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關于什么的作文

水的作文

時間:2022-10-02 09:20:02 關于什么的作文 我要投稿

關于水的作文(通用15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關于水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于水的作文(通用15篇)

關于水的作文1

  隨著我們國家越來越繁榮,浪費水資源的事情也越來越嚴重。這不,今天我就犯了一次錯。

  中午放學,我急忙向廁所沖去。上完廁所,我就舀了滿滿一勺水向廁所沖去,一勺接著一勺。這一幕恰巧讓媽媽看見了。她迅速走過來,生氣地說,你這孩子,怎么亂用水啊。我嘟囔地說,媽媽,不就是幾勺水嗎,至于緊張成這樣嗎。媽媽聽見了,嚴肅地說,我們應該養成節約用水的好習慣。如果我們家每天每個人都節約一勺水,那么我們就能節約很多水;如果全國人民都這樣節約水,那樣我們能節約多少水啊。所以我們在生活中時刻牢記著節約用水,這樣才能為我們的經濟建設做貢獻。我聽了媽媽的一番話,慚愧地低下了頭。

  是啊。如果每人節約一勺水,那能節約多少水啊。媽媽的一番話似乎給我上了一堂教育課,讓我時刻明白水如同金錢一般珍貴,不能浪費。

  今天,我真開心。因為媽媽教會了我要學會節約用水,節約身邊的一點一滴。

關于水的作文2

  五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。

  一條清澈見底的溪流,穿梭在群山之間,它不僅是一道亮麗的風景線,它還是世間萬物生命的泉源。因為它可以哺育萬物,滋潤土地,使大地充滿生機。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一個生命垂危的人。一盆雖然用過的水,凈化后,依然用處很大……

  以前,外面的風景美不勝收,藍天白云,清澈的小溪,茂盛的樹……而現在,天空不像以前那么藍,天灰蒙蒙的,水不再清澈,這單調的顏色讓人心情很不好。

  如果沒有水,大地顯得沒有生機;如果沒有水,魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風港;如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……

  在我們生活中,我們離不開水,從身邊做起讓我們從小事做起,從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾,把洗米水澆花,洗臉水來洗腳……讓我們行動起來吧!讓環境變的更美,讓我們的生活變得更美好!

關于水的作文3

  我最喜歡吃媽媽蒸的水蛋,每次吃這道菜時,我都會吃的很快,很多。

  但是,一天,我突然想自己學蒸水蛋,因為每次吃水蛋都是媽媽做的,我從來沒有嘗試過自己做一次,所以,我想自己做一次。我迫不及待的跑到冰箱旁邊,打開冰箱,拿出2個雞蛋,跑到廚房里,拿出一個干凈的碗,我開始磕雞蛋,因為以前媽媽教我磕過雞蛋,所以我便很熟練的磕好了雞蛋,再加上適量的水、油和鹽,然后在拿出一雙筷子,把雞蛋攪勻,以前我看媽媽攪雞蛋的時候,她跟我說:“攪雞蛋的時候,要攪到看不見蛋清為止。”我終于攪好了,接下來,就該蒸水蛋了,一開始,我先把水燒滾,然后把鐵架放進去,再把攪好的雞蛋放在鐵架上,大概蒸上7—8分鐘左右,一碗香噴噴的水蛋就做好了!

  我把蒸好的水蛋端到餐桌上,用勺子挖了一點,感覺味道有點淡,所以我又加了一點醬油,這樣,味道就非常美味了。

  我終于學會做這道菜了!以后,只要我想吃,就可以自己做了,不用再麻煩媽媽了。

關于水的作文4

  9986年,我出去玩回來后,我打開(那時候,水龍頭里的水可以喝)一滴水也沒有。

  一天,兩天——我就過著整天不洗臉,不喝水,嚼著面包來充饑的日子。第五天,我忍不住了,我拖著我的雙腳,出去找水。我看到一個淡水交易站。我欣喜若狂,連忙奔了過去。

  啊!買水的人真多,多得數不勝數,每個人都是那么無精打采,大家焦急地等待著,隊伍緩慢的向前移動。不知等了多長時間,好不容易才輪到我。我忙問:“多少錢一袋?”“一萬。”賣主頭也不抬,冷冷地回答。“這么貴!”

