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競選組長演講稿

時間:2022-10-01 18:13:28 演講稿大全 我要投稿

有關競選組長演講稿集錦7篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的競選組長演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

有關競選組長演講稿集錦7篇

競選組長演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委:

  大家好!感謝學校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望能得到大家的信任、支持。

  一、本人的競聘條件

  1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。

  2、極強的責任感和奉獻精神。20xx年獲得XX區優秀園丁獎,已經得到廣大教師的認可。執教高三,寒暑假放棄休息為同學義務補習。個人教學工作在年級組處于領先水平,同時工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。

  3、擔任班主任工作八年,所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉了高一不良的學風,理科成績處于平行班級的中上游。

  4、具有極強的執行力,做事果斷、迅速。團結協作能力強,對待同事熱情尊重,有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求,及時反映年級組情況,能引導組員團結協作,出色完成任務。同時善于學習思考,工作細致,具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業碩士畢業,也使我具有了一定的理論基礎和人脈關系,這可以讓我取長補短。

  5現執教高一(4)班,對該年級的學生有所了解。對現辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級組長這一角色,奠定了比較扎實的工作基礎。

  6能接受批評,并迅速加以糾正。

  7在學生學習成績方面,點子較多,善于抓學生成績。

  二、上任后的工作目標

  1年級組方面

  (1)年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

  (2)在三個年級組的日常規范評比中,做到最好。

  2學習成績方面

  (1)在穩定原有學風的基礎上,向上突破,形成更好的學風。

  (2)在高二上學期期末區統測中,在同類學校中,首先保證每門課到位,其次力爭第一。高二四門會考,通過協商,創造條件,讓全體學生合格率100,各門課優秀率要高于30%

  3德育方面

  (1)不出現學生違紀情況

  (2)不出現學生安全事故

  (3)學校日常規范評比,做得最好上任后的工作思路和措施

  三、上任后的工作措施和思路

  為了達到上述的工作目標,以下是我的一些措施和思路

  1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責,明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務處主任、總務主任、三位現年級組長討教工作經驗(常規德育、教學工作任務,學生突發事件處理流程等)

  2學習成績方面

  (1)通過一定的途徑了解天山、建青、華政等學校新高二的學生整體情況,在保持學校的優勢基礎上,針對不足,采取措施。

  (2)向原年級組長和各班主任了解該年級的學生情況。羅列出各班學習優秀學生、中等學生、困難的學生名單,會同班主任、教研組長和教務處,學校分管領導,制定對策,并有效落實。

  (3)通過月考、期中、期末考試成績,及時分析、反饋,調整相應措施,確保成績穩步提升。

  3德育方面

  (1)羅列出各班管理較為困難的學生,會同班主任、德育處、學校分管領導,制定對策,并有效落實。

  (2)早上6:50分到各班級巡視,中午12:40到各班級巡視,晚上5:30分到各班級巡視。除此之外,工作時間段,只要有空加強班級巡視,反饋出現的問題。并作好每日總結

  (3)每周五,向德育處了解一周來的年級組的工作不足之處,并及時反饋到班主任。

  (4)充分學習應對學生突發事件的流程,討教經驗,以便做得更好。

  4年級組方面

  (1)和各班主任溝通,爭取大家的.支持。全面關心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議,同時明確年級組這一年的工作目標,盡快熟悉彼此的工作方式。

  (2)及時上情下達到每一位班主任和相關老師、下情上傳。

  (3)制定合理的辦公室條例,并嚴格執行。具體在衛生、安全、工作時間段的上網娛樂等等方面

  四、現有不足的改正

  為了達到上述工作目標,除了已提到的措施外,我本人一定會改正現有的不足

  1、凡大事小情,不擅自解決,嚴格遵循學校流程和規章。

  2、凡大事小情,要有大局觀,可以對某些事情有不同的看法,可以通過溝通得到統一認識。經過溝通后,一旦學校決定的事情,嚴格按照學校要求保質保量執行并完成。

  3、德育、教務處布置的工作,一定要及時反饋、溝通。

  4、工作中遇到不順,不良情緒不能帶入到工作中,同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。

  5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。

  6、積極主動向校長、書記匯報年級工作情況。

競選組長演講稿 篇2

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

  當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。

  如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

  同學們,請投我一票吧!

