【熱門】寫難忘的事作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫難忘的事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫難忘的事作文 篇1
挫折是成功必經(jīng)之路，遇到挫折，也意味著機(jī)會(huì)的到來。
在一個(gè)令人難忘的季節(jié)，發(fā)生了一件令人難忘的事。我報(bào)名參加一場(chǎng)英文朗讀比賽，每天勤練不輟，就是希望辛苦之后能有一個(gè)亮眼的結(jié)果。一轉(zhuǎn)眼，比賽日期已近在眼前，愈趨緊張的氣氛把我壓得喘不過氣。在賽前，我又悄悄的將稿子反復(fù)念了好幾遍，把每句話的語調(diào)牢記在心，比賽開始時(shí)，我看到許多人都默默為我加油，便打定主意要得個(gè)好成績(jī)不讓大家和自己失望。
須臾間，比賽接近尾聲，眾人無一不是屏息等待評(píng)審宣布名次，我也不例外，當(dāng)我聽評(píng)審從佳作念到第三、第二名最后第一名，我的心情宛如一顆巨石般緩緩沉落谷底，雙眼茫然瞪視著前方，整個(gè)人僵在原地像是不能理解眼前悲慘的事實(shí)，我沒有得名。
雖然這次比賽所遇到的挫折對(duì)我打擊很大，但也讓我從中學(xué)習(xí)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那時(shí)的自己太過自信，以至于看不到自己的缺點(diǎn)，雖然花了不少時(shí)間練習(xí)，不過沒有改進(jìn)，程度當(dāng)然也只有水平以下。
挫折讓人愈挫愈勇，也能使人自信盡失，想要哪種結(jié)果，主導(dǎo)權(quán)在自己手中，唯有勇敢征服挫折，這樣的人，才是生活中的強(qiáng)者，才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂。
寫難忘的事作文 篇2
在我的腦海里，有許許多多的往事，有傷心的，有悲慘的，有后悔的，有難忘的......最讓我后悔的還是那件難忘的事。
有一天上午，媽媽生病了，叫我去院子里喂雞，不知道怎么回事，我像是在玩那些雞似的，這里扔一點(diǎn)那里扔一點(diǎn)，扔得那些雞老是跑來跑去的。其中，老母雞很偏心，把它剛出世未久的小雞帶到的沒有雞群的地方吃米粒，后來不知道怎么回事，就發(fā)起呆來，想那些明星們?cè)谔枋裁吹模透饋砹耍髞硪徊恍⌒牟鹊搅艘粋�(gè)小東西軟綿綿的，這時(shí)我回過神來，往下一看，原來我踩到了剛出世不久的小雞。母雞看見了，向我撲過來，把我的手啄破的，我把母雞趕出了院子，然后把小雞放在窗前。
到了下午，母親的病好轉(zhuǎn)了，起來做飯了，突然看見窗前有一個(gè)小不點(diǎn)，模模糊糊的看不清楚，走進(jìn)一看，原來是老母雞剛下蛋不久的小小雞，母親叫起來，我馬上跑進(jìn)去：“怎么了，媽？”
“小雞怎么死的”媽媽說。
我吞吞吐吐的不敢說話。過了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，我才說了一個(gè)小謊：“是小花狗把小雞咬死的，母親經(jīng)不住打擊，馬上叫我去做飯，然后走進(jìn)卻拿著一枝木棍走出門外。”
過了一分多鐘，門外就出現(xiàn)了“小花狗”的叫聲，叫了十幾聲就停了，我怕小花狗被母親打死，所以就跑了出來，還不到門那里，母親就拿著一根木棍回到家，問我：“飯做好了嗎？”“做好了”我說。
“拿就開飯吧”媽媽說。
到了晚上7點(diǎn)多鐘時(shí)，母親看見我老是魂不守舍的，就問我："有心事嗎"？我又吞吞吐吐地說：“沒--，沒--。”
母親看見我的臉色不大好，就說："你是不是今天做錯(cuò)了什么事"。
我想："這時(shí)媽媽可能早就猜到我在說謊了。"最后，我還是把真相告訴了媽媽。媽媽說：“你怎么不說實(shí)話呢？說謊話是壞孩子的作為，你下次不要再說謊了，不然我絕不饒你。”
“媽媽。那小花狗......”我說。
“小花狗沒事，放心吧！”媽媽回答說。
過了三年多了，我不知道小花狗還恨不恨我？我現(xiàn)在擔(dān)心的是：“小花狗”它原諒不原諒我？我只想隊(duì)“小花狗”你說一聲“對(duì)不起”！
寫難忘的事作文 篇3
