實用的新學(xué)期工作計劃匯總7篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期工作計劃 篇1
一個充滿激情且炎熱的假期已過，接下來伴著絲絲的涼風(fēng)到來，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期里，作為一名電大學(xué)生，必不可少。 我為自己提了以下要求：
學(xué)習(xí)措施
1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時以上，及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
2、制訂學(xué)習(xí)時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。
3、利用周六、周日到平谷電大聽課。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的'業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力，用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，學(xué)習(xí)的時間是寶貴的，我們不能浪費這一分一秒的時間，在學(xué)習(xí)的時候如果到困難，我們要不怕困難，想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置，而是它的高度。是的，高度時一種挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)源于你自己的內(nèi)心。人們常說，只要是金子，在哪里都能閃光。但我想說的是，每一塊金子，都要經(jīng)過打磨，越多的磨煉，帶來的或許是更耀眼的光芒。所以，我們要不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地戰(zhàn)勝自己，邁向更高的山峰。
新學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以課程改革為重點，堅持“適合學(xué)生理想發(fā)展的教育”的全面辦學(xué)理念，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，強(qiáng)化制度建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1．深化“質(zhì)量是生命”的意識，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)。 2．根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。重點提高學(xué)生整體水平。 3．全面執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，開滿課，上好每一科，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 4．加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
三、工作要點與主要措施
（一）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。
1．制訂好計劃督促各教研組根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，各備課組按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計劃，并嚴(yán)格規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計劃的順利實施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、抓好常規(guī)教學(xué)的管理 ⑴、切實把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。 ⑵、規(guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。 ⑶、完善教學(xué)管理考核項目，增強(qiáng)可操作性，提高實效性。
3、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。
⑴、做好教學(xué)督查工作備課要充分，強(qiáng)調(diào)老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教務(wù)處會定期進(jìn)行備教改檢查，公布檢查結(jié)果。上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)布置與批改要落實到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進(jìn)行檢查，并及時通報作業(yè)檢查情況。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織對興趣小組、優(yōu)生及待學(xué)困生的輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。輔導(dǎo)要及時，針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。認(rèn)真落實考試分析工作。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的老師提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。
