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精選校園的作文500字10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校園的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選校園的作文500字10篇

校園的作文500字篇1

　　三年級的我在校園中已經度過了三個春、夏、秋、冬，我愛我的校園，因為她一年四季總是那么美，那么生機勃勃。

　　春天，校園里的小草從泥土中探出頭來，伸了個懶腰，打了個哈欠，發現春天來了，于是大聲呼喊它的同伴：“伙伴們，春天到了，咱們該起床了！”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看，小燕子也從南方趕來，參加春天的聚會。可空中怎么會飄著“雪花”呢？仔細觀察，這哪里是雪，分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

　　夏天，校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘，為我們遮住了耀眼的陽光，給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁，盛開著淡紫色的小花兒，那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石，鑲嵌在碧綠的草地上。

　　秋天，校園里的樹葉變成了金黃色，秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后，一句話也沒多說，趕緊去忙著準備過冬的食物了；小燕子接到信后，趕緊收拾行李準備回南方；小螞蟻接到信后，也忙碌起來，他們三五成群，有的筑窩，有的搬運糧食，準備迎接即將到來的冬天。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖，操場上立刻變得白花花的一片，顯得異常安靜。可這寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里，堆雪人，打雪仗，追著，跑著，跳著，笑著，玩的不亦樂乎，整個校園都充滿了歡笑聲。

　　校園是我的另一個家，在這里我學到了知識，懂得了做人的道理。

　　在這里我留下了辛勤的汗水，卻收獲了成長的快樂

　　我愛我的校園！

校園的作文500字篇2

　　我有一個美麗的學校園，它坐落在松蔭溪畔，是一個現代化、花園式的學園。

　　走進校園，首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學樓，在陽光的照耀下閃閃發光，像一座金碧輝煌的宮殿。

　　從教學樓出來，順著彎彎曲曲的水泥路，就看見一幢五層樓高的高大建筑物，朱紅的墻，青色的瓦，白色的欄桿，在陽光的照耀下使人心曠神怡，神清氣爽。這就是同學們最喜歡的食堂。每當中午，同學們就迫不及待的沖進食堂，食堂立刻被圍得水泄不通，而且非常熱鬧：同學們排著長龍似的隊伍，時不時傳來鍋碗瓢盆的交響曲；幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂乎。瞧，同學們有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，還有的吃得津津有味······要是你進去，口水一定會垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜，大家都小心翼翼地拖著餐盤，放在盆里，才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮，揚長而去。

　　走出食堂，繞過羊腸小道，就來到熱鬧非凡的操場。每到下課，操場上便人聲鼎沸。同學們有的在玩有趣的游戲，有的在跑步······站在高處鳥瞰，人造草深淺相見，猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場旁的大樹郁郁蔥蔥，瞧，這棵大樹高大挺拔，筆直的樹干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹枝，將密密匝匝的樹葉撐開，像一把大傘。

　　哦，我的校園，你花團錦簇，是我們的搖籃，我們是祖國的花朵，我們在您的養育中茁壯成長！

校園的作文500字篇3

　　來到xxx實驗學校，太多美好的事情讓我受益匪淺，維剛就如我第二個母親，猶如一顆晶瑩剔透的露珠享受著樹葉的恩澤。

　　學校在遵循教育之道的同時，更注重育智、育德、育體。多姿多彩的活動浸潤了我們的心靈。使我們的情緒得到調整，感悟也變得深刻。

　　花樣跳繩是我們學校的一項基本體育運動，同學們人手一繩，每日早操，課間操及活動時間練習，在操場上盡情揮灑著自己的汗水，單搖雙搖，大繩接力，三搖四搖……讓人目不暇接、眼花繚亂。這些活動不僅強健了我們的身體，提高了我們的品德素養，也讓我們感受到了運動的快樂。

　　學校還為我們開啟了閱讀文學的大門：閱讀銀行，它使我養成了積累的習慣，讀書也不會像原來那樣囫圇吞棗，而是學會感悟其中的道理，了解文章重點，明了梗概。每當看到讀書卡上滿滿的字跡，心中就充滿喜悅與成就感，它不但提高了我的寫作水平，也帶給我歡樂，讓我收獲滿滿。

　　說到維剛特色，最值得一提的還數PDC課程，我們在玩的過程中受教，它讓我們懂得激發自己的潛能；讓我們懂得感恩、懂得珍惜友誼、懂得團結友愛，讓我們懂得自己是最棒的，讓我們自信的面對每一天。

