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題作文

節日為題的作文

時間:2022-12-09 14:30:18 題作文 我要投稿

精選節日為題的作文(通用22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的節日為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選節日為題的作文(通用22篇)

  節日為題的作文 篇1

  農歷八月十五是我國傳統的中秋佳節,它有著悠久的源頭。

  古代,農歷八月中旬,秋糧收獲之際,人們為答謝神祗的護佑,舉行一系列儀式和慶祝活動。有的擺放水果、糕點祭月,有的載歌載舞,喜迎佳節。古有“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“唐明皇游月宮”等系列神話,它們給月宮掛上絢麗的光環和浪漫色彩。唐朝初年,中秋節已成為中國固有的節日。

  到了現代,中秋節依然傳承下來,我們會在中秋當晚一家人圍在一起賞月,品賞月餅,寓意團團圓圓,幸福快樂。

  中國傳統節日有很多,每一個節日都有各自的慶祝方式,如春節長輩給壓歲錢其、端午節包粽子吃、中秋節賞月吃月餅......每一個節日都讓人如此幸福快樂。

  節日為題的作文 篇2

  今天是我們中國的傳統節日中秋節。

  今天我們起的特別早,吃完早餐,我們一家爸爸媽媽還有我,去商場大潤發買月餅,商場里好多人啊,因為今天是中秋節,所以好多人,月餅有好多口味,任意挑選,有雞蛋,五仁,紅豆,綠豆,冰淇淋味等好多好多。到了晚上,我們一家在陽臺吃著月餅,看著月亮,看著月亮讓我想起嫦娥和后羿的故事,想的我如醉如癡。不一會,外公外婆,舅舅,姨媽,和兩位可愛的表弟表妹,外公外婆買了一箱安慕希,舅舅買了新佳美。姨媽買了我最想要玩具,這感覺就像我過生日一樣,真美好。

  過了一會,我邀請的同學們也來了大家都買了月餅,有的買茶來,有的買了禮物。吃完月餅,我和表弟表妹和同學去樓下玩起小游戲,有老鷹捉小雞,捉迷藏,三步回老家。今年的中秋節,玩的好好玩,祝大家中秋節快樂!

  節日為題的作文 篇3

  春華秋實,門生沁香,又一個老師節降臨,讓我們重拾曩昔的回想,將自個對老師的那份愛與深深的掛念從心中引發,重溫精彩剎那間,放心情感,開放魅力, 豐厚人生履歷,營建調和空氣,用本身的言行充分和感悟日子的方方面面。老師的愛永久是一劑安慰心靈的良藥,撒播在每一位做學生的心間象絲絲熱流,溫暖感 懷,日久彌新。從青澀少年到壯年未酬,我們人生中最重要的學習期間都離不開老師的耳提面命,每一步生長都滲透了老師勤勞的汗水和汗水。

  古人云:師如爸爸媽媽,一日為師,終身為父。師者,傳道受業解惑也!這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的崇高風儀。

  有人說,老師是燭光,焚燒自個開釋光輝;老師是羽翼,能讓學子在太空飛翔;老師是奠基,構筑人才大廈高萬丈;也有人說,師恩如 山,由于高山巍巍,使人敬重。老師與學生之間的那種不是親情勝似親情的聯系,象長江水流連綿不斷,奔向大海,最終融入一家,壯大實力,積儲力氣。

  有一首詩最為動聽,那就是師恩;有一種人生最為秀麗,那就是老師;有一道景色最為典雅,那就是詩魂;有一種魔棒最為奇特,那就是 粉筆;有一種渠道最為崇高,那就是講臺。忘不了老師講臺上怡人的風貌,忘不了老師燈光下勤勞的身影,忘不了老師和藹的笑臉,更忘不了老師親熱的教導。

  千秋大業,教學為本。老師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康生長、辦妥人民滿意教學的重擔。盲目增強立德樹人、教學育 人的責任感,活躍投身于教學。老師教人不厭,誨人不倦,功德無量,盡管工作很清貧簡略,但每天都面臨學生,背靠黑板,公式、文章、單詞,同千人一面,卻有 內容紛歧,看似日子庸俗,但包容有人生的最大趣味;教室、宿舍、單位三點一線,繁忙奔走,夜以繼日,又很象辛苦疲乏,但確其樂無窮。老師在日復一日,年 復一年的探究中刻畫出了一個個最美的人生峰巔,一個個最美的日子畫卷,一篇篇最優美的創業詩歌,烘托和裝點了我們今天氣象萬千的日子甜美,更拓寬與延伸了 前史賦予的明日期盼。

