高中期末自我總結范文（精選15篇）

　　自我總結是個人在一個階段的自我總結，它可以提升我們自身的總結能力，我想我們需要寫一份自我總結了吧。你想知道自我總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中期末自我總結范文，歡迎大家分享。

　　高中期末自我總結 1

　　特別感激這三年來的學習經歷，這讓我成長了很多，有些事情是可以去落實到位的，在工作方面我在做的比較細心，我需要調整好工作狀態(tài)，未來還是有很長一段時間是我要嚴格督促自己的，我希望能夠得到大家的認可，此時此刻我是非常不舍的，三年時光匆匆讓我無比的懷念，對于過去三年來的學習經歷也打磨了我很多，現在很多時候我也無比堅定自己的初衷，就像步入高中階段一樣那么的純粹，也對自己做一個客觀的鑒定。

　　有些事情還是要做好的，因為持續(xù)的去做好自己的工作，只有在這種細節(jié)上面一點點的去積累經驗才能夠做的更加到位，回顧三年的緊張學習我需要感激我的老師，老師無私的付出，耐心的教導這讓我的學習一天天進步，我也要對自己的一直以來的堅持感到慶幸，對于我來講這這絕對不是說說而已，我也在持續(xù)做好相關的工作，所以說我還是需要進一步去保持狀態(tài)，未來我也肯定會一步步的把這些細節(jié)落實到位，學習當中的自覺，按時完成老師布置的作業(yè)，雖然說有時候作業(yè)很多，壓力大，但是得到的收獲是很大的，豐富自己的`知識，多做的一個題目，在考試的時候可能就能夠多爭取一分。

　　在生活方面，與同學們友好相處，我喜歡去圖書館，也經常會在圖書館去做自己的喜歡的事情，生活當中找到自己的興趣，看書就是我的樂趣，雖然說高中階段的學習緊張，很多時候被各種輔導，跟作業(yè)壓的喘不過氣，但是我也會在閑暇之余去讀一些喜歡的書籍，對于我而言這是非常輕松的，讀書的樂趣不僅僅存在生活當中，有的時候更加是豐富自己的生活，不僅僅只有學習，其實各方面都應該考到周圍，對自己要有一個客觀的了解，我非常喜歡用一個合適的心態(tài)去面對學習，讀書的時候也非常輕松，我對這一點是非常有感觸，我感激這幾年來的學習的經歷，保持了一個好的生活作風，我會繼續(xù)維持下去。

　　當然高中階段我確實也是有些缺點，有的時候面對問題的時候還是不夠耐心，學習上面也有點浮躁，對學習上面的問題比較急，總是會急著去解決一個題目，這樣的情況往往會適得其反，我需要調整好這種心態(tài)，現在我也一定會認真思考問題，感激學校對我的培養(yǎng)，我定然不辜負了這段青春。

　　高中期末自我總結 2

　　隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。

　　我力求上進，通過學習使自己的'思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好學生。學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。

　　思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在生物理競賽獲得一等獎，為學校、為班級爭光。課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得校運會長跑比賽二等獎，為班級爭光。但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。

　　我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

　　高中期末自我總結 3

　　這三年時間我一直都是有著很不錯的表現的，但在高中一開始的時候因為自己沒有適應高中階段的學習節(jié)奏，在學習上出現過很大的問題。在高一開學一個月之后的月考中，我退步了六百多名，從班級中等成績直接掉到了倒數的名次。這對我確實是一個比較大的打擊，但也讓我發(fā)現了自己的問題，在之后我努力的學習，把心思都放在學習上，在期中考試中也進步了比較多的名次。在后來自己也是一直都有在進步的，我不想讓自己再一次的出現那樣的情況了，所以一直都有在努力的學習，保持自己成績的穩(wěn)定。

　　這三年還是有很遺憾的事情的，不知道是高中學習的難度加大了還是在高一的第一個月基礎沒有打穩(wěn)固，我的物理成績一落千丈，出現了比較嚴重的偏科的現象。在初中時我的'物理是班上的第一名，在中考中也取得了98分的好成績，但這三年我的物理一直都是班上的倒數，我也努力過想要改變這樣的局面，但都沒有什么作用。我只能在其它的優(yōu)勢科目上多花一點時間，爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖后退的科目，但我也實在是沒有什么辦法。