10月11日，我戴上了想了好久的紅領(lǐng)巾！今天我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員！
那天下午我們起床以后拿上板凳還有心愿卡，李老師帶著我們出去到操場(chǎng)上集合，我看見了好多老師，等我們出去以后我感覺到好冷，但是我的心是激動(dòng)、興奮和火熱的，到了操場(chǎng)站好隊(duì)形，我看見了好多同學(xué)，好熱鬧呀！我們呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！漂亮的天使們拿著籃子收我們的心愿卡，五年級(jí)的大姐姐大哥哥們給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一刻我特別特別激動(dòng)！我心里暗暗的想我以后要努力做一名好少年！好好學(xué)習(xí)，天天向上!幫助別人，我要愛護(hù)好紅領(lǐng)巾。我們一起高唱少先隊(duì)歌!結(jié)束了今天的入隊(duì)儀式。
今天是個(gè)神圣的日子，也是我特別難忘的一天!
寫難忘的事作文 篇4
在我的腦海里，有一件事最令我難忘，一年級(jí)下半年的時(shí)候，我被趙老師‘K’了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，老師要收作業(yè)了，同學(xué)們把作業(yè)本找出來等小組長(zhǎng)收。而我還在書包里翻找，“不好，作業(yè)本沒帶！”老師讓包括我在內(nèi)的四個(gè)小組長(zhǎng)收，我在百忙之中想出了一條妙計(jì)，不交！等到下午收別人作業(yè)的時(shí)候把我的作業(yè)夾上，這樣，我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子。
老師讓我公布我們這組都誰沒交，我吱吱吾吾地說出了幾個(gè)人（當(dāng)然沒說我自己）。老師給我們布置練習(xí)題時(shí)，開始專心致致地?cái)?shù)作業(yè)，不一會(huì)兒，老師嚴(yán)厲地說：“怎么少一本呀！誰沒交，站出來？”整個(gè)班級(jí)鴉雀無聲。而我被老師的話嚇出了一身冷汗。老師看沒人承認(rèn)，開始使了絕招：讓全班的人都站起來，用作業(yè)點(diǎn)人，念到名的同學(xué)坐下，這招兒可真毒，老師在念名的時(shí)候，我的腿都在哆嗦。最后，全班都坐下了，就我一個(gè)人在那愣愣地望著老師，眼里的淚直打轉(zhuǎn)兒，老師生氣了，說：“出來，快點(diǎn)兒，別擔(dān)誤大家時(shí)間。”我走到講臺(tái)上，老師用木棍打得我鉆心的疼，我一邊哭著，一邊說：“老師，我錯(cuò)了，您原諒我吧……”老師把我推到門口旁，開始給大家講起了課……
這已經(jīng)是兩年前的事了，而我卻記得牢牢的，通過這文化人事，我知道了無論做什么事，都要誠實(shí)，不要耍小聰明。
寫難忘的事作文 篇5
那是一年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)時(shí)，老師布置了一道作業(yè)：“日積月累”抄三遍并默寫。我真是丈二和尚摸不著頭腦，什么是默寫呢？“丁零零……”放學(xué)了，媽媽已在教室門口等了許久，我連忙抄好作業(yè)，收拾好書包，跟媽媽回家了。
回到家，我先工工整整地把這個(gè)詞抄了三遍，接下來該默寫了。我問媽媽：“媽媽，默寫是什么意思咂？”媽媽隨口回答道：“默寫就是不要看著寫唄。”說完就去洗衣服了。我似懂非懂，心里想：默寫是不要看著寫，不要看著寫就是閉上眼睛寫，那肯定會(huì)寫得歪歪扭扭了，老師布置的作業(yè)好奇怪啊！我閉緊了眼睛，開始寫了起來，可心里還在害怕：會(huì)不會(huì)字寫得歪歪斜斜的？我還時(shí)不時(shí)睜開眼睛瞧瞧，之后就干脆睜開眼睛寫了。
過了一會(huì)兒，我寫好了，媽媽也把衣服洗好了。媽媽看見我在玩，就問我：“你默寫寫好了嗎？”我支支吾吾地回答媽媽：“寫好了，我……我是閉緊了眼睛寫的。”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我是睜眼寫的。可媽媽聽了之后“撲哧”一聲笑出聲來：“什么呀！默寫是不要看著書寫，不是閉上眼睛寫啊！”“啊？是這樣啊！”