  “嫌貴啊,就別買,還有那么多人等著買呢?”他若無其事的說。

  為了生存,我無可奈何,只好買了一袋。離開交易站時,那里的人還在擠著,搶著。面對這樣的場景,我想到了多年前的一句廣告詞:讓我們保護水資源吧!否則,人類的最后一滴水就是自己的眼淚!

  然而如今,一切還來得及嗎?

關于水的作文5

  小時候我們都幻想過:要是我能像孫悟空一樣在天上飛,和星星一起玩就好了;像鳥一樣在藍天上自由飛翔。

  現在,隨著我的成長,我知道生活中有很多平凡的事情,但人離不開它們。

  如果我是水,我會溫順地從河里入海,過了黃河也不會猛烈地沖出大壩,因為我不想做一個淘氣的孩子。

  如果我是水,我會和姐姐云朵一起飄到沙漠里,落在快死的樹上,看到小樹如魚得水,我會感到幸福。

  如果我是水,我會跳進老師的茶杯里,讓老師口渴的時候喝一口,感覺涼爽。

  我要是水就好了!在大自然中循環,滋潤大地,灌溉農作物,給人類帶來更多的利益,更少的災難。

  就好像我變成了水。冬天的時候,當地的雪堆成雪人,我會吃醋,會跳到上面讓它在雪地里跳不動。明年春天來了,我又會成為人類的好朋友。

  水雖然取之不盡,但如果我們不珍惜,總有一天會離開我們。

關于水的作文6

  我是一條小溪,世界萬物離不開我。是我滋潤著萬物;是我使人類不滅亡;是我哺育著人類的生命。不久前我還過著幸福的生活:

  我的身體清澈透明,小魚兒在我的懷里蹦蹦跳跳地舞動著;小蝦在我的手腕里與同伴們做游戲;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡著做美夢。人類喜歡我,保護我,不讓我受一點傷害。不久,我就變成了一條大河。在我這里生活的`動物越來越多。

  可好景不長,人類們像是脫胎換骨似的,變得不愛護環境,變得不節約水。汽車排出的廢氣嗆得我喘不過氣來、工廠排出的污水把我染得黑乎乎的。不久,魚兒、蝦兒、蟹兒全死了,我變得臭臭的。不久我就變成了一洼骯臟的污水了。

  我整天以淚洗面,想著以前的人類、以前的生活,渴望著能回到以前........

  我相信,只要人類再這樣下去,他們將失去水源,然后漸漸走向死亡。

關于水的作文7

  水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

  星期日,我在玩玩具,媽媽在衛生間洗衣服。

  忽然,我聽見嘩的一聲。我跑到衛生間一看,原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶里。我急了,說:“媽媽,洗衣服的水可以用來涮拖把拖地,然后再沖廁所。”媽媽笑著說:“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的說:“我在幼兒園的時候就知道了,我還知道,洗菜水可以用來澆花,淘米水也可以澆花,這樣能節約用水。”

  “為什么要節約用水呢?”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說:“水是需要花錢買的。”“還有呢?”我搖了搖頭說:“不知道了,要不我們去網上查一查,老師說網上能查很多東西。”“行,你去開電腦吧。”我很快打開了電腦,在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少,只占地球總水量的白分之零點二,而我們處處都需要水。

  大家看,我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機感哦!一定要時刻記著:節約用水。

  所以我們要節約用水珍惜水源,節約用水從我做起。

關于水的作文8

  時間:公元前512年

  地點:一個山洞中

  人物:一群原始人

  這里已經三個月沒有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會全部渴死的。他們其中有幾個人跪在地上,口中發出:“嗚——啊!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。

