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【熱門】我嘗到了成功的滋味作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我嘗到了成功的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了成功的滋味作文1
在生活中,我們會成功、失敗、煩惱、痛苦……學習生活中,也會遇到這樣的酸甜苦辣,下面就讓我來講一講我的“甜”經歷吧!
所謂的甜,就是指成功的意思。
那是我四年級時,由于英語成績比較好,老師就讓我去參加了英語競賽,我早早的就開始準備,每天都背項語單詞,天長日久,書上的單詞幾乎一字不差的背出來。到了比賽那天,我來到大教室前,看到人很多,心中油然而生一種緊張害怕。開始比賽了,每個人都專心致志的低下頭不停地寫著。我很快的就寫完了,而且還檢查了好多遍,最后走馬觀花的過了一遍,覺得沒問題了就交卷。當我踏出大教室的`門后,心里就開始忐忑不安了。接下來的幾天中,我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么專心,而是心不在焉。我每天都會想:我到底會得幾等獎呢?會不會什么也得不了?到了下星期一升旗時,該宣布成績了,我的心都提到了嗓子眼了,生怕自己沒得獎,我屏氣凝神地聽著,當聽到“五三班薛鈞維榮獲一等獎”時,我心里的石頭總算放下來了。這完全歸功于我平時的刻苦學習,讓我得了一個獎狀。真是功夫不負有心人啊!我一定會堅持下去。我簡直是要開心死了,因為這是我在英語競賽中,每一次獲獎。讓我感到非常開心,之后,同學們英語不會的都來問我,我無比自豪。
這就是我嘗到的成功的滋味,從那以后,我就開始了不斷地成功……
我嘗到了成功的滋味作文2
從小到現在,一種奇妙的音樂就一直伴隨著我,在我耳旁無時無刻的奏起,伴隨我走過許多時光,它就是—古箏。古箏它在我高興時,用輕快的語調和我共同分享,在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我,安慰我。
古箏是我喜歡的一種樂器,也是我生活中不可缺少的一部分。
從一年級開始,古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏,報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里,撫摸著古箏,把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱,在雪花飛舞的冬天,我又一次次禁不住它的誘惑,望著窗外的白雪,彈著鋼強的`樂章。
轉眼間,一年過去了,輪到考級了,我更是不分晝夜的練啊練啊,手指頭練出了泡泡,我不怕,因為我的精神沒有磨損;帶的指甲練壞了,我不怕,因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話,只要有頑強的意志和精神,你就永遠是強者!
考級那天,天下著蒙蒙細雨,我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了,走到考級室門口,看到那幽雅的環境,看到那用奇花異草裝飾起來的考級室,我那緊張的心又平靜下來了,經過漫長的等待,終于輪到我了,緊張又在我心里搗鬼了,但看到老師那張溫和的笑臉,我又平靜了下來,調整好坐姿,開始彈曲子,曲子越彈越輕松,最后身子竟也能舞動起來,就這樣我取得了“良”的優異成績。
是啊,不止是彈古箏,做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味!
我嘗到了成功的滋味作文3
每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀,腦海里都會涌現出一幅清晰的畫面。
有一次英語老師給我們上英語課,在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽,還囑咐我們回家一定要好好復習。
“叮鈴鈴——”放學了,我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了,問:“我怎么啦?”我長嘆一口氣說:“哎!英語老師讓我參加學校里的英語比賽,可是我的英語一點也不好,上去一定會出丑的。”媽媽安慰我說:“寶貝兒,媽媽相信你,只要好好復習,就一定能取得好成績。”媽媽這句話激勵了我。
回到家,我換了鞋子,沖進書桌,以最快的.速度寫完了老師布置的作業。又急忙拿起英語書來復習。一會兒,媽媽過來了,說:“為了復習,英語作業可不能馬虎了。”我回答道:“好的,我知道了。”
我每天都在認真復習英語,時間過得很快,英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁,開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后,對我笑了笑。
終于,這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀,老師輕輕地撫摸了一下我的頭。
回到家,我把這個好消息告訴了媽媽。
通過這件事,我明白了,一個人只要全心全力做一件事,就會離成功很近。
我嘗到了成功的滋味作文4
“成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。
以前剛上三年級的時候,我才學英語,由于以前沒有過基礎,自己的詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時挺沮喪的,我不是很甘心,我知道成功是靠勤奮努力換來的。
我當時傷心極了。真的不想再學英語了。但是我決定了要“卷土重來”.