⑵、嚴(yán)格教學(xué)秩序加強(qiáng)日常檢查，教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄，督促教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。如有教師因事因病請假，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好課務(wù)，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。繼續(xù)組織集體備課，各年級分別召開教務(wù)會議，每周一次學(xué)科組（以年級為單位）集體備課。加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。統(tǒng)一進(jìn)度，開展研究性學(xué)習(xí)。每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文，提高自身的素質(zhì)。加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實提高教研實效性。每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課，青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平，以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個主任各主管一個年級），結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。按考核項目，定期進(jìn)行檢查、評價考核。每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時刻掌握學(xué)習(xí)動向，形成良好學(xué)風(fēng)。
4、高三備考工作
抓好高一、高二的教學(xué)工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，制訂年度高考備考計劃，指導(dǎo)高考備考。安排每周或半個月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的`訓(xùn)練力度。高三重點班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點學(xué)生的重點培養(yǎng)，（大約20名左右）。提高沖擊一本的學(xué)生基數(shù)。以確保完成明年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目標(biāo)，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強(qiáng)對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次，活動要有記錄。
（二）進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動確保“人人上好一堂課”、“骨干教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等教學(xué)活動扎實開展，并收到實效。
（三）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。 青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的系列舉措，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
（四）繼續(xù)樹立課改意識，不斷推進(jìn)課程改革 依據(jù)國家課程改革綱要的精神，充分實施三類課程的教學(xué)實踐，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，不斷編寫和完善學(xué)校的校本課程，充分積累實踐經(jīng)驗，形成符合學(xué)校教師和學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的課程模式。繼續(xù)加大“四學(xué)一體”的教學(xué)模式的推進(jìn)力度，真正讓教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)生去探究合作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，讓教師明白教什么，怎樣教，教的怎么樣，切實使課堂教學(xué)更有目標(biāo)，更有實效。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、 現(xiàn)代教育理論和教育思想。突出課改實驗，深入研究課改實驗中的深層次問題，以課堂教學(xué)研究為重點，加強(qiáng)以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索，培植典型，創(chuàng)新特色，把它做成我校課改實驗的亮點，以此推動我校課改工作，促進(jìn)我校教育的競爭發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)課改實驗樣本校的交流與合作，促進(jìn)我校課改實驗工作再上新臺階。 2.進(jìn)一步加強(qiáng)新課程背景下課堂教學(xué)研究。以科研為先導(dǎo)，大力開展實用性課堂教學(xué)研究和改革試驗，努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗，通過課改或觀摩樣本校內(nèi)開放教學(xué)等形式，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。 3.認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評價工作。緊緊抓住新課程實施過程中教學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。繼續(xù)加強(qiáng)新課程制度建設(shè)，為新課程順利實施提供保障。突出重點，著力做好實施新課程各項工作。
（五）抓好師德師風(fēng)建設(shè)。堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
四、具體工作安排：
八月底、九月份：
