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學(xué)習(xí)的作文400字

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【實用】學(xué)習(xí)的作文400字集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】學(xué)習(xí)的作文400字集錦八篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  今天看了一本書,是xx寫的《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》,雖然沒有看完,只看了第二章:動力篇—學(xué)習(xí)改變命運(yùn),但卻“感受非淺”。

  看了前言“今日含淚播種,明天歡呼收獲”,明白了自己為什么每次考試都考的不太理想,尤其是數(shù)學(xué),那就是每次遇到不懂的題都老想著:“這么難的題,別人肯定都不會做,惟獨自己不會。”而且因為過于緊張導(dǎo)致連后面的題都做不下去了。我想有不少同學(xué)都會這樣吧!但是作者告訴我:遇到難題不用怕,不會做時,對自己說:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用怕!被撕荛L時間才做完,不要怕時間不夠,要對自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下比別人多拿了十多分。”這樣你才有更多信心和把握往下做。有的同學(xué)會說,這能行嗎?我讀完后也有想過這個問題,畢竟你有了信心,才不會亂了思路,才能一步步推敲直到得出答案,我認(rèn)為應(yīng)該可行。應(yīng)該?那就是不一定啰!是的,只有實行過才方知可行與否,有機(jī)會我還真得去驗證一下這個方法!

  學(xué)習(xí)成功,是人生成功的第一步,學(xué)會學(xué)習(xí),就是在學(xué)會成功。這就是我看了這本還沒看完的`書的感受,希望讀完后可以學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考試和學(xué)會成功走上另一個起點—理想的中學(xué)!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  我是南昌路小學(xué)的學(xué)生,就理所當(dāng)然地學(xué)了一種樂器-----笛子。俗話說,“琴不離手、曲不離口”,學(xué)笛子可是要認(rèn)真對待的。

  爸爸一直都不贊成我學(xué)笛子,他常說:“吹笛子有什么好?你是學(xué)生,應(yīng)該一門心思放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)搞好。”我心中升起個大大的問號,吹笛子真的會影響學(xué)習(xí)嗎?于是就去問媽媽,媽媽說:“吹笛子可以鍛煉手的靈活性和增加肺活量,怎么會影響學(xué)習(xí)呢?”所以媽媽一直鼓勵我學(xué)下去,目前我已是竹笛六級水平,每當(dāng)我吹奏出優(yōu)美的旋律,心里便有說不出的高興。整體學(xué)習(xí)是要把知識整合起來,做到融會貫通。

  媽媽常說我們現(xiàn)在的語文知識面廣、程度深,要把書上的知識學(xué)扎實,課文要會默寫。要多讀課外書,遇到好詞好句要摘抄下來,重組這些知識可以得到不同的收獲。寫的過程,也是思考的過程,積少成多。

  我還和媽媽比賽成語接龍,碰到不會的'就查字典,日積月累,也掌握了很多詞匯。溫故而知新,可以事半功倍,F(xiàn)在老師為我們“減負(fù)”,為我們減去了過多的作業(yè),給我們騰出了許多時間,可并不是讓我們在家睡懶覺、看電視,而是讓我們出去鍛煉身體、接觸大自然。

  溫習(xí)所學(xué)的課程,讀一些好書,學(xué)一學(xué)我們感興趣的各種技能,使我們能夠豐富知識、開闊視野、提高自身素質(zhì),從而得到全面發(fā)展,成為二十一世紀(jì)的有用之材。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  這個星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

  這個星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有10名左右,星期六的人數(shù)卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個原因,但大多數(shù)人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校,看看表,無可奈何地說:“還是晚了,要是不落衣服就好了!庇械耐瑢W(xué)甚至晚了半個多小時,影響了上課。

  第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。

  其實,我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無論如何不會遲到或丟三落四的`,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到,說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證,希望同學(xué)們都有個良好的生活習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  一個人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時的四個步驟來說吧!

  一、預(yù)備:

  陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的任務(wù)交給了我。說實話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時,只要有時間,我就會把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。

  二、起跑:

  經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:

 課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當(dāng)她被請上黑板聽寫時,她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯時,我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急!