  在圣神的講臺上,老師在黑板與粉筆之間忘我地縱情講課,每天都重復簡略而雜亂的公式演算,兢兢業業,求真務實,卻愿意貢獻自個寶 貴的時刻和精力,體現出了愛崗敬業的那種精神風貌;在夜深人靜時,不知疲倦的細心備課還修改學生工作,毫無怨言地將學到的常識靜靜地貢獻給每位學生的心 海;在學生徜徉于人生的十字路口時,義無反顧的卻指明晰人生方向;在學生遭受波折和失利時,給予了極大的決心和力氣。不錯,老師的目光是無聲的言語,對學 生充溢等待,是焚燒的火焰,給學生無窮的熱力,永久銘刻在學生的心底,久久保存,感念終身。

  假設我們能搏擊藍天,那是老師給了我們騰飛的羽翼;假設我們是激浪的勇士,那是老師給了弄潮的力氣;假設我們是不滅的火炬,那是老師給了芳華的亮光。由于老師用一片愛心的灌溉,一番耕耘的辛勞,才會有門生的艷麗,稻麥的金黃。

  老師學為人師,行動世范,愿做綠葉,護花使者,樂為人梯。那靜靜貢獻的綠葉,不時刻刻襯托著鮮花的鮮艷。江河把我們面向眾多的大 海,曙光給我們帶來明麗的早晨;老師把我們引向壯麗的人生,我們才有了日子的勇氣和力氣;老師的諄諄教導讓我們懂得了怎么尋求、怎么有抱負、怎么逾越自 己;老師把最美的笑臉留給了這精彩的國際,裝點出一幅最美的畫卷,讓我們心中化作一絲動感,一抹湛藍,那些最美、最動聽的神話傳說都變成學生安靜的傾聽。

  老師日子平平,人生低沉,靜靜貢獻,卻耕種春天,成果抱負,收成期望。

  老師甘心孤寂,潤物無聲,與世無爭,卻門生全國,永世流芳,完成愿望。

  年年歲歲花類似,歲歲年年人不相同;今朝憶昔念師情,心靈感受話感動;天南地北有盡處,師恩連綿無窮盡。花兒,謝謝太陽的溫暖,用 它的絢爛擁抱國際;種子,謝謝農民的灌溉,用它的果實去填飽饑餓;老師,耳提面命如春風,似瑞雨,永銘我心。鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它生長;雄鷹感恩 藍天,由于藍天讓它飛翔。

  節日為題的作文 篇4

  在我的家鄉:四川。有很多節日,如:除夕節。春節。元宵節和端午節等。

  我的家鄉是一個有許多風俗節日的地方,我的家鄉很美,而節日也很好玩。風俗節日真美啊

  我小時候特別愛過年,因為過年的時候可以穿新衣,可以貼對聯,可以貼年畫。還可以放鞭炮等等。白天貼對聯,晚上放鞭炮等等。這象征著新一年的新開始在我的家鄉,過年那天家家鞭炮聲不斷,在我的老家這代表:鞭上放鞭炮拜神,貼年畫。春節這一天是要吃湯圓的,白天我找長輩要一點壓歲錢,晚上和朋友一起玩,我的老家春節那天在家什么都不干,也就是一年里最閑的一天,晚上家家燈火通宵這不是守歲,而是大人們在一起打麻將,聊天和玩等等。而我們小孩子在一起玩煙花和放爆竹等等。尤其是我們男孩子。特別愛放爆竹和放煙花。因為我們特別喜歡熱鬧和喜慶。這并不是為了好玩的,而是一些喜慶的東西。春節可真是美啊!這只是一些風俗習慣。春節過了就到了元宵節。元宵節在我們老家也是一個大閑節,這一夜家家也打牌,放鞭炮等等,這一天不一樣的就是吃元宵。元宵可真美啊!我愛元宵節!

  節日為題的作文 篇5

  在過去的兩周里,我收集了很多關于中國傳統文化的信息。有對聯、生肖、剪紙、中國傳統節日的圖片文字等。其中我最喜歡傳統節日的信息,因為我對傳統節日很感興趣。

  在我感興趣的傳統節日中,我最喜歡春節,因為它是中國人民中最盛大的傳統節日。農歷正月初一,又叫“陰歷年”,俗稱“過年”、“過年”。每年過年,街道上都掛滿了紅燈籠和飄揚的彩旗。媽媽做了一頓豐盛的晚餐。外面不時傳來鞭炮聲。每個孩子都穿上了漂亮的新衣服,成年人都笑逐顏開。爸爸給我買了很多煙花爆竹。晚上,我拿出煙花,和孩子們出去玩。我們玩得很開心。直到春節晚會開始,我才依依不舍的回家,和家人一起吃水果,看晚會。精彩的節目讓我們笑了。

  我也喜歡重陽節。農歷九月初九是一個古老的中國節日。重陽節也叫“老人節”。這天放學后,我和父母準備了一份禮物去看望爺爺。我很開心。因為我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

