【精華】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦6篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
壽光市營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮 新學(xué)期認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確定了本學(xué)期的工作重點(diǎn):繼續(xù)抓好校園安保工作,提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,具體的做法如下:
一、加強(qiáng)園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境
1、狠抓精細(xì)化管理。
2、強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育。
二、努力做好保教工作,加強(qiáng)師德建設(shè)
及時(shí)做到家園溝通,有利于對(duì)幼兒的教育。教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)體貼幼兒,幫助他們克服壞習(xí)慣。合理安排一日活動(dòng),做好衛(wèi)生保健工作,做到讓家長(zhǎng)滿意、放心。
三、促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展
開(kāi)展好“區(qū)角活動(dòng)”、“八個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能,廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒捏、折、畫(huà)、說(shuō)、跳等的能力,來(lái)豐富幼兒在園的生活,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
四、強(qiáng)化校園安全工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處
嚴(yán)格按照濰坊市校園安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)達(dá)標(biāo)104項(xiàng)做好、做細(xì)、做靠,確保不發(fā)生危害幼兒人身安全事故。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了。在新的一學(xué)期里,為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用“同理心”對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作。所以特制訂了以下的工作計(jì)劃。
一、思想方面
遵紀(jì)守法、積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,做好教學(xué)工作計(jì)劃,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。
三、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作,流感疫苗接種、視力檢測(cè)、微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。
四、家長(zhǎng)工作方面
因?yàn)槭莻(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫(xiě),和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家、園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。
本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車(chē)接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng)。
五、合作方面
目標(biāo)是走向成功的第一步,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,責(zé)任到人,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開(kāi)展,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍。
總的來(lái)說(shuō),以上就是我對(duì)于新學(xué)期工作的計(jì)劃,我將不斷的做好自己的工作。把我們的班級(jí)體帶得更好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始,12屆入住明向校區(qū),廣播臺(tái)又進(jìn)入正常的工作軌道。相比華奧校區(qū),在備受矚目的新校區(qū),有新的設(shè)備,新的環(huán)境,有更加廣闊的舞臺(tái),等待我們盡情揮灑才華。同時(shí)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們廣播臺(tái)必須緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為理想而奮斗,廣播臺(tái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。廣播臺(tái)工作人員是否團(tuán)結(jié)直接影響廣播臺(tái)的播音效果。本學(xué)期大家將齊心協(xié)力打造出一個(gè)特色、經(jīng)典、和睦、奮進(jìn)的“家庭”。成功后的振臂歡呼,精彩后的辛酸苦辣,挫折后的相互激勵(lì),是廣播臺(tái)成員最珍貴的回憶。吸收校內(nèi)精英,建立公平的用人機(jī)制,盡量讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng),營(yíng)造一個(gè)機(jī)會(huì)均等,公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)和諧的發(fā)展氛圍,與校際各部門(mén)加強(qiáng)交流與合作,能包能容,虛心的接受所有有益的意見(jiàn)。
新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面開(kāi)展,廣播臺(tái)的設(shè)備煥然一新,增加了我們的工作熱情和積極性,為進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量加強(qiáng)廣播臺(tái)的宣傳力度,制定計(jì)劃如下:
一、嚴(yán)明規(guī)章制度
制度就是廣播臺(tái)的生命。關(guān)于違反制度的臺(tái)員,我們堅(jiān)持一次警告兩次記過(guò),三次直接開(kāi)出的原則。
二、提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹(shù)立廣播臺(tái)的良好形象。
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有高質(zhì)量節(jié)目才能樹(shù)立廣播臺(tái)的良好形象,才能使廣播臺(tái)更好的配合校黨委團(tuán)委和校行政進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目快、精、準(zhǔn)的前提下要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份精神食糧。
三、加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。
播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素,作為播音員,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛(ài)廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中,首先我們制定了嚴(yán)格的播音員考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)到崗;其次,我們要重點(diǎn)提高新播音員的播音水平,鼓大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取;今年在設(shè)備得到很大改善的條件下,各位播音員應(yīng)該更加主動(dòng)大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。
四、大力發(fā)展校園點(diǎn)歌
從同學(xué)們反饋過(guò)來(lái)的信息可以看出,歌校園點(diǎn)歌很受大家的歡迎,希望點(diǎn)的歌能夠在我們廣播臺(tái)播出的要求也很強(qiáng)烈 。所以這學(xué)期我們會(huì)嘗試點(diǎn)歌制度改革,改進(jìn)點(diǎn)歌機(jī)制方式,延長(zhǎng)點(diǎn)歌時(shí)間,改變播出方式,進(jìn)一步走進(jìn)同學(xué)們的生活中。
五、主持人大賽