三年級暑假的時候,媽媽給我買了英語書,英語方面的資料等。加上我的那股不甘心的勁和精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是90分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的`,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪,自強不息,堅持不懈,才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會像我一樣品嘗到成功的果實。
我嘗到了成功的滋味作文5
那一天,我記得清清楚楚。當時,額頭上的汗“啪嗒啪嗒”地滴下來,我的衣服已經完全濕透了。下一個就是我了,我想著不要緊張,一會兒就完事了。可是,頭上的汗還是嘩嘩地往下流。
那天,正是我們舞蹈考級的日子。上一位同學出來了,我小聲地問:“監控老師嚴嗎”“嚴,可嚴了,剛才我就手滑了一下,沒擺好,老師就在批語里只寫了個‘良’!”我心里想著:完了,完了本身基礎就不扎實,還考什么級呢?哎呀哎呀,你呀,你肯定要被老師罵嘍!“請下一名同學入場。”
我入場了,表面看起來非常平靜的我,心里卻像熱鍋上的螞蟻一般,隨時都有可能被蒸發掉......我出來了,頭發、衣服全都濕了。不知道應該怎樣對付這個大“boss”,我現在只好祈禱,能過關嗎?評語出來了,令我最沒想到的'是‘優’。老師還寫著“加油,期待下一次考級不要過于緊張哦”。看了老師給我寫的批語,一種熱流涌上心頭。這時,我終于品嘗到了成功的滋味,像蜜像糖,像藍天像白云,像一切美好的事物。打這以后,我覺得考級一點也不可怕了。如今已經九級了,我一定要更加努力,為以后的奮斗目標前進、前進、再前進!
我嘗到了成功的滋味作文6
今日是風和日麗的好-氣候,爸爸說下晝帶我去水庫垂釣,我聽了以后很喜悅,如許想讓下晝快點到來。
深遠的上晝總算過完了,我急不可待地要求爸爸快點去水庫垂釣,爸爸卻說-氣候太熱,等過了2點再說吧!
我望洋興嘆,只悅耳從“老翁子”的夂箢。兩點過了,爸爸跟我去了水庫,拿出垂釣竿,拿出魚食,做好垂釣預備。
只見這邊綠樹成陰,鮮花怒放,小鳥在樹上唧唧喳喳,仿佛在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚入網。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了。厭惡的小魚,你不入網還可以,但不能將我的魚食也偷走了,假如讓我抓到了,我肯定把你碎尸萬段!
哎,厄運。
我不想前功盡棄,也不能失望。
爸爸告知我,小魚不會輕而易舉入網,它先碰一下,看看有無動態,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕而易舉下論斷,再悄悄碰一下看看是不是假的`再下論斷。
我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開端等。
過了一會兒,魚竿開端動了,我悄悄地震了一下,魚竿動得更利害了。我一提魚竿,浮現了一條大魚。哇噻!我勝利了!我勝利了!
黃昏,吃著本人辛辛苦苦釣來的魚,內心別提有多美了。
我嘗到了成功的滋味作文7
你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。
那天,我們去花山秋游,主要目的就是燒飯菜。我聽到這個消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來到燒飯區,我迫不及待地搶到了一個爐子,鍋子里面已經放好了米、鹽和肉,我把我們帶的配料全放進去,接著我們開始生火。誰知生火是那么的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終于把火點著了。可是我們個個成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到,后來通過我聰明的頭腦和教師的`教導,我總算找到了一把柴,我把它放進爐子里時,一股煙直沖我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會兒,眼淚就流了下來。然后,我又把報紙放進爐子里。為了完成生火任務,讓我“哭”了8次,不過沒關系,再苦也值了,因為一分耕耘,一分收獲嘛!果真,最后,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說“真香!”