1、辦理學(xué)生入學(xué)手續(xù)，整理校園環(huán)境。 2、制定各項教務(wù)、教研、教學(xué)計劃，匯總成冊。 3、舉行開學(xué)典禮，習(xí)慣養(yǎng)成教育工程啟動。 4、召開班主任、高三教師等會議。 5、優(yōu)質(zhì)化活動，作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。抽查學(xué)生錯題集。
十月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行“做一個有道德的人”教育，開展主題實踐活動。 2、慶祝“十一”國慶節(jié)活動。 3、師生安全演練。 4、舉行第一次備教改檢查、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 5、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、抽查學(xué)生錯題集。召開學(xué)生座談會。
十一月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。 2、舉行第二次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、對全體師生進(jìn)行心理健康教育。 4、舉行期中考試，召開期中總結(jié)表彰大會。 5、召開有關(guān)年級的家長座談會。 6、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯題集。 7、召開學(xué)校學(xué)生冬季運動會。
十二月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。 2、舉行第三次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯題集。 4、推門聽課。
一月份：
1、對師生進(jìn)行安全教育。 2、評選三好生，文明班級。 3、舉行第四次備教改檢查。 4、對教職工進(jìn)行期末考核。 5、檢查復(fù)習(xí)計劃，聽復(fù)習(xí)課，組織期末驗收考試。 6、填寫成績報告單、素質(zhì)發(fā)展報告書及學(xué)籍卡。
xx中學(xué)
新學(xué)期工作計劃 篇3
一、新學(xué)期工作指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想：
以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，完善學(xué)校管理制度及管理機(jī)制，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展;著力構(gòu)建和諧校園，建設(shè)相互尊重、共同參與、文明規(guī)范、安全健康的學(xué)校內(nèi)部環(huán)境;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，探索全面提高質(zhì)量的正確途徑和科學(xué)方法，繼續(xù)“堅持、創(chuàng)新,發(fā)展”的思路,堅持全面育人,辦有特色。
落實科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，構(gòu)建和諧校園，以新學(xué)期、新面貌、新起點、新成績的目標(biāo)，努力做到“六個堅持，三個加”。
六個堅持，即：
1、堅持“三個不動搖”，即堅持素質(zhì)教育不動搖、堅持全面發(fā)展不動搖、堅持抓好教學(xué)質(zhì)量不動搖;
2、堅持“求新、求嚴(yán)、求實”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;
3、堅持“安全、質(zhì)量、健康”是學(xué)校生存發(fā)展生命線的認(rèn)識;
4、堅持對學(xué)生“思想活躍、行為規(guī)范、會學(xué)會玩、學(xué)好玩好”的總要求;
5、堅持教育優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想;
6、堅持自主教育辦學(xué)特色。
三個加，即：
1、加快課程改革自主校本教材開發(fā);
2、加大校際之間的交流與交往;
3、加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)，即：
對干部提出了“四樹、四不、四忌”的要求：
四樹：以德樹威、以才樹威、以情樹威、以績樹威
四不：說話不失言、調(diào)查不失實、辦事不失信、履職不失責(zé)
四忌：忌有來無回、忌濫作評價、忌亂加批評、忌毫無原則
要求教師繼續(xù)做到“三愛、三喜歡、一認(rèn)同”，即：
三愛：愛學(xué)校、愛本職崗位、愛學(xué)生
三喜歡：讓學(xué)生喜歡你、喜歡你所教的學(xué)科、喜歡我們的學(xué)校
一認(rèn)同：讓家長與社會認(rèn)同學(xué)校的教育質(zhì)量和管理
二、本學(xué)期的工作重點及措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
(1)通過自身情況，嚴(yán)格要求內(nèi)練基本功。如：難題解答、教學(xué)設(shè)計的語言組織、課堂教學(xué)的駕馭能力等。
(2)通過師徒關(guān)系，互相促進(jìn)，教學(xué)相長。
(3)配合區(qū)第六屆“崇文杯”教學(xué)大賽和教學(xué)設(shè)計評優(yōu)活動，進(jìn)行“紅燭杯”教學(xué)競賽來考察基本功，
2、進(jìn)一步開展校本教研。
校本教研主題：“關(guān)注過程，提高實效”——解決問題的研究
形式：備課組的“四同教研”教研活動上;學(xué)科大組以引領(lǐng)、指導(dǎo)為主要內(nèi)容，備課組以實踐、反思為內(nèi)容。
內(nèi)容：所以每個教研小組根據(jù)本冊教材內(nèi)容，把重點放在解決問題方面，至少有兩次解決問題課的研究，活動次數(shù)至少4次。
各備課組要制定好本學(xué)期的教研活動計劃，每次活動以研究教材教法互聽、互評課為主要內(nèi)容，每人至少承擔(dān)一次研究課，活動計劃要詳實，嚴(yán)格考勤。活動后要上交教案、反思和活動小結(jié)。
備課小組牽頭人：一二：楊陽;三張健;四、張玉茜;五、張春艷;六、沈冬雁;
