雨后的校園作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的雨后的校園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后的校園作文 篇1
雨后的校園 在雨婆婆的滋潤下，很平凡的校園變成了一個美麗的大花園。 剛進校門，你就可以看到被春雨洗刷過的美麗的大花壇，它們顯得精神十足，格外明艷。瞧，樹葉上已被仙女灑上了晶瑩的珍珠，好像樹葉妹妹穿上了一套水晶服，真美！
美麗的柳樹阿姨洗了個澡，換了一套綠色禮服，更美麗迷人，閉月羞花了，都可以和嫦娥比一比了。
這就是我的校園雨后的景色，她美嗎？
雨后的校園作文 篇2
“嘀嗒，嘀嗒……”一場春雨過后，校園的一切煥然一新，天空湛藍湛藍的，校園充滿了雨水的味道。
教學樓的塵埃被這場大雨沖刷的一干二凈，“文明嚴謹，刻苦進取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下，散發著耀眼的金色光芒。
雨后的陽臺如此柔和，彩虹在湛藍的空中若隱若現，小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔著，最終落在了學校乒乓球臺旁邊的桂花樹上，在細細的光滑的樹枝上來回跳動，似乎是在慶祝春天的第一場雨，跑道變成了溜冰場，綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息，有的可頑皮了，在葉子上蹦蹦跳跳，葉子發了脾氣，把雨滴扔了下去，一些小朋友會搖動小樹，等待雨滴落下來。
主席臺的檐前，雨水不停的往下落，像是窗簾一般，又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹，它們的樹桿是如此挺拔，像士兵一樣保衛著我們的校園，落下的雨珠是它們的汗水，還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學樓旁。
雨后校園是如此美麗，如此漂亮，像一座城堡。
雨后的校園作文 篇3
雨后的校園真美麗！
今天，下了一場雨，小雨飄飄灑灑，溫柔的灑落在校園里，洗去了校園里的灰塵。雨停了，整個校園煥然一新。
大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露，顯得格外翠綠；小草也是，有晶瑩的雨滴作裝飾，顯得更加漂亮了，它用盡所有的力氣生長著。花壇里的花，經過小雨的滋潤，開放出了朵朵更加艷麗的花朵。安安靜靜的花壇里突然傳出“沙沙”的聲音，是什么？尋聲找去，呵呵，原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛只有在下雨天才到外面來活動，至于為什么這樣，我還不知道。
“叮當、叮當……”隨著一聲聲下課鈴，同學們像小鳥一樣跑出教室，他們有的捉蝸牛，有的玩游戲，還有的在踢毽子，他們呼吸著新鮮的空氣，玩得可高興了。
雨后的校園真美啊！我愛這雨后的校園。
雨后的校園作文 篇4
一夜的細雨沖洗，清晨的校園煥然一新。雨后的校園是唯美的'，空氣中水霧迷蒙，沾濕了校園中的一切，零星的雨絲撲去了昔日的灰塵，使得所有的景致看上去更顯得明艷動人。
我從校門進入，一進入校園最醒目的就是教學樓對面的幾株芒果樹，它們就像一位位保安，天天守在校園門口，仿佛在向我們招手。
再進去就是我們偉大的校雕，校雕上有著一個男孩和一個小女孩，小男孩一手拿著足球仰望天空，小女孩一手拿著書本一同仰望著天空。
校雕周圍，圍著一圈花壇，花壇里種著三角梅，校長每天拿著剪刀給三角梅修剪葉子。昨夜的一場雨，打落了樹上的葉子，花壇里落葉紛紛，凋落的花瓣撒在石鋪小徑上。銀杏葉卷起了焦黃的邊，層層疊疊地堆積起來，茶花壘起了晶瑩的雨珠，一串串好似珍珠般挨著她們嬌嫩的臉。被雨浸潤了一夜，花壇里的植物又披上了新裝，各自張揚著濃厚的斑斕色彩。
雨，一個多么普通的字眼，卻能使許多的景物瞬息萬變。它就像一個詭秘的魔術師，讓人難以琢磨；似精靈，讓萬物充滿活力；猶如一個靈巧的樂師，撥動農人的心弦，讓人萌生一種豐收的希望。我愛著雨后的校園。
雨后的校園作文 篇5
“滴噠，滴噠！“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨，停了。
校園里，一陣陣清新的空氣撲鼻而來，我貪婪的呼吸著，享受著，這雨后的韻味。
雨點兒是多么調皮，瞧！原本淺黃色的教學樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色，小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色，你說它調不調皮？
雨后，小花并沒有因為雨點兒的擊打而垂下腰，而是更加堅強地挺直腰板，桂花樹上，桂花在雨后散發出更加迷人的芳香，在桂花樹下，地上滿是桂花，鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑，好不享受。
池塘里，活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著，好像在說：“下完雨后可真舒服啊！”
學校圍墻的墻角，小螞蟻們都陸陸續續地出來開工了，一邊走，一邊唱著勞動歌謠。
遠處的鳥兒開始啼囀，仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處，幾顆固執的小雨滴終于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。
操場上，等待許久的同學們終于按捺不住內心的激動，紛紛跑到操場上玩耍，有的跳繩，有的打籃球，還有的在操場上慢悠悠的散步，活動活動身體……
啊！雨后的校園，你是多么五彩斑斕，多么美妙!