我終于嘗到了成功的滋味,我覺得這比蜜還甜。
我嘗到了成功的滋味作文8
今年過年的時候,我終于學會了包餃子,也真正體驗了一次成功的滋味。
那天,我們全家總動員包餃子,我們分工明確:媽媽活面,爸爸做餡,我搟面皮。說干就干,只見媽媽在盆里放了一些面粉,一會加點溫水,一會活面,一會再加水,再活面,不一會功夫,面就活好了,這時媽媽把面團分成兩份,先拿出一份,把它做成一個長長的長條形,然后再切成一個個小小的面團。下面就看我了,我開始搟面皮,誰知我搟出的`面皮簡直就是“四不像”,說長不長,說圓不圓,沒有形狀,我都不好意思看,但在媽媽的巧手下,我的“四不像”就變成了一個個圓圓的餃子皮,媽媽說:“不要緊,慢慢來,先把面團壓扁,再搟,搟一下,轉一下,只要兩三下就行。照著媽媽的樣子我開始工作,搟了兩三個面皮后,不一會兒就熟練了。
這時爸爸的餃子餡也做好了,我們開始包餃子,看著媽媽熟練地包餃子,我也蠢蠢欲動,學著媽媽的樣子,拿了一個餃子皮,在上面放一些餡,然后把一邊折到另外一個邊上,沿邊捏好,再往中間一擠,就出來一個扁扁的餃子,媽媽告訴我:”包餃子不能太用勁,要輕輕地捏,這樣才能包好“。經過媽媽的指點,我一下子明白了,按照媽媽說的方法我又包了幾個,果然好多了。
餃子包完后,媽媽把餃子放進開著的鍋里煮,不一會,餃子就煮好了,隨著一股撲面的熱氣,我聞到了濃濃的餃子香,這頓飯我吃的非常香,因為這是我親手做的餃子,是我的勞動成果,吃著餃子,我的心里美滋滋的。
我嘗到了成功的滋味作文9
成功,讓人高興;成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦,說給大家聽聽。
我有許多愛好,但英語可是我的拿手本領哦!英語課上,袁老師提出了一個問題:“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀,可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來,而且舉得很高很高,生怕老師看不到。“翁心怡,請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來,準備回答問題。剛想開口說,哎呀,糟了,忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐,但慶幸的是:我還是完整地回答下來了。啊,我超越了自我,超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好啊:虛心使人進步,驕傲使人落后。
下課后,袁老師表揚了我,并夸獎我道:“你的記憶力實在太好了,能記住這么長的單詞,連老師都佩服你,真不愧是我們班的英語高手,以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊,一定要好好努力,爭取做一名翻譯家。
我真的'嘗到了成功的滋味,這種滋味一定會讓我永生難忘的。
我嘗到了成功的滋味作文10
在成長的過程中,有酸甜苦辣,有快樂,有憂愁,有成功,有失敗,有解不完的憂愁,就像丁香結那樣,結是解不完的。
但我記得最深的還是成功的滋味。
記得有一次,媽媽幫我買了一個畫架,還幫我報了美術班,她叫我要認真地去學,我爽快地答應了。
我起初以為畫畫是那么簡單,不用學都會了,就馬馬虎虎地去對待,上課也沒有認真地去聽。后來老師點名讓我回答問題,因為我沒有認真聽課,所以我回答不出來,我在那兒傻傻的站著。老師罵了我,說為什么不認真聽課,再加上同學們在笑話我,我的自尊心受到打擊,我的眼淚不禁流了出來。
我回到家后哭著對媽媽說:“我不想再學畫畫了。”媽媽就對我說:“學畫畫不是容易的事,可不能半途而廢,要堅持到底。當初你可是答應我說要認真地去學的。”聽了媽媽的一番話后,我決定要認真地去對待美術,不讓同學們和老師再笑話我。