競選組長演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸可以站在這里,我站在這里就是為了競選一名語文組長。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物,但是我有一顆為大家服務的心。假如我競選成功了,我會認認真真的對待我的工作,幫老師減輕壓力。但如果我沒有競選成功的話,我會在自己的身上在原因。不想當元帥的士兵不是好士兵這是拿破侖留給世人的一句最有力的名言。我相信只要我有熱心、決心、信心、愛心、就可以當好這個組長。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  我的演講結束了,謝謝大家。

競選組長演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選組長,此時此刻我很激動,也很緊張。組長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過組長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選組長演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。

  首先,讓我來說一說我為什么要競選組長,因為,我深深的知道組長是老師和同學們之間的橋梁,及時的向老師反應同學們的合理化建議,向同學們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想,及同學們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民組長”。并且還會在當組長的過程中改掉自己的小毛病,給同學們做個好榜樣。

  現在,我再說一說我當組長對班級有什么益處:

  首先,我在班級的的學習成績比較優秀,因此我會在課余時間帶領同學們一起學習,放學后,我還會在黑板上出幾道奧數題,提高同學們的獨立思考能力。

  其次,我的語言表達能力和應變能力較強,老師不在的時候一定會處理好各種突發事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。

  再次,我有“愛讀書”的好習慣,我會在中午選出一段時間,帶領同學們一起讀書,并在周五的時候開展“讀書匯報會”,增加同學們的讀書興趣。

  下面,我再說一說我當上組長后的打算。

  先是用合理的管理方法,管理好班里的紀律和衛生,給同學們提供一個良好的學習環境。

  接下來,我會根據同學們的特長,辦幾個學習小組,激發同學們的學習興趣,提高學習成績。

  最后,在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學,這樣,不但會提高學習差的學生的成績,還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?

  相信我吧!同學們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的!謝謝大家!

競選組長演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我是xx,我要競選的職務是我們組組長。

  在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

  請大家支持我,謝謝大家!

競選組長演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  我今天站在這里是要競聘小組長這個位置,我想大家都應該認識我,我也不過的介紹我自己了。很高興領導和同事們給了我這一次表現自己的機會,我也一定會抓住這一次機會,拿到我自己想要的。我xx年從xx大學畢業之后,就一直在公司工作,到現在也已經有x年的時間了。除開我是新員工的那段時間,我的工作成績一直都是比較好的,我覺得我是很有資格來競爭這一個職位的。我對自己是非常的有信心的,我認為我能夠做好小組長的工作。

  從我進入公司以來我就一直在經理的指導下工作,學到了很多的東西,也讓我的工作能力得到了提高。我認為自己的能力是很有資格來擔任這個職位的,我想我的能力大家應該都是非常的認可的。雖然我之前做的都是一些基礎的工作,我的職位也只是一名普通的員工,但我的工作能力一直都是比較的出色的,我認為自己的競爭優勢是比較的明顯的。所以我很自信的站在這里,來競選這個位置。

  在這之前我也一直在往這個目標努力,我是很想要當上小組長的,所以我對自己的要求是比較的嚴格的。我的工作不僅要完成,還要完成好,要做得越來越好。因為我知道機會是只會留給有準備的人的,如果機會來臨的時候我沒有準備好,那我就會錯失這一次的機會。我是不想放過任何一次讓自己能夠得到晉升的機會的。我心中是非常的清楚作為一個組長應該要做哪些工作的,我也一直都把自己往這個方向在培養,到今天我能夠肯定的說我是絕對能夠做好小組長的一切工作的,一定會帶領好大家讓我們組的工作做得更好。

  我想大家對我還是比較的熟悉的,也應該了解我的性格,若是我成為了小組長,我一定會公平公正的去對待每一個人、每一份工作,盡量的做到讓我們組的每一個人都能夠發揮出自己最大的用處,都能夠在工作中得到成長。我對自己要求高是必須的,但我對你們的要求也不會低很多。我是希望我們每一個人都能夠把工作做好的,雖然我這樣做會讓你們感覺到壓力,但沒有壓力就沒有努力和前進的動力。如果你們相信我的話,在這樣的壓力之下工作一段時間之后你們就會發現自己進步了很多,因為我就是這樣過來的,我是把自己進步的經驗都會傳授給你們的。

  如果大家認可我說的這些的話,就請給我投票,謝謝大家!

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