精選摘抄優(yōu)美作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的摘抄優(yōu)美作文9篇，歡迎大家分享。
摘抄優(yōu)美作文 篇1
1、時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
2、激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。但若不保護(hù)管理，森林就會(huì)消失。
3、如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
4、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
5、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
6、巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
7、傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽(tīng)大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂(lè)章和壯美的境界；傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，我們?nèi)缱猴L(fēng)；傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，我們感覺(jué)到友誼的可貴……
8、朋友是夏天的樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…
9、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
10、熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子；也因?yàn)闊釔?ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。興趣是什么？興趣是帆，興趣是漿。因?yàn)榕d趣，我們甘于風(fēng)餐露宿的生活；也因?yàn)榕d趣，我們敢于九天攬?jiān)氯ィ逖笞谨M回。
11、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
12、冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
13、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟唬源蟮貜V袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
14、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
15、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
16、成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。
17、只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，才會(huì)看見(jiàn)門(mén)外清明的風(fēng)景；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，人間的繁花滿(mǎn)樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來(lái)；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門(mén)去，一步一步走向光明的所在。
18、什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。
19、書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”書(shū)是益友，臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本書(shū)，像交了一位益友；書(shū)是窗戶(hù)，高爾基說(shuō)：“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。
20、時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
21、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
摘抄優(yōu)美作文 篇2
下課鈴響了，七班全體同學(xué)蜂蛹而出，只留下一間空蕩蕩的教室。這時(shí)，一貫以嚴(yán)厲著稱(chēng)的數(shù)學(xué)老師返回教室拿尺子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室已經(jīng)空無(wú)一人，兩道眉毛頓時(shí)擰成兩條麻花。
七班一貫以好動(dòng)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真著稱(chēng)，雖然全班同學(xué)的入學(xué)時(shí)成績(jī)并不比別班差，但由于過(guò)于貪玩，如今七班的平均分已掉到全級(jí)倒數(shù)第二。班主任Mr丁今年剛大學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)想盡力做好本職工作，卻對(duì)眼前的“搗蛋鬼門(mén)”無(wú)能為力。
