【熱門】社區(qū)活動作文合集5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的社區(qū)活動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區(qū)活動作文 篇1

　　為了得到社區(qū)蓋的章，我努力參加社區(qū)活動，每天都過得很充實。

　　8月25日，社區(qū)里要搞一個“納涼晚會”，我也準備參加這次的活動。

　　8月10日起，我就開始精心準備。早上九點去排練，下午三點去排練，有的時候晚上七點還排練。為什么要排練這么多次呢？因為我和張昊要演出接觸一個新節(jié)目——說相聲。我們都看過相聲，可是自己卻沒有演過。

　　一開始張昊堅決要演乙，我也沒有辦法，就按他的要求辦。可是，我們練了幾天下來，效果不好，而且動作很少，也放不開。這讓老師急了，當場決定要張昊演甲，可張昊有些不情愿。王老師說：“張昊，你來演甲吧！過會兒給你買冰棒吃。”他也和我一樣大，當然不會被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施，經(jīng)過了三分鐘的進攻，再加上張昊兩分鐘的思考，五分鐘戰(zhàn)斗就結(jié)束了。

　　我和張昊互換動作，我們要說的`是一個簡短的相聲《一吐為快》，剛開始，我和張昊總是在表演的時候笑，老師也沒有說什么，畢竟老師也沒有演過。后來來了一個張律師，他教會了我們正確的方法。他說：“說相聲是有意思，可是，說相聲的自己笑得話，就越笑越不好笑。”他還對我說：“你的動作比較少，最好拿個扇子，動作可以加一點。”我們在張律師的指導下，我們的演技突飛猛進，進步飛快。

　　不過這僅僅是一個好的開頭，我們在8月16日，在爺爺奶奶們面前，進行了一次彩排，效果還不錯，希望晚會那天會更加出色。

社區(qū)活動作文 篇2

　　國慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”

　　說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼

　　著小曲：藍藍的銀河月光里，有只小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的.我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來”她們?nèi)讨�笑說：“你呀，真是個嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然后噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯臟，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。

社區(qū)活動作文 篇3

　　7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到，我們先登了自己的姓名班級，然后就站隊準備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院，還沒進門就看到醫(yī)生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。

　　一開始我們排成一個方陣，聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀整個醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的'一樓，左前方是掛號的窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯，然后參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經(jīng)科，并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的，最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結(jié)石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”；還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。

　　這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以后我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。

社區(qū)活動作文 篇4

　　今天，社區(qū)開展了一個以“魔法氣球歡樂多，益趣手工齊動腦”的活動。

　　活動開始之前，我和媽媽早早的就到了會場，并懷著激動的心情等待活動的開始。經(jīng)過了漫長的等待，活動終于開始了!我看見活動室里來了許多小朋友，還有教魔法氣球的老師和助手。老師說：“我們的活動現(xiàn)在開始!今天要做三樣作品，分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說：“有信心!”隨后，老師就開始邊講解邊示范。我和小朋友們都聽的'津津有味，并且認真的跟著老師的步驟做。步驟是：先在氣球打結(jié)的那頭擰一個小段，是貴賓狗的頭，接著在后面擰兩段一樣長的把它們擰在一起，頭就完成了;然后擰一節(jié)做脖子;接下來是身子和四條腿，腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了，在它們的中間，需要留上一小段哦!要不然的話，這條氣球小狗就成了“無身貴賓犬”了呢!最后，只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子，一只可愛的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完并做完了，我也做完了。我做的可像了，第一個就完成了，老師看見了我做的，還表揚了我，我聽了老師的表揚，心里像吃了蜜一樣甜呢!

　　參加了這個活動之后，使我受益匪淺。讓我懂得了：有一些東西并不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”，它是需要我們?nèi)�學習、去探索的!并且我們不能循規(guī)蹈矩的按照其他人的舊方法去做，我們要勇于創(chuàng)新，這樣你才會有新的收獲!

社區(qū)活動作文 篇5

　　今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動，內(nèi)容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人，就先討論游戲了。大約到了10點班，才看見有人來了。

　　我們在付老師的指揮下，整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說：“我沒有什么想法，就看看書，時間到了就回家打電腦。”我說：“弟弟你怎么這么笨啊！”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯啊！既能省錢，有能完成社區(qū)活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內(nèi)，看完一本書嗎？”弟弟說：“是啊！”說完就干。

　　時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，，可弟弟卻只看完半本，所以奸計沒有得逞，而我卻得逞了。社區(qū)活動也結(jié)束了。

　　在回家的.路上，我和弟弟分享著讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！

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