我現(xiàn)在想起這件事，還會(huì)情不自禁地笑出聲來。
【篇六：寫難忘的一件事的作文】
在成長(zhǎng)的道路上，許多往事已經(jīng)隨風(fēng)飄散，但至今難忘的，莫過于那次學(xué)騎車了。
我從小就羨慕在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，夢(mèng)想自己有朝一日也能有輛自行車，而且還有著高超的騎車技術(shù)，那該多好啊！在我9歲生日時(shí)，媽媽終于給我買了輛新自行車。我愛不釋手，每天下午放學(xué)回家，第一件事就是在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車。
最初，媽媽扶著車座，我騎在車梁上，兩手緊握車把，盯緊前方，兩只腳使勁蹬腳踏，時(shí)慢時(shí)快，掌握不了平衡，又總怕摔倒，緊張得滿頭大汗。慢慢地，我不再那么緊張，也琢磨出一點(diǎn)技巧，能夠拐彎了，但還是不敢讓媽媽松手。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我小心翼翼地坐在車座上，并慢慢試著連續(xù)蹬整圈。哈哈，原來騎自行車并不難！我回過頭剛想把自己的快樂告訴媽媽，沒想到一扭頭，媽媽正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢！
沒有人扶怎么能行？這下我慌神了，一不小心，手一松，腿一軟，稀里糊涂就“人仰車翻”。身上全是土，衣服刮破了，手和腿也劃出了血，正慢慢地往外滲。我感到既疼痛又委屈，眼淚滴答滴答向下掉，心里滿是對(duì)媽媽的埋怨：怎么對(duì)女兒這樣不負(fù)責(zé)任呢？撒手也應(yīng)該讓我知道啊。媽媽以最快的速度跑到我面前，心疼地把我扶起來，查看傷勢(shì)后，一邊攙著我向醫(yī)院走，一邊跟我解釋：“葉子，媽媽不是故意的，你小時(shí)候?qū)W走路，媽媽也是這樣偷偷地撒手讓你獨(dú)立學(xué)步，盡管你摔過好多回，但你比同齡的孩子提前學(xué)會(huì)了走路，如果扶著你，你永遠(yuǎn)不敢放開腳步。騎車也是這樣，不能總依賴別人，其實(shí)剛才你騎得很好，只是忽然看到?jīng)]有了依靠，所以才驚慌失措。孩子，從哪兒摔倒還從哪兒爬起來，等傷好了，咱們接著學(xué)好嗎？”
聽完媽媽語重心長(zhǎng)的解釋，我擦干眼淚似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里，我一有空就去練騎車，沒幾天就能在我家的小院里騎車兜圈了。作文
【篇七：難忘的那一刻作文】
看到小鳥在天空中舞蹈，便知道那是小鳥用舞姿來感謝藍(lán)天的包容；看到魚兒在池塘里嬉戲，便明白那是魚兒用歡笑來感謝小池的哺育；看到嫩葉在枝間迎接雨露，便了解那是嫩芽用成長(zhǎng)來感謝朝露的滋潤(rùn)。
李老師，我是小鳥，您就是那藍(lán)天。如果沒有您的包容，我怎能自由翱翔？從我入學(xué)到現(xiàn)在，您沒少為我操心勞累。您白發(fā)中的一根，是為我而長(zhǎng)；您皺紋中一絲，是為我而生。您可還記得，在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，放學(xué)時(shí)，雪已經(jīng)齊膝深了。媽媽加班沒來接我。您看到我焦急的神情，忘記了自己的風(fēng)濕病，拉著我一步一步艱難地走在回家的路上。雪不停地下著，我多么想讓雪停下，讓地上的積雪頓時(shí)消失，好讓您輕松地走回學(xué)校。啊！李老師，您對(duì)我的這份如母愛的關(guān)懷和疼愛，我怎么能忘記呢？那一刻，我感動(dòng)了。
李老師，我是魚兒，您便是那清澈的池塘，如果沒有您的哺育，我怎能歡快成長(zhǎng)？記得那一陣子，我常常精神不振，您與我談心，幫我分析原因，使我漸漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起您對(duì)我耐心的.點(diǎn)撥，心里還泛起陣陣漣漪。