　　這三年我一直都是在努力的學習的，也有了一些進步，雖然到現在我的成績還是處在班級的中游位置，但我也已經很滿意了，我知道自己是努力了的。自從進入高三以來，每一次考試我都有一點進步，這讓我對自己有信心了，我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規(guī)章制度，這三年時間我是沒有做過一件違反規(guī)定的事情的。我知道作為一名學生不僅要有好的學習成績，也必須要做到遵守紀律。

　　在這三年中我學到了很多的東西，在進入大學之后我一定會繼續(xù)的保持自己現在的狀態(tài)，在大學中學到更多的知識，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的大學生，我是一定不會浪費自己的大學時光的。

　　高中期末自我總結 4

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是，通過三年的.學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的`學習成績能有較大幅度的提高。

　　高中期末自我總結 5

　　高中三年的我，是一個踏實努力的我。因著心里那個一定要考上x大的夢想，我沒有浪費過自己的一分一秒，甚至有時候會被同學笑話成一個書呆子，但只有我自己知道，我一點也不呆，只是我知道我的時間寶貴，我不想隨便去浪費其一分一秒。我也不是不擅交際，而是我希望把更多的時間都留在自我提升上，而不是本就要隨緣的事情上。

　　三年下來，我依然因為自己的實力和自己的友善，結交到了不需要花很多時間一起去玩來促進感情的朋友，我們只是坐在一起默默地學習，為著各自心中的夢想去學習，在遇到問題時，一起探討解決問題的方法，我很喜歡這樣交來的朋友，這樣的朋友才是我心中完美的朋友。

　　在這充實的高中三年里，我除了踏實努力之外，還能拿出來談一談的優(yōu)點就是勇敢了。我可能是我們班唯一一個想要考x大的學生，縱然比我優(yōu)秀的還一兩個，但他們都不敢填報x大，只有我因著自己的夢想和決心，也因著自己一步一步、滴水穿石的堅持，勇敢地填報了x大。我相信自己一定能夠考上，果然，付出的得到了收獲。

　　高中三年里，我也不是沒有缺點的。我不太愛運動，是一個典型的“思想的巨人，行動的矮子”，只喜歡坐在教室里做題、學習，逃了不少的體育課，最后要不是體育老師對我大發(fā)慈悲，給我彌補的機會，我想我的體育成績一定會拉我的后腿吧！作為一個要求學生德智體全面發(fā)展的時代，一個文化成績再好的學生，如果體育成績不好的'話，或者不愛體育的話，也還是一個容易沒有健康體魄的學生吧！

　　好在現在我已經考完了，考上了，我有充足的時間去搞搞鍛煉了，我打算把暑假的時間都花在讀課外書以及鍛煉身體上，這樣我才能夠在大學入學時有一個良好的狀態(tài)去面對新的環(huán)境，而不是繼續(xù)以一個“書呆子”的面貌去我理想的大學學習！

　　高中期末自我總結 6

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的'重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　本人性格開朗，樂于助人，學習成績優(yōu)異（一般、良好，并且我將會繼續(xù)努力），在學校里樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伙伴，在同學有困難時會積極幫助。在家孝順父母，尊敬長輩。語言文明有禮，待人接物彬彬有禮。在高三最后的一年里，我會繼續(xù)努力，爭取考上自己理想的大寫，也為學校爭光，為父母添彩。

　　高中期末自我總結 7

　　高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假。

　　時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

　　是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。

　　我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然......原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

　　本人個人認為自己還是蠻關心班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴肅。在考勤方面基本能夠做到：尊重教師，同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

　　在學習方面：本人有明確的`目標，上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。

　　而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科又是世界一流的，我就應抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應過來。

　　我能夠認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績，除了英語幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶!!能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!!不能再因為懶，再耽誤三年。我要改善自己的：首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

　　其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，用心閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。

　　在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一(1)班，讓我覺得這個大家庭里，我就應出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。此刻，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

　　上體育課還是蠻認真地，有時候就是管不住自己的嘴，有時候愛說話，但是每次都能夠自覺改正。身體素質不太好，以后會加強鍛煉的。

　　作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我必須要為班級，為校園多做些工作。做一名稱職的團員。

　　在本學期，本人獲得了“21世紀.學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫忙英語有困難的同學。

