- 難忘的小學生活作文600字 推薦度：
- 相關推薦
實用的小學生難忘作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
六年前，作為小學一年級的我走近了這個嶄新、陌生的學校。
時光如梭、歲月如流、轉眼間小學學習生活已經從我指縫中溜去，沒有聲音，也沒有影子。不久，我即將小學畢業，在離開母校前，我心中充滿了深深地留戀之情。一幕幕生動美好的刷面涌現在我腦海里，不禁使我感慨萬千。
我永遠也忘不了我的數學老師——錢老師。記得有一次，錢老師感冒、喉嚨痛、連續幾天都沒來上課。一天，打架在操場上看見了一個熟悉的聲音，啊！是錢老師！原來，錢老師怕耽誤了同學們的課程，不顧生病也堅持要來上課。看著錢老師毫無血絲的臉頰，我們都特別傷心難過。那一堂課，大家專心致志地聽著老師講課，盡管是平時上課很調皮的換學生也聚精會神。教師里可別靜，只能隱隱約約的聽見老師嘶啞的聲音。雖然，錢老師身體不適，但他依然昂首挺胸，她這樣做為的是什么？就是為了我們這寫總是讓老師生氣的學生呀！
忘不了每一位盡職盡責勤勤懇懇的老師。誰也說不清老師為學生付出了多少心血，誰也數不清老師為國家培育了多少人才，只有老師頭上的白發、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見證。是老師的言傳身教使我們一步步走進只是的大門，是老師的和藹可親是我懂得如何做人。
當然，我也忘不了朝夕相處的同學。就在前不久，學校舉行男生難求比賽。每一場比賽都能聽見同學們的加油聲、歡呼聲、鼓勵聲。也都能看見同學們臉上色色抹不掉的笑。球隊隊員們也正是因為明白，我們是一個個團地，是一個大家庭，我們應該為了同學們的期望兒爐里。
忘不了沒一位朝夕相處的同學，忘不了班級里船里朗朗的讀書聲忘不了操場上嬉戲玩耍的身影，忘不了贏得比賽的'同學們的歡聲笑語。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里，我會永遠記得我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長。
再見了，盡職盡責的老師。再見了，朝夕相處的同學。再見了，親愛的母校，你們講永遠課在我的心中！
小學生難忘作文 篇2
一眨眼，小學的開心時光一閃而過，現在已經到了5月，我們馬上就要畢業了。如果問我，我的許多話最想和誰說。那么，我一定回答：老師。
老師，老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣，那擔心的神情，讓我感覺像回到了家。
三年級時，我們無論怎樣調皮，老師都會微笑著，給我們講；在學習方面遇到不會的問題時，老師又會耐心的講題。
老師，在這六年的時光中，您教會了我們許多知識，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長，在不知不覺中，您黑色的頭發中，已有了一些白發，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的'。
老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血啊！為了我們，您熬了多少個黑夜；為了我們，你一天睡了多少個小時。這還不能表現出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現在，而現在您是那么疲勞。
六年的小學時光即將結束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨著更多的作業，更多比自己強大的對手。
再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠銘記在心！
小學生難忘作文 篇3
