五年級英語期末總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的五年級英語期末總結,歡迎閱讀與收藏。
我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,對英語教學工作有了更深刻的認識。轉瞬一學期的教學工作即將結束,現我對本期教學情況作如下總結:
1、課上認真聽,課下努力練
由于英語課程安排少就決定了上課時間倉促,如果連這僅有的四十分鐘都不好好利用,不好好學習,要想知識掌握好更是無從談起。所以第二天要講的每一節新課,都要認真備課,認真揣摩每一個教學環節,做到“保質保量”,讓學生上好每一節英語課。同時,在課下時間要充分練習。為此,我準備了各種課外活動,如:利用雙休日和課下的時間進行小組活動來學習英語,復習當天或本周所學的知識;每天所學的知識當天檢查,用A、B、C來表示優秀、良好、可以填寫在教師打出的英語檢查表中,以激發學生們競相學習的熱情。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上,我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,在導入新課時,我盡量引用一些學生熟悉并比較感興趣的內容激發學生的興趣,并經常引用與學生日常生活相關的,比較有意思的例子加深學生理解,提高課堂教學的效率,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,堅持教研,與老教師共同探討教學方法及教材中的重點難點問題。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,我還堅持聽導師的課,并常常邀請其導師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
4、認真批改作業:布置作業做到精選精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。另外,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,也行之有效。同時,我還加強對所布置作業完成情況的監督檢查,落實作業完成情況并對要求讀背的`口頭作業進行抽查,督促學生按時完成。
5、做好課后輔導工作,加強方法引導。在課后,針對不同層次的學生進行相應的輔導,對他們加以學習方法的引導和學習思想的輔導,以促進不同層次學生成績的提高。首先要讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
通過一年的努力,我所教的這個班在幾次考試中都取得了較好的成績。學生的總體水平都有所提高。在這一期的教學工作中,我也積累了更多的教學經驗,并從有經驗的教師那里學到了很多東西,在教學能力,知識結構等方面都有所提高。然而由于教學經驗不足,我的工作中必然還存在很多不足之處,但我會在以后的工作中總結經驗教訓,提高教學水平使自己盡快成長起來,成為一名優秀教師。
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