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新學期工作計劃

時間:2022-09-30 20:54:49 學期計劃 我要投稿

精選新學期工作計劃模板匯總五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的新學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選新學期工作計劃模板匯總五篇

新學期工作計劃 篇1

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習

  提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  二、加強思想業務學習

  加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  三、認真學習幼兒園內的各項規章制度

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。

  四、個人分析

  重視幼兒德智體美全面發展,富有創新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。

  遵循教育規律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業,無私奉獻,勤奮工作。

  五、學期目標

  禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系,共同促進幼兒的成長。

  同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作。保持良好的個人衛生。充分尊重幼兒的生長發展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物。引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生。認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯系。

  六、養成教育

  本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

  為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的.人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

  在本學期里,將在園領導的正確指導,作好園內教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。

新學期工作計劃 篇2

  學院學生會文藝部在過去的一年各項工作都開展得有聲有色,并且成功地組織了“校園文化藝術節”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會”、“慶元旦迎新晚會”等大型文藝活動,得到了領導、學院師生領導和同學的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學生會其他部門以及學院老師辛苦的汗水和智慧。又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰和新的機遇。

  文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作,穩中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  (一)部門例會管理計劃

  (1)由于文藝部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。

  (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應及時請假,經同意后方可。

  (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

  (二)部內成員培養管理計劃

  提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使她們的才能得到充分發揮。

  (1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面

  (2)在每次會議中,我們將盡量讓部內成員有更多的發言權,把總結的機會留給她們,盡量讓她們發表好的.意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,提高部內工作質量。

  (3)部內成員每月上交工作總結計劃,并對文藝部提出建議,要求。

  (4)每次活動的之前要進行計劃,做到嚴謹細致,分工明確。要求部內各成員,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。

  (三)部門內部管理計劃

  (1)每月召開一次交流會,與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  (2)配合各部、文藝類社團搞好各項文娛活動。

  (3)加強與學院各文藝類社團的交流。

  (4)協助其他部門開展工作,共同完成學院的各項任務。

  (5)加強與其他部門交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展

  (6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

  (7)我們部還要積極配合校學生會整體的工作,服從安排,一起為我們學院各方面的建設做出積極的貢獻。

  (四)協助學院管理計劃

  積極響應其他部門的工作安排,協助學院各項工作順利進行。

  1、近期文藝部活動內容進行更新

  2、本學期文藝部的計劃,制訂完整的計劃讓文藝部成員知道本學期活動的總的方向。

  3、做到充分準備,嚴格落實。

  (五)活動安排計劃

  (A)開展藝術團工作

  1、目的:近幾年來,學院在晚會方面取得了較輝煌的成就,但是節目重復性,創新性低,主要缺少這方面的機會和氛圍,為了使我院的文藝更加廣博精深地發展,從“服務于同學”的宗旨出發,我部擬定成立一個藝術團籌備節目。這樣既可以擴大同學的參與面,培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才,打出我院的特色,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。

  2、內容:

  (1)合唱組

  合唱組內部又分為通俗、民族、美聲三類。

  (2)舞蹈協會

  具體內容包括:民族、現代、搏擊操、隊列式舞蹈等

  (3)表演組

  具體內容包括:

  1)話劇類,包括課本劇

  2)小品類,有模仿類和創編或改編類

  3)相聲類、雙簧類(同小品類)

  4)快板類

  (4)創編組

  包括:

  1)演員的化妝及服飾設計

  2)編劇(此方面人才用于院內文化性活動以達到更好的效果)

  3)時裝表演隊(此隊主要是為我校及我院的大型活動提供容貌、氣質均佳的禮儀小姐)

  4)主持人小組(為同學們提供一個展示才華的舞臺,培養同學們敢于展現自我的勇氣,另一方面選拔出一批具有優秀主持才能的同學,為大型晚會及其他活動提供出色的主持人)

  3、運作過程:

  我們將通過招新選拔進行計劃。計劃在半年后進行匯報演出,展示成果。

  (B)為五月份第三屆校園文化藝術節晚會做準備

  具體籌措以下幾方面:

  (1)晚會內容的選定

  (2)舞臺場景的設計

  (3)演出形式的協定

  (4)有關領導的邀請

  (5)各預算的制訂及其審核,籌集

  (6)聯絡其他部門的支持幫助

  (7)內部人員的工作分配

  以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,請團委老師審閱。同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

