運動會現場布置策劃書范文（通用9篇）

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的運動會現場布置策劃書范文（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　運動會現場布置策劃書1

　　一、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。

　　2、培養幼兒的'規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

　　3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。

　　二、活動時間、地點、參加人員

　　活動時間：20xx年x月x日

　　地點：

　　參加人員：全體教職員工、全體幼兒及家長。

　　三、組織領導及人員安排：

　　組長：(負責整個活動的策劃與組織)

　　副組長：(負責活動器材的準備與回收、獎狀與獎品的發放)

　　(負責比賽項目的設計、活動場地、活動程序的安排)

　　宣傳主持組：

　　器械準備：各班級老師負責親子項目器械

　　裁判員：各班級老師

　　計分、獎品組：

　　醫務組：

　　四、活動程序：

　　1、宣布運動會開始、運動員入場

　　2、親子趣味運動項目比賽

　　3、各年級集體律動展示

　　4、教師展示

　　5、頒獎儀式

　　6、閉幕式

　　五、獎項設置

　　1、集體項目分年級設置一、二、三等獎，頒發獎狀;

　　2、趣味運動項目比賽中設一、二、三等獎級優秀獎。

　　運動會現場布置策劃書2

　　活動目標：

　　1、開展運動會可以激發幼兒的興趣，也可以培養幼兒喜歡運動。

　　2、增強幼兒的競爭意識。

　　材料準備：

　　請老師或阿姨來數數，其中一名老師負責計成績。繩子、跳繩

　　活動設計：

　　1、告訴幼兒小小運動會要開始了，比賽的'項目有兩人三足、跳繩兩項比賽。

　　2、讓幼兒了解比賽的規則及安全事項。

　　3、先比賽個人賽跳繩，一個對一個，每班六個。然后進行兩人三足，每班20位幼兒參加。

　　4、宣布獲獎名單，請獲獎幼兒上來，進行拍照留念。

　　5、頒發小禮物以至鼓勵。

　　反思和建議：

　　在這次運動會中，每個運動員都精神抖擻，參與的積極性很高。活動進行得比較順利，這次比賽經過了老師和小朋友的精心準備。活動中，各位小朋友參與了自己最拿手的運動項目，運動員們全力以赴，奮力拼搏，發揚了拼搏精神，小觀眾們為自己的班組吶喊加油。這次比賽中，我們班取得了第一的好成績，從中孩子學習了奧運精神，學習了合作精神，這樣的活動很有意義。

　　運動會現場布置策劃書3

　　一、指導思想

　　為學生提供展示的舞臺，調動學生參與運動的興趣和積極性，激發學生的創新意識和創造能力。讓全體學生“享受運動的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸福”，提高學生的'體育意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力和親和力。

　　二、活動內容

　　1、班級介紹

　　內容：

　　圍繞體育節，各班根據本班特色，撰寫100字以內的運動會入場式介紹稿；并推選一名同學在開幕式上朗讀入場式介紹稿。

　　時間：

　　（1）班級介紹稿下周一中午中隊長開會時統一交，推選的同學名單周一一同上報；

　　（2）推選的同學于周三中午12：30到二號樓四樓多媒體教室集中訓練。

　　2、會徽設計

　　內容：

　　各班學生自行設計學校春季田徑運動會會徽，學校將評選出最佳作品作為本屆運動會會徽，其他作品也將在運動會上進行全校展出。

　　要求：

　　（1）可以手畫稿（彩色），也可以電腦繪畫；

　　（2）規格：隨意，盡可能大些；

　　（3）會徽下附簡單的設計意圖；

　　（4）每班至少設計2幅，并在小黑板上張貼，以便展示；

　　時間：

　　下周一中午中隊長開會時統一交。

　　3、入場式隊伍和口號

　　可以以班級為單位進行個性化設計，也可以以年級為單位進行整體設計，要求精神飽滿，充滿活力，體現運動會精神。

　　運動會現場布置策劃書4

　　一、活動時間

　　20xx年11月10—12號。

　　10號：上午開幕式

　　10號—11號：10號下午開始，小、中、大運動項目競賽

　　12號：上午閉幕式，并為運動健兒頒發獎牌及獎品

　　二、活動地點

　　幼兒園園內

　　三、活動主題

　　嗨，運動會

　　四、活動重點

　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　2、激發幼兒參加體育活動的'積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