  旁白:人的生活離不開水,不然就會渴死的。

  時間:公元1264年

  地點:黃河附近的一個村莊

  人物:一群農民

  黃河的水越來越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來,不一會兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續下。

  旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。

  總結:人們的生活離不開水,它可讓你繼續生存,但也有可能會讓你走向毀滅。所以我們要保護好水資源。

關于水的作文9

  過于柔順,所以能夠容身于各種器皿。無論是方的,圓的,還是其他菱形的。不挑器皿的材質,無論是木質的,玻璃的,還是其他金屬類的。不挑剔的個性,使得能夠與容器和諧相處,接受了器皿,器皿也包容了。

  是柔和的,靜靜的置身于杯中,碗里,或是湖泊中,滋潤著世間萬物。的嫻靜,使得文人鐘愛于她。湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。靜默著投影著周圍的景物,并讓自身也成為一道美麗風景。可以說,湖的美,就在于的靜。流動的自有流動的魅力,它活躍,歡騰,它充滿青春的活力。從高處自然流淌,一路惠及花草樹木,滋養著一方土地。當沉靜下來后,宛若歷經歲月沉淀的美女,更添一份味道。它就停留在那里,不再奔波,不再趕路。

  當我們疑心它是否已睡去時,它卻把自己幻化成明鏡,照影著岸邊的風景人物。它沒有了潺潺的歡歌,只有靜默。可是,當風經過的時侯,我們卻看到湖面掀起了層層漣漪,那么美麗。

關于水的作文10

  水是透明的;水是液體;水是生活必不可少的,老師說:“水是變化多端的。”老師要給我們一人發一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。

  水安靜的躺在了三味作文集上,在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心,在側面看像長長的溫度計,也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子,水珠有亮亮的白邊,真是晶瑩透亮,形態各異。

  我輕輕一吹,水珠開始大變身了,像一把亮澄澄的寶刀,也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉,我猛地一吹,水珠炸開了有的像耀眼的鉆石像無數的眼睛,也像精亮的露珠。

  老師又讓我們用水珠做成一幅畫,我做了一個飄飄自如的白云,我又攪了攪就做成了,后來老師讓我們擦掉,小水珠頓時消失了,不見了,雖然我離開了小水珠,但是它永遠映在我的腦海中。

關于水的作文11

  水和火原來是最好的朋友,可是,有一天他們吵起來了。這是為什么呢?我們去看一下吧!

  水和火吵起來了,因為他們在比誰的用途更多。火說:“在冬天,我可以幫主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西,也可以烤食物給主人吃。”

  水說:“我在夏天可以幫忙降溫,也可以讓主人洗澡,游泳。還有,人類還依靠我造了水上樂園呢!”

  火爭道:“別以為你是液體就可以把我撲滅,我的祖宗太陽公公可以把你蒸發成水蒸氣。”

  水又說:“可是我變成水蒸氣后,可以再次變成雨水落下來滋養萬物。據一項科學研究,人不吃飯可以活一周甚至更長時間,人不喝水三天就有生命危險,由此可見我的用途還是比你大。”

  ……

  水和火一直吵來吵去的,風在一邊說:“好了,都不要吵了,你們各有各的能力,少了誰都不行。因為少了火,主人在冬天就會冷;少了水,主人在夏天就會熱,你們誰也不能離開誰。”

  聽風這么一說,水和火覺得都很有道理,他們不再吵架了。從此以后,水和火又成為好朋友了!