　　高中期末自我總結 8

　　本人思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標，能吃苦耐勞，注重個人道德修養(yǎng)，有良好的生活作風，樂于助人。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。具有較強的.集體榮譽感。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中生活，增長我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會為國家貢獻自己的一份力量。

　　高中期末自我總結 9

　　經過一學期的努力之后，每日拼命學習的努力終于開花結果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前，信心滿滿，覺得自己一定能拿下滿意的分數。但是在看到試卷的情況之后，我卻發(fā)現自己的情況遠沒有自己所想的順利。在這次的期末考試中，自己因為大意和檢查上的疏忽，漏掉了許多不應該的分數。甚至有些丟分的問題，完全是自己對題目的理解錯誤所導致的！這實在是讓人非常的慚愧。

　　一、考試反省

　　好好的檢查過試卷后，我認識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認為不需要重復檢查的地方，往往就是自己的失分點！那些自己自信滿滿的答案，很多都因為沒有認真的深入解答而丟掉寶貴的分數。總之在最后評價一下我這次的期考，盡管成績有所上升，但實際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信，真是感到萬分的慚愧。

　　在老師們簡單的分析了這次的試卷后，我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前，老師們都對可能出現的題目進行了大量的復習鞏固，而在考試后，我們也同樣找出很多考試中的題目，其實就是老師所預測的題目，甚至有些題目都是原模原樣的.照搬題！但是，因為自己在復習中的不用心，只想著記住關鍵點就好，反而沒對這樣的典型題下功夫。導致白白的丟掉了這樣的分數。這本身是送上門的肥肉啊！

　　其次，老師還要求架加強我們的閱讀理解能力。我沒有在意，只認為這不過是讀的用不用心的區(qū)別。結果也因此“大意失荊州”！浪費了很多的分數。

　　細觀我的試卷，其實很多地方都有失分，盡管丟的分小，但是當整張卷子分數加起來的時候，就沒剩下多少分數了。這也同樣體現出我在做題時對細節(jié)的掌控非常不到位，每題都不好好的檢查，導致每題都丟一點，這樣最后怎么可能有高分呢？

　　二、對情況的總結

　　自己在知識方面最大的問題是基礎不牢固，很多本該記得的基礎都沒能好好的答上，甚至都忘記了！而且在學習方面，自己因為怕麻煩，導致丟掉了很多老師講解的珍貴經驗，要是我都能好好的聽課，就能更好的將試卷完成的圓滿。最后，自己對于細節(jié)的不認真，注定自己在學習和考試中都會受到極大的影響！ 這次的考試讓我感到非常有些害怕，這次的錯誤如果不是盡早的發(fā)現，在高考時我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己還有這么多的問題，我明白我必須趕緊行動起來，并且，在今后的學習中，我要更加的努力，更加下功夫！這才能徹底改變自己的逆境！

　　時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學們的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習跟做人的好習慣。

　　過去的這一學期，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。

　　在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。

　　我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各活動，提高自身素質；積極參加社會實踐活動，增加社會經驗。

　　在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。

　　本人熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

　　高中期末自我總結 10

　　一、在學習上。

　　比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經過這個學期的適應，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的.思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保�我想道理就在這里。

　　二、在生活上。

　　我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，高中的生活是非常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié)；

　　（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

　　（3）在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然作文除外了

　　高中期末自我總結 11

　　數學考試結束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到老師的手中，第一個走出教室。心里兀自洋洋自得：這點小問題還難得住我嗎，實在太簡單！看吧，沒有一百分，至少九十分。我似乎又聽到老師發(fā)試卷時慣常的表揚聲和同學們嘖嘖的贊美聲，還似乎看見大家向我投來的羨慕的目光。我整個上午就在這種假想中飄飄然的度過。

　　中午，數學課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績。回來后便向同學們匯報他的發(fā)現，使我驚訝的是他說前十名沒有我的名字。我還以為是他逗我玩，就沒有相信他的話。但心里又隱隱約約感到有點不妙。我如坐針氈的期待著結果。

