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五百字作文

故事的作文500字

時間:2022-09-27 17:22:19 五百字作文 我要投稿

【熱門】故事的作文500字5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的故事的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】故事的作文500字5篇

故事的作文500字 篇1

  每天我的媽媽都需要和一個敵人去戰斗,它的名字叫做頭發,我永遠都不知道我媽媽到底能掉多少根,因為,我看著她每天梳頭發,每天掉頭發,可是頭上的頭發還是那么的多,不僅如此,而且她的頭發總是出現在加到各個角落,可能在臥室,可能在客廳,也可能在廁所,總之,只要她到過的地方,幾乎她的頭發就會留在那里。我很害怕,等我長大之后,媽媽的頭發會全部掉光。

  我很討厭媽媽的頭發四處亂掉,有的時候我就希望我媽的頭發不要再長了,不要再掉了,光頭最好了,可是后來又想了想,如果我媽真的成了光頭,那該是多么多么的可惜啊,畢竟那是一頭烏黑的長發。哦,對了,我媽的頭發還特別的硬,我不知道是不是所有的人的頭發都是這個樣子,但是我媽的梳子從來沒有使用時間超過半年,梳子的齒總會莫名其妙的就斷掉,我之前一直以為,是梳子質量不好,但是后來我發現其實不是數字的問題,而是我們頭發的問題,特別是有一天早上,我看到梳子的齒被我媽的頭發弄斷的時候,我震驚了,我從來沒有想到那么細細的一根根頭發,竟然可以把梳子弄斷因為在我印象中,頭發是非常容易斷的,所以這我還特地詢問了媽媽是你的頭發比別人的硬嗎?

  然后媽說說這是很正常的一件事情,如果一根頭發被梳子綁上,數字不一定會斷,但是如果有很多根頭發放在梳子上的話,梳子是可能會斷的。雖然我不是特別清楚這句話的意思,但是我感覺很深奧,很有道理!總之,不管怎么說,我媽的頭發真的是又多又硬啊!對于我媽的頭發的槽點,我是說不完的,可是即使我在吐槽它,它也不會憑空消失。

故事的作文500字 篇2

  馬上就要開學了,一想到開學就要穿上那件校服我就格外的煩悶。現在這件衣服還正在掛在陽臺上晾了曬,我從屋里看向陽臺望著接近藍白色相間的校服,心中總想學校為什么會選這樣種顏色的校服呢?這種校服的顏色幾十年來幾乎都沒有變化,但是無論如何,作為一名中學生,在學校穿校服是我要遵守的基本準則。

  而且通過這一段時間發現,我發現好學生與壞學生在穿同一件衣服的時候,個人的品質也能夠體現出來。比如說好學生在穿校服的時候,這件衣服雖然說平淡無奇甚至略帶點土味,可是當這些好學生穿上的時候,就會讓人感覺到他們身上有一種說不出來的氣質,校服在他們的身上永遠都是那么的平整干凈。可是壞學生穿上校服的時候,就不會像好學生那樣。壞學生的校服基本上都是拉鏈壞了,校服上臟兮兮的,而且有的學生為了追求個性,竟然在校服上面涂涂改改畫上一些動漫人物。雖然我們都知道他們是在追求個性,想要在別人面前彰顯自己。但是我還是特別羨慕他們能夠這樣的。可是好景不長,等到星期一升國旗的時候,學校里的校領導特別批評了這種現象,甚至還點名了幾名學生,讓他們立即整改。

  聽到這個消息以后我深吸了一口氣,我覺得自己幸好沒有在衣服上涂涂改改,要不然的話非常麻煩甚至還會被叫家長。現在我已經是初二下學期了,在學校里穿校服的時間基本上只有在升國旗的時候才會穿著。可是不知怎么的,卻越發珍惜穿校服的時間。我覺得是因為這件普普通通的校服在我的記憶里面留下了深刻的印象,它給我留下的是關于我最美好的學習時光。

故事的作文500字 篇3

  從小到現在,有一個好朋友,一直陪伴著我,在每一個成長的日子里,它帶給我歡樂,教會我知識,引導我思考,教會我做人,讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友——書。