3、落實學(xué)科責(zé)任制，繼續(xù)加大教學(xué)監(jiān)控力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)學(xué)校對年級組的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：期中期末質(zhì)量監(jiān)控;專項調(diào)研和階段綜合的考核兩次。教導(dǎo)處將對以上測查進(jìn)行成績比對和分析;責(zé)任落實到教師與評價和聘任掛鉤，要求成績保持穩(wěn)步提升，住校走讀應(yīng)超出區(qū)平均分的目標(biāo)邁進(jìn)。
(2)年級組(備課組)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：單元監(jiān)控;每月的監(jiān)控;學(xué)科分段責(zé)任制;以上監(jiān)控備課組要做到時間統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、測后要有成績比對和分析。
責(zé)任制內(nèi)容：以基礎(chǔ)知識為主，以各學(xué)段的計算及解決問題為主。(各備課組研究后上報內(nèi)容及時間)
標(biāo)準(zhǔn)：口算正確率：低：98%——96%;中：96%——93%;高：95%——90%
筆算正確率：90%以上
解決問題：中低年級90%以上，高年級85%以上。
記錄方式：每次測查后將成績記錄在計分冊上。
命題：備課牽頭人負(fù)責(zé)組織組員共同研究，內(nèi)容符合教學(xué)要求，不超綱，不降低教學(xué)要求。
提示：對每次的監(jiān)測要重視反饋，如備課組內(nèi)的交流、試卷講評查漏補(bǔ)缺等。
措施：1)每位教師認(rèn)真分析所教班級情況，制定新學(xué)期教學(xué)工作計劃，重點分析上學(xué)期取得的主要成績及原因、主要問題及原因、改進(jìn)措施。特別是在常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量的`提升上下功夫。
2)繼續(xù)抓好分類推進(jìn)，轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作。
針對各班的情況具體分析，有的方矢的進(jìn)行輔導(dǎo)，加強(qiáng)平時的輔導(dǎo)，建議課后各班進(jìn)行學(xué)困生輔導(dǎo)，中午以年級組為單位進(jìn)行學(xué)優(yōu)輔導(dǎo)(年級組可給予一定報酬)，各組要時間、地點、學(xué)生固定：走讀一年級：謝曉蘭一樓東頭教室;二年級：楊陽自然教室;三年級：張健機(jī)房或語音教室;四年級：張玉茜美術(shù)教室;五年級：王福軍，大會議室;六年級：沙永電，勞動教室
寄宿三年級：四層學(xué)習(xí)室;四年級：二層學(xué)習(xí)室;五年級：平房原音樂教師;六年級：平房自然教室
3) 繼續(xù)抓好口算、筆算，提高計算水平。
要做到常抓不懈，天天練。特別是針對學(xué)生易錯、易混淆的內(nèi)要重點練習(xí)。通過計算的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。
4)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好學(xué)生的書寫，提高作業(yè)質(zhì)量。
第四次 紅燭杯競賽總結(jié)，期末動員。
新學(xué)期工作計劃 篇4
這個學(xué)期是我們學(xué)生在學(xué)校的最后一年，六年級對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，班級工作要注重對學(xué)生的常規(guī)教育和思想品德教育外，家長老師和學(xué)生全力以赴的就是孩子們的學(xué)習(xí)了，因此，我們在對學(xué)生的教學(xué)中，各科教師要通力協(xié)調(diào)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績能有較大的進(jìn)步，圓滿地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是班主任老師新學(xué)期的一些打算和做法，在實際工作能朝這些方面努力。
一進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育
（1）以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機(jī)，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想品行教育，組織全班學(xué)生觀看去山西的光盤，讓大家寫下感想和體會，進(jìn)行交流，深化教育。
（2）利用晨會和班會對大家進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，一是以身邊的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，告訴學(xué)生，榜樣就在我們的身邊，只要我們努力學(xué)習(xí)和工作，你也會是很棒的；二是從報紙和網(wǎng)上搜集一些對學(xué)生有教育目的的.事例，激勵學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，懂得道理，很好地把握自己，明確自己的學(xué)習(xí)方向。
（3）教育學(xué)生關(guān)心身邊的同學(xué)老師和父母，與人為善，奉獻(xiàn)愛心，積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動，從小擺正自己的做人準(zhǔn)則。
二抓好班級常規(guī)管理形成良好的班風(fēng)
（1）五項常規(guī)工作是必須做好的（衛(wèi)生紀(jì)律早操包干區(qū)環(huán)境），切切實實做好做好這項工作，因此本學(xué)期向魏書生先生學(xué)習(xí)，采用“人人有事做，事事有人做”的管理理念，讓班上每一位同學(xué)有事做，包干一個工作，并負(fù)責(zé)認(rèn)真完成，班級進(jìn)行評比做得好的同學(xué)。