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),而更應(yīng)該是把握機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我。大學(xué)是一片寧?kù)o、恬淡的求學(xué)之地,也是一個(gè)培養(yǎng)健康人格的塑心之地。為鑄造學(xué)生靈魂、養(yǎng)成良好氣質(zhì)為核心的社會(huì)文化和以弘揚(yáng)科學(xué)人文精神、造就高素質(zhì)人才為核心的校園文化。我臺(tái)將繼續(xù)舉辦一個(gè)傳統(tǒng)的、有特色的校園文化活動(dòng),并且營(yíng)造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,提供一個(gè)展現(xiàn)主持能力和個(gè)人魅力的舞臺(tái)給喜愛(ài)主持的同學(xué)們,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,活躍校園文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的風(fēng)采。
六,進(jìn)一步走進(jìn)師生,服務(wù)于師生
我臺(tái)將策劃并推出一檔新的欄目,報(bào)道學(xué)們的.日常生活,反映班級(jí)活動(dòng),采訪報(bào)道優(yōu)秀師生代表,同時(shí)加強(qiáng)于其他組織活動(dòng)的宣傳,更加有力的活躍師生的日常生活。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
為樹(shù)立良好的社會(huì)形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來(lái)、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過(guò)關(guān)、技能過(guò)硬,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
指導(dǎo)思想
積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛(ài)三提高”三個(gè)一切的教育方針,深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
工作思路
遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營(yíng)造寬松穩(wěn)定的教書(shū)育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標(biāo)教學(xué)為核心,完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對(duì)口升學(xué)和學(xué)科技能競(jìng)賽,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,狠抓過(guò)程管理,強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
具體工作
一、做好開(kāi)學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作
1、在開(kāi)學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位:(1)所有教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。
2、以教研組為單位,針對(duì)各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo),制定出專(zhuān)業(yè)課各科合格證考核綱要。
3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。
4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。
5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。
6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。
二、完善、實(shí)施新的教師考評(píng)方案,進(jìn)一步完善聽(tīng)評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。
(一)、組織實(shí)施新的教師考評(píng)方案,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)突出教學(xué)成績(jī)(具體內(nèi)容見(jiàn)教師考評(píng)方案)。
(二)、完善學(xué)生評(píng)教制度,重點(diǎn)放在對(duì)教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還是只管教而不重育;
2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要;
3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),還是以單純向?qū)W生灌輸知識(shí)、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo);
4、在學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)上,看是把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,還是學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)掌握在教師手中;
5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過(guò)“導(dǎo)”來(lái)解決問(wèn)題,還是立足于單純通過(guò)“講”來(lái)解決問(wèn)題;
6、在師生地位上,看教師是主導(dǎo)還是主演,學(xué)生是主演還是聽(tīng)眾;
7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子,不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。
三、狠抓對(duì)口升學(xué)。
1、教務(wù)處抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)04級(jí)的對(duì)口升學(xué)工作。做好04級(jí)對(duì)口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對(duì)學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動(dòng)。
2、營(yíng)造對(duì)口升學(xué)濃厚氛圍,作好對(duì)口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢(shì)和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長(zhǎng)樹(shù)立考大學(xué)的信心,爭(zhēng)取多數(shù)學(xué)生參與高考,確保xx年對(duì)口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。
3、認(rèn)真作好一、二、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級(jí)管理工作,使整個(gè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)興趣小組,對(duì)有志于參加對(duì)口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo);成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科指導(dǎo)小組,對(duì)三年級(jí)教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研,拓寬學(xué)生報(bào)考專(zhuān)業(yè)路子。
4、對(duì)三年級(jí)教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評(píng)。
四、加強(qiáng)教師常規(guī)管理
(一)在教學(xué)管理上,堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:
1、不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備之課;
2、不準(zhǔn)遲到、早退和無(wú)故離開(kāi)教室;
3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂;
4、無(wú)特殊情況不準(zhǔn)坐著講課;
5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話;
6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。
(二)教學(xué)常規(guī)要做到:
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒(méi)有規(guī)矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),做到:
(1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫(xiě)好教案,真正動(dòng)腦子;備課時(shí),既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實(shí)”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時(shí):目標(biāo)要明了、重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,方法要?jiǎng)?chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無(wú)準(zhǔn)備課,不私自調(diào)課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度,動(dòng)手操作,實(shí)際應(yīng)用水平;對(duì)考試命題設(shè)定三個(gè)階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個(gè)性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律,我們針對(duì)這一現(xiàn)象,要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)不層次學(xué)生教學(xué)要有針對(duì)性,輔導(dǎo)方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”,通過(guò)勤輔導(dǎo),多鼓勵(lì),讓后進(jìn)生體會(huì)到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。
五、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。
學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果,而且要重視教學(xué)過(guò)程的管理,過(guò)程管理和目標(biāo)管理兩手抓,兩手都要硬。
(一)、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽(tīng)評(píng)制度。進(jìn)一步開(kāi)展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽(tīng)評(píng)打分。大力開(kāi)展“三課”和“三課堂”活動(dòng),即以教研組為單位的聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)和青年教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認(rèn)真評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭(zhēng)我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。
(二)、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:
1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻。
2、從課堂教學(xué)的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授知識(shí)為在傳授知識(shí)的過(guò)程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。
4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。
5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評(píng)價(jià),敢于展示,同行幫助,專(zhuān)家會(huì)診。
6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開(kāi),變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué);在內(nèi)容上把住,在形式上放開(kāi),變苦學(xué)為樂(lè)學(xué);在效果上把住,在過(guò)程上放開(kāi),變難學(xué)為易學(xué);在宏觀上把住,在微觀上放開(kāi),變死學(xué)為活學(xué)。
7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識(shí)和能力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。
(三)、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到:
1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么,一本書(shū)要讓學(xué)生掌握那些知識(shí)或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握到什么程度,針對(duì)每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。
2、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課,杜絕無(wú)人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題,確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時(shí)掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據(jù)。
3、通過(guò)組織考試和學(xué)生評(píng)教,搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。
六、進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度
轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度,繼續(xù)推行專(zhuān)業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側(cè)重。考試要體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),理論考試與專(zhuān)業(yè)技能操作測(cè)試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)鑒定,實(shí)行雙證書(shū)制度,拿不到雙證書(shū)的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施教考分離的題庫(kù)命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評(píng)分,確保考試評(píng)價(jià)的客觀公正。
七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。
教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。
教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,號(hào)召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù),主動(dòng)申請(qǐng)研究課題,做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場(chǎng)開(kāi)門(mén)辦學(xué),加強(qiáng)與同級(jí)同類(lèi)學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研究;加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營(yíng),服務(wù)三農(nóng),參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);號(hào)召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與推廣;充分利用學(xué)校現(xiàn)有的資源,提高各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)實(shí)力,提高我校社會(huì)聲譽(yù),提高任課教師業(yè)務(wù)水平。
1、根據(jù)專(zhuān)業(yè)實(shí)際需要,做好教材選購(gòu)和編寫(xiě)工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫(xiě)范圍及編寫(xiě)目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材的內(nèi)容,編寫(xiě)科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。
3、在教材處理上,選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓(xùn)部)教學(xué)的教材,使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺(jué)。
4、樹(shù)立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。