在星期五上了一節思想品德課，內容是《關愛殘疾人》。為了讓大家體會盲人的生活，鐘老師叫蘇軒當盲人到教師后面拿掃把，蘇軒把眼睛閉上，剛走了幾步，他就把眼睛睜開，東瞧西看，然后又把眼睛閉上，走幾步，還是找不到方向。大家都笑了。接著，鐘老師又讓李世偉來體驗。任務是：到陳月明那兒去拿《思想品德》書。鐘老師用一塊毛巾把他眼睛蒙上，只見李世偉小心翼翼地走著，好不容易走到了陳月明那兒，順手拿了一本書就走了。周圍的同學說：“拿錯了，拿錯了。”李世偉又回去重新拿，最后，在大家的鼓勵下，李世偉終于完成了任務。取下毛巾，李世偉已是滿頭大汗。快下課了，還有許多同學想來體驗一下。這時，鐘老師也順勢布置家庭作業：回家自己去體會盲人的生活，時間為三小時。
回到家，我把作業寫完，就用一塊毛巾把眼睛蒙上。頓時，眼前一片漆黑，自己仿佛進入了一個黑暗的世界。
開飯了，一陣陣菜香飄進我的鼻子。啊，有天蠶土豆，有魚，還有鴨，全是我喜歡吃的，太好了！我連忙站起來，卻不知飯桌在哪兒？一不小心，撲通一聲，就摔到了地上。我又摸索著，好不容易坐好了，可筷子在哪兒？飯又在哪兒？我都不知道。我摸，我摸，哇！摸到飯里了。我已經找到了筷子，坐到了椅子上，開始夾菜，不知道夾到的`是什么。媽媽說：“你夾到我的飯了。”我的臉紅了起來。吃著，吃著，就把飯吃到了鼻子里。弟弟笑了，我說：“笑什么笑！”然后不管三七二十一就繼續吃飯。
吃完了飯，我就去洗碗。我拿著碗順著墻慢慢地走著，到了廚房，我把碗放進了盆子里，再把洗潔精倒進了碗里。可是，我弟弟說：“你把洗潔精倒在了外面。”快點，隨著一聲響，我拿起洗潔精往碗里倒去，這次是倒進去了。我洗啊洗啊，終于把碗洗干凈了。
接著，我又摸著墻，慢慢地走到了房間里。我不小心把頭撞到了墻上，非常疼。到了床邊，我很謹慎地將書拿到手上，再放到桌子上，接著把被子疊好。三小時到了，我把毛巾取了下來。啊！我又見到光明了。
唉，當盲人真難！能看見東西，是多么的幸福啊！
小學生難忘作文 篇4
短暫的小學生活即將結束了，不禁感慨萬千。
六年的時光一轉眼就過去了，讓人不得不感嘆時間的飛逝，同時也對小學生活產生了深深的懷念。六年前，年幼的我們來到了學校，對學校充滿了好奇；而六年后的今天，我們都即將離開母校，踏入中學校園。六年前的事仿佛還發生在昨天，時間過得多么快啊！不知不覺，童年邁著輕快的步子走來，又邁著輕快的步子悄然離去。
記得，四年前，二年級的我們在學校的禮堂里，系上了鮮艷的紅領巾，從此，我們成為了光榮的少先隊員。
記得，在一年一度的校運會上，班上的同學奮力拼搏，在賽場上灑下了汗水，每當從廣播里聽到取得第一名的好消息時，大家就會換忽覺月，心里充滿了自豪。
光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返了，我們那無憂無慮的童年也一去不復返了。就像是一位匆匆的過客，在我們的生命里悄悄走過，只留下了一串串回憶的腳印。
在小學里，我們學到了知識和做人的道理。老師的諄諄教誨，引領我們在知識的海洋里遨游，我們的點滴進步，都有著老師的辛勤付出。
在小學里，我們擁有了很多朋友。在我們開心的時候，有朋友分享我們的快樂；在我們傷心的時候，有朋友分擔我們的`悲傷；在我們成功時，有朋友分享我們的喜悅……朋友是琴，演奏一聲美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友之間的友誼將地久天長。
歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對同窗六年的同學，大家之間的珍貴友誼將永遠不會改變，小學生活也將永遠成為我們美好的回憶，就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠。”
在母校，我們留下了多少童年的足跡，留下了多少快樂的笑聲，六年的小學生活多么難忘啊！
【小學生難忘作文】相關文章：
《難忘的小學生活》教案設計04-20
難忘的暑假生活作文（精選43篇）08-08
師恩難忘教案08-26
高考作文：難忘的高考（精選22篇）04-23
《師恩難忘》優秀教案07-14
《師恩難忘》教學設計01-30
難忘的春節作文（精選40篇）01-04
最難忘的一堂課英語作文03-25
小學生催淚作文（精選24篇）10-12
考試后的反思小學生作文12-16