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關于校園反詐的心得體會總結分享（精選10篇）
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編整理的關于校園反詐的心得體會總結分享，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園反詐的心得體會總結分享 1
大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：
1、提高防范意識，學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校，大家向往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什么都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網絡、電信技術的.日益飛速發展，一些不法分子借助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動，打擊和防范詐騙已成為全社 會的共同話題，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全校師生員工共同努力，提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。
5、特別是對于我們大學生朋友而言，要學習一定的防范詐騙的基本知識，提高防范詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙，我們在此整理了一些常見的詐騙類型，供各位大學生朋友們學習參考，實際上詐騙手段雖然多樣，但萬變不離其宗，相信各位大學生朋友們，憑借著你們的聰明才智，一定能夠識破這些詐騙伎倆。
校園反詐的心得體會總結分享 2
6月24日中午，細雨綿綿，但高專食堂前廣場上聚集了不少學生，撐著傘，認真閱讀著海報上的文字。校園廣播里傳來：“同學們，你親身經歷過網絡詐騙嗎?你知道不良校園借貸的危害嗎?同學們可以去食堂前廣場參加財經商貿學院的活動，現場還將贈送精美的小禮品……”
一場由我院大學生自發組織的防范網絡詐騙和不良校園借貸宣傳活動正有序開展著。本次活動由會計152班團支書孟麗同學組織，當問起組織此次活動的原因是，她說：“兩周前，我們聽聞學院有一位同學因為輕信網絡的刷單業務，被騙了400多元，于是我們思考是不是應該在校園開展一次宣傳活動，防止更多大學生受騙。”活動籌備期間，大學生們篩選了16個大學校園中典型的網絡詐騙和不良借貸案例，精心設計了8幅海報，分別采訪了學校保衛處、學生處、學院相關老師和部分受騙大學生，制作了長達30分鐘的教育宣傳片。
活動現場，大學生們普遍對宣傳片表現出了極大的興趣，紛紛要求活動組織者將視頻上傳到網絡，讓更多同學看到，同時，現場還收集到了35份有效的問卷調查。一名女生在現場逗留了半個多小時，不時用手機拍著海報，還打電話叫來同學一起觀看，這位張同學是一名大一學生，她說：“原本以為網絡詐騙是一件遙遠的'事情，想不到這么多知識豐富的大學生也是受騙者”�！安粵Q斷、晚交錢，睡一覺、過一天，再找親人談一談”這句秘訣給她留下了深刻的印象，她表示活動提高了大學生的甄別能力，收獲很大�；顒咏M織者表示，活動結束后，他們將通過學生組織、利用網絡渠道，將宣傳知識傳播給更多的同學和在鎮其他高校的大學生，用知識武裝自己，真正對網絡詐騙和不良校園借貸說“不”。
校園反詐的心得體會總結分享 3
在周五的晚上和宿舍同學一起觀看了防詐騙的相關宣傳知識。宣傳視頻以準確的防詐騙知識，和生動的實例，向我們表述了詐騙的很多形式。和身為大學生的我們應當如何避免被騙，以及在防詐騙的一些小技巧。