“你們知不知道你們的成績(jī)?nèi)?jí)是倒數(shù)的？都長(zhǎng)這么大了還像個(gè)小孩子一樣。”Mr丁用他獨(dú)樹(shù)一格的腔調(diào)演繹著從天堂到地獄的情狀，此時(shí)，教室的一角有幾個(gè)男生“嘰嘰喳喳”講悄悄話；頭上四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著，扇葉上粘連著灰塵也正在扇葉的邊緣抖動(dòng)著。Mr丁抹了抹講臺(tái)，用并不十分嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“再過(guò)一年半后就高考了，不知道你們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁磫幔俊保淌依镆黄澎o。
說(shuō)實(shí)在話，作為90后的我們一直都在追求個(gè)性。特別是坐在這教室里的學(xué)生，都是中考中以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入這所重點(diǎn)中學(xué)的，我們每個(gè)人都希望在高考中考出好成績(jī)，懷著這樣的理想，我們每天晚上挑燈夜戰(zhàn)努力拼搏，白天卻在所有人面前裝出無(wú)所事事的樣子。
Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍，嘆著氣說(shuō)“你們都是勤奮認(rèn)真的好孩子，老師只是想跟大家說(shuō)，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間好好奮斗，不要想我一樣等到與理想擦肩而過(guò)才……”他的眼眶溢出了淚花，Mr丁連忙低下頭，手里胡亂著翻著講臺(tái)上的座位表。不著為什么？平時(shí)不甚威嚴(yán)的他此時(shí)顯得特別高大，仿佛踮起腳尖就能夠得著墻上那面紅旗。
一會(huì)兒，Mr丁重新仰起頭，說(shuō)：“我相信大家都能夠分清事情的輕重緩急，只希望大家能做自己想要做的人。”
“叮鈴、叮鈴”，下課鈴響了，伴著老師的一聲下課，全班同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)。整齊地喊：“謝謝老師。”Mr丁可能還不知道，當(dāng)他走出教室后，所有的人都還站著。
摘抄優(yōu)美作文 篇3
秋風(fēng)送故人，折柳理瑤琴。時(shí)光就這樣在金風(fēng)玉露的囈語(yǔ)聲中默默遠(yuǎn)行，數(shù)著流星的影子，把幾片紅葉的色彩融入琴箏的音律，不求聞達(dá)于蕙質(zhì)蘭心，只愿靜靜地把一段人比黃花瘦的心事，托付于流年照料，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。紅葉依舊爛漫，我心從未遠(yuǎn)行。
塵緣路上，繁華殆盡，一幕煙華，斂于殘陽(yáng)。多少次我煙雨里遙遙凝望，殷殷期盼，噙淚的雙眸望斷陌城，只為那前世種下的緣。唐詩(shī)宋詞，韻律萬(wàn)千，你從古風(fēng)蒼涼的憂(yōu)郁中走來(lái)，深深地烙在我的心里，那一刻，我塵封的心絢爛成海。
一念起，萬(wàn)水千山，一念滅，滄海桑田。輕嘆紅塵多傷情，一曲琵琶千年中。我如凋落的花瓣飄在風(fēng)中，感覺(jué)好疲憊，一眼流連，不斷張望，化苦為淚，疼了一個(gè)沉沉的夢(mèng)，鎖了一顆旋轉(zhuǎn)的心，在無(wú)望中墜落。素筆染殤，幾分惆悵。
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，適合出游、登高;不宜宅居，不動(dòng)。試想登高之處，金風(fēng)徐徐，層林盡染，漫山疊翠，如流金排列，似紅日映照，此情此景，豈不快哉;不如邀二三好友，結(jié)伴而游，時(shí)投身山水，時(shí)落座幽亭，聽(tīng)山澗蟲(chóng)鳴，聞山水之味;等天高去淡，云去風(fēng)輕，夕陽(yáng)垂落，再踏歌而歸，豈不妙哉!
平平淡淡的生活中，唱一首悠揚(yáng)的心曲，沉靜在生命的旅途中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，便是流年中雅致唯美的詩(shī)畫(huà)，清清淡淡，便是在孤獨(dú)寂寞中升華自己，最美好的一直在路上，最珍貴的一直在身邊，最純凈的一直在心里，那些錯(cuò)過(guò)的人與事，都成為流金歲月里永恒的美好。
月圓如你的面龐，月缺若你的黛眉，那輪素潔的月兒，是枚相思的憑證，那夜許下的誓言，如此純白。一場(chǎng)雪花紛飛，也是春暖花開(kāi)。縱然黃葉飄零，也翻作蝶舞翩翩。那怕是一片秋葉，也會(huì)高掛嶺枝，凝霜結(jié)露，晶瑩成你的淚滴，為你相思紅遍，等你顧盼垂眼。
在似水的流年中，以歲月作紙箋，用時(shí)光作筆，在平淡的生活中描繪出五彩斑斕。學(xué)會(huì)駐足欣賞人生的每一處風(fēng)景，在平凡的日子里找尋美麗，在時(shí)光的剪影中盈盈淺笑。守著一路花開(kāi)花落的美麗，走過(guò)紅塵喧囂，笑看明媚成歌。
望盡天涯路，夜夜夢(mèng)回，憑欄遠(yuǎn)望。唯見(jiàn)江東之地，白浪滾滾。不見(jiàn)客舟遠(yuǎn)至，天光之下，一片寂靜。惟余莽莽，或許人生遭際便是如此，然而卻始終不能忘卻，那一句桃夭的話。
懷揣一顆美好的心靈，世界無(wú)處不飛花。春的輕盈，夏的浪漫，秋的蕭瑟，冬的寂寞，都是一種獨(dú)特的美。快樂(lè)，憂(yōu)傷，感動(dòng)，悲戚也各有獨(dú)特的美。你沒(méi)感受到，是因?yàn)槟愕男拿β怠Ｗ屪约好刻焯稍谙蛉湛希词乖倬趩室廊幌蛑?yáng)光。心情只一秒，心靈卻永恒。懷揣一顆美好的心靈，人生處處陽(yáng)光明媚。
時(shí)間會(huì)告訴我們，簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴，最心安;懂你的人，最溫暖。懂得，是一種沉淀的情懷，一種豁達(dá)的感覺(jué)，一種寂靜的美麗，它溫暖如陽(yáng)光，唯美如藍(lán)天，平靜如大海。懂得，是綻放的花朵，輕盈的腳步，歡快的笑語(yǔ)，芬芳且溫馨，合拍又優(yōu)雅，親切并迷人。
相知是情，相知是意，相知是相濡以沫的愛(ài)戀，相知是牽手到老的承諾，讓相知的花結(jié)出傾情的果，讓傾情的果使你我流出感動(dòng)的眼淚，最后，再讓感動(dòng)的眼淚讓你我站在天之涯、海之角深情地互相等待，讓“相知遇見(jiàn)唯美了等待”成為一句永不可改的愛(ài)的誓言!