　　這就是我們美好的校園，我愛它的一草一木，我愛它彌漫著歡聲笑語的氣息，愛它每一座矗立在操場的石像，我深深地為它感到自豪。

校園的作文500字篇4

　　校園的秋天，是美麗、生機勃勃的，但它又是沉靜而又柔和的。它低調，不張揚。

　　清晨，萬里無云，太陽也忘記出來散散步，應該是睡過頭了吧。昨天還有一些夏天的影子，今天卻已經無影無蹤，全然不見了。空氣十分潮濕，校園里的每一棵樹，每一株草好像都在為秋天的到來耷拉著腦袋，無精打采的，校園里一切都靜悄悄的。

　　叮鈴鈴……下課了，校園里馬上就熱鬧起來了。操場上，跑步的大聲喊著口號。打球的英姿颯颯，爭先恐后。還有幾個淘氣鬼在那你追我趕……微風輕佛過，小草、樹葉都賣了地揮舞著，扭動著身姿為我們加油鼓勁。

　　當一種清涼的感覺飛一樣滴在我的臉頰上，閃電似得傳進我的身體時，我不禁打了個激靈，而后又反應過來了，哦，下雨了！天空好像被少女的紗衣輕掩住了，朦朦朧朧像一個白色的世界。雨滴在了窗戶上，剛想伸手去摸摸它時，它又俏皮地從窗下滑落，滴在樹葉上，又把樹葉子壓彎了腰，滑到了另一片上……最終，像是誰輕輕擺弄了一下風鈴了一般“叮——”落入了水洼里。

　　有些人好像不怕雨一樣，就比如現在在操場上的幾個哥哥，他們在水洼里跳來跳去，蹦到左邊那個，又跳到后面那個。濺起了一朵朵水花，水花又恰好給路邊的小草一次更加完美的洗淋。這一道獨特的風景，到給秋天的校園，平添了一道完美的畫面。

　　不遠處小學生嬉戲打鬧的聲，身邊幾個高年級學生談天說地聲音，這一切使校園顯得是那么的生機勃勃，朝氣凝人。

　　秋天的校園真是美麗啊！我愛校園的秋。

校園的作文500字篇5

　　在大家汕頭市，有一所一級院校——東廈中小學。我是一名東廈莘莘學子，在大家討人喜歡的校園里，有一個風景優美，令人向往的地區——生物園，飛到你身邊瞧瞧吧。

　　生物園坐落于內體育場的南端，坐東朝西。趕到生物園，仰頭一望，就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園，大門是弧形的，鮮紅色的門邊框，上邊有一圈淡黃色的屋面瓦，大門如同一道云開日出的七色彩虹，絢麗多彩。一進門處，盡收眼底的是二顆假檳榔，四季常青。樹的后邊是一個嬌小玲瓏的水池，水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座橋，橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕快地彈跳，魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面，為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹，大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉，花開花謝，伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀，現如今木棉樹現有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃，里邊花團棉簇，有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽牛……花朵們百花爭艷，各展芳姿。在生物園側門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎，他們如同一張綠毛毯，微風拂過，爬墻虎漾起波紋，漂亮無比。

　　生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角，更愛我們的校園。

校園的作文500字篇6

　　夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺，他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個角落里都能體會獲得。我們的校園也修復了過去的活力。

　　小花從春的好夢、撫摸中醒來時，和我們一起健身運動；樹木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈；花朵已不低下頭，盡早對外開放；小鳥擺脫雨的束縛，一展歌喉。

　　校園內的一切都發生了大轉變。邁向實驗田，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹上結著了小梨，碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中，很不易被發覺，仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親，和小伙伴們獨闖變幻莫測的夏，它顫動頭頂的葉，表述自身的歡樂，小青棗被風大刮去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起，在夏的酷熱里滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小伙伴。

　　庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽，在下午對外開放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭沖著教學大樓的側門，吹出了夏的節奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風扇舞，跳著夏的民族舞蹈。左側的薔薇花爬了滿墻，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿活力的夏。

　　夏是一個充滿活力的時節，百花爭艷。夏是一個酷熱的時節，大家大汗淋漓。

校園的作文500字篇7

　　我的校園坐落在王陽明故居附近，走進校門的第一眼，就看見一塊石碑，上面刻著四個金光閃閃的大字“北海小學”，反面是我們的校訓：德為先，勤為本。我為我是一名北海小學的學子而驕傲！

　　走過小廣場，拾級而上來到了大廳，抬頭看見八個小篆體的大字：“海納百川，厚德載物”。大廳的左邊有三個書架，上面放滿了書籍，右邊是我們學校的歷史，前面是105個班級2700多名同學合起來的笑臉墻，每一位同學的笑臉都在墻上一一出現。