在觀看視頻之前我一直覺得詐騙這種低級的手段是不可能會騙到大學生這種受過高等教育的人的�？墒俏铱催^之后才發現，還是有很多大學生不斷地被騙失去自己的財產，造成損失�？催^宣傳視頻之后，我才意識到，原來詐騙就在我們身邊。而且詐騙有許多種形式，隨著現代科技的發展，詐騙的形式和手段也越來越多樣化和高明。我們就不得不隨之提高我們的警惕性，也應該學習更多的'防詐騙知識。不給這些犯罪分子可趁之機，保護好自己，做好預防。
真的有在這些視頻里學習到很多，作為現代的大學生我一定會提高警惕；作為寢室的宿舍長我也會努力的在宿舍做好宣傳，時刻關注每個寢室成員的狀況。
校園反詐的心得體會總結分享 4
因此，我覺得反“四風”要循序漸進地思考，從意識深處探尋作風中存在的問題;潛移默化地引導，從思想深處發掘作風中的薄弱環節;一絲不茍地排查“四風”現象的蛛絲馬跡。
改革30多年來，隨著大環境的變化，意識深處對體制慣性中的形式主義現象已經不以為然，甚至習以為常。這實際上是全民形式主義的溫床。凡事必考慮形式，不在乎事情的結果。不在乎做正確的事，而在意正確地做事。自己曾經是做正確事的受害者，對形式主義深惡痛絕。雖然，對形式主義有些無奈，但是，對利用形式主義者始終不敢茍同。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，教育實踐活動首先要反對形式主義。唯有從意識深處抵制形式主義的慣性，從思想方法擺脫形式主義的羈絆，才能在具體行為上杜絕形式主義。意識的轉變需要現實的正激勵，思想的轉變需要社會積聚正能量。因此，從國家制度的頂層設計，就要考慮產生形式主義的可能;從具體行動的部署，就要防范出現形式主義的隱患;從活動效果的檢查，就要杜絕形式主義蔓延。
只有反對形式主義有起色，反對官僚主義才有可能。反官僚主義的根本在于吏治。首先，在于選人、用人的基本導向和具體操作;其次，在于對領導業績考核評價的標準、個人晉升的通道;第三，在于對基層群眾意見的重視程度和反映問題的權衡。反對官僚主義不在于制度是否全、是否嚴?而在于制度的落實是否實、選聘的.官員群眾是否認可?
只有反對官僚主義有起色，反對享樂主義才有動力。反對享樂主義的根本在于法制。如果能夠嚴查、嚴懲瀆職行為，享樂主義就會收斂。反之亦然。
只有反對享樂主義有起色，反對奢靡之風才有威懾力。反對奢靡之風的根本在于用人。不在于說多少遍任人唯賢，而在于真的杜絕任人唯親。
要想從根本上改善黨群關系、干群關系，教育實踐活動謹防以形式主義反形式主義。要想反“四風”有實質收獲，教育實踐活動要從改變“形式主義”現象入手，循序漸進。要想鞏固黨執政的群眾基礎，教育實踐活動要真正關心群眾的疾苦，改善群眾的生活，保護群眾的合法權益。
校園反詐的心得體會總結分享 5
觀看了本反詐騙安全教育片后，我了解到了很多有關于網絡詐騙的內容，覺得觀看這種教育反詐騙視頻十分有教育意義，視頻里演員的演技十分真實，讓我們在觀看時仿佛身臨其境，相比于其他類型的反詐騙教育，例如書面文字、口頭傳誦等都不會有強烈的代入感，視頻中強烈的劇情感會讓我們對反詐騙更加有體會。
本視頻中主要分了幾種常見的故事情節來表演，有“我是公檢法”、“殺豬盤”、“超級玩家”、“殺魚”、“清空額度”等五個故事，分五種完全不同的類型，以最吸引大學生，最容易犯的錯誤為例，詳細講解了犯罪分子的心里想法與大學生被騙的全過程。并且，在每個故事的最后，都有上海市公安局文化保衛分局高校反詐警官來進行規范性的講解，再次警示大家區分不法分子與警方的不同之處，以防大家再次被騙。說到底，犯罪分子就是以各種不同的方式來騙取錢財，他們以政府權威機構、男女感情、游戲滿足感、刷單兼職等的名義，來騙取大學生的感情、騙取大學生的信任、放長線釣大魚，威脅甚至是恐嚇大學生們不按他們操作或是與他人聯系所造成的嚴重后果，這正是利用了大學生們對這方面知識的無知，讓他們乖乖的把錢送給對方，再一走了之。