  中國傳統節日真的很豐富多彩。它們是中國傳統文化。我知道的傳統節日有元宵節、清明節、端午節、中國情人節、中秋節等等。這些傳統節日也給我們帶來了快樂和幸福,所以我們應該記住這些節日,并永遠傳承下去。中國傳統文化燦爛輝煌。作為新一代,我們應該加強學習,大力弘揚中國傳統文化。

  節日為題的作文 篇6

  如果你問我最難忘的事,我肯定回答:“是在今年的‘孝德冬令營’啦。”你又問:“為什么?”那可就來話長了。

  一月三十日晚飯后第一次見到冬令營的老師、同學,我都害羞得抬不起頭來。可是不一會兒就和他們打成了一片。當天晚上睡覺時,我們女生宿舍就開起了“聯歡會”。第二天,數我起得最晚!早餐后,我們迫不及待地和老師來到街道社區學校。

  我們的課程分兩個部分:一部分是讀《孝經》,另一部分是德行教育。剛開始,我還處在興奮之中,靜不下心來,但聽見黃老師朗朗的讀書聲,我深受感染,慢慢地,也和別的同學一起,跟著老師大聲地讀。到冬令營結束,我已經能完整地背誦《孝經》第一到第十一章了。

  還有幾件事完全感動了我。每天晚上十點多了,黃老師還在備課。他一邊備課還一邊照料已經睡下的我們。只見他一會兒女生宿舍走走,一會兒男生宿舍瞧瞧。嚴仁佑的被子掉了,黃老師走過去輕輕地為他蓋上……還有就是比我大不了幾歲的雅清姐姐聽老師說我睡覺愛亂滾,她就細心地在每天晚上臨睡前,用三個枕頭把我圍住,這樣一直堅持到我們分開。

  在冬令營的日子里,我學會了洗短褲、襪子,試著自己梳頭,還學會了照顧弟弟妹妹。大家都夸我進步大。二月十四日是冬令營最后一天,但當我得知寶山和青浦的老師和同學會在營地再住最后一晚時,忍不住央求媽媽讓我也再和他們住一晚上。因為我太舍不得這些老師和同學們!

  你說,這樣的冬令營怎么不叫人難忘?

  節日為題的作文 篇7

  蟋蟀小小和螳螂青青是一對好朋友。一天,小小想帶著青青去參加它舉辦的音樂會,于是給青青打了個電話。電話里青青高興極了,它只說了句:“我家在花兒路,你來接我吧。”就把電話掛斷,急急忙忙去打扮起來。這下小小犯了愁:青青只說了它住在花兒路,卻沒說多少號什么房。小小決定自己去找找。可小小走出去一問,大家說的沒一個一樣的:蟬說青青住在樹上,樹上找遍了也看到;小兔說青青住在蘑菇房,但蘑菇房下連青青的影子也沒。

  在小小一籌莫展時,突然它看見草叢里有些凹凸不平的泡沫。這些泡沫是金黃色的,就象麥子一樣,小小忍不住伸手一摸,發現它們非常堅固。也就在這時,小小的瞧見了正在往門外東張西望的青青。

  青青邀請小小進屋坐坐。小小進去一看,青青家有三個部分,其中一部分是由一種小片組成的,這些小片并排雙行,象瓦片一樣層疊著。青青指著“瓦片”的缺口說:“我剛孵化時就是從這里鉆出來的。”小小說:“你們螳螂真有本事,建了這么神奇的房子!你們那雙有力的的大手臂管用!”青青搖了搖頭:“不,這些房子都是我媽媽在產卵時獨自建造的,而且它一下也沒用過它的大手臂呢!”

  這天晚上,小小在音樂會上,演奏得比以往更加動聽美妙,因為它心中有一幢神奇的建筑。

  節日為題的作文 篇8

  中秋節對于我們來說是一個特殊的節日,因為它代表了團圓。在今年的夜晚,我們一家人去海邊賞了月,中秋節的月亮是一年中最圓的,很值得一看。

  我仰望天空,幾顆頑皮的星星對我眨著眼睛,今天的月光顯得格外純潔,深藍色的天空映襯著潔白的圓月,讓人無比喜愛。圓月散發出柔美的月光,將天空照亮,將我們的臉龐照亮,將大地照亮,這下,路燈似乎都沒用了。萬物在月光的照耀下,像是蓋了一層霜,像是裹在銀色的薄紗中,像是銀白的流水注滿大地。我好像走進了一個童話世界,一個夢幻而美麗的世界!幾朵薄云彌漫在月光下,如煙似霧,看起來既不多余,又有萬般的美麗。

  我朝著圓月望去,似乎看到了住在月宮中的嫦娥,她的衣裳隨著微風飄動著,嫦娥在月宮中翩翩起舞,身姿輕盈似水,舞姿曼妙如蝶,和她那濃密的黑發交織在一起,有一股無法言喻的美麗。她一邊舞蹈,目光一邊在人間尋找,難道是尋找她的夫君后羿嗎?

