【精華】小學生難忘作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生難忘作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生難忘作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學最高興的一次“六一”兒童節，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個時候，大家都在寫家庭作業，現在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方，小聲對我說話，生怕被別人發現：“你怎么來這么晚?對了，你還不知道吧?告訴你一個秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節，在買蛋糕，嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后，才驚訝地望著他。我回到了教室，看看還被蒙在鼓里的同學們，不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了，我們大家坐的好好地，滿臉的高興與幸福。
蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中，度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!
小學生難忘作文 篇2
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮......就在這金秋時節，我們迎來了第64個祖國生日--國慶節。
這個國慶節，我感到非常難忘。在這個國慶節里，我和爸爸媽媽一起來到鄉下，去感受一下祖國的田園風光。
走進茫茫的原野中，我瞬間覺得自己特別渺小，田野是多么龐大。金黃金黃的稻穗沉甸甸的，沉得壓彎了秸稈；一片一片的大白菜綠油油的，綠得像一塊塊翡翠......這就是偉大的中華民族，就是這偉大的中國人民親手創造的財富。
越往河邊走，路就越難走，大多是比人還高的野草。越是雜草叢生的地方，野花就開得越精神，越秀氣，越茂盛。大片大片的野花點綴在綠茸茸綠地上，真是美極了。這美麗的野花經得起烈日的曝曬，受得住風雨的欺壓，這就是中華民族的精神。
不光是欣賞田園風光，打板栗可是一件好玩的事。撿起路邊的竹竿，跳起來敲打著樹上的`板栗，一顆顆刺球似的板栗紛紛從樹上落下來。注意了，撿板栗時只能用樹葉包著或是單手提著一根小小的刺。不然，它那一身盔甲會毫不留情刺疼你的手。
坐在樹蔭下，乘著涼，砸著板栗，剝著板栗，品嘗著甜滋滋的板栗仁。這真是一種享受，到底是自己親手摘的，果然是格外美味。
多么快樂的鄉村生活，多么難忘的國慶節啊！
小學生難忘作文 篇3
相聚于此，帶著六年的點滴回憶，伴著成長的腳步，最后一次與母校、老師、同學站在熾熱的陽光下，燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領巾的驕傲，第一次失敗的痛楚，第一次成功的喜悅，母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣，孕育了我們的青春年華，收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰，一顆顆夜空中演繹著精彩，綻放這神奇，這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”辛勤的園丁，默默奉獻到風燭殘年，回首看來，已滿園花開。第一次上臺比賽，原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動，但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣，心中不免緊張。突然，我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔，我便有了信心。至今我都無法忘懷：那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。
六年的歡歌笑語，有朋友相伴；六年的將心比心使人成熟。無數次的沖突，讓我們學會了理解；千萬個誤會，讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，離別是為了下一次的相逢，師生間的情誼地久天長。
時光如一條河，我們光腳趟過；記憶如波光，粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過，更加懂得了珍惜……
【小學生難忘作文】相關文章：
難忘的小學生作文10-02
小學生難忘作文12-18
難忘的小學生活作文05-24
難忘小學生活作文08-31
難忘小學生活的作文09-23
小學生作文：難忘的活動08-26
師恩難忘小學生作文04-04
難忘的春節小學生作文09-05
難忘的同學小學生作文09-05
難忘的秋游小學生作文09-02