（2）調(diào)整本學(xué)期的班干部隊伍，與學(xué)生商討落實班級干部隊伍，明確每位干部的職責(zé)，告訴班干部們我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有無私的奉獻(xiàn)精神，共同把我們的班級搞好，讓班級的每位同學(xué)都能得到鍛煉，都能很好的發(fā)展。
三開好班級家長會進(jìn)一步家校溝通
針對畢業(yè)班的特點，本學(xué)期開學(xué)初準(zhǔn)備召開班級家長會，讓我們的家長們及時了解畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況和家長應(yīng)該做的一些工作，更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長，關(guān)心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經(jīng)驗，讓家長們能及時調(diào)整家庭的教育方法，使教育孩子富有成效。
四繼續(xù)與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流促使孩子健康成長
網(wǎng)上與家長交流是非常的方便，一學(xué)期的交流，收效很大，我們的班級工作能有今天的成績，與家長們的大力支持是分不開的，正因為網(wǎng)上的隨時交流，使得班主任老師和家長們之間建立了良好的關(guān)系，我們的配合是很默契，這是讓我感到高興的，讓我深深的感到：我的工作得到了家長們的認(rèn)可和尊重，我覺得很快樂。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去，讓家校溝通獲得最佳。
五班主任老師對自身的要求
新的學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗用于自己的教育教學(xué)中，例如：魏書生的班級管理經(jīng)驗“人人有事做，事事有人做”；周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作，不斷地給班級注入新鮮的活力，為了班集體的團(tuán)結(jié)向上，學(xué)生的不斷進(jìn)步，我班主任老師將不懈努力，服務(wù)于學(xué)生，奉獻(xiàn)自己，因為我這樣做會感到快樂和幸福。
新學(xué)期工作計劃 篇5
一、班級基本情況
本班共有64名學(xué)生，通過兩年的努力，全班同學(xué)的精神風(fēng)貌有了很大改變，良好的日常行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但離學(xué)校的要求還有差距，針對五年級孩子的特點，特制定本學(xué)期班級工作計劃。
二、本學(xué)期基本工作要點：
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。注重養(yǎng)成教育，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。雖然我班上學(xué)期考試成績較好，但班內(nèi)有少部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾的佩戴。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級文化對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的.文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級主要活動內(nèi)容
九月：
1、九月一日老生報名注冊，進(jìn)行入學(xué)教育，打掃教室，檢查作業(yè)，發(fā)放課本。
2、九月二日正式上課；接受插班生。
3、制定合理的班紀(jì)班規(guī)，出一期“新學(xué)期”黑板報。
4、對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生愛國、愛校、愛班的熱情。
5、開展一個“說文明話、行文明事、做文明人的活動”活動。
6、結(jié)合教材《走遍天下書為侶》開一次“熱愛讀書”的主題班會。
7、開好校運會，廣播操、集體舞比賽，爭取賽出水平賽出風(fēng)格。
十月：
1、積極參與“懂感恩、明責(zé)任、促奮進(jìn)”主題教育月活動。
2、在班級開展“我為班級獻(xiàn)一計”金點子大賽。
3、積極參與“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”漫畫設(shè)計比賽。
4、積極參與詩歌朗誦比賽。
十一月：
1、組織學(xué)生開展“學(xué)會生活”系列活動。
2、“珍愛生命保障安全”主題活動。
3、組織學(xué)生參加期中考試并分析期中考試質(zhì)量。
4、組織一次古詩文積累比賽。
十二月：
1、舉行一次“把握自己，警惕電子殺手，告別網(wǎng)吧”活動演講2。積極準(zhǔn)備迎新活動。
一月：
1、開展迎新活動
2、組織一次讀書經(jīng)驗交流會，暢談讀書心得。
二月：
1、積極復(fù)習(xí)迎接期末考試以及試卷分析。
2、根據(jù)學(xué)生平時的操行及考試成績，評選十星。
3、適量布置寒假作業(yè)。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期更上一層樓，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績。
新學(xué)期工作計劃 篇6
xx學(xué)校XX至XX學(xué)年度下學(xué)期工作在縣教科體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在萬埠中心學(xué)校的直接指導(dǎo)下，全體師生上下一心，齊心協(xié)力，做到了“多、快、好、省”，正所謂“好的開頭便是成功的一半”，xx學(xué)校新學(xué)期開好局，起好步，朝著勝利的彼岸邁進(jìn)！
一、美麗校園點子“多”；
在全國創(chuàng)建“美麗中國”、“秀美鄉(xiāng)村”的契機(jī)下，我校也因校制宜，確立了我校的《美麗校園實施方案》。方案中實實在在的點子很多，如：功能教室的規(guī)范管理制度，美麗辦公室評比制度，師生共同栽花種草活動，學(xué)生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養(yǎng)熱、保潔熱、環(huán)保熱。