故事內容看的'我真心替被騙錢的受害人感到惋惜，對社會中騙取大學生錢財的犯罪分子充滿憎恨，他們使出千方百計，就是為了從涉世未深而又有些錢財的大學生中狠狠的宰一刀，為了錢，他們不顧一切，什么事情都做得出來。
有很多詐騙案的背后，都是以高利益高回報為誘餌，對大學們有巨大的誘惑，所以影片的最后，還詳細講解了國家的資助政策，助學金及獎學金等政策，為的就是向同學們普及資助政策，了解國家的助學補助體系，不要因為資金問題影響自己的學業，同時也提醒大家不要為了錢鋌而走險，只要你有努力向上刻苦學習的心，國家的資助政策肯定能幫助你順利完成學業，這也會大大地降低大學生們為了錢而被犯罪分子盯上的可能性。
校園反詐的心得體會總結分享 6
近些年，犯罪嫌疑人運用手機上、電話和互聯網技術執行網絡詐騙違法犯罪實例高發，因為該類違法犯罪資金投入小、收益高、隱秘性強、無法調查取證、學員安全意識差的緣故，導致每一年案子發病率持續上升且偵破存有一定難度系數，嚴重威脅社會管理和學校管理制度安全性。
為了更好地合理抵制網絡詐騙犯罪案多發的趨勢，合理提升老師學生對網絡詐騙違法犯罪的鑒別和解決工作能力，用心搞好預防工作中進一步維護保養眾多老師學生權益，確保老師學生資金安全，在學校教務處、保衛科及其�？谑泄簿侄鄦挝坏倪B動適用下，我系于20xx年3月4日-7日運用晚修時間機構老師學生，分批號在明滙樓收看了“昆明‘防止網絡詐騙’企業宣傳片”，以案件重現和警察專業分析的角度，為我系老師學生到了一堂栩栩如生的“防電信詐騙”宣傳策劃課，并規定各班運用本次突破口，深層進行“防止網絡詐騙及網絡信息安全”班會主題，保證進一步的宣傳策劃與警告，推進安全意識。融合我系學員管理方面，現將本次主題教育活動總結以下：
一、立即建立工作中工作組
依據教務處下達的“學員【20xx】3號”文檔規定，我系領導干部十分重視，第一時間舉辦工作會議，并建立了由黨支部組織部部長袁琳智教師為小組長，各班高校輔導員為成員的歷史人文系“防止網絡詐騙主題教育”工作中工作組，保證工作中有分配、工作中有貫徹落實，致力于將本次主題教育百分之百遮蓋到我系老師學生，全方位加強防電信詐騙觀念。
二、機構井然有序，多種渠道宣傳策劃
由小組長帶頭，在工作中工作組的分配布局下，我系老師學生積極開展本次主題教育主題活動，由系校學生會承擔，自3月4日晚修具有3月7日晚修，每日晚修分成2個時間段輪著播放視頻，共播放視頻8場數，遮蓋20xx、20xx級25個班集體，老師學生1800余名，并規定每一位同學們收看完視頻后編寫收看體會心得，立即匯總。
除開收看宣傳片視頻，我系融合院系學員管理方面特性，多種渠道多方位各自對強化宣傳文化教育實際效果開展推進，一是各班在視頻觀看的基本上，立即機構舉辦班會主題，匯總視頻教育，并向學員誦讀《西山警方48種常見電信網絡詐騙手法》小冊，讓學員掌握大量的電信網電信詐騙的類型和方式，提升鑒別與解決工作能力;二是靈活運用自媒體平臺，根據班集體微信聊天群、QQ群、微信朋友圈的方法，用大伙兒熟識和贊不絕口的方法，不斷開展防電信詐騙的宣傳策劃，并根據學員的自媒體平臺群、微信朋友圈，將主題教育范疇進一步擴張，擴展預防文化教育的涉及面。
三、主題活動進行實際效果
根據本次主題教育主題活動的進行，使眾多老師學生了解了各種各樣網絡詐騙的方法及其傷害，提升了對網絡詐騙的鑒別與解決工作能力，提高了學生們對網絡詐騙的安全意臺審批存有系統漏洞相關。如有一些乃至舉著身份證件拍個照，讀一段話錄個視頻就可根據審批。而另一方面，與在校大學生本身也擺脫不上關聯。
實際上，在校大學生財商教育意識層面存有許多錯誤觀念。近期，清華公布了當代青年財商教育認知能力與個人行為調查研究報告。匯報表明，有三成九零后在校大學生期待項目投資年收益率超出10%，但她們對風險性的鑒別工作能力卻顯著不夠。