　　午自習已經開始，數學課代表拿著那沓數學卷走近教室。此時，我的心情非常緊張起來，盼著卷子能早點發(fā)到我的.手中，可是直到發(fā)完最后一張卷子，也沒有我的。我正納悶，這時，班主任拿著一張卷子走到我的身邊，把卷子放到我的眼前，我一看，立即兩眼發(fā)蒙，差點暈過去！68分！刺眼的68分！這是我的卷子嗎？真的只有68分嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。頓時，我的腦子里一片空白，什么話也說不出來……

　　班主任對我說些什么我已經記不清。只是呆呆地望著卷子，羞慚、沮喪、后悔、自責嚙噬著我的心。好久好久，數學老師拿著書走進教室，我努力控制好自己的情緒，讓自己進入狀態(tài)，專心聽老師講課，可我不敢看老師的眼睛，也許這就是“作賊心虛”吧。

　　下課，這次測試的成績被貼在教室的墻上。同學們一擁而上，都跑過去看，看過之后就都議論紛紛的。不用問，他們是在議論我的成績。“她這次怎么才考68分？”“就是呀，以前都是90分以上的。”……他們的議論，如同一把匕首，再次刺傷我脆弱的自尊，我再也忍不住，終于趴在桌子上哭起來。

　　回到家后，我把那張數學卷子拿出來，把做錯的題仔仔細細地看一遍，我終于找出錯誤的根本原因：馬虎。回想起來，我仍然為自己汗顏不已。于是，我便暗暗下決心：我得和馬虎“分手”。

　　又一次數學測驗，當卷子發(fā)到我的手中時，我就告誡自己牢記上次的教訓，事實上我也是這么做的。因此，當我交卷時，我感到前所未有的坦然與欣慰，雖然試卷還沒有開始批閱，但我深信自己已經與“馬虎”徹底的分手。

　　高中期末自我總結 12

　　時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。

　　在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。

　　本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的.世界觀。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

　　今后，我決心將不斷總結經驗教訓，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

　　高中期末自我總結 13

　　在酷熱的夏天中結束期末考試，雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名，我有些興奮，可是當我得知初中同學在66中、14中的成績時，我的成績又算得什么呢？靜下心來，還是好好地想一想，好好地總結一下吧。

　　語文：雖然我拿到高分，但是得力于這張考試試卷的簡單，課外的一些知識沒有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據老師說，這張試卷和高考的試卷相差很遠，所以在今后的學習當中，多讀一些課外的書籍，解一些課外的知識，這是我將來的努力方向。

　　數學：這次我的成績極大出乎我的意料。平時，我在數學方面下的工夫很大，問老師題、做題，而成績告訴我“付出不一定有回報”。可能是我的壓力太大，總是怕別人會超過我，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞，不能將知識夯實和靈活運用，導致對自己的不自信，壓力也由此產生，是我被我的不自信打敗。要達到知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動也證明我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的`勤奮，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累！考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測，靜下心來，平靜地面對考試，這才是正確的選擇！

　　英語：英語考試拿年級第一名，沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些，出63中86分的英語試卷或許就拿不出手。

　　物理：我平時不怎么寫物理作業(yè)，也不經常問老師題，而這次卻考及格。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮重要作用。

　　化學：化學這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報總是成正比的。

　　文綜：高二分班我報的是文科，不用說，文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數學成績提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

　　高二面臨著分班，這就意味著高一（2）班將會被拆散，就不會再有高一（2）班，而我也將面對新的老師和同學，要開始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一（2）班一年的集體生活！

　　時光匆匆流過，轉瞬即逝，高一（2）班將會成為我永遠的回憶！

　　高中期末自我總結 14

　　我在中學的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。

　　光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的`總結一下。

　　（一）學習

　　學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　（二）學習方法及態(tài)度

　　中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

　　（三）紀律

　　在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

　　但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

　　高中期末自我總結 15

　　時光荏苒，轉眼間一個學期即將結束。在這一學期里，我經歷了許多的挑戰(zhàn)和機遇，也取得了不少的進步和成長。為了更好地總結經驗，為未來的學習和生活做好準備，我對本學期的學習、生活等方面進行了如下總結：