  出生后,我就已經和書結下了不解之緣。那個時候,只要我醒著,媽媽就會給我講書上的故事,說書上的兒歌。也許是媽媽的付出有了回報,開始牙牙學語時,我更喜歡讓媽媽拿著書為我講故事。對于每個故事,我總要認真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我寫完作業,我總是喜歡拿上一本喜愛的書,沉醉于形形色色的故事之中,那種快樂,在當時是其它任何玩具所無法替代的。

  在書中,我知道劫富濟貧的梁山好漢,知道了諸葛亮 “鞠躬盡瘁,死而后已”;知道了《西游記》中師徒四人在取經路上的'艱辛;知道了司馬懿最終統治了三國;知道了……我的心情也會隨著書中的情節而波蕩起伏。讀到高興的時候,我會“咯咯咯”地笑起來;讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。

  是啊,書就是朋友,當你有煩惱時,它就會幫你解憂。當你遇到麻煩時,它就會鼓勵你,讓你一直向前沖。就這樣,我和我的朋友度過了一年又一年。希望大家能真正的把書當做自己的朋友,讓它和你一起走向新的明天!

故事的作文500字 篇4

  人的情緒和感情,就像一條流淌的長河。每個家庭的成員都是家庭的主人。爸爸媽媽是家庭的主人,我們雖然小,但是也要為爸爸媽媽分擔一點事。在日常生活中,總是父母為我們勞累,難道我們就不能為父母做一些事嗎?

  在我的家庭里,我和媽媽的感情比和爸爸的感情多一點。因為爸爸的工作忙,我不經常和爸爸在一起。在我和媽媽相處的時候,發生了許多感人的事。曾記得,又一次是星期五,該回家了,可是媽媽沒來接我,卻讓老姑來接我。氣得我都急了。回到家,我大叫著:“媽媽,您為什么沒來接我?”“媽媽有點不舒服,所以……”媽媽帶著生病的語氣說著。這時,老姑生氣地說:“你這孩子,怎么回事,沒看見你媽媽生病了嗎?還這么大呼小叫的,真是太不像話了。”我聽了老姑的話,不禁流下了眼淚。媽媽看到我哭了,馬上哄我。我抱著媽媽,連忙說著對不起。媽媽也哭了。事后,我再也不和媽媽吵架了。隨著我慢慢的長大,懂的事情也越來越多的時候,我發現媽媽對我非常好,好像是因為我長大的緣故吧!雖然有時候和媽媽斗嘴,但是那并不是吵架。轉眼間就要上學了,我問媽媽:“媽媽,我去上學,您會想我媽?”媽媽說:“那當然,一去就是兩個星期,當然想了。”聽著媽媽說話的語氣和表情,我心里就像開了花似的,那么高興。以后每次回家的時候,我都會幫媽媽做家務或者和媽媽說說我的學習情況。媽媽,我愛您,您就像一只船在小河上行駛,沒有了船,就沒有了方向。您就是我生命中的一部分,是永遠不能缺少的。

故事的作文500字 篇5

  書是一把金鑰匙,等待著我們去開啟智慧的寶庫,書是一片收獲希望的土地,讓我們從中體驗到成功的快樂,書籍是人們智慧與知識的結晶。我從小就愛讀書,于是書和我便結下了“不解之緣”。

  那還是我上幼兒園的時候,剛剛學會拼音的我總會纏著媽媽一遍又一遍的講故事,百聽不厭。有時媽媽會故意落下幾句話,我都會及時的加以“補充”,有時我們會一起讀拼音故事,在媽媽的鼓勵下我嘗試著自己看書《農夫和蛇》,《雪孩子》我能一口氣把它們讀完,我無比興奮,書就像一塊磁鐵強力的吸引著我,隨著年齡的增長我的閱讀范圍越來越廣。我看的書,不再局限于童話故事,少年名著、小說、詩歌擠滿了我的書櫥,我也越來越喜歡讀書。

  每年的假期,書就是陪伴我最好的朋友,我去的最多的地方就是那彌漫著墨香的新華書店,看見一本本書整齊地排列在書架上,我很欣喜,于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭……《中外科學家小傳》使我驚異于科學家們神奇的發現和頑強的精神,《上下五千年》又令我了解了祖國的悠久歷史和文明,《魯濱遜漂流記》還讓我知道了以不屈不撓的堅強意志勇敢地向各種困難挑戰,大詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我受益無窮,也讓我樂在其中。

  書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創造生活。

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