從此以后,我每一節課都非常認真地去聽,做好筆記,后來老師又點名讓我回答問題,我都能流利地回答出老師的'問題。老師表揚了我,同學們都鴉雀無聲,突然教室里響起了一片掌聲。我感到甜甜的,歡悅再臨我的心頭。
這次,我嘗到了成功的滋味,還明白了一個道理:做事要堅持到底,不能半途而廢。
我嘗到了成功的滋味作文11
“今天真無聊啊!”我情不自禁地感嘆道。媽媽聽見了,她靈機一動,想出了一個好點子:“冬冬,你是不是很無聊啊?要不咱們一起去操場,我教你學自行車,怎么樣?”我一聽有事干了,高興地一蹦三尺高:“好呀!好呀!”我恨不得這會兒就跳到車座位上。
到了操場,我飛快地坐到車座位上,誰知,剛坐上去不久,“啪”的一聲掉了下來,頓時我感覺自己像被媽媽拋棄了一樣悲從心起。媽媽走過來安慰我:“我相信你是最棒的!”媽媽這話好像有魔力似的,使我重新振作起來,鼓起勇氣再次坐到車座上,看著媽媽的樣子,我依樣畫葫蘆。
即使再次摔倒,我也不放棄,為自己加油!因為有了媽媽那句話,使我重新樹立了永不放棄、堅持到底的精神!
功夫不負有心人,憑著我這種精神,一個多小時就學會了騎自行車,我頓時心花怒放。
媽媽鼓勵我說:“你真棒!懂得堅持,明天給你買輛山地車!”我聽后心里像喝了蜜一樣甜。
從這件事,我懂得了:只要堅持,就會勝利!
老師點評:小作者通過生動具體的描寫,將自己學自行車的經過寫了出來,心理活動的'刻畫生動而傳神。
我嘗到了成功的滋味作文12
每當我聽見別人在談論自行車時,我總想起上次我學自行車的事。
那時的我還不會騎自行車呢?在學校里,別人時常問我:“陳漢瑜,你會騎自行車嗎?”我也只好低著頭回答:“不會。”這時,別人就會哈哈大笑地說:“連自行車都不會騎。”我的心里比受到了批評還難過。于是我下定決心,一定要把自行車學會,我讓爸爸買了輛自行車。于是,自行車就成了我的好伙伴。
每天做好作業,我就會拿著這輛自行車來學,可是沒學了幾天,我就想放棄學了,因外我還沒騎幾米就摔個四腳朝天,而每次我都會想;反正學了也沒用,算了,不學了。爸爸看見我這幾天沒騎自行車,于是問我:“漢瑜,你怎么不騎自行車了,以前不是每天都在學嗎?”我滿不在乎地說:“為什么要學呢?”這時,爸爸語重心長地說:“我知道你會放棄的,可是你知道人家是怎么學會的嗎?告訴你吧!他們是經過了無數次摔倒才會有這樣的成功,而你呢?一次二次就退縮了,真不是男子漢。”爸爸的話刺傷了我的心,我又開始練了起來,盡管已經摔了無數次。經過一個月的學習,我終于知道了怎樣騎自行車。于是,同學們再也不嘲笑我不會騎自行車了,我心中美滋滋的。
你只要有堅持不懈的'品質,那么你就會成功。這次使我嘗到了成功的滋味,并且懂得了只要堅持,不退縮,你就會成功。
我嘗到了成功的滋味作文13
餃子,是我們家人人喜愛的面食,我一直盼望能學會包餃子,這樣我就可以請同學來我家品嘗我包的餃子了。
這個機會終于來了!星期天的早晨,媽媽準備好了餃子皮和餃子餡,大家都圍著桌子準備包餃子,我強烈地向媽媽要求學包餃子,媽媽欣然答應了。
我看著媽媽左手托著餃子皮,右手的食指沾了一點清水,沿著餃子皮的邊緣抹了一圈,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,再把餃子皮對折,最后兩只手同時一捏,一只漂亮的餃子誕生啦!我也學著媽媽的樣子包了起來,剛開始的時候,我捏左邊,餡從右邊“跑”了出來,我捏右邊,餡從左邊“跑”了出來,我兩只手一起捏,卻把餃子的肚子給撐破了,急得我滿頭大汗,心想:“這餃子可真難包啊!”這時媽媽耐心地和我說:“不要急!慢慢來!注意餡不要放得太多,水可以多沾一點,多包幾個就會了。”我聽了媽媽的話,點了點頭,繼續投入“戰斗”。終于,我也包出完整漂亮的`餃子,媽媽說:“你看,這不就成功了嗎?”,我興奮地歡呼:“我會包餃子啦!我會包餃子啦!”