完善的投資人都了解，高回報通常隨著著高危，但在在校大學生人群的眼里，銷售市場上必定存有高回報、低風險性乃至零風險的投資理財產品。
對風險性認知能力的不夠，相反也讓在校大學生對網絡貸款的判斷能力平行線降低。妙資理財規劃師發覺，許多在校大學生對網絡貸款所造成的貸款利息并沒有定義，或只有一個模糊不清的.定義。很多在校大學生還不知道年利10%與月利10%究竟有多少區別。這般也讓許多違反規定服務平臺擁有可趁之機。
應對各種各樣違反規定的借貸平臺，怎樣維護優秀生本身的安全性?妙資理財規劃師覺得，可從以下幾個方面考慮：
1.維護好本人的身份證信息，不論是身份證件、學生證或是支付寶錢包、儲蓄卡帳戶，都不適合隨意表露給別人，就算是院校的親戚朋友(包含教師、師兄、舍友等);
2.靠譜企業都是有靠譜步驟，發放貸款以前就規定繳納花費的信貸公司通通可計為皮包公司，請不要相信;
3.買東西分期付款需量力而為，且要綜合性較為，另外切勿借新還舊;
4.以借款學習培訓做為新員工入職前提條件的企業也可立即列入皮包公司，可上工商局查詢;
5.不管在一切場所下，都需要慎重當做貸款擔保人，不然要擔負借款法律責任。
校園反詐的心得體會總結分享 7
“網絡”早已不是什么新鮮事了，它已經普及了全世界�，F在生活中處處可見“低頭族”，人們來到一個地方，第一句話就是“有wifi嗎?”即使是朋友聚會，也是各顧各的手機，在飯店里不是吃飯，而是“吃手機”。人們對網絡系統的依賴大大地超乎了想象，“微信”、“qq”、“網購”……甚至連小學生的作業也是通過網絡發布。
網絡無處不在。但是，網絡一旦被壞人利用，麻煩可就大了。
今天，舅舅在朋友圈上說，他不小心點到一個“釣魚網站”，狡猾的“黑客”通過一個鏈接輕輕松松“拿”走了舅舅2萬元。舅舅急得象熱鍋上的螞蟻，可是又有什么用呢?想必“黑客”一定在享受得手的喜悅吧!我真痛恨這些“黑客”啊!
新聞也常常報道此類惡性案件，一些詐騙團伙利用網絡的便利性，通過網絡游戲交易、網上中獎等層出不窮的手段，騙取了大量的資金。大明星湯唯都曾經遭遇電信詐騙，被騙走21萬余元。
那么怎樣才能防范這些網絡技術，掌握先進的科技知識，合法利用網絡的便利性，讓網絡成為我們的.好幫手。其次應當克制自己，不讓自己沉迷于網絡中，成為“網奴”。
保護網絡安全，迫在眉睫!在此，我呼吁大家，為了網絡安全，我們這一代青少年要努力學習，積極進取，成為一個個保衛網絡的勇士，共創和平家園!
校園反詐的心得體會總結分享 8
校園網貸風險多發，一些學生網絡借貸導致背負“巨額債務”。
錢凌是江蘇常州大學懷德學院大二學生，去年6月，他認識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌，他們公司正與多個大學生分期貸款平臺合作，招聘學生做兼職，只要幫忙在平臺上“刷單跑量”，學生就能輕松獲得報酬。唐興還表示，做兼職的學生事前可以簽訂一份免責協議，一旦還不起錢，兼職學生不承擔責任。
“賺錢快、收入高、無風險”錢凌便一口答應了這個“好差事”，和唐興簽訂了免責協議，然后向平臺提交了個人姓名、身份證號、學校和入學年份等信息。沒到兩天，注冊就審核通過了。錢凌立刻申請了12個月期貸款，金額1萬元，月利率0、99%。
提交申請后，錢凌很快接到貸款平臺的客服電話。核實完信息后，半小時內，錢凌的銀行卡就收到了1萬元，他隨即將借款轉給唐興，同時拿到1000元的兼職報酬，并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個月后，當錢凌接到貸款平臺催促還款的電話時，唐興的手機卻再也打不通了……