雨后的校園作文 篇6
時間像駿馬的速度一樣在過，又到了另一個美景，樹葉、小草自覺地穿上了黃色的服裝，準備過一個寒冷的冬天。突然一場傾盆大雨從天而降，把死氣沉沉的操場召喚醒了，令人感到了操場立刻活躍了起來。
學校里的教學樓的水珠在陽光的照耀下閃閃發亮，像鉆石一般發亮，學校的外層墻壁上的油漆像重刷過一樣，煥然一新的墻壁讓人感到了鉆石一般的透明的亮度在墻壁上顯得更加透明，讓人容易的適應的學習環境。
學校里的花草樹木隨著一陣陣風在草地隨風舞動，經過一輪輪的比賽，一螞蟻便坐在石頭上當評委，經過評委們一番激烈的討論，最后，評委們決定，讓花當做本期的冠軍。
學校的動物經過一場秋雨的壓制，終于從它手里逃了出來，獲得了自由。
它們最先先是探頭探腦的，看看這是一場秋雨是否停了，之后再找食物，因為下過雨了，一大群動物紛紛從土地、池塘里跑了出來，尋找食物，就算食物在非常艱巨的地方，非常危險的地方，動物們還是不顧計三七二十一，艱難的把食物給抬了上來。
教學樓里的同學們看到了雨停了像是看到了希望，同學們把壓制的心給放了下來。一聽到下課鈴聲，管它是什么課，立刻跑到了操場上，開始是放肆的玩耍，他們寧愿被老師狂罵，也要出來呼吸空氣，看看經過一場秋天的傾盆大雨，學校里的景觀是什么樣子，動物有沒有出來。
雨后的校園真美啊！而且是一場秋雨的景觀，學校里的一些風景還真是獨一無二啊！
指導老師：蔣老師
指導評語：小作者巧用了靜態觀察法，抓住了雨后的校園依次按照不同方位介紹，細致地觀察，連動物都刻畫一番，校園雨后美景值得欣賞。
雨后的校園作文 篇7
雨后的校園里，一片靜寂，還彌漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水，閃閃發亮，美麗動人。
垂柳梳理著煥然一新的柳葉，微風逗弄著她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚著，跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風飄，五顆金黃的星星，代表著我們真誠的心。
幾只鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼嚕”的小曲，聽著十分輕松。
瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都壓彎了，我輕快的把雨水導入手中，花兒才直起腰。
三棟樓都高聳著，仿佛有無盡的威。嚴綠油油的草坪上積滿了雨水，濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都濕潤了。
四周霧蒙蒙的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯著自己的本事。它們有的散發著淡淡香氣，夾雜著苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發著富含詩意的蘊意。
呦！霧像小孩一樣調皮的逃走了，陽光沖破云層，溫暖地照耀大地。晴空萬里，祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園里鉆。
校門開了，學生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。
班級里傳出朗朗讀書聲……
這就是我的校園，雨后的校園，多美麗啊！
【雨后的校園作文】相關文章：
雨后校園作文06-15
雨后校園作文01-04
雨后校園作文07-27
雨后的校園作文03-03
雨后的校園12-28
精選描寫校園的作文《雨后的校園》06-10
精選描寫校園的作文《雨后校園》06-10
雨后校園美景作文03-30
雨后的校園的小學作文09-05
【薦】雨后的校園作文01-13