  我忽然想起了那些已經離世,無法遇見的親人們。你們今天也一定一邊吃著月餅,一邊賞月吧;你們一定很想我們吧,我也是;你們一定在天上吧,那我要對你說聲“中秋快樂”。那圓月似一個白玉盤,里面裝滿了我對親人的思念,竟讓我忘了拿在手上一直沒吃下去的月餅。

  今年的中秋節仿佛讓我一夜間長大了,讓我懂了很多很多......

  節日為題的作文 篇9

  葫蘆節世界上的節日真是五花八門,有好玩的萬圣節,有熱鬧的春節,還有保護環境的植樹節。我也想設立一個節日,這個節日的名字叫葫蘆節。我要把這個節日創立在豐收的秋天—8月8日,因為葫蘆正好在秋天成熟,葫蘆也很像“8”這個數字。在節日的這一天,每個人都要把自己家的葫蘆拿到現場比賽,比賽的項目是:一、比誰的葫蘆大;二、比誰的葫蘆上的花紋好看;三、比誰的葫蘆盛的水多。

  第一場比賽開始了。瞧!王大媽拿來了一個超大的葫蘆,我們量了量足足有一米多長,半米多寬,活像個胖娃娃。人們都把王大媽的葫蘆稱為“葫蘆大王”,還有的人也拿出了自己的大葫蘆,可是都沒王大媽的葫蘆大,所以這一次比賽王大媽贏了。

  緊接著第二場比賽開始了,看!張大爺拿來了兩個小葫蘆,張大爺把這兩個小葫蘆畫成了一對可愛的小娃娃,真讓人喜愛!劉大叔也拿來了一個小葫蘆,那個小葫蘆上畫了一朵小桃花,畫的栩栩如生。劉大叔的和張大爺的都很好看,我們爭論了半天也沒有分出來誰的最好看,只好讓他們都晉級吧!最后第三場比賽開始了,我們拿來了幾大缸水,王大媽的大葫蘆又派上了用場,王大媽的大葫蘆盛了一大缸水,我剛想說王大媽贏了,忽然一個小伙子來了,他把一大缸水盛到了自己的葫蘆里,又加了些才盛滿。

  足足一大缸還多一點,真讓人吃驚!這下王大媽輸了,這位小伙子贏了。這真是個歡樂的日子!我好想真的有這樣的葫蘆節呀!

  節日為題的作文 篇10

  節日建立在于某種事物之上,例如:教師節是教師的節日,建軍節是軍人的節日,植樹節是勞動人民的節日,元宵節是合家團圓的日子。讓我們來感受節日的快樂吧!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩贊揚了老師的無私奉獻的精神值得我們贊頌,老師是天底下最神圣的職業,老師像我們的親生母親一樣愛我們,呵護著我們每一天都是如此。這就是我們定的老師的節日——教師節。

  “海日生殘夜,江春入舊年。”伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節是歡樂祥和的象征,每一個春節都向我們呈現出一個嶄新的面容;每一個春節過去,就會迎來一個全新的開始?春節來了,便是我們人生的又一個新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年得遠去又重來,就像接力似的又開始了一段賽程。所以在春節時,人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多少,不管順境逆境,感受春節,感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情!

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節是一個情感豐富的節時,人們懷著為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天有靈,給活著的人以精神的庇萌。感受清明,緬懷那些駐留在天國的靈魂!

  “逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節日的文化,感受節日的溫馨,感受節日的美好,但愿人生天天如節日,歲歲如今天,每一個人都懷揣著同

  樣一個美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實現!

  節日為題的作文 篇11

  農歷除夕,是我國傳統的重要節日,其習俗也很多。除夕是一個美好的日子,家家團圓的日子,又稱大年三十。

  今年我和爸爸媽媽回鄉下外婆家過年,大年三十中午我和媽媽幫外婆把對聯全部貼好,然后把外婆家里里外外衛生打掃得干干凈凈迎接新年的到來。

  下午外婆說一起來包餃子,我高興的跳起來了,我不會包餃子,媽媽耐心地教我,雖然包得不怎么漂亮,但還是得到了外婆和媽媽的表揚。

  包餃子的時候,外婆說:年三十吃餃子的意義和寓意,尤其是在除夕夜。除夕夜的這頓餃子非比尋常,一是因為臘月三十夜的23時至新年正月初一的1時,正好交子時,取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。二是人們期望把過去一年所發生不如意的煩惱事,像吃餃子那樣一塊吃掉,祈求新的一年吉祥如意。三是吃餃子還有祈求來年早生貴子,全家人丁興旺,孩子有出息的意思。此外,餃子成為春節吉祥物,還因為其形狀像銀元寶,春節吃餃子有象征“新年大發財,元寶滾滾來”之意,寄托著人們“招財進寶”的美好愿望。

  哦!原來大年三十吃餃子還有這么的學問,真讓我長見識了。以后每年我都要跟著外婆、奶奶、爸爸媽媽一起包餃子。

  這一年的除夕,可真有趣呀!好溫馨!