錢凌的遭遇并非個案。據常州警方介紹，除錢凌外，還有常州工學院等高校的10名學生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報道，福建師范大學閩南科技學院一名學生，用十多個同學的信息網貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤;同學們則不停地接到催款通知，嚴重影響學習生活。
此外，除了校園網貸詐騙以外，也有一些大學生為了講排場，不惜在網絡平臺借貸來實現超前消費和高消費，有的明顯超出了承受能力，背負“巨額債務”。
消費觀念不理性、個人信用保護意識淡薄、網貸平臺無序擴張等是主因
近年來，互聯網借貸平臺瞄準了大學生群體，以P2P貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網絡借貸平臺爭奪的地盤。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著身份證拍個照，讀一段話錄個視頻就可通過審核。這可能是校園網貸亂象的重要原因之一。”常州警方辦案人員告訴記者。
而另一方面，大學生財商觀念方面的誤區，也是網絡貸款案件在大學校園內頻繁發生的一個重要原因。中央民族大學法學院教授鄧建鵬認為，很多大學生還沒有形成正確的理財觀念，對個人信息的保護意識也不足，這讓不法分子有了可乘之機。
鄧建鵬還表示，很多校園貸款平臺的無序擴張，也增加了風險產生的可能性，“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔保、無服務費’等誘人的貸款和消費訊息吸引客戶，同時給校園代理人很高的傭金，助長了代理人盲目擴張業務的沖動。這不僅對大學生，對這些貸款平臺本身，也意味著很大的風險�！�
也有專業人士認為，消費信貸是一種金融工具，并無道德標簽。一些理性消費的大學生也不在少數，通過分期貸款消費能減輕一次性消費帶來的資金壓力，但關鍵是學生的借貸要在自己可承受范圍之內。
應加強風險提示，建立嚴格的借貸流程和審批機制“大學生享受金融服務本無可厚非，而且現在快速發展的態勢也說明確實存在市場需求，但現在的問題是，校園網貸作為新興業態，與大多數互聯網金融平臺一樣，還游離于監管之外�！薄胺制跇贰惫P負責人認為，一些平臺野蠻生長，有些平臺存在費率不透明、授信額度過高、風控松懈但催收嚴酷等不負責任的信貸行為。
此外，目前存在的問題也和當前部分大學生信用意識薄弱，消費觀念有偏差有關，亟須提高大學生的金融和網絡安全知識水平。
“防范校園網貸的風險又同時能滿足大學生分期購的.需求，最重要的是監管要跟上�！编嚱i認為，未來的監管政策應在以下方面著力：首先要規定互聯網金融平臺一定要對大學生做特別的風險提示，倡導適度消費的理念。其次，在評估信用水平和償還能力時，要適用高于其他人群的審核標準。
近日，教育部和銀監會聯合發布通知，要求加大不良網絡信貸監管力度，向學生發布預警提示信息，同時建立校園不良網絡借貸實時預警機制等。
中央財經大學金融法研究所所長黃震表示，校園網貸平臺首先要模式合規，才能避免法律風險。如果是以P2P的形式來做，就要按法律法規所規定的，確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸，就必須由監管部門頒發牌照的消費金融公司來做。
其次，貸款平臺應規范借貸流程，對大學生借款人進行適當的測評，綜合考慮其風險承受能力、還款能力等。
最后，從行業角度來說，要建立起全行業的風險測評體系和監控體系。
校園反詐的心得體會總結分享 9
隨著科技的進展，網絡詐騙更加猖獗，騙子們用各種各樣的方式騙取公民的信任，以此謀求他們想要得到的利益或權勢，而他們主要針對的人群是老人，孩子，還有焦慮青年，往往簡單得手，對社會造成了不小的影響，為了防止網絡詐騙的發生，我們需要明白騙子的手段，實行正確措施。