老師，我是一葉扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果沒有您的引導(dǎo)，我怎能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在小學(xué)的四年里，我從您那學(xué)到了無窮的知識(shí)和技能。記得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就給我畫了一幅古代成都的風(fēng)景畫，并讓我在背詩時(shí)，學(xué)會(huì)聯(lián)想，這樣不但記得快，而且記得牢。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這種方法不僅讓我背會(huì)了古詩，還知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感謝您，是您讓我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。
啊！李老師，您是藍(lán)天，我愿做一只小鳥，永遠(yuǎn)飛翔在您關(guān)愛的長(zhǎng)空中；老師，您是大海，我愿做一艘小船，永遠(yuǎn)飄蕩在您關(guān)心的海洋里；老師，您是春雨，我愿做一株禾苗，永遠(yuǎn)不離開您愛的滋潤(rùn)。十年樹木，百年樹人。李老師，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我如何感恩。您的教誨我將永生難忘！
【篇八：難忘的事作文】
在我的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，其中最讓我難忘的是發(fā)生在那年夏天的事。
那是一個(gè)星期日的上午，一陣清脆的電話鈴聲把我從夢(mèng)中吵醒。我連忙接起電話，哦！原來是老姨要帶弟弟來我家里玩。我高興得從床上一躍而起，趕緊洗漱，等待他們的到來。
四十分鐘后，老姨他們終于到了。一進(jìn)門，我和弟弟就擁抱在一起，別提多開心了。我馬上把弟弟請(qǐng)進(jìn)我的房間，拿出所有的“寶貝”和他一起玩。媽媽則和老姨在客廳說說笑笑。有時(shí)號(hào)稱“大嗓門”的弟弟會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)小聲耳語，我們玩得津津有味。忽然，弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，指著書桌上的一個(gè)筆筒，問道：“哥哥，這是你的嗎？真好看！”“是的，你喜歡就拿去吧！”我看了一眼，隨口說道。弟弟開心地說：“我只要看一看，摸一摸就行了。”說完，弟弟就小心翼翼地將喜羊羊筆筒拿了起來，用手輕輕的敲了敲，仔細(xì)地觀察著上面的圖案，然后羨慕地說：“哥哥，你真幸福，有這么精致的筆筒。”看得出來，他很喜歡這個(gè)筆筒，這個(gè)筆筒是爸爸出差時(shí)給我買的禮物，剛開始我也喜歡得愛不釋手，時(shí)間久了，就有些淡忘了。
當(dāng)他把筆筒倒過來時(shí)，手一滑，只聽見“啪”的一聲，筆筒一下子變成了碎片。我的心瞬間沉了下來，看到已經(jīng)四分五裂的筆筒，我大聲喊道：“你干什么呀！”說完，便把弟弟推出了房間，門一鎖，生起氣來。弟弟只能委屈的站在門外。當(dāng)我冷靜下來后，心想：弟弟是不小心才打碎了筆筒，平時(shí)我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但每次媽媽都能原諒我。想到這，我輕輕地打開房門，看到弟弟一個(gè)人坐在沙發(fā)上默默地掉眼淚。我后悔極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我跑到弟弟身邊，拉起他的手，說：“對(duì)不起，是我太過分了，我知道你不是故意的，能原諒我嗎？”弟弟立刻破涕為笑，說道：“哥哥，不能怪你，是我太不小心了。”我頓時(shí)感到陽光照亮了心田。
寬容不但能化解矛盾，而且能給自己和別人帶來無窮的快樂。寬容是一縷陽光，可以消融彼此心靈的積雪；寬容是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。
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