5、營(yíng)造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計(jì)劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫(xiě)體會(huì),最后升華為高質(zhì)量的教研論文。
6、各教研組長(zhǎng)積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。
八、積極組織參加各科競(jìng)賽活動(dòng),加大各種競(jìng)賽的督促和獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展以教研組為單位的組織參與縣、市級(jí)的學(xué)科技能競(jìng)賽及校內(nèi)外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導(dǎo)教師,每次競(jìng)賽活動(dòng)都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),早著手,早準(zhǔn)備,教務(wù)處大力支持,負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級(jí)各科競(jìng)賽中爭(zhēng)一保二,在鄭州市級(jí)技能競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng),在河南省專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)競(jìng)賽獲得名次給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
九、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。
1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課比例,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢(shì),將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,以便適應(yīng)未來(lái)上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書(shū)”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。
2、依據(jù)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),探索各專(zhuān)業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子,壯大兩各個(gè)拳頭專(zhuān)業(yè)(計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、電子電器專(zhuān)業(yè)),充實(shí)兩個(gè)弱小專(zhuān)業(yè)(財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)、旅游專(zhuān)業(yè))。
3、電器專(zhuān)業(yè)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理,拓寬校外實(shí)習(xí)范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
4、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn),進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)層次。
5、強(qiáng)化教師動(dòng)手實(shí)踐能力,定期組織校內(nèi)教師技能比賽,突出實(shí)踐性教學(xué)。
6、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒40名,其中插班生10名,女孩19名,男孩21名,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的培養(yǎng)教育后,我班幼兒在自我服務(wù)能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨(dú)立進(jìn)餐,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同問(wèn)"早","好","再見(jiàn)"。有些能力強(qiáng)的幼兒還積極為班級(jí)、為同伴學(xué)做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,并會(huì)想多種方法來(lái)玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
二.教育教學(xué)目標(biāo):
(一)地球家園
1、能親近大自然,觀察自然,初步了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系
2、學(xué)習(xí)從身邊發(fā)現(xiàn)和探究,增強(qiáng)社會(huì)情感,形成初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為
3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,建立初步的社會(huì)責(zé)任感
4、能積極、大膽、清楚地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感受,嘗試仿編文學(xué)作品,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力
5、能夠不受物體空間排列形式和物體大小等外在因素的干擾,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)
6、正確判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量,會(huì)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、繪畫(huà)等方式記錄事物特征的變化過(guò)程
7、能積極參與體育游戲活動(dòng),提高堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)
8、主動(dòng)探究、合作體驗(yàn)、樂(lè)于分享,發(fā)展走、跑、跳、跨、爬、平衡等基本動(dòng)作
(二)恰央與嘎老
1、了解家鄉(xiāng)的民族節(jié)日,引發(fā)幼兒對(duì)貴州民族的了解,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)貴州、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、欣賞民族服飾、音樂(lè)舞蹈,嘗試應(yīng)用多種方式表達(dá)自己的情感。
3、學(xué)習(xí)民族舞蹈,感受民族藝術(shù)美,萌發(fā)對(duì)民族音樂(lè)、舞蹈的興趣,提高姿體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
4、大膽應(yīng)用手工、繪畫(huà)等多種方式制作簡(jiǎn)單的民族工藝品,發(fā)展幼兒的想象,動(dòng)手能力和審美能力
5、喜歡聽(tīng)民族的兒歌、傳說(shuō),感受獨(dú)特的民族文化,樂(lè)意用連慣的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
6、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)觀察并比較物體的形狀、高矮、粗細(xì)。
7、積極參加體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)體質(zhì),在游戲中練習(xí)走、跑、跳、、鉆、爬等動(dòng)作,鍛煉大小肌肉動(dòng)作和手肌肉的靈活性。
(三)神奇的影子
1、觀察、發(fā)現(xiàn)影子的秘密,探索光和物體之間的關(guān)系,激發(fā)求知欲望和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)及分類(lèi),按規(guī)律進(jìn)行排序,嘗試用簡(jiǎn)單的方法學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)。
3、樂(lè)意學(xué)習(xí)與影子有關(guān)的謎語(yǔ)、詩(shī)歌、故事等文學(xué)作品,能大膽應(yīng)用文學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解。
4、樂(lè)意參與戶外游戲,練習(xí)躲閃、快速奔跑等運(yùn)動(dòng)技能,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)戶外體育活動(dòng)的快樂(lè)。
5、愿意與同伴進(jìn)行影子探索和實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)合作、交流分享。
6、通過(guò)體驗(yàn)手影游戲,影子舞蹈和皮影表演等多種形式,感受藝術(shù)美,樂(lè)意采用多種藝術(shù)形式表達(dá)自己的情感。
(四)炎炎的夏日
1、喜歡參加戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高身體的運(yùn)動(dòng)能力