在騙子下手最多的人群中，老人占比居多，多利用老人對子女的關懷，掛念，不舍，來進展網絡詐騙，哄騙老人子女出事，需要錢，現實詐騙，誘導老人買保健品，夸張產品成效。而這些騙子之所以能利用這一點，主要還是在于子女陪伴父母太少，父母太過孤獨，渴望孩子的陪伴，有的擔憂自己老去生病會被子女嫌棄，盼望能身體安康一些。而解決這一問題主要要做的有以下三點。第一，子女多陪伴父母，讓父母快樂。其次，小區綻開訓練活動，讓老人增加安全防范意識。第三，組織老人社團，讓老人們在一起活動溝通，心情開朗。只要老人生活舒適，了解詐騙學問，就會大大降低老人被騙的概率。
其次是孩子，孩子年紀小，防范意識弱，對于生疏人給一顆糖就可以被騙出父母信息和家庭信息，然后利用這些信息哄騙孩子父母，偽造綁架信息，換取錢財，而要從孩子這里提防詐騙主要有兩點，第一，父母對孩子的訓練必不行少，父母是孩子的第一任教師，對孩子的影響最大，所以父母教給孩子的會讓孩子牢記于心。其次，學校的訓練，學校要加強孩子對于預防網絡詐騙的'學問，實行演習或者敘述案例，讓孩對于網絡詐騙有深刻體會。
最終是焦慮青年，焦慮青年忙著就業，渴望取得一番成就，贏得別人的認可，而年齡又處于爭強好勝的時期，短時間內工作沒有效率都會讓他們心情焦慮，而騙子們通過網絡竊取這些人的信息，充分了解他們的工作焦慮，然后就會通過承諾讓他們獲得事業的勝利來騙取錢財，是最為好騙的人群，但焦慮青年簡單心情偏激，導致自殺大事的發生，所以被抓的風險也大，因此這方面實行作案的人員比擬少，只有少數情愿挺風走險。而對于這方面的防范比擬困難，主要還是要讓這類人群先了解網絡詐騙，而社會上免費供應心理詢問室，在社會上對這類人群做重點宣傳，調整好他們的心理問題，以此來盡量削減網絡詐騙在這些人群內的發生。
其實認真想來，網絡詐騙縱然可怕，可只要我們熟識了他們的作案方案，了解他們的動機，就可以增加自身的提防心，削減類似大事的發生，其主要還在于家庭內的協調，應當相互關懷，理解，讓老人得到最大的關懷，讓父母訓練好孩子，理解焦慮青年，給他們多點急躁，讓騙子無可乘之機。
校園反詐的心得體會總結分享 10
如今，網絡已經走進千家萬戶，成了人們談論的熱點，網絡不僅僅為人們供應了信息溝通的平臺，同時在人們的工作和學習中也起到了肯定的幫忙。
一次，地理教師讓我們把作業本上的凌日現象、沖日現象寫出來，可是，這兩個現象在我記憶中我的教師沒教過，怎么辦?正在我感到迷茫的時候，我媽媽到我房間里來了，我把事情的前因后果都告知了媽媽，媽媽這時就給我支了一招，她說“網上查呀，你總是玩電腦，怎么就不知道用電腦呢?”媽媽的這句話突然點醒了我，我立刻就上網查了關于這兩個現象，一會兒的時間，我就把這兩個問題解決了。
網絡給了我學問的補充，使我在不斷進步著。隨著我對網絡的熟悉不斷增多，網絡轉變了我的生活。
我很喜愛聽歌，聽姐姐她們說，她們小時候家里還買不起電腦呢，她們聽歌都是買幾盒磁帶，拿個錄音機在那兒聽�，F在可不一樣了，我只要輕輕的點幾下鼠標，好聽的音樂就來了，而且比姐姐她們小時的.那幾盒磁帶的歌曲多多了，而且現在的正版專輯也不廉價，所以用網絡聽歌既便利又廉價，真是一舉兩得。
網絡再生活中的用處還多者呢，比方查一些旅游景點，可以便于選擇假期的旅游地點；也可以查閱新聞，俗話說天下興亡匹夫有責，讓我媽可以在第一時間內了解更多的國內外的事情。所以也可以這樣來解釋網絡：只要你想知道的，網絡就可以告知你，幫忙你。
固然，沒有一樣東西是十全十美的，網絡也是如此，它就像一把雙刃劍，有利也有弊，雖然網絡對人民來說有很大的好處，但同時也存在著一些不安康的東西，它會把你引領到一個可怕的世界，也讓你無法自拔。
所以，對于一些不良信息，我們要做到不收不看，不信不傳。由于網絡是一個虛擬的世界，所以要時刻警覺，以免上當，只有這樣的網絡才是安全的。
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