有關描寫雨的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫雨的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雨的作文 篇1
在我們生活中,每天都會聽到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊,鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時會讓人煩躁,有時會讓人悅耳動聽。其中,我最喜歡的是雨聲,因為它可以告訴我好的故事帶我暢游雨聲的世界……
下雨了,我靜靜地坐在窗邊,享受那音樂的旋律。“淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說汶川大地震的感人故事“嘩啦啦,嘩啦啦”……雨越下越大,像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進家。好一會,雨才緩緩變小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個個將終止的音符在那彈奏一曲曲優美的旋律。漸漸地,沒有了雨聲,又恢復了大地往常的平靜。我打開窗戶,靜靜地回味那一曲曲優美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。
描寫雨的作文 篇2
炙熱的午后,“轟!轟!”雷公伯伯宣布雨的踢踏舞表演即將粉墨登場,烏云們排排坐,整個天空廣場座無虛席。每個雨舞者各就各位,隨著旋律跳起優美的舞步。瞬間加快節奏,大雨滂沱而下,剛下班和下課的大人小孩倉促的躲進屋檐下、超市,大家都松了一口氣;有些人卻甘愿沉浸在雨中,接受雨舞者的邀舞,開心的跳著;花草樹木似乎也被這氛圍所渲染,揚起嘴角笑開了。
街道上的行人紛紛撐起五彩繽紛的傘花,走在“雨林”中,盡情享受這美好的一刻;小孩子一看到那晶瑩剔透的雨,不禁調皮的踩著水洼,跳起輕快的舞步;機車騎士減速?吭诼愤,分秒必爭的穿上密不透風的戰服,驕傲的在雨中接受加冕。路上車子爭先恐后,一聲聲尖銳刺耳喇叭聲催促著,彷佛迫不及待的想加入這一場國際級的音樂舞會。
大樹張開他的雙臂,樹葉隨著“滴答滴答”的節奏,輕輕打著節拍,迎接這一場可以使他更茁壯的大自然養分;花朵綻放笑容,恣情的享受著這來自上天的滋潤;小草穿著翠綠的外衣,搖擺著柔軟的身子,婆娑起舞。正在采花蜜的蜜蜂,卻因為驟然大雨,連忙收工,以法拉利跑車般的速度飛回自己的家。螞蟻因為積水成災的路面,淹沒他們回家的路,只能在水面上載浮載沉。
一場雨紓解了人們沉甸甸的壓力,一場雨洗凈花草樹木身上的灰塵,變得更加美麗,一場雨不小心造成些許動物的小災情,雨過天晴的午后,天空出現一道絢爛的彩虹,啊!原來是雨舞者留下的微笑。
描寫雨的作文 篇3
最好的景色是什么?那莫過于雨了。雨 ,是大自然的旋律,輕輕地灑落,柔和的拂過了我的臉頰。就這樣,雨悄悄地來了!
有一天放學,我沒有帶傘,早晨的天氣還是風和日麗,我可沒料到中午放學會下雨!現在的我可真是又急又氣,家長還沒來,我怎么回家!
我回頭看了一下校園。雨,就像一位美麗的少女,披上輕柔的面紗飄在校園里。那綠油油的小草被雨滋潤過后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。
我只好冒著雨回家,雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,頓時,我覺得自己仿佛在蒙蒙細雨的澆灌下又長高了許多。剛走出學校不遠處,爺爺就來接我了,我穿著雨披,看看雨點,晶瑩透明。條條斜斜的雨線,形成了一片片蒙蒙的雨霧。
雨漸漸下小了,雨最后雖然終將逝去,但他們有了一瞬間燦爛。雨是美麗的,雨也是無畏的,我愛這美麗又無畏的雨。
描寫雨的作文 篇4
今天的天氣好悶熱啊,我在家里做作業,開著電扇,額頭的汗還是忍不住的往下滴。從屋里往外看,只見天色陰沉沉的,見不到一點陽光,一大朵一大朵的烏云層層疊在一起,成群的蜻蜓在低空盤旋著,看來是要下大雨了。
突然,刮起了一陣狂風,天色又暗了下來,天空就像要塌下來一樣。過了一會兒,一道閃電猛的一亮,劃破了黑沉沉的天空,緊接著,雷公公也打起了鼓‘轟 隆隆’,‘轟隆隆’……‘鼓’聲震兒欲隆,響個不停。雨點兒終于忍不住了,它們在閃電和雷公公的催促下,爭先恐后地從云層里跳了下來。
豆大的雨點落在窗戶上,砸的玻璃‘咚咚’直響。雨點打在屋前的水泥地上,地上冒起了朵朵小水花;雨點落在河面上,河面頓時出現了一個個小圈圈,就像天上數不盡的小星星……
雨越下越大,屋檐前的水成了一道道白色的水簾,嘩嘩直流。透過水簾往外看,遠處的景物一片模糊。
好大的一場雨。
描寫雨的作文 篇5
雨,是大自然旋律,輕輕地灑落,柔和地拂過我的'臉頰。飄著,飄到鄉間的小路上。那小小的花朵被雨滋潤后,哇,晶瑩剔透!片片花瓣就像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地落在鄉間的小路上。
雨,輕輕地打在芭蕉葉上,“嘀嘀嗒嗒!”那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗啊!啊!雨,輕快地我心坎兒里。
雨,落在鄉間的小路上,那蒼老的榕樹,被風雨打在身上,那軟長的胡須,被風輕輕地搖擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!雨,輕輕地打在樹木上。
雨,落在鄉間的小路上,人們撐著傘,在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一股離別哀愁的情感啊!