關于水的作文12

  我叫水,由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。

  地球上的每個地方都有我的腳印。

  我能給人提供利益,也能帶來災難。如果你能掌握我的脾氣,我會很好地為你服務,和睦相處。例如,我可以收集河流為人類發電,為農民灌溉農田,運送海船、貨船和調整世界貨物。人如果很久不見,就會想盡一切辦法找我,因為真的太需要我了。

  我喜歡勞動者和新生兒,經常為勞動者洗塵一天;給新生兒灑一滴冷水,告訴他要長壽。

  如果不能掌握我,“呵呵!我有脾氣!”比如我會瘋狂決堤,淹沒整個城市,給人類帶來巨大的災難。我也是多變的,化為冰雹,沖破家家;變成了傾盆大雨,淹沒了農田;變成了厚厚的云層遮住了耀眼的太陽,久久看不到光。

  現在隨著科技的發展,人類用我當燃料而不是能源,減少用油。“呵呵!我也時尚!”;人們還把我灑在樹和花上,滋潤它們,使它們更加旺盛。

  從上面的例子,你知道我的性格!我愿意和人類一起教朋友,更好的為你服務。

關于水的作文13

  不要讓最后一滴水變成眼淚。

  看電視時,我曾看到過這樣一則廣告:在一個地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學。現在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節約用水。現在我特別后悔原來浪費的行為,于是在我們家的小黑板上寫下了:節約水資源從現在開始!晚上,我對爸媽說:“爸媽,我們從今天開始節約用水吧!今天我看了一本書,許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個家庭一天可以節約一碗水,一個月就可以節約30碗水,一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說,可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。

  一天,我看見家里有個水管漏水,便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來,盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后,再沖廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費掉了嗎?

  保護每一滴水吧,保護水資源,促進西部大開發;節約每滴水,共同創建節水城。

關于水的作文14

  水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當中不可缺少的一種物質。如今,地球上現有的水資源已經非常的短缺。但是,浪費水的現象卻時時可見。

  最近,我就在校園里看到過這種現象。同學們中,大多數都讓水白白的流過,我不得不發出這樣的疑問:同學們,你們真的沒有意識到缺水的危險?

  和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更需要水。否則,我們周圍將會黯然失色。

  老子數:"天下至柔莫過于水,而攻堅強者莫過于能勝,以其無以易之,弱勝強,柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽光就非常輕易的使它消散的無影無蹤。

  水在人體中流淌,人在水周圍生存。水是人的脊梁,人是水的心臟。人是水,水也是人。

  那么你又是怎樣的一潭水呢?

  你是似陶淵明,屈原那樣清澈靈動飄逸的純粹水,這種用自己的渾濁又來污染他人的污水呢?

  請我們屏住呼吸,用心的去感受水的清涼,當水從我的指縫源源滑過,那么親切。因為我知道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯,互相牽動。

  讓我們大家攜手來,為我們的明天,請節約每一滴水。

關于水的作文15

  水,是滋潤萬物生命的源泉。因為有了水,才有了長江流域的美麗風光,才有了黃河流域的遠古文化。因為有了水,我們才擁有了綠色,擁有了清純,擁有了生命。

  任何動物,都不能缺少水,一旦缺水,就會造成十分嚴重的后果。可見,水,在我們生活中是多么重要,多么關鍵,老子曾說過:“上善若水,水利萬物而不爭”用今天的話來說:就是最高的善像水一樣,水善于滋潤萬物,使之生長,而從不與萬物競高下,爭短長。

  水從天空落到山谷,從山谷流到平地,又從平地奔向大海。上善若水,以水寓道。水,表達了一種仁心,散發出了一種慈善,發揚了一種大愛。水的無私奉獻值得我們學習。我們因該去保護水資源。

  上善若水,其實是一種人性純美的功德,是一種心靈善良的智慧,是一種博愛精神的謀略,是一種高尚完美的境界。因為所有河流的團結一致,才形成了浩瀚深邃的大海,才有了海上升明月的美妙境界。總之,藍色海洋是一切生命的搖籃,如果沒有了海,生命就會失去,如果水不再流動,就不會有干凈的水在出現。

  現在,水仍在流,,從億萬年前流向今天,還要流向遙遠的未來。

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