相遇是首歌，歌聲情意長(zhǎng)，相遇是幅畫(huà)，畫(huà)面意悠然。相遇是春天你一仰頭，剛好我在了望天空;相遇是夏天你一吟唱，剛好我在傾耳聆聽(tīng);相遇是秋天你在作詩(shī)，剛好我在吟詠歌賦;相遇是冬天你在賞雪，剛好我就是紅梅樹(shù)下那一位美麗的女子。相遇便相知，相知便傾情，傾情便感動(dòng)，感動(dòng)便等待。
風(fēng)迷了心靈的故事，夜凄了夢(mèng)想的橋梁。今夜，再次走近你的光環(huán)，把我心湖上的小船兒里放進(jìn)一朵美麗的蝴蝶蘭，讓柔柔的晚風(fēng)將我愛(ài)的小船兒送進(jìn)你的心海，相信在你的夢(mèng)中，你能讀懂小船里的幸福與思念，讓你知道有一束蝴蝶蘭只為你盛開(kāi)……
風(fēng)透過(guò)窗，攜一絲微涼，拂亂了一縷頭發(fā)。在我的眼里，你模糊的影子時(shí)而如詩(shī)，靈動(dòng)飄逸，婉約柔美;你俏麗的笑容時(shí)而如畫(huà)，水墨淡彩，養(yǎng)眼潤(rùn)心;你簡(jiǎn)潔的問(wèn)候時(shí)而如茶，碧澈通透，清香宜人;你甜美的聲音時(shí)而如歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，直抵心扉。
摘抄優(yōu)美作文 篇4
啊，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個(gè)手濕漉漉的，冷冰冰的。
不知怎么的，我覺(jué)得我的嗓子眼好像堵了什么東西似的，怎么也咽不下去。
從溫暖的樓里出來(lái)，剛到樓門(mén)口，一陣寒風(fēng)猛地刮來(lái)，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。
當(dāng)周爺爺那一雙溫暖的大手握住我那雙小手時(shí)，我感到一股幸福的暖流涌遍全身。
讀著熱情洋溢的慰問(wèn)信，看著一堆慰問(wèn)信，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流傳遍全身。
教室里議論紛紛，我心里卻像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點(diǎn)苦味兒。
看起來(lái)肉色酥黃，聞起來(lái)香沁心脾，吃起來(lái)外焦里嫩，風(fēng)味獨(dú)特，我邊吃邊贊不絕口。
媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的，放在我的床頭。晚上睡覺(jué)時(shí)，還能聞到衣服上的陣陣清香。
賣(mài)烤紅薯的老爺爺烤熟的紅薯是金黃色的，捧在手里感覺(jué)是軟綿綿的，吃起來(lái)又香又甜。
全身長(zhǎng)著烏黑烏黑的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像在油桶里浸過(guò)，摸上去舒服極了。
我把一袋荔枝放人溪水，激起陣陣漣漪。約摸過(guò)了半小時(shí)，再撈起那袋嶺南佳果，登山亭啖荔，啊!爽甜可口，冰涼透心。
我更感到羞愧，如果當(dāng)時(shí)地上要是有個(gè)小縫，我也會(huì)鉆進(jìn)去的。
我喉嚨像被什么堵住了似的，什么也說(shuō)不出來(lái)。
我覺(jué)得臉上火辣辣的燙，心里如同打翻了五味瓶，說(shuō)不出是個(gè)什么滋味。
我看到那些黑乎乎的在盆里蠕動(dòng)的蠶蛹，不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，起了一身雞皮疙瘩。
摘抄優(yōu)美作文 篇5
1、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》
2、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。
——重慶市考生《馨香縷縷》
3、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息？它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢(qián)更重要。讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。親愛(ài)的師長(zhǎng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)！
——安徽省考生《渴望贊美》
8、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》
5、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?/p>
——河北省考生《生命在你手中》
6、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
——河北學(xué)生《把握青春》
7、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：
生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》
8、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
——荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》
9、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴(yán)肅，并不能讓你上升為哲人；離開(kāi)所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻，那么，我就讓自己變得輕松。哭喪著臉的人，怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
10、用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影！
11、不知是誰(shuí)在幽幽清唱：紛亂人世間，除了你，一切繁華皆背景，這場(chǎng)戲用生命演下去，付出難得有這番約定，這段情只對(duì)你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中，如果你不曾憶起，如果我不曾來(lái)過(guò)，只有，繁華如煙，一夢(mèng)如蝶，輕輕跌落在背景里，跌落在紅塵外。而我固執(zhí)地以一種古典的情懷，撫箏低唱，繾綣了秋風(fēng)濃霧，醉紅了拂曉楓葉，只是，只是，背負(fù)著相思的楓林日漸消瘦，我，比楓林更瘦。
12、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
13、雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
14、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口，時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
15、有的人生活得富有充實(shí)，是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力；有的人生活得平庸無(wú)奇，是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。
