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幼兒園地球日專題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-30 08:34:22 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園地球日專題活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼挠變簣@地球日專題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園地球日專題活動(dòng)方案

幼兒園地球日專題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  4月22日,是世界第——個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的.小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)自然”的好習(xí)性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月22日——27日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)展“善待地球,從簡(jiǎn)單生活做起”倡議活動(dòng);

  2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動(dòng);

  (1)小、中班創(chuàng)意環(huán)保花盆制作(教師引導(dǎo),家長(zhǎng)參與)。

  (2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”

  3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng),包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí);

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

幼兒園地球日專題活動(dòng)方案2

  內(nèi)容:環(huán)保時(shí)裝秀

  地點(diǎn):植物園

  時(shí)間:4月22日

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒了解一定的.環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。

  2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、提前將活動(dòng)形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長(zhǎng)。

  2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片,通過(guò)QQ群等形式發(fā)給家長(zhǎng)參考,并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)圖片。

  3、材料收集:

  (1)大班搜集廢舊報(bào)紙。

  (2)中班搜集廢舊宣傳彩頁(yè)。

  (3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

  三、活動(dòng)流程:

  1、早9:00,由家長(zhǎng)和孩子一起到植物園門口集合。

  2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

  3、9:30——10:10,在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  4、10:10——10:30,環(huán)保時(shí)裝秀。

  5、10:30,活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。

幼兒園地球日專題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第三十二個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2。各班以"慶祝教師節(jié)"為主題出一期黑板報(bào)。

  3、開(kāi)展一次以"濃濃尊師意款款愛(ài)生情"為主題的主題隊(duì)會(huì)。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師"五個(gè)一"活動(dòng):一句真誠(chéng)的`祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開(kāi)展"爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)"————"致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信"活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。

  用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

幼兒園地球日專題活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為家長(zhǎng)、幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。世界地球日親子活動(dòng)方案

  2、使家長(zhǎng)了解并參與廢舊材料制作這一親子活動(dòng),感受孩子們的進(jìn)步,增進(jìn)親情。

  3、通過(guò)鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力,增強(qiáng)幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、用廢舊材料制作的服裝。

  2、事先通知好家長(zhǎng),讓他們做到心中有數(shù)。

  3、家長(zhǎng)自備各種廢舊材料如:蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如:牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

  3、音樂(lè)《春天在哪里》等

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人上場(chǎng)

  老師:尊敬的家長(zhǎng),幼兒:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!

  老師:四月的校園,五彩繽紛。幼兒:三月的一幼,綠色洋溢。

  合:一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。老師:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。幼兒:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。合:“地球媽媽我愛(ài)你”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!合:我們的班級(jí)口號(hào)是——

  全體幼兒齊:“班級(jí)是我家,環(huán)保靠大家”。二、表演節(jié)目1、小品:地球的苦惱

  幼兒主持人:下面請(qǐng)大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板:地球媽媽在發(fā)愁

  老師主持人:是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病?

  幼兒主持人:是什么原因使我們的'地球媽媽如此的呻吟?全班合:是環(huán)境污染。

  老師主持人:是啊!地球是我們幸福、美麗的家園。人們對(duì)環(huán)境的污染破壞了我們的家園,地球媽媽真著急呀!請(qǐng)欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁!

  3、世界地球日的由來(lái)世界地球日親子活動(dòng)方案

  老師主持人:地球是生命的搖籃、萬(wàn)物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾。她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來(lái)越疲憊,越來(lái)越衰老。1970年4月22日由美國(guó)民主黨舉行了首次“地球日”活動(dòng),成為人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。從此,4月22日就成為“世界地球日”。

  4、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

  老師主持人:通過(guò)以上的表演,相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對(duì)于節(jié)能環(huán)保的知識(shí)又知道多少呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。

  5、三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵

  老師主持人:希望小朋友們把剛才的知識(shí)銘記于心,并化作實(shí)際的行動(dòng),從自己做起,從身邊做起。請(qǐng)聽(tīng)三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵。