  節日為題的作文 篇12

  中華文化博大精深;中華文化連綿不絕;中華文化歷久彌新。

  ——題記

  節日,如流水般劃過;節日,如艷陽般溫暖;節日,如白雪般純潔。

  你,裝點了我曾經年幼的夢;帶來了無盡的歡樂,如細水長流,裝點了稚嫩的臉頰,讓童年充滿笑語歡聲。

  你,點亮了我成長的夢想;讓夢想揚帆起航。如艷陽般高照,照耀著我年少的思想,給少年時代插上翅膀。

  如春天般溫暖;如夏日的炎炎;如秋天般涼爽;如冬雪般潔白。

  來到春天,感受“粒粒皆辛苦”的忙種;感受農民播種的辛苦,流盡了汗水,只為那一粒粒發芽的幼苗,感受到來年豐收的喜悅。

  來到夏日,感受“六一”帶給我們一顆顆稚嫩的心靈的甘甜雨露,帶給孩子們的歡樂和喜悅。

  來到秋天“金黃的季節”到來了收獲的喜悅。一片片花燦燦的麥田,一片片金黃色的花海。一粒粒豐滿的果實,讓秋季在本來平常的日子里充滿生機,帶來希望。

  來到冬日,“瑞雪兆豐年”農民伯伯吧種子潑灑到雪里,讓種子進過瑞雪的洗禮,在來年的季節更好的發芽,收獲出更好的果實。象征著來年豐收。

  節日,如同潺潺雨露,滋潤心田;節日,如同大山巍峨,給我依靠;節日,如同大海,可容納百川。

  而中華節日,象征著中華民族悠久的歷史,博大精深的傳統文化,中華如一條巨龍,正昂揚在世界之上,正已飛速的發展,讓世界人感受到它的存在。

  中華節日。歷久彌新,連綿不絕!

  節日為題的作文 篇13

  如果有一天我可以創造一個節日,我就會創造一個祝福節,你猜我為什么想創造一個祝福節呢?因為我希望每個人都可以在快快樂樂的環境中度過每一天,所以我希望一年中可以每天都是祝福節。

  因為在祝福節這一天,人們可以交換禮物和祝福盒子,對自己或者別人怠搐糙誹孬賭茬澀長績送上一份衷心的祝福,還可以祝福世界上所有的人可以天天快樂……我想這一切的一切都會變成現實的,所以祝福節是一個充滿快樂、幸福的節日。

  在祝福節這一天,人們可以像過生日一樣,把今天當成自己的生日,因為你可以收到很多的禮物,也可以得到許多的祝福盒子,心情就像鮮花在開放,美麗的笑容就在你的臉上萌芽。

  在祝福節這一天,我希望人們在這一天可以把所有的煩惱都拋至腦后,把快樂的微笑永遠掛在臉上!

  在祝福節這一天,我將會把最真摯的祝福送給爸爸,媽媽,老師和同學:“希望你們可以快樂每一天!”

  嘉禾媽:最初嘉禾的結尾是:送給自己的祝福,沒提到其他人,我看了笑著告訴她:凡事要先想到別人,不能光想著自己啊,你平時不是也說自私的人是不受歡迎的嗎,心中有別人,別人才會關心你啊!她也笑著趕緊改了過來。

  如果有這么個祝福節,我會把祝福送給丫網上的好友,祝每個孩子和家庭都幸福快樂!因為每個孩子幼小的心靈都是那么純凈那么美好!都前程似錦!

  節日為題的作文 篇14

  節日能在生活中帶給人們快樂。有一個美麗的傳說,嫦娥奔月;有一種美味的食物,月餅;有一個美好的節日,中秋。

  在諸多傳統節日中,我喜歡的節日,它不像春節那樣熱鬧非凡,不像端午節那樣有著頗多的活動,也不像清明節那樣飽含情感。只是一個普普通通也與眾不同的節日---中秋。

  它不用做太多的準備,不像春節那樣要貼對聯,放鞭炮等等的,這也是我不大喜歡春節它的麻煩之處;它也沒有春節要去串門等的習俗,卻也并不枯燥無味,人們只在這一天吃,玩,只用娛樂和享受。

  一提到中秋,一想到的應該就是月了,因為它的習俗嘛。這一天可以說是景美,物美,人美啦!