16、昨夜的一場(chǎng)秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來(lái)人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不愿過(guò)奈何橋，不愿喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤(rùn)著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹(shù)一樹(shù)的火焰化做古箏，讓我的三千青絲為琴弦，在這樣一個(gè)寂靜的黎明，為你，柔柔的彈奏一曲，紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰，青絲是前世的印記，你，是無(wú)法忘卻的今生。那箏聲，只有你聽(tīng)得懂，因?yàn)樽蛞刮也](méi)有醉，是這滿(mǎn)樹(shù)的燦爛驚醒了沉睡千年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)，我仍然無(wú)法把握那份等待的情緣，無(wú)法看清那一瞬間的情殤。
摘抄優(yōu)美作文 篇6
中學(xué)生優(yōu)美句子摘抄大全
一朵鮮花，點(diǎn)綴不出絢麗的春天；一個(gè)音符，譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)譜；一朵浪花，匯聚不成浩瀚的大海；一顆星星，點(diǎn)綴不了寥廓的星空。
據(jù)說(shuō)喜歡黃色的人都很多情;喜歡紫色的人都很浪漫;喜歡藍(lán)色的人都很憂(yōu)郁;喜歡青色的人都很冷酷;喜歡紅色的人都很熱情;喜歡褐色的人都很詭秘;喜歡白色的人都很簡(jiǎn)單;喜歡黑色的人都很深沉;喜歡綠色的人都很善良。
生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自我，別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
一個(gè)安靜的夜晚，我獨(dú)自一人，有些空虛，有些凄涼。坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺(jué)真實(shí)卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來(lái)還有些跳動(dòng)。美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過(guò)，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去??
風(fēng)，漸漸吹起，吹亂了我的發(fā)絲，也讓我的長(zhǎng)裙有些飄動(dòng)。綠葉仿佛在風(fēng)中起舞，離開(kāi)了樹(shù)，投向了大地，卻不知這樣會(huì)枯萎，我彎下腰，輕輕拾起一片樹(shù)葉，那非常有序的莖脈，是一種美的點(diǎn)綴。我有些哀嘆：綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹(shù)上輕輕飄下，隨風(fēng)起舞，卻不知已被人稱(chēng)之為落葉！
整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，城市有了生機(jī)；細(xì)小心靈，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，內(nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色，樹(shù)叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創(chuàng)造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過(guò)天晴后久違陽(yáng)光的心靈重新得到了滋潤(rùn)！
當(dāng)浮華給予我們過(guò)多欺騙，現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺(jué)，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài)。
青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍(lán)天中翱翔的幼鷹，雖然沒(méi)有完全長(zhǎng)大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開(kāi)父母的.雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時(shí)的激情，為的是一種獨(dú)自翱翔的感覺(jué)！
風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹(shù)、小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類(lèi)最為珍貴的。
留住的叫幸福，留不住的叫遺憾：幸福的滋味是甜甜的，偶爾酸酸的；遺憾的感覺(jué)是苦苦的，偶爾辣辣的。如果愛(ài)上，就不要輕易放棄。怯懦，可能后悔一輩子。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華
因?yàn)槎茫詫捜荩灰驗(yàn)閷捜荩艜?huì)釋?xiě)选Ｕ?qǐng)牢記，如果把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳?zāi)梗蝗绻褜捜菽米撸覀儫o(wú)法尋覓陽(yáng)光。放下，才能輕裝上路，包容，才會(huì)用心傾聽(tīng)生活。原諒那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，明白那些愛(ài)你的人，懂得那些對(duì)你用心良苦的人，銘記那些真心待你付出的人。
不管湛藍(lán)或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動(dòng)；喜歡聽(tīng)海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的??
翻開(kāi)早已發(fā)黃的頁(yè)張，試著尋找過(guò)去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來(lái)已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋過(guò)去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”??
天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡，讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤，讓它入睡，陪伴著城市中的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們，看著家家戶(hù)戶(hù)的燈漸漸熄滅，它在床頭悄悄奏響“明月曲”??
