- 相關推薦
保護地球刻不容緩建議書
在現在的社會生活中，我們都可能會用到建議書，建議書有利于推進工作或任務的順利開展。寫起建議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的保護地球刻不容緩建議書，歡迎閱讀與收藏。
保護地球刻不容緩建議書1
尊敬的校長：
您好!
我是本校一名六年級的學生，在這所學校已經生了六年了。我們的學校風景優美，景色迷人。可是，還有許多美中不足的地方。
學校教學樓的樓梯上，隨處都可以看見許多廢紙啊，零食袋啊，甚至還會有一次性塑料杯。許多同學還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經過的人看得也很不舒服。
學校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望，有許多白色的紙，使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負擔。
做為本校的一名小學生，我向您提出以下幾點建議：
1。可以在周一的晨會以"保護壞境"為主題，開展一次活動。
2.可以在班級里讓班主任以"保護環境"為主題，開展一次班會并讓同學們搜集一些保護環境的資料。
3。可以在學校里開展一次"保護環境"的`名言標語征集活動。
4。可以讓同學們為你廢物利用，自己動手制作一些環保小制作。
學校是我們大家的，保護環境需要我們每個人自己去努力。從身邊的小事做起，保護我們校園的環境。
建議人：601班學生xx
20xx.1..6
保護地球刻不容緩建議書2
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的`那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!
建議人：
日期：
保護地球刻不容緩建議書3
尊敬的老師同學們：
最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的.校園環境才能更美好!
尊敬的老師，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人：
日期：
保護地球刻不容緩建議書4
縣長叔叔：
您好!
我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的'環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧。
建議人：
日期：
保護地球刻不容緩建議書5
給敬愛地環保局的工作人員;
您好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡;
如今，隨著科學技術的進步與發展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時傷害了我們的母親——地球。因為人們一用完一次性餐具便順其自然的仍進了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上;使得身邊的.環境遭到了嚴重的損害。
白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅，讓環境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心;
在此，我倡議大家人人到要做到保衛地球的一個神圣的責任，共同創造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
建議人：
日期：
保護地球刻不容緩建議書6
XX市環保局：
我們的學校位于霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的"臟亂街"。
路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經過調查，我總結出了導致這些問題發生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜.魚.蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。
時間一久，就會散發出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的`污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：
1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。
3.派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。
4.下達明文規定，不能在工農西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環保宣傳，加強全市人民的環保的重視。
以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人：
日期：
保護地球刻不容緩建議書7
敬愛的縣長伯伯：
你好!
地球是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們的健康;成長，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕地撫摸著臉頰。可是，縣長伯伯您知道嗎?我們的生活環境已經遭到嚴重的破壞!
大街上，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑的現象隨處可見，有的`人把垃圾隨處一扔，可是前面明明就有一個離自己不遠處的垃圾桶!他們也不肯往前走一步。
家園只有一個，地球不能克隆。據統計，世界每年所散發出對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字，縣長伯伯你有何感想?
為了我們的地球，我冒昧的向您提出幾點意見：
一、多種樹、少砍樹。
二、少用一次性用品。
三、時常清理河道。
四、珍惜水源，水是生命之源。沒有了水，所有的生物都會死去。然而，由于人類浪費水源，我們的水源已經遭到嚴重的破壞。所以，我們一定要珍惜水源，只有這樣，萬物才能生存下去。
縣長伯伯您同意我的建議和觀點嗎?期待您的回信!
祝您 ;
身體健康，工作順利!
河西完小;和悅
20xx年11月18日
保護地球刻不容緩建議書8
親愛的各位同學們：
今天上午，中央二臺播出了一個綠色環保的節目，名字叫"環保總動員"。講了美國兩家人的"犯罪"情況。第一家四口人有八輛汽車，總不隨手關冰箱門，家里總開著所有的燈，女主人用紙擦東西，垃圾是一堆堆。第二家出門愛打車，清潔時，用含有害物質的'產品，開著暖風還開窗戶，扔垃圾時也不分類。
看完后，我趕緊把客廳的燈關住了。
如今，科技越來越發達，排出的各種有害物質破壞了生態環境覺，他們有沒有為地球著想過?原來地球穿著漂亮的綠衣裳，清澈干凈的水流就像他的血液，滋養著生機勃勃的地球。
但人們為了滿足自己的要求，亂砍伐樹木，造成沙塵暴，亂污染河流，使得地球的血液都不干凈了，許多東西把地球嗆得直咳嗽。
人們在日常生活中，有的人覺得分類扔垃圾太麻煩，不管三七二十一，胡亂扔進一個垃圾箱，垃圾埋進土里以后，有的東西幾百萬年也不會融化分解。有的有害物質被埋進土里，化學物質流進地下，污染了水。空調里的氟利昂、汽車管兒里排放的污氣也嚴重的傷害了地球。
以前人們沒有冰箱、空調、電腦、汽車也沒有現在多，那時，天格外地藍，空氣格外地新鮮。夏天，河里水清透晶瑩，魚蝦螃蟹在河里無拘無束的游著，孩子們爭先恐后的跳進水里，互相潑水打鬧。冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚的落了下來，鋪蓋了大地，那時的雪多干凈，多潔白呀。
現在，許多東西讓地球的生命道路變短了，地球要變"老"了。
我們要怎么辦呢?"環保一小步，保護地球一大步。"我們要從隨手關燈，給垃圾分類等小事做起，要有環保意識，養成環保生活習慣，使地球重新年輕起來。
建議人：
日期：
【保護地球刻不容緩建議書】相關文章：
大班社會保護地球媽媽教案10-27
地球和地球儀教學教案反思（精選6篇）03-29
《地球爺爺的手》教學設計03-06
《地球的衛星──月球》教學設計04-11
地球的運動教學設計（精選12篇）06-17
地球上生命的起源教學設計08-26
只有一個地球教案優秀05-23
《只有一個地球》教學設計03-24