  6、配樂(lè)詩(shī)朗誦:熱愛(ài)地球媽媽老師主持人:讓我們做環(huán)境的小主人。幼兒主持人:讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!合:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦“熱愛(ài)地球媽媽”。

  7、舞蹈:春天在哪里

  幼兒主持人:地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們唯一可以生存的星球。保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們共同的心愿,我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈“春天在哪里”。

  8、拍手歌

  老師主持人:孩子們,讓我們以今天的行動(dòng),使明天的山更綠、水更清、天更藍(lán),讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的綠色藍(lán)圖,把校園打扮得更美麗!使明天的地球更加美麗可愛(ài),人類更加幸福美滿。(音樂(lè)起,拍手歌)

  三、親子制作:變廢為寶全體幼兒分為六組進(jìn)行:

  1、創(chuàng)意花朵:利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來(lái)制作花朵。

  2、傳統(tǒng)手工:利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

  3、蛋殼造型:主要材料是蛋殼和顏料,以及一些輔主材料來(lái)進(jìn)行制作。

  4、貝殼工藝:選用了具有本地特色的各種貝殼來(lái)創(chuàng)意粘貼。

幼兒園地球日專題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  ——

  四、活動(dòng)人員:

  機(jī)構(gòu)全體教職員工

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。

  3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

  六、活動(dòng)形式:

  七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  3、游戲互動(dòng)。

  4、集體留影。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  (一)開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  晚上好!

  (甲)在漾著秋韻的日子里。

  (乙)在碩果豐收的季節(jié)里。

  (合)我們又迎來(lái)了蓓蕾人的第18個(gè)教師節(jié)。

  (甲)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  (乙)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子最深的.祝福。

  (合)此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂(lè)!

  (甲)此刻,我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂(lè)場(chǎng)面。

  (乙)感謝的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)。

  (甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān),祝福她早日康復(fù)!

  (乙)同時(shí)也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)講話

  (甲)千言萬(wàn)語(yǔ)雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩(shī)篇。

  (乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (三)游戲環(huán)節(jié)

  (甲)感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂(lè)和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。

  (乙)親愛(ài)的老師們讓我們一起來(lái)放松,盡情感受歡喜吧!(乙游戲解說(shuō))

  1、結(jié)對(duì)而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)定:本游戲央求場(chǎng)地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"末尾"時(shí),各隊(duì)齊出,最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動(dòng)

  參加人員:團(tuán)體

  游戲規(guī)定:先準(zhǔn)備好"廢物"(即字條上可以寫"表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋"廢物",找到"廢物"的尋寶者不得隨意翻開(kāi)"廢物",由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人依據(jù)"廢物"的形式給"廢物"的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:廢物里寫著"學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)"那么"廢物"的主人就得按"廢物"的形式去做,而后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、投籃

  分為六組,每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開(kāi)始時(shí),游戲方可進(jìn)行。準(zhǔn)備材料(簍子2個(gè)、球若干)

  3、傻西西傻

  主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看,做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng),做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng),第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默,舉動(dòng)做錯(cuò)的組罰節(jié)目。

  4、搶椅子

  臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四團(tuán)體下去,放DISCO音樂(lè),四團(tuán)體伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團(tuán)體續(xù)前舉動(dòng),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  5、看看誰(shuí)最笨

  適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由"1"末尾報(bào)數(shù),依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"時(shí)不能喊進(jìn)去,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱"明七暗七",

  6、歌曲串串燒

  主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

  (四)結(jié)束語(yǔ)

  (乙)真摯的祝福,輕松的游戲,伴我們度過(guò)了開(kāi)心的教師節(jié)。(甲)然"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴",我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,

  (乙)但同樣我們也收獲著來(lái)自孩子們的濃濃情誼。

  (合)在此,我們?cè)俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖8#孕牡刈T复蠹仪啻河礼v,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂(lè)!

  (五)合照留影

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