　　一、學習方面

　　課堂表現

　　在課堂上，我基本能夠做到認真聽講，積極回答老師的問題，參與課堂討論。但有時會因為精神不集中而錯過一些重要的知識點，這需要我進一步提高自己的專注力。

　　對于不懂的問題，我會主動向老師和同學請教，及時解決疑惑，這讓我在學習上少走了很多彎路。

　　作業(yè)完成情況

　　我能夠按時完成老師布置的作業(yè)，并且認真對待每一道題目，努力做到獨立思考、自主完成。但在作業(yè)的質量上還有待提高，有時候會因為粗心大意而出現一些錯誤。

　　對于一些難度較大的作業(yè)，我會花費較多的時間和精力去鉆研，雖然過程很辛苦，但也讓我收獲了很多知識和解題技巧。

　　考試成績

　　本學期經歷了多次考試，我的成績有起有伏。在一些科目上取得了較好的成績，這得益于我平時的努力和復習；但在一些薄弱科目上，還需要加大學習力度，尋找更有效的學習方法。

　　通過對考試試卷的分析，我發(fā)現自己在基礎知識的掌握上還不夠扎實，在綜合運用知識解決問題的能力上還有所欠缺。

　　學習方法

　　我嘗試了多種學習方法，如制定學習計劃、做筆記、整理錯題集等。這些方法在一定程度上提高了我的學習效率，但還需要不斷優(yōu)化和調整，找到最適合自己的學習方式。

　　我也意識到了預習和復習的`重要性，在今后的學習中會更加注重這兩個環(huán)節(jié)，爭取在課堂上能夠更好地理解和掌握知識。

　　二、生活方面

　　作息時間

　　我基本上能夠保持規(guī)律的作息時間，保證每天有足夠的睡眠，這讓我在白天的學習中能夠保持良好的精神狀態(tài)。

　　但有時候會因為學習任務較重或者其他原因而熬夜，這對身體健康不利，我會努力改正。

　　飲食健康

　　在飲食方面，我能夠注意營養(yǎng)均衡，不挑食、不暴飲暴食。但有時候會因為貪圖方便而選擇吃一些不健康的食品，這需要我加以控制。

　　體育鍛煉

　　我積極參加學校組織的體育活動，如體育課、課間操等，也會在課余時間進行一些簡單的運動，如跑步、跳繩等。這不僅增強了我的體質，還讓我能夠在緊張的學習之余放松身心。

　　但我的體育鍛煉還不夠系統和規(guī)律，今后會制定一個合理的鍛煉計劃，堅持鍛煉，提高自己的身體素質。

　　人際關系

　　在與同學的相處中，我能夠尊重他人、關心他人，與同學們建立了良好的關系。我們在學習上互相幫助，在生活中互相照顧，共同度過了一個愉快的學期。

　　與老師的溝通也比較順暢，能夠及時向老師反映自己的學習和生活情況，聽取老師的建議和指導。

　　三、自我管理方面

　　時間管理

　　我學會了合理安排時間，將學習、休息和娛樂時間進行合理分配。但有時候會因為拖延而導致一些任務不能按時完成，這是我需要改進的地方。

　　我會利用一些時間管理工具，如番茄鐘、待辦事項清單等，來提高自己的時間利用效率。

　　情緒管理

　　在面對學習壓力和生活中的挫折時，我能夠保持積極樂觀的心態(tài)，及時調整自己的情緒，不讓負面情緒影響到自己的學習和生活。

　　但有時候還是會因為情緒波動而影響到與他人的交流和合作，我會努力提高自己的情緒控制能力，做到更加成熟和穩(wěn)重。

　　四、不足之處

　　學習上有時候會出現浮躁的情緒，導致學習效率不高。

　　在自我約束方面還有所欠缺，容易受到外界因素的干擾。

　　參加課外活動的積極性不夠高，缺乏團隊合作精神。

　　五、改進措施

　　制定更加詳細的學習計劃，合理安排學習時間，提高學習效率。

　　加強自我約束能力的培養(yǎng)，比如設定目標并嚴格要求自己完成。

　　積極參加課外活動，主動與同學合作，培養(yǎng)團隊意識和合作能力。

　　六、未來展望

　　本學期的學習和生活讓我收獲頗豐，也讓我認識到了自己的不足之處。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷改進自己的學習方法和生活習慣，提高自己的綜合素質。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的目標，成為一個更加優(yōu)秀的高中生。

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