  同諸多傳統節日一樣,中秋也有其獨特的風俗習慣,記得那年的中秋,是過得最為獨特的。

  夜幕降臨,如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里,就像給世界蒙上了一層薄薄的白紗。我們一家人在公園里散著步,爸爸讓弟弟講著中秋節的來歷,我們聽了不禁哈哈大笑,因為他講的牛頭不對馬嘴。我們不時的望望月亮,在月光下玩著小游戲---有關月的四字成語。

  短暫的賞月過后,我們回家吃媽媽做的月餅。各種各樣的月餅展現在我眼前,方形、圓形的,琳瑯滿目,有豆沙餡、蛋黃餡、還有肉松月餅,它們都散發著香噴噴的氣味。

  感覺這次月餅比我以往吃過的月亮更甜,更好吃,不知道是媽媽的手藝太好了呢,還是家的味道太甜。

  有人喜歡熱鬧非凡的春節,有人喜歡粽子飄香的端午節,但我卻喜歡團團圓圓的中秋節。

  節日為題的作文 篇15

  生日是我們每一個人都過過的節日,但是在我過過的12個生日之中,我最令我難忘的就是那次的12歲生日。

  我的生日是在八月,所以是在暑假。暑假我們回了老家,正巧,還沒從老家回來我的十二生日就不知不覺到了如果不是媽媽提醒我,我還真的不知道。

  當時我還不知道我的生日到了,所以天還沒亮,我的家人們就起來了,看著媽媽和姥爺忙碌的身影,我想今天是有什么活動嗎?怎么他們那么忙啊?我就跑過去問媽媽,媽媽說家里要來一位客人。到飯點了,可是那位客人還沒有來。媽媽就跟我說,客人中午不來了,我們也是剛剛接到電話,你看這一桌子菜不吃,可惜了。我們中午把它吃完吧。就這樣我稀里糊涂的把一頓飯吃完了。轉眼間到了下午看著爸爸,媽媽和姥爺忙碌的身影。想著這個客人可能是下午才來吧,所以我就沒有在意。

  到了晚上準備吃飯了,不知道怎么了,燈突然滅了生日快樂歌響起來,蛋糕被媽媽托了過來。直到這時我才知道原來不是有客人要來,而是我的生日到了,媽媽向我開了一個善意的謊言。

  過完了生日我才知道,二姨為了給我買蛋糕,不惜時間和辛苦跑老遠的路才給我買過來,想到這里我不禁熱淚盈眶

  通過這次生日。我終于知道了,原來我長時間不回家,但家里面的親人還是愛我的。我也體會到了爸爸媽媽姥爺對我這次生日的良苦用心。我敢說,這是我過過的最最完美的一個生日。我愛你們。

  節日為題的作文 篇16

  春節年年有,但那一次令我難以忘懷。

  記得在2018年的春節,剛放假,我就急急忙忙的把作業寫完,著急回老家,或許是想著馬上就過春節了,又或許是想家里的表妹,總之,我總感覺這種欲望在勾著我的心。放假一個星期后,我們一家人滿懷好心情回到了老家,家鄉空氣多么清新多么甜潤。不知不覺,就到了元宵節。

  街市上張燈結彩,好不熱鬧,你瞧,那些叔叔們再裝鞭炮,準備為晚上煙花做準備。我們幾個小伙伴說說笑笑的走到街市,我們最愛在廣場上買漂亮的小裝飾,這是我們心里都非常期待晚上的.煙花!過了好久,我們才從首飾店里出來,廣場上大大小小的東西各種各樣,使人眼花繚亂,我們東看看西看看,最后我們又跑到叔叔跟前問:“叔叔,這煙花什么時候裝好呀?”“再過一會就好了”我們看看他,真想上去幫一把!

  ——5——4——3——2---1咚咚!美麗的煙花像是思念藍天媽媽,不到一秒就投入他的懷抱里,期待的煙花終于開始了!我們跑到樓頂上,俗話說:“站的高看得清”,嘩嘩,你看那“紫色葡萄雨”嘩啦啦的向下流像細雨一樣斜織著。煙花竄上天空,天空立刻呈現出一幅幅美麗的花卷。既像一朵朵含苞欲放的花又像一個個劃過的流星,真是壯觀而又美麗!

  就這樣,我們在燈火中度過了開心而又難忘的元肖節!

