味道，微笑掛在臉上。
六歲那年我上一年級(jí)，家里的經(jīng)濟(jì)情況不太好，父母沒(méi)有摩托車(chē)搭我去上學(xué)，我經(jīng)常和同學(xué)一起走路去上學(xué)。由于那時(shí)候的我愛(ài)吃零食辣條，而媽媽總擔(dān)心辣條之類(lèi)的都是垃圾食品，每次看見(jiàn)我買(mǎi)辣條總會(huì)不厭其煩地講述辣條是垃圾品。那次六一兒童節(jié)，我偷偷地在媽媽的口袋拿出一塊錢(qián)，在上學(xué)的路上和鄰居家的小朋友買(mǎi)了辣條分享吃。雖然說(shuō)一塊錢(qián)只能買(mǎi)兩包辣條，對(duì)于六歲的我來(lái)說(shuō)，吃辣條是一份很大的快樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)有很多好吃的食物，比如荔枝、西瓜、野菜等等。記得二年級(jí)那年暑假，我不小心把西瓜的籽吞進(jìn)肚子里，媽媽笑呵呵地說(shuō)：“西瓜籽是不能吃的，吃的話會(huì)在你的肚子里生長(zhǎng)出西瓜的。”那時(shí)候的我分辨不出大人的話是真還是假，我很害怕西瓜籽在我肚子里生長(zhǎng)，有兩三天心情不開(kāi)心，后來(lái)爸爸認(rèn)真和我說(shuō)，我才知道西瓜籽會(huì)隨著身體的垃圾排出來(lái)。
現(xiàn)在的我挺懷念那段快樂(lè)的時(shí)光，每天上學(xué)的路上和小伙伴分享各自的零食，在學(xué)校里毫無(wú)壓力寫(xiě)著作業(yè)，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧，放學(xué)回家從口袋里掏出一塊錢(qián)買(mǎi)辣條吃。
后來(lái)隨著年齡的成長(zhǎng)，我也去中學(xué)讀書(shū)，也開(kāi)始慢慢懂事，理解父母的不容易。
快樂(lè)的的童年作文 篇6
我們常聽(tīng)人說(shuō)，分享后的快樂(lè)將會(huì)迎來(lái)雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂(lè)分享給我們的朋友時(shí)，那么這份快樂(lè)也就變成了雙份的了。
那是童年時(shí)的一件事了，那天，母親為我買(mǎi)了我一直以來(lái)喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí)，我直接高興地跳了起來(lái)。之后，我抱著熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來(lái)了后，立馬迎了出來(lái)。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我知道，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候，直接驚呼出來(lái)，“好可愛(ài)的熊娃娃!”我朝著朋友走近，然后將手上抱著的熊娃娃遞過(guò)去，道：“我們一起玩。”
那個(gè)下午，我與朋友一起擺弄著熊娃娃，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)下午，我們玩得很開(kāi)心。以至于現(xiàn)在的我回想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。
分享是一件美好的事，與身邊親近的人分享快樂(lè)，我們的快樂(lè)也將變得更加有意義。
如今，我與朋友都長(zhǎng)大了，雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年，但是我們之間的分享一直就沒(méi)有間斷過(guò)。有了零食的時(shí)候，我們分享著一起吃;有了故事書(shū)的時(shí)候，我們分享著一起看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固，讓我與朋友的相處更加的快樂(lè)。
分享快樂(lè)，需要我們打開(kāi)自己的心扉，要明白獨(dú)享一份快樂(lè)是短暫的，但是分享一份快樂(lè)是長(zhǎng)久的。分享快樂(lè)，能給我們的生活帶來(lái)更大的快樂(lè)，還會(huì)帶給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會(huì)分享快樂(lè)，找到分享給快樂(lè)的樂(lè)趣。
快樂(lè)的的童年作文 篇7
我的爸爸是一位很高大的男同志，而我的媽媽呢？卻是一位矮小的女士。爸爸在小學(xué)、初中、高中，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常當(dāng)班長(zhǎng)、學(xué)校里的委員等。不僅職務(wù)高，人也高，經(jīng)常坐最后一排。初中一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師點(diǎn)名，叫到“桂宏良”，爸爸都不好意思站起來(lái)喊“到”，結(jié)果還被老師說(shuō)了一句：“下次答到要起立！”
媽媽和爸爸比起來(lái)，真是一個(gè)天上一個(gè)地下了！爸爸人高，媽媽人矮；爸爸在校職務(wù)高，媽媽只是個(gè)“小百姓”。媽媽在小學(xué)里經(jīng)常坐第一排，到了初中時(shí)才慢慢到了第二排、第三排。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，媽媽小時(shí)候主科成績(jī)不是很好的，但喜歡唱京劇，連老師也夸她唱的好！
看,這就是我爸爸他小時(shí)候，看上去是不是有些傻乎乎的，家人都這樣說(shuō)，就連爸爸他自己也承認(rèn)了！爸爸又細(xì)又長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是根柱子！當(dāng)然啦，我也是的。別看這細(xì)長(zhǎng)的“竹子”，他呀，還是體育健將呢，但和奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒，那就差遠(yuǎn)嘍！我媽媽小時(shí)候由于家境貧寒，所以也就只有幾張畢業(yè)照，所以我就不拿出來(lái)了！
我爸爸說(shuō)他小學(xué)里面作業(yè)基本上沒(méi)有的，回家就幫家長(zhǎng)干活，。我們現(xiàn)在，作業(yè)每天做到七、八點(diǎn)，雙休日好不容易有個(gè)休息的時(shí)間，像個(gè)家長(zhǎng)一起拔草、松土~~~但他們總是說(shuō)，衣服弄臟了，你不會(huì)弄的~~如果我是爸爸媽媽該有多好啊！
這張是我六歲時(shí)拍的。看，野蠻化開(kāi)得多茂盛啊！我衣服上的小花可比它們差遠(yuǎn)了！由于時(shí)代的不同，房子當(dāng)然也有差異，看上面一張，房子的磚瓦都掉了，也還是沒(méi)有修理;再看現(xiàn)在的房子，哪一家不是漂漂亮亮，完完整整的？
所以，爸爸媽媽的童年雖然貧窮，但快樂(lè)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，我們的童年，有漂亮的衣服，漂亮的房子，但沒(méi)有理由！
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