聽(tīng)，是誰(shuí)的琴聲，如此凄涼，低調(diào)的音，緩慢的節(jié)奏，仿佛正訴說(shuō)著什么。音低調(diào)得略微有些抖動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎心也有些抖動(dòng)，我感覺(jué)到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結(jié)在這空氣中??
一首歌曲。會(huì)想到你。一些字眼。會(huì)想到你。一篇文字。會(huì)想到你。一部電影。會(huì)想到你。一張側(cè)臉。會(huì)想到你。一個(gè)笑容。會(huì)想到你。一點(diǎn)溫暖。會(huì)想到你。才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)不小心，我也變得如此脆弱。才發(fā)現(xiàn)，隨便一個(gè)不小心就會(huì)踩到想你的雷，然后，讓自己粉碎在對(duì)你的思念里。。
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
堅(jiān)持自己的淳樸和特殊，不要被自卑傷害了，不要被現(xiàn)實(shí)的殘酷給扼殺了，相信自己是獨(dú)特的，相信自己是美麗的，相信自己是個(gè)值得別人愛(ài)的女子。
燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來(lái)臨，是它陪伴著你，如此默默無(wú)聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點(diǎn)綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來(lái)滿(mǎn)足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運(yùn)的，因?yàn)樗彰鞯谋拘詻](méi)有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。
今天陽(yáng)光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心，雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力！
無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì)感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動(dòng)著，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周?chē)瑹o(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下??
摘抄優(yōu)美作文 篇7
我提著燈籠，慢慢地走，我用一支樹(shù)枝把燈籠掛在樹(shù)上，光亮的燈籠在樹(shù)上發(fā)射出美麗的燈光。 梁芳華
一棵棵大樹(shù)聳立在河岸的兩邊，遍地都是綠茸茸的小草，好像鋪了一層厚厚的綠地毯。 張濤
柔和、靜寂的星空讓人欣喜，而奇麗、明凈的月夜更令人陶醉。每當(dāng)天空中出現(xiàn)一輪明月，我總趴在窗臺(tái)上癡癡地仰著頭，托著下巴，癡眸望著明月。有時(shí)，圓月恰似一位害羞的公主，躲在云里偷看著美麗的人間和快樂(lè)的人類(lèi)。窗臺(tái)上一顆顆閃爍的星星像在對(duì)我歡笑，閃閃。我走到哪兒，它們就跟到哪兒，仿佛緊緊地跟著我，保護(hù)著我。 梁宇彤
湖邊，一片白亮亮的湖水橫在前面，水面灑滿(mǎn)了月光，成了光閃閃的一片薄紗。圓圓的月亮在水面上浮沉，時(shí)而被微微涌動(dòng)的水弄成橢圓形。忽然一塊石頭落進(jìn)水里，把那一輪明月給沖散了，月亮很快就恢復(fù)原樣……
歐陽(yáng)浩彬
12點(diǎn)準(zhǔn)備到了，中秋節(jié)也即將過(guò)去了，我也困了，準(zhǔn)備回家。剛出去外面，爸爸就騎著自行車(chē)來(lái)接我回家。回到家以后，我拿起了月餅吃了起來(lái)，算是對(duì)嫦娥姐姐的紀(jì)念。吃完的時(shí)候，正好是12點(diǎn)，中秋節(jié)，過(guò)去了，這難忘的節(jié)日啊！
摘抄優(yōu)美作文 篇8
1、小草，你的身軀雖然很小，看起來(lái)很瘦弱，你雖然常常被人忘卻，你卻從不計(jì)較，還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當(dāng)你經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋之后，還是依然挺拔。
2、小草，它沒(méi)有百合那潔白無(wú)瑕的外衣，它沒(méi)有玫瑰那高貴的裙子，它沒(méi)有牡丹那漂亮的晚禮服，它沒(méi)有……但是它有美好的心靈，它有默默無(wú)聞的精神，它有頑強(qiáng)的生命力！小草，它平凡而又偉大，它的精神是的值得我們學(xué)習(xí)的！嘿，小草！我欣賞你！
3、小草不但體態(tài)優(yōu)美，而且精神可嘉。它的堅(jiān)強(qiáng)，是任何人，任何植物都比不上的。春天，當(dāng)它沖破泥土，剛剛露出小腦袋的時(shí)候，無(wú)數(shù)人從它身上踩過(guò)；當(dāng)它長(zhǎng)高的時(shí)候，小孩為了玩耍又把它攔腰掐斷。但它不屈不撓，任在生長(zhǎng)。所以古人說(shuō)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