　　走過長廊來到紫藤架下，那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調皮的紫藤向教室的方向長去，好像要聽老師和同學們上課。有的紫藤還在奮力向上爬，忽然，我心里一顫，想：紫藤這種無時無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學習的嗎？

　　紫藤架旁是一個小魚池，池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天，假島上綻放著一大片迎春花，假島下有一條條小金魚在水中游來游去，給我們的校園增添了一道亮麗的風景。

　　我們寬大的操場在紫藤架的左邊，課間的時候，操場上有許多同學在活動，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩警察抓小偷，還有的在踢足球，處處都是充滿活力的身影。

　　穿過操場，我進入教學樓，每走過一個班級，都可以聽到同學們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。

　　這就是我的校園，一所充滿知識和快樂的校園，我愛我的校園！

校園的作文500字篇8

　　最近總覺得時間飛快，一轉眼，一個星期又過去了。我非常喜歡我所在的這個班級，分到小荷班，真是我自己的榮幸。

　　坐在教室里，窗外的風輕柔的撫在我的臉上，心情甚好。我發現，課上老師總是從第一排開始提問，然后一個一個往下說。坐前排，在老師的眼皮下，你能自在得起來嗎？小嘀咕，小動作，毫無遮攔，一覽無余。后面的同學特別感激他們這種“造福后人”的精神。

　　我敢保證，在我之前，沒有人會閑著沒事去“研究”教室里的座位問題，我是第一個。中間的座位是塊寶地，這里聚集了不少厲害和有意思的人才。有時，他們講起笑話來，總會引得前排同學轉過頭來。靠窗戶的地方是我最喜歡的，就好像坐在車里，往外一看，就是美麗的風景，累了還可以倚在墻上休息一會兒。最后排的全都是大個兒，當然，也有因為犯錯誤被分派到那兒的。我們班各種各樣的人就好像構成了一個平衡的生態系統。

　　在我們的班級里，圖書角下，擺放著一些花，它們就好像是班級里的凈化師，不僅凈化了空氣，也凈化了我們的`心靈。再加上上面的圖書，簡直就是一個讓人放松的優美環境。教室里，四面八方都貼滿了名言名句，讓人對校園生活充滿了向往。講桌，位洞，桌椅，教室里的每一個角落都很整齊，每一個角落都代表著我們班級的榮譽。我的窗外正對著的墻上，有一朵荷花，這不就象征著我們這個班嗎！只要我們大家團結起來，共同向前，就像荷花一樣迎陽光不懼，出淤泥不染，也正如人生如同取經路，從這個班級走出去，我將會知道如何面對困難，險阻。

校園的作文500字篇9

　　我的校園不僅綠草如茵，而且繁花似錦，尤其是校園的花圃。

　　進了學校，穿過教學樓，就到花圃了。

　　花圃里花朵奇多：有海棠花、杜鵑花......它們挺著身子在風中高傲地站著，仿佛是一個個不畏艱險的公主。他們已經有了花苞，有的甚至已經開出了火紅的花朵。給花圃添上了一道亮麗的風景，用鼻子一嗅，香氣四溢，沁人肺腑，令人神清氣爽。

　　花圃里不僅嫵媚動人、千姿百態、亭亭玉立的花多，而且枝繁葉茂的樹也多，有拔地而起的樟樹、紅葉似火的楓樹......既簡樸又漂亮，因此我的校園才鮮花盛開，四季長青。

　　鐵樹渾身是又尖又長又細又密的葉子，綠油油的，儼然是一柄久經沙場的利劍和一套伴隨將軍出生入死的戰甲。一陣微風吹過，鐵樹就像一個大將軍似的揮舞著它那攻守兼備的戰衣和利劍，似乎在說：“嘿，我警告你，我可不是好惹的，你可千萬別碰我，不然的話，我讓你嘗嘗它們的厲害。”

　　還有樟樹，它們不但枝葉茂密，而且身形十分巨大。樟樹十分高，足足有三層樓那么高。樹上那些褐色的、不規則的、已經裂開的條紋似乎是它經歷風風雨雨的見證。它很粗壯，要兩個人手拉手才勉強可以抱住它。樟樹的樹葉十分茂盛，數以千計的樹葉給人們提供了一個乘涼的好去處。放眼望去，就像一把翠綠的、遮天蔽日的大傘，蓋在花圃的上空。

　　我的校園雖不是風景如畫，但也使我陶醉，我愛我的校園。