  節日為題的作文 篇17

  端午節這天一早,便被一片莫名的雜聲亂醒。

  走出房,便見母親正飛快地包著粽子,抽出茶葉片,挖一勺子糯米,往里塞些果兒,再拿線一纏一系……不一會兒,便有了一大鍋。在旁觀看的我也不禁手癢起來,便請求試包一個。母親同意了,我裝模作樣地擺出架子,抽出一片葉子,挖一勺子米,塞了些果兒,可就是纏不好線。我向媽媽望去,希望她能給予幫助。那知,卻聽到一句:“自己包的自己吃。”我心里想:有什么大不了,我一定可以包好,可一下子用力過度,包入的果子從中擠了出來,沒法兒,只好再拿一片葉兒,緊緊封住了口。“呵,你包的粽子放在鍋里最顯眼。”媽媽笑道,我吃了滿肚子氣,回到了房間,翻開了早放在床頭的關于屈原的書,不一會兒便沉入了屈原的世界中。讀到屈原的好時,不禁喜從心來;讀到屈原的困境時,便潸然淚下。與屈原同喜同憂,共解困境,甚至把屈原當作同伴,與他說笑談話。

  直到那在火上煮著的粽子迫不及待地嚷嚷時,我才回到“家中”,跑去關掉了火。打開鍋蓋,清香撲面而來,果然,最顯眼的是我包的那個粽子。盛些上盤子,端到餐桌上,那香氣,引得每個人饞涎欲滴。我們一家人圍坐在餐桌旁,一邊吃粽子一邊談話,好不快活。不一會兒,盤中便只剩下了那一堆粽葉。

  說笑聲,吵鬧聲,直到天黑才停了下來。啊,那以后,媽媽包的粽子都不及那次的好吃了,家中的說笑也不及那次的有趣了。

  節日為題的作文 篇18

  隨著時代的步伐,在傳統文化的基礎上,也涌入了大量的西方文化。而節日,恰恰是文化的精髓所在和體現。

  節日,這個詞大家并不陌生。我們中國的傳統節日就有:元宵節、清明節、端午節、中秋節等。而西方傳入的節日又有:情人節、父親節、圣誕節等。可中國人最重視的還是春節。

  春節又被稱為“年”。據說是這樣的:我國有一種動物,叫“年”。它兇猛殘暴,常在大年三十的時候出來傷人。于是便派了一個威武的壯年去為民除害。后來,人們為了紀念這一天,便稱之為“年”。

  同時,為了慶祝這一喜事,人們便放煙花炮竹、貼上新的春聯,辭舊迎新。這一直流傳到今天。

  終于到春節了,人們臉上都洋溢出喜悅。是啊,平常的時候,總是因為工作等原因而不能團聚,而春節剛好為人們提供了這么一個機會,豈能不悅?

  飯后,一家人坐在一起敘敘舊事,談談各方面的情況。平時總是忙碌的爺爺奶奶也坐下來,一起談笑風生,露出了難得一見的輕松笑容。

  看著爺爺奶奶的笑臉,我不禁浮想聯翩。爺爺奶奶已年邁體衰,可兒女都不在身邊,他們內心的空虛和寂寞是常人所無法體會的。雖然他們不愁吃、不愁穿,卻少了一份天倫之樂。他們渴望春節的到來,可他們真正所渴望的,難道真的只是春節嗎?

  節日,可以說是一個借口,一個父母讓孩子回家的借口;也可以說是一份成全,對父母渴望團聚的成全,也是對孩子回家的成全。

  表面上,過的是節日;實質上,過的是心情!

  節日為題的作文 篇19

  同學們,你們喜歡過節嗎?我呀,可愛過節了!過節時,可以自由自在地玩游戲,大人們也不逼著我們寫作業。可是,一年365天,只有幾個節日,太少啦,我可不高興!于是,我又設了三個新節日:

  第一個節日叫“換位節”。那天,大人和孩子、老師和學生來一個角色換位,我設計這個節日的原因是有些同學不理解自己的父母、老師,覺得他們對我們太嚴厲,整天教訓我們很煩。而父母也不理解我們,時時都教育我們批評我們。如果換位思考一下,我們就會知道老師、父母為我們付出了許多,他們很辛苦,我們不應該再讓他們生氣了。而父母、老師也能了解我們在想什么,成為我們的朋友!

  第二個節日叫“環保節”。那天,大人們別開車,步行上班,工廠也停工不排放污氣……大自然已受到嚴重的破壞,我們不能再這樣下去了,否則,大自然爺爺會生氣的,難道我們想無家可歸嗎?從現在做起,去保護地球吧!一切還來得及!

  第三個節日叫“免費節”。那天,所有的東西都是免費的,但是,只有需要幫助和有困難的人才能免費。現在,非洲難民沒有東西吃,汶川大地震的災民也需要很多的幫助,在那一天,他們可以免費買東西,免費玩各個地方。

  我為我的設想興奮不已,希望有一天我真的能夢想成真!