二、工作計劃部署“快”
xx學(xué)校在駱校長的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速進(jìn)入狀態(tài)：2月19日召開行政會，確立新學(xué)期工作思路；2月20日學(xué)生報到，下午召開教師會，部署新學(xué)期工作展望；2月21日全校正式上課，學(xué)校各項工作步入正軌。學(xué)校工作思路為：“一二三四”方略，既一個承諾，兩個凡是，三個第一，四個方向。
一個承諾為：“在不增加學(xué)校新的債務(wù)前提下，在學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下，對教學(xué)的投入，辦學(xué)條件的改善，教師的福利待遇上只增不減!”兩個凡是為：“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做！凡是有利于提高學(xué)生積極性的事全力以赴去做!”。三個第一位：“安全第一，教學(xué)第一，德育第一”。四個方向為：“平安和諧學(xué)校，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，綠色環(huán)保學(xué)校，書香文明學(xué)校”。
三、德育工作開展“好”
開學(xué)之初，我們加大了老師的師德師風(fēng)建設(shè)，加大了教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的宣傳和查處力度，教師敬業(yè)愛崗蔚然成風(fēng)。
在三月學(xué)雷鋒月中，我們早規(guī)范，抓落實，本著“空談?wù)`國，實干興邦”的原則，推出了切實可行的“揚雷鋒精神，樹時代新風(fēng)”的“十個一”活動既一次公益活動，一次板報設(shè)計，一次主題隊會，觀看一部電影，一次觀后感寫作比賽，學(xué)唱一首歌，舉行一次唱歌比賽，出一期《青園報》專刊，一件好事美名揚，一次表彰會。
現(xiàn)在我校掀起了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)熱潮！x老師每天早自習(xí)堅持到班維持紀(jì)律，班級事務(wù)有的放矢，整體推進(jìn)；陳x老師負(fù)責(zé)學(xué)生會，他的網(wǎng)名是“有為有位”，在工作中真的'做到了“有為之事及時做，有益之事做到位”；從x小學(xué)新調(diào)來的李x老師“用心記錄點滴感悟，用愛滋潤學(xué)生心田！”，和學(xué)生打成一片，充分調(diào)動學(xué)生積極性，挖掘?qū)W生潛能；到我校實習(xí)的兩位師范定向生迅速融入學(xué)校氛圍，主課搶著上，音樂、美術(shù)等副科踏實上……學(xué)生們3.5公益活動時不怕臟、不拍累；板報評比活動中八年級的陳x同學(xué)為了不耽誤正常的上課時間，及時完成老師交給的任務(wù)，挑燈夜干；五年級的陳x同學(xué)拾金不昧，撿到100元錢主動交還失主……！
四、上下一心都在“省”
在全國上下注重厲行節(jié)約，網(wǎng)絡(luò)上開展“光盤”行動時，我們也不甘落后，加大公用經(jīng)費民主管理力度，切實提高教師福利待遇上。民主理財，陽光操作原則做到開源節(jié)流對外積極爭取資金援助，對內(nèi)開展“省錢辦實事，節(jié)約每一分錢”活動。總務(wù)處制定了《xx學(xué)校創(chuàng)建節(jié)約型校園的實施方案》，從加強(qiáng)用電管理，節(jié)約用電；加強(qiáng)用水管理，節(jié)約用水；加強(qiáng)辦公用品管理，降低支出；加強(qiáng)公物管理，減低損耗；加強(qiáng)購物管理，做到貨比三家等.
我們工作雖然很努力，但是我們?nèi)匀粫泻芏嗖蛔悖覀円欢〞局鴦?wù)實的工作作風(fēng)，攻堅克難，不斷把工作做的更好！
新學(xué)期工作計劃 篇7
教學(xué)的目的任務(wù)
繪畫：1、學(xué)習(xí)記憶畫、想象畫的畫法，用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的、喜愛的事物，體會表現(xiàn)的喜悅。2、用硬筆線描的方法，繪制簡單動植物。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)以平涂為主的硬筆著色方法。
工藝：1、學(xué)習(xí)簡單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。2、用撕、折、拼貼等方法，制作以紙工為主的簡單圖形。3、用團(tuán)、搓、壓、捏、拉、接等方法，制作簡單的泥工模型。
欣賞：1、觀賞有趣的動、植物。2、欣賞富有童趣的`兒童畫。3、欣賞兒童題材的美術(shù)作品。
教材重難點
重點：1、用水彩筆或蠟筆的形式進(jìn)行平涂作畫，描繪觀摩、記憶、想象中的動植物，線條要求流暢，色彩豐富，構(gòu)圖飽滿，造型大膽、夸張，生動活潑，富有一種童趣。2、學(xué)習(xí)用費材料進(jìn)行簡單紙工制作練習(xí)。3、欣賞大自然中的動、植物及優(yōu)秀兒童美術(shù)作品。
難點：1、在繪畫訓(xùn)練中，要求達(dá)到線條流暢，色彩鮮艷豐富，構(gòu)圖飽滿，造型大膽、生動，富有兒童情趣以及創(chuàng)造性。2、在欣賞過程中，提高欣賞表達(dá)能力，培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。3、倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語言描述能力，動手操作能力與自我反思能力。
個人教研專題
完成任務(wù)的措施
1、精心準(zhǔn)備，做好課前工作。
2、運用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
3、注重審美能力的培養(yǎng)。
4、確立學(xué)生的主體地位
5、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
6、學(xué)生的自評與互評。
7、運用多種教學(xué)手段。
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