　　3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

　　五、運動會工作人員分配

　　1、主持人：xxx

　　2、攝影：xxx

　　3、比賽前運動器材準備：xxx

　　4、器材收放、場地布置：xxx

　　5、音樂：xx

　　6、計分：各班班主任

　　7、計分卡設計：xx

　　8、獎品設置：

　　獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

　　9、集體項目獎項設置：

　　以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名。

　　六、活動流程

　　1、運動會開幕式

　　運動員入場（8：30~9：00）

　　入場方式：首先護旗手進場，隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

　　2、開幕式表演：中大班合演

　　3、主持人宣布運動會開始。

　　4、閉幕式。

　　宣布獲獎名單

　　班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

　　運動項目：

　　團體賽：小、中、大各出6人進行比賽

　　運動會現場布置策劃書5

　　活動地點：

　　本園操場

　　指導思想：

　　本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！

　　活動目標：

　　1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的.快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

　　2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

　　3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

　　具體程序：

　　1、各工作人員到位，運動員到位。

　　2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。

　　3、全體起立，奏國歌，升國旗。

　　4、園長講話。

　　5、父母代表講話。

　　6、運動員代表宣誓。

　　7、運動員退場。

　　8、體育才能展示（音樂響起）。

　　溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。

　　9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）。

　　10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。

　　11、各項游戲比賽開始。

　　12、頒獎儀式。

　　集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）

　　個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

　　運動會現場布置策劃書6

　　一、設計意圖

　　在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的.快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。

　　二、活動總目標

　　1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。

　　2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

　　三、活動準備

　　（一）組織工作

　　1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

　　2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

　　3、組織親子報名工作。

　　4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

　　5、做好運動會上的人員分工。

　　（二）經驗準備

　　幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

　　（三）物質準備

　　1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。

　　2、各運動項目所需的用品。

　　四、活動過程

　　開幕式

　　1、主持人致開幕詞。

　　2、開場舞表演。

　　3、運動員進場。

　　4、升旗儀式。（可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。）

　　5、師生齊唱園歌。

　　6、園長講話。

　　7、小小運動員代表發言。

　　8、家長代表講話。

　　9、運動員退場。

　　10、幼兒團體操表演。

　　運動會現場布置策劃書7

　　活動目標：

　　1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽，感受親子運動的快樂。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的.體質。

　　活動場地：

　　小精靈幼兒園后操場。

　　時間：20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合，8：30活動正式開始。

　　活動準備：

　　1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋，家長穿運動鞋，以免活動時受傷。

　　2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個項目所需要的物品。

　　3、各項活動賽制實行預決賽制，活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。

　　獎項設置：

　　1、共四個年級，每個年級組兩個項目，每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　2、家長自愿參加《體智能大比拼》請提前到班主任處報名，以便我們可以更好地組織活動，按報名先后順序決定出場先后順序。

　　活動安排：

　　1、8：30運動會正式開始，小運動員們入場【奏運動員進行曲】

　　2、開幕式園長講話

　　3、運動員代表講話

　　4、主持人講話，各班級運動員舉旗和舉牌入場，托班由家長和老師帶領。

　　5、運動員退場，按班級排隊。

　　6、早操展示。

　　7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。

　　8、教師集體舞蹈《DOO BE DI BOY》。

　　9、運動會正式開始，每組分項目進行比賽。

　　10、家長比賽，設立一、二、三等獎。

　　運動會現場布置策劃書8

　　為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛煉意識，養成健身習慣，增強學生體質，豐富校園生活，同時也增強學生的`團隊凝聚力，經研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。

　　一、比賽項目：

　　親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

　　學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：10月16日地點：本校操場

　　三、比賽分組：

　　一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。

　　四、報名方法：

　　以班組隊，參賽隊員須身體健康。

　　1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續，看哪組先完成比賽。

　　2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。

　　3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。

　　4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。

　　希望各班積極組織備戰，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

　　五、獎勵辦法：

　　各項比賽分別取第一名獎勵。

　　運動會現場布置策劃書9

　　一、活動主題：

　　“健康快樂動起來!”

　　二、活動目標：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

　　2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的'愉悅。

　　3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

　　三、活動形式：

　　輕器械表演、親子游戲

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己

　　3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園環境及會場布置

　　2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

　　3、國旗、班級牌。

　　4、游戲道具、獎品

　　七、人員安排：

　　總指揮：王苗苗

　　副指揮：張道松賴芳

　　主持人：賴芳音響、攝像：周振宇

　　會場布置：吳姝姝、汪嬋娟

　　保健：楊仙蘭

　　舞臺監督：蘭玲、彭鮮麗

　　各班負責人：各班班主任及老師

　　后勤：史愛新、周發新

　　安全、保衛：劉前龍、成尚明

　　八、活動流程：

　　1、運動會開幕式

　　(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕

　　(2)運動員入場

　　(3)舉行升國旗儀式

　　(4)請張書記致開幕詞

　　(5)家長代表和運動員代表講話

　　(6)運動員退場

　　2、各年級組依次展示輕器械操

　　展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組

　　3、分班進行親子游戲

　　4、運動會閉幕式

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