新學期工作計劃 篇3

  “常春藤”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“常春藤”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、 工作目標:

  1. 力爭“常春藤”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2. 開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3. 辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、 具體措施:

  1. 健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發行部與記者宣

  傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2. 繼續辦好兩周一期的文學社報。

  3. 明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

  4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5. 做到活動定時間、定地點、定內容。

  6. 有序開展活動。

  三、文學社要求:

  1. 文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2. 鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

  3. 編輯部做到擇優出刊。

  四、活動開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動內容及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。) 第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

  第八周:“常春藤”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學們見面。 第九周、第十周其中考試復習,停止活動。

  第十一周: 1、文學社社員培訓,并出第二期社刊.

  第十二周:開展文學講座活動。

  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

  第十五周:名著導讀活動。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學社活動總結。

  希望“常春藤”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作,展示“常春藤”文學社團的`風采,讓“常春藤”文學社這個舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

  三月分文學社活動開展情況:

  第三周召開了社長、副社長及專門負責人的會議,了解文學社成員的思想,落實文學社成員的名單。

  第四周,召開了全體文學社成員會議,學習討論了文學社活動計劃。對文學社提出了具體要求。

  第五周,計劃開展文學社辯論會,結果因為地點問題被耽誤了。最后文學社的成員和老師在美術室一起審閱了第一期“花雨夢”文學社報。

新學期工作計劃 篇4

  上半年中,我忙碌著同時也收獲著。可以說半年的時間里,在老師們的幫助與指導下我成長了許多,對語文教學有了一個翻天覆地的認識。下面我將從以下幾個方面對我的語文教學工作進行規劃。

  一、培養學生喜歡語文的興趣

  我們常說興趣是最好的老師,對于語文的學習興趣尤為重要。所以在開學之初我就注重培養孩子學習語文的興趣。首先規范學生的學習習慣。正確的`學習習慣的養成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。在漢語拼音方面:利用早讀、課前預習、上課抽讀等各種方式進行復習、鞏固漢語拼音。在字詞記憶方面:從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。在課文朗讀方面:抓好課前預習、逐漸養成認真預習的好習慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式,對學生進行朗讀訓練與指導。在閱讀方面:從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節閱讀課,專門進行閱讀訓練。除此之外,我還每天堅持讓孩子閱讀課外書,增強語感,拓展視野。

  二、認真備課

  作為一名新教師,初登講臺,教學經驗的缺乏和對學生掌控能力的不足要求自己必須認真備好每一節課。既要備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。課前,為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,確實教學效果十分理想。同時,為了備好課,花大量的時間在網上查找相關課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,在課堂上起到了非常好的作用。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,學生也沒興趣聽課,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。半學期下來我已經養成認真備課的好習慣。

  三、積極參加各種教研活動

  在這半年時間里,我將積極參加了各級教育論壇及相關的教研活動和教育比賽。這不僅可以提高我的業務能力還可以拓寬我的視野。

  四、存在問題

  漢語拼音掌握不牢固,生字詞、練習中的成語記得似是而非;閱讀能力普遍不高,尤其是學生的獨立閱讀能力差,沒有耐心去認真閱讀理解。書寫不規范的學生有一少部分,作業格式不規范。

  “既然選擇了遠方就要風雨兼程”。好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學習,讓孩子們感受到學習的樂趣。最后我想說我是一名教師,我的責任是教育孩子。

新學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

  二、工作目標:

  (一)一如既往地做好各項常規管理工作;

  (二)加強臺帳資料建設,規范后勤各項工作;

  (三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

  三、工作舉措:

  (一)充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。

  1、對各室臺凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。

  2、對東西教學樓的窗作一次修理。

  3、對教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

  (二)抓好綠化管理工作。

  1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

  2、對綠化帶進行一次修剪。

  3、依據綠化管理網,注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

  (三)改進食堂管理,辦好師生食堂。

  1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的'基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

  4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。

  5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保“硬件”達標。

  6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評后進。

  7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

  8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質,如組織學習烹飪知識。

  9、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

  10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

  (四)加強校舍、校產管理工作。

  1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執行。

  2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

  4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

  6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

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