雨,拂過鄉間的小路,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。池塘邊的大愧樹,不斷地發出“沙!沙”的響聲那潔凈的雨滴從葉片上滑了下來。啊!雨多可愛啊!
雨,滴滴嗒嗒地打在草地上,那上面的花木,被雨輕輕地打過。啊!多響亮的旋律!
雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上。啊!多么有趣的游戲啊!雨,灑落在鄉間的小路上,輕輕地為小路蒙上一片白紗,那蒼翠的古榕樹,那美麗的花兒,那高大的老愧樹,被雨輕打過后,都是那么翠綠、可愛。啊!雨,是大自然輕快的節奏,輕輕地灑落在鄉間的小路上!
描寫雨的作文 篇6
夏天的雨總是很調皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團,雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠物。
在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現象出現。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。
一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。
雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現在露出了笑容 .
我明白了一個城市內澇的原因,是因為天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴重就會產生內澇,禍首是柏油馬路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。
夏天的雨可真大,城市內澇也就是破壞環境的下場。
描寫雨的作文 篇7
終于到了期盼已久的放學時間,可是外面卻下著淅瀝淅瀝的小雨。
大人們冒著雨來接孩子了,學校大門外擠滿了人。每人都打著一把傘,從高處看,就像是一朵朵“傘花”,五顏六色。
我回到了家,發現窗戶沒關,放在桌上的書被淋得濕濕的,筆筒倒了,放在里面的筆,也被可惡的風吹得東一個西一個了。
已經陰云密布?创巴,行人很少了,只能偶爾看見幾個人拿著報紙蓋在頭上,在雨中奔跑,地上的小水潭被他們踩的水花四濺。
雨,越來越大了,風也在呼呼地吹著。小樹們被吹得低下了頭,樹上的葉子時不時還會掉落幾片,隨著風在空中飛舞。
過了八點,雨還是下個不停。我朝窗外看了看,整個大樓,燈光閃爍著。
馬路上,幾輛車的車頭車尾閃爍著光亮,車輛在雨中行駛。路燈下,蒙蒙中還能看到天空中灑落下來的細雨。
雨,越來越大,天空中傳來了雷聲。雨聲、雷聲和風聲,結合在一起,聽起來像一首吵鬧的曲子。
漸漸的,外面的雨聲變小了,雷聲也消失了,又過了一會,雨停了,月亮和星星跑了出來。
那一晚,看著雨,聽著雨聲,突然就想寫一篇文章。
描寫雨的作文 篇8
“我是一個,小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。我是一個,小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們去迎接黎明,迎接歡樂。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們去迎接黎明迎接歡樂。啊……”
看了上面,你一定會問:“夷?這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎?”對了,就是的。這首歌對五年級的學生來說,可不陌生。同學們只知道唱,但有誰想過它的真正含義?你想一想,詞中有一句是:“我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們去迎接黎明,迎接歡樂!眱H僅這二十二個字,就寫出了雨花石的品質。
雨花石,它,無私奉獻。雨花石,它,默默無聞。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母親,我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻的無名英雄……
就說說老師吧,白天,老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學上課說話,可你有沒有想過,老師有多么的辛苦?你這樣做對得起老師嗎?在他下班的時候,還要給我們批改作業。有些同學嫌老師布置的家庭作業太多了,老是想多玩兒一會?墒,你做家庭作業的時候,也許老師就正在改你的作業。老師不分晝夜的改著作業,可是,他什么時候抱怨過?他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業嗎?
啊,老師!慈祥的老師!啊,老師!敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們,您如雨花石一般默默無聞!老師,我們永遠愛您!
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