2、樂(lè)意在各種游戲活動(dòng)中與他人分享,體驗(yàn)分享的快樂(lè),學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。
3、能用清楚地連慣的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感受,樂(lè)意與同伴交流,學(xué)習(xí)傾聽(tīng)各種聲音,提高辯音能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、學(xué)會(huì)用繪畫(huà)、折紙、印染等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
5、愿意參加打擊樂(lè)、舞蹈等音樂(lè)活動(dòng),大膽表達(dá)自己的感受和想象。
6、了解夏季健康、衛(wèi)生常識(shí),學(xué)習(xí)安全保護(hù)的基本常識(shí)。
7、了解夏天的季節(jié)特征和自然現(xiàn)象,親近自然,探索夏季動(dòng)物、植物的外形特征、結(jié)構(gòu)與功能,感知?jiǎng)又参锏纳L(zhǎng)變化與多樣性,感受季節(jié)與人類(lèi)生活的關(guān)系。
8、樂(lè)意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在操作中感受數(shù)與量的對(duì)應(yīng),10以?xún)?nèi)的序數(shù),并能在生活中應(yīng)用。
(五)早期閱讀課程
1、培養(yǎng)幼兒持續(xù)的閱讀興趣、全面的閱讀能力和審美情趣
2、延伸幼兒對(duì)書(shū)本的認(rèn)識(shí),了解書(shū)本的是使用方式和功能
3、引導(dǎo)幼兒從口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言延伸
4、延伸幼兒對(duì)各種文體和語(yǔ)言風(fēng)格的認(rèn)識(shí)。
(六)美勞操作
1、在美工操作活動(dòng)過(guò)程中積累視覺(jué)審美經(jīng)驗(yàn),陶冶生活情趣。
2、發(fā)展想象和創(chuàng)造能力。
3、鍛煉手、腦、眼的協(xié)調(diào)能力。
4、提升問(wèn)題解決能力。
5、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣和由此帶來(lái)的成就感。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師搞好本班的消毒衛(wèi)生工作。
2、堅(jiān)持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅(jiān)持每天開(kāi)窗透氣,幼兒堅(jiān)持早上來(lái)園喝淡鹽水,檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)室。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道勤洗手,吃熟食,喝開(kāi)水,勤換衣服,養(yǎng)成飯前、便后、外出活動(dòng)回室用肥皂洗手的習(xí)慣,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣。
4、起床、活動(dòng)后,小朋友的汗多,要及時(shí)為幼兒換內(nèi)衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。
5、引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食,安靜進(jìn)餐、不掉飯粒等良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
6、堅(jiān)持開(kāi)展晨間戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
四、家長(zhǎng)工作
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)和結(jié)束時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)按需要召開(kāi)臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、認(rèn)真做好入戶指導(dǎo)、家訪、隨訪工作。
3、開(kāi)展家長(zhǎng)助教工作。
4、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、"六一"活動(dòng)、器械操比賽
5、做好班級(jí)博客,及時(shí)公布班級(jí)的重點(diǎn)工作、教學(xué)安排等。
6、利用接送孩子的時(shí)間、電話與家長(zhǎng)交流,相互反饋幼兒的情況,共同引導(dǎo)幼兒。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換、創(chuàng)設(shè)主題墻飾,創(chuàng)設(shè)建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、圖書(shū)角等區(qū)域,培養(yǎng)幼兒的交往能力和發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
六、其它工作
1、做好安全工作。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把幼兒組織在視線范圍內(nèi),堅(jiān)持使用接送卡
2、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。
3、做好延時(shí)班接送孩子的工作。
本學(xué)期我班老師要共同努力,要在家長(zhǎng)的積極配合下,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒在我班得到快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
光陰似箭,新的一學(xué)期開(kāi)始了,大一的新干事已經(jīng)逐步的了解了我們社團(tuán)部,他們正一步步的融入我們社團(tuán)部,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我作為社團(tuán)部的部長(zhǎng),對(duì)于我們社團(tuán)部新一學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、常規(guī)工作內(nèi)容
會(huì)議方面:
1、每周召開(kāi)一次社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議。
2、例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
3、定期參加系部與院部的會(huì)議,認(rèn)真做好記錄。
二、活動(dòng)方面:
1、督促各社團(tuán)積極的舉辦各種活動(dòng),以弘揚(yáng)我們社團(tuán)部的精神。
2、每次活動(dòng)利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,通知全校師生活動(dòng)內(nèi)容,以吸引更多的同學(xué)和老師加入我們的社團(tuán)。
3、在各社團(tuán)搞完活動(dòng)后,督促各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié),對(duì)自己每次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn),以求在下次的活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。
三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作方面:
全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作 。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、社團(tuán)建設(shè)方面:
社團(tuán)部的工作重心都回放在社團(tuán)建設(shè)方面。社團(tuán)部將會(huì)牽頭建立社團(tuán),充分把同學(xué)的在社團(tuán)方面的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。在未來(lái)的一年里。我們社團(tuán)部將以建設(shè)更好的社團(tuán)為中心,全體社團(tuán)部干事將團(tuán)結(jié)一致。
五、文檔整理方面:
1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等(包括文字、照片等)。
2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。
六、關(guān)于學(xué)校活動(dòng)方面:
1、聽(tīng)從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。
2、積極配合團(tuán)委各部門(mén)的工作。
我社團(tuán)部還處于待發(fā)展?fàn)顟B(tài),我們將集思廣益,為社團(tuán)部的明天貢獻(xiàn)自己的力量。不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新。
商學(xué)院社團(tuán)部
20xx年3月3日
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