吃著自己包的餃子格外香,有努力就會有收獲,今天我嘗到了成功的滋味,這是一種奇妙的滋味,同學們歡迎來我家品嘗我的手藝哦!
我嘗到了成功的滋味作文14
現在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數炒雞蛋了。
一天,媽媽閑著沒事,于是就教我做炒雞蛋,媽媽給我做了示范,雞蛋不到幾分鐘就成型了,媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了。看了媽媽的“表演”該我大顯身手了!我學著媽媽的樣子,拿個雞蛋磕到碗里,放些鹽,好了,準備開鍋。打開電,放些油,正把雞蛋往鍋里倒時,只見油花四濺,我慌忙的把雞蛋往鍋里倒,邊蓋上了鍋蓋,邊喊:“媽媽快來。”媽媽走來把鍋端起來,我仔細一看原來把雞蛋煎糊了。
我不善罷甘休,又拿了一個,這時我認認真真地拿出雞蛋磕到碗里,等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒,等雞蛋成形后,趕快拿鏟子翻起了,不一會噴香的雞蛋炒成了。這時我歡快地蹦了起來,這是我學做的第一道菜。
媽媽摸著我的頭說:“孩子你長大了,要學會做很多的菜,今天做的很不錯,以后繼續努力。”聽著媽媽的教導,我自感很慚愧,農村的孩子像我這樣大的孩子都學會做很多事,我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中,我什么都不會做。
今后,首先我要好好學習,也要學做很多的'菜和很多的大事,爭取做一個成功的男孩。
我嘗到了成功的滋味作文15
生活就像一個調味瓶,酸甜苦辣,各種各樣的滋味都有,有刻骨銘心的痛,失敗時的痛苦,當然,也有成功時的甜蜜。
我有過這樣一次經歷。那是幾年前的事了,學校里舉辦了以安全為題的演講比賽,意想不到,老師左挑右選,選了我去擔這個“苦差事”,唉!真不知是喜還是悲,在這兩種滋味之間,我艱難地徘徊著,我先是查閱了許多資料、書籍,終于準備好了期盼已久的“大腕”——演講稿。可是剛出爐的演講稿有著明顯的不足,還需要多多錘煉才行呀!深思熟慮后,我找到了爸爸媽媽幫我修改,來了個“全家總動員”,媽媽幫我加開頭,老爸幫我補內容,結構也做了細致的調整,呵呵,真是眾人拾柴火焰高哇!不久,我的這篇演講稿就“新鮮出爐”了。萬事皆備,只欠東風,我又開始了緊張的排練工作,比賽的'日期越來越近了,我加緊了練習,可還是達不到預期的效果。唉,苦惱極了,還是向老師求助吧,在老師的精心指導下,我終于完成了演練,那滋味,好像從來沒有嘗過,時間不等人,我終于要走上賽場了。但胸有成竹的我已經不再懼怕了,我走上臺去,用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要,時不時加上漂亮的手勢,使演講更生動了,比賽圓滿結束了,甜蜜的感覺涌上心頭,那一刻,我嘗到了成功的滋味!
所有的成功,都建立在苦的基礎上,沒有苦就沒有甜,也就沒有成功,讓生活中充滿成功的滋味吧,它會使你無比的留戀和珍惜!
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