  節日為題的作文 篇20

  我想設立一個讀書節,我希望它也能和傳統節日一樣受大家歡迎。

  為什么要設立一個讀書節呢?因為我非常喜歡讀書,而且讀書可以增長知識,積累好詞佳句,從中可以懂得很多道理,還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。

  夢寐以求的讀書節終于來到了。這一天,人們興致勃勃地走上街頭,紛紛把自己珍藏的好書捐贈到圖書館。我也和小伙伴一起穿著“書衣”加入了這個行列。

  呵,今天的圖書館真是熱鬧非凡,一樓是閱覽室,幾個機器管理人員正在整理書架。二樓是討論組,來自全省各地的人們正在激烈地討論,有的還辦起了講座。如:易中天正在講三國,說:“曹操乃治世之能臣,亂世之奸雄。”于丹正在講孔子,說:“孔子是一位著名的教育家。”

  我和小伙伴找了一個座位便坐了下來,圖書管理人員來到我們面前,問:“你要選哪一本書?”我回答:“要浙江少年兒童出版社,郭梅改寫的《水滸傳》。”林洋洋要地一本?《紅樓夢》,莊嚴則要一本《西游記》。沒多久,三本經典名著就出現在了我們面前的電腦前,我們仔細地閱讀起來。時而哈哈大笑,時而泣不成聲,可好玩了,要是在平時給人看,還以為我們真的是神經病呢!

  “當!當!圖書館要關門了,天已經黑了,人們依依不舍地離開了圖書館,盼望著明年的讀書節快快來到……

  節日為題的作文 篇21

  “喔喔喔!”爸爸的“公雞音”又響了。“哎—”剛剛醒來的我實在太困了,忍不住打了個哈欠。這時,媽媽又在我耳邊嘮叨了“快點兒,不然上學又要遲到了。”我慢吞吞地穿好衣服后,吃了一點早餐,就背起書包上路了。我邊走邊想:唉,做學生真苦啊!除了作業還是作業,我真想設立一個“自由節”。

  盼望以久的“自由節”終于來到了。這天,不知是不是興奮的緣故,我六點鐘就起床了,順手打開電視機,正好在播放我最喜歡的電視《喜羊羊與灰太狼》。“咕嚕嚕,咕嚕嚕……”咦?什么聲音?哦,原來是我的肚子餓了,在發脾氣呢!我從冰箱里拿出了一塊面包,躺在床上邊吃邊看,好自由啊!

  下午,我約了鄰居家女兒和我一塊到花鳥市場上去逛逛。哇,花鳥市場真熱鬧!有的花垂在地上,好像害羞的小姑娘,有的花舒展著花瓣,好像在歡迎我們的到來……突然,“嘰嘰喳喳”的聲音傳入我的耳中,我們聞聲跑去,只見一只只小鳥在籠子里跳來跳去,還有一只八哥在說:“歡迎光臨花鳥市場。”我看見角落處的籠子里關著一只小鳥,從它憂傷的眼神告訴我它要自由。我便把它買了下來,打開籠子說:“飛吧,小鳥,從今你自由了!”望著它遠去的背影,我甜蜜地笑了。

  同時,我祝天下所有的人“自由節”快樂!

  節日為題的作文 篇22

  我國的傳統節日有春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節等。其中,我最喜歡的節日是春節。

  春節的時間是農歷正月初一,俗稱過年或新年。街上掛滿了紅紅的燈籠,格外喜慶。商場里人上人海。人們在忙著購買年貨呢,非常熱鬧。媽媽準備了豐盛的年夜飯,爸爸在貼著紅紅的對聯,祝福著來年平平安安,萬事如意。小朋友們穿上了漂亮的新衣服。到了晚上,就能聽到噼里啪啦的鞭炮聲,天空中就會出現五彩繽紛的煙花,美麗極了。大人小孩們的臉色都露出了幸福的笑容,全家人坐在一起吃著水果,磕著瓜子,一起觀看著春節聯歡晚會。觀看到精彩的小品部分,逗得人們哈哈大笑。

  中秋節也是我喜歡的節日,時間是農歷八月十五。中秋節的由來是:農歷八月十五是我國的秋節,由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節,民間俗稱八月節。聽老人們說:十五的月亮十六圓。人們在自家庭院一邊吃著月餅,一邊賞著月,全家人其樂融融。

  元宵節我也很喜歡,春節剛過不久,就迎來了又一個傳統節日元宵節。這一天 ,人們在跟春節一樣,也在放煙花,還準備了各種各樣味道的湯圓。很多社區和超市也會準備一些猜燈謎的游戲。還有些公園里舉辦了燈會,給人們觀看。一家人團團圓圓,幸福美滿。

  中國的傳統節日真是豐富多彩,真希望每天都像過節一樣那么熱鬧,而這樣的傳統節日也給人們帶來了歡樂和幸福。我們要牢牢記住這些傳統節日,并永遠繼承下去。

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