4、小草的外表并不突出，但是卻蟲(chóng)滿(mǎn)了象征春天的綠色，綠的像翡翠般。它身姿優(yōu)美，給人以一種柔美的感覺(jué)。而且，它實(shí)際是春天最重要的一部分，如果沒(méi)有它，那么任何花都會(huì)暗然失色。
5、小草是平凡的，但它給大地增添了綠色，把大自然裝扮得更加美麗。我們要向小草學(xué)習(xí)，不求名，不求利，只求為人民服務(wù)。
6、小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
7、野火燒不盡，春風(fēng)吹有生━小草總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我認(rèn)為草的性格是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)人們覺(jué)得它長(zhǎng)得不美觀擋著人們。無(wú)情的人們用火燃燒著它們。它們沒(méi)有因此而失去斗志啊，如人們之愿而是堅(jiān)強(qiáng)的重生。而且丟棄了原來(lái)枯黃的外殼披上了那美麗而嫩綠的新衣裳。草——堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>
8、早春，積雪還沒(méi)融化，走在路上，不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那么綠，那么頑強(qiáng)。除了這一兜小草，周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒綠色，所以，青青的小草就成了春天的使者。
9、正像格里唱的，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高正像古詩(shī)吟誦的，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，小草是一群頑強(qiáng)、可愛(ài)的孩子，他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。
10、夏天，小草變成深綠色了。它昂首挺胸的站在土里，一點(diǎn)都不怕被太陽(yáng)曬，好象一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。
11、夏天，天晴時(shí)，小草很高興地站在那里曬太陽(yáng)，享受著陽(yáng)光給予它的營(yíng)養(yǎng)，幫它把身體鍛煉的更強(qiáng)壯。下雨時(shí)，小草會(huì)迎來(lái)雨水的澆灌，讓自己長(zhǎng)得更茁壯。
12、我愛(ài)小草，愛(ài)她頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論是渺無(wú)人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的種子，她就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)，在不知不覺(jué)中露出了尖尖的小腦袋。
13、秋天，百花凋零，樹(shù)葉枯黃了，而小草卻仍然地那里。它的生命力是那么頑強(qiáng)！秋風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像穿著綠衣的仙子翩翩起舞。
14、你別看小草那樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，下了一場(chǎng)大雨，雨點(diǎn)比黃豆還要大。風(fēng)雨過(guò)后。我趕緊去看小草。小草好像被折磨得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。
15、剛剛冒牙的草看起來(lái)嫩嫩的，綠綠的盈盈欲滴總努力的往上鉆。慢慢的長(zhǎng)大。好像那些稚氣的孩子看著大人們，單純的心里總是想著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就做許許多多自己想做的了！看著小草這時(shí)的樣子和稚氣的孩子還真是相象呀！稚氣得那么可愛(ài)！小草——稚氣的孩子。
16、春天，冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。它不畏嚴(yán)寒迎著春風(fēng)歡快地跳起舞來(lái)，給大地增添了綠色，給人們鋪上了柔軟的地毯。
摘抄優(yōu)美作文 篇9
我能”，推動(dòng)歷史之發(fā)展。觀古人曾茹毛飲血，曾以薪求火，萬(wàn)物始于混沌，有態(tài)失而野俗，唯一“能”字，領(lǐng)古人登山而入海，開(kāi)荒而捕獸，薪盡火傳，傳承下了一個(gè)民族，一個(gè)文明前進(jìn)的浩哉壯志！“我能”，壯蒼生之志，破荒謬，除Bao亂，似陳勝之“王侯將相寧有種乎”，如“天下云集響應(yīng)”之不可逆之勢(shì)態(tài)。古人云：“事非不能也，為不為也！”“不為”與“我能”者所差萬(wàn)里也！吾輩豈能拋卻一“能”字而甘于浮沉于天地之中，了此余生？否也！“我能”！開(kāi)創(chuàng)柳暗花明之境地。古人云：“置之死地而后生”，何為其然也？唯一“能”字矣。君暫觀魯迅，中華近代之脊梁，三擇其地，三改其志，于“鐵屋”之中發(fā)出響徹民族靈魂的吶喊，萬(wàn)事非有不能也！中華紅色軍團(tuán)于二萬(wàn)五千里中度崢嶸歲月，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，創(chuàng)造的非只征程之火，更是一種信念與虔誠(chéng)筑成的鐵血之師，可謂壯哉！
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