  四、沖刺:

  兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時間,我都要對她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會默,該讀的`課文都要會背,重點知識要全部掌握······

  功夫不負(fù)有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時,加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  我的姐姐短頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,今年10歲了。

  姐姐的愛好有看書、騎自行車等等,其中,姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次,姐姐中午到我們家去,我們做作業(yè)的時候,我隨便寫寫就寫完了,再看看姐姐,她是那樣認(rèn)真地一筆一畫地寫著,我對姐姐說:“姐姐,你怎么寫這么認(rèn)真呀,慢死了,隨便寫寫不就行了嗎?”姐姐對我說:“作業(yè)要一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫才行呀!”我沒理會姐姐,就自己去找了一本故事書看,過了一會兒,姐姐把作業(yè)寫完了,我看見了,連忙跑上去對姐姐說:“姐姐,咱們到平臺上去踢毽子吧!”姐姐說:“哎呀,還是看會兒書吧。”于是,我也只好迫不得已地答應(yīng)了。我找了一本故事書,姐姐找了一本名人故事,姐姐看見我找的是故事書,她說:“我建議你看看作文書吧。”我說:“可是,我想看故事書呀!苯憬阏f:“看一些有意義的'書吧,對你的學(xué)習(xí)有幫助的。”我想:我還真應(yīng)該向姐姐學(xué)習(xí)。

  這就是我的姐姐,一個愛學(xué)習(xí)的姐姐。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  人們常說:一份辛苦,一份收獲。在上個學(xué)期,我對這句話深有體會。

  上個學(xué)期,我的心根本沒有放在學(xué)習(xí)、看書、讀書上面,而是放在玩和娛樂上。我非常后悔,要是能重新再上一遍五年級上學(xué)期的課,我一定會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤奮奮地讀書。

  記得父親以前給我講過一故事:唐代大詩人李白并不是生下來就非常聰明、勤奮,他是一個學(xué)習(xí)很一般,又愛逃學(xué)的孩子。有一天,他又逃學(xué)了,但當(dāng)他走到一戶人家的門口時,發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪,就走上前去問:“老奶奶,你辛辛苦苦地磨這么粗的`鐵棒干什么?”老奶奶抬起頭來,說道:“我要用它做繡花針啊!”說完,抬頭看著眼前站著的這位少年。“做繡花針?”李白聽了更覺得奇怪了,這么粗的鐵棒,怎么能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,還有明天,還有后天,只要有決心。鐵杵磨成針,功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。

  從那以后,李白就刻苦讀書,用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍勤奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,后來他就成了一位名揚(yáng)四方的大詩人。

  所以,我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神,激勵自己努力學(xué)習(xí),爭取做一個對社會有用的人。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動。可是,媽媽一聽說活動與金珠的補(bǔ)習(xí)班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發(fā)現(xiàn),就是在學(xué)習(xí)中享受一個個的成就,學(xué)習(xí)即變得很輕松,學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。

  我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,就會感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  看了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標(biāo)。這樣,你就可以有了為實現(xiàn)目標(biāo)的動力,這個動力會推動你游完“書!。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習(xí)也可以很快樂”。

  我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當(dāng)一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實現(xiàn)人們深海探索的夢想。當(dāng)暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現(xiàn)在的地球上越來越少的資源和越來越多的人。……無論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經(jīng)過無數(shù)個成就,每個人都會成為自己想要的'那個成功的人;經(jīng)過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇8

  說到數(shù)學(xué),很多同學(xué)會說:“哦,我遇到數(shù)學(xué)題就出汗緊張!”其實學(xué)生沒必要那么怕數(shù)學(xué)。因為,學(xué)數(shù)學(xué)也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數(shù)。

  妙招1-多算:語文和英語的基礎(chǔ)知識需要多背,那么算數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識——怎么辦?這時候你需要舉起手中的筆來計算更多。不僅要在學(xué)校多做數(shù)學(xué),還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學(xué)多練習(xí)。

  妙招2 ——多想再寫。有的同學(xué)遇到一些簡單的問題就回想:“這么簡單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結(jié)果會是錯誤的`。然而,當(dāng)他們遇到難題時,學(xué)生們會站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動和想法都是錯誤的。這種情況下,你要靜下心來,慢慢管理條件,然后再寫。

  妙招3 ——獨立思考。有同學(xué)一遇到自己不會的問題就跑去問家長同學(xué)。這樣做不對。正確的做法是先想想,他們想不出來。問家長老師同學(xué)都不晚。上課的時候,往往只是幾個同學(xué)舉手發(fā)言。這時候你要學(xué)會獨立思考,不要一直依賴其他同學(xué)的回答,要有自己的定位。

  以上是我的三點建議。學(xué)生不妨試試。希望他們能幫到你!

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