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兒童節活動方案

時間:2022-09-27 14:09:44 一般方案 我要投稿

兒童節活動方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節活動方案15篇

兒童節活動方案1

  為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年x月x日之前。

  地點:暫定xx社區居委會。

  參與人員:社區兒童。

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁䦂竺藬担2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關。

  2、關卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關。

  3、關卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

  (3)每個項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元。

  (3)跳繩,一條5元。

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。

  (6)若干印有數字的.通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定。

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

兒童節活動方案2

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展六一慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三活動內容:

  一、拔河

  1、游戲方法:

  以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

  組織教師:賴x

  二、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

  2、游戲規則:

  運水多者獲勝。

  組織教師:

  三、踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規則:

  兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

  四、二人三足跑

  游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  組織教師:

  五、運球接力

  游戲方法:在籃球場的`端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  組織教師:

  六、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  組織教師:

  七、繞口令:

  抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

  組織教師:

  八、挾玻璃球:

  每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品。

  組織教師:

  九、搶說運動項目:

  教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

  組織教師:

  十、聯想ABC:

  主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

  組織教師:

  十一、比比誰的眼力好:

  教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎品。每人有三次機會。

  組織教師:

  十二、快樂呼拉圈:

  在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  組織教師:

  十三、彈球:

  主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。

兒童節活動方案3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

  二、活動安排

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

  2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

  (時間根據作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及校園大禮堂。

  四、活動的準備與安排

  1、各班在x月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的.節目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節目準備務必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

  3、在x月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。

  4、x月x日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

  2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源:只準參與一次。

  3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

  4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領導及具體分工

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:班主任、相關任課教師

  具體分工:xx。

  游園活動總協調:xx。

  各游園點負責:班主任

  獎券獎品發放總負責:xx。

  攝像攝影:xx。

  八、獎勵規則

  根據實際狀況另定。

兒童節活動方案4

  活動目的:借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,并將產生較好的群體效應。

  活動主題:理想由玉實現,美麗從小開始活動時間:6月1日~6月7日活動地點:玉脈山莊專賣店,當地大型的兒童娛樂場所活動準備:

  1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

  2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;

  3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

  4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

  5、各店鋪可設立內部激勵方案。

  活動內容:

  1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

  2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

  3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

  活動控制:

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

  活動評估:該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的.活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

兒童節活動方案5

  一、活動目的:

  一年一度的"六一"國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的.機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的"童心同樂"慶六

  一文藝匯演。

  二、活動時間

  (一)集體項目

  舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

  訓練時間:每周二下午第二節課后

 。ǘ┌嗉壒澞

  1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)

  2、5月24、25日(星期四、五),德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收;(各中隊23日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至黃友全處,過期不報視為自動放棄,棄權的將扣除班主任當月全部津貼)

  3、5月28日(星期一),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個);

  三、活動地點:

  水泥球場

  四、參加對象:

  1~6年級各中隊

  五、節目要求:

  1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個,形式不少于兩類。

  2、大合唱演出人員數原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。

  3、每個節目的時間在3--6分鐘

  4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。

  六、評分標準:

 。ㄊ譃闈M分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。

  1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

  2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

  3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

  5、道具美觀、精致;(1分)

  七、獎項設置:

  xxx

  八、活動工作人員安排:

  1、評委:

  龔治珍陳猛邵中洋邱峰

  唐正太

  2、統計:黃友全

  3、音響:唐正太

  4、場地安排(主席臺布置):邱峰黃友全

  5、報幕員:學生兩名(男、女各一名)指導:王素玲

  九、備注

  1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。

  2、全體師生準時出席,活動結果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算

  3、文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結,

  并強調安全問題。

  未盡事宜,另行通知。

兒童節活動方案6

  “六一兒童節”活動策劃方案

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節將以開展“親子共制作”慶祝活動

  的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧被顒,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的'才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  生活處處有精彩

  三、活動準備

  1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

  2.以班為單位作好參加活動的準備。

  3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  活動內容

  (一)活動倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。 3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)“六一”活動流程

  1、入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00

  3、幼兒節目表演9:00—9:45

  4、親子活動9:45—10:45

  5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

  (三)系列活動

  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者: )

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來。

  3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

  規則:一次性只能拿一個禮物。

  中 班 組

  1、聽音樂搶椅子(組織者: )

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準備:布帶若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者: )

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  3、網小魚(組織者: )

  玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱“一網不撈魚,二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。

兒童節活動方案7

  六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的'活動方案。

  一、活動意義

  為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

  二、活動組織機構

  組長:x

  副組長:x

  成員:各班主任

  三、活動主題

  《唱響奧運20x我最快樂》

  四、活動時間與地點

  20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

  五、節目類型

  舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

  六、活動主持人

  通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

  七、活動形式

  1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

  2、教師參與編排出3個教師節目;

  3、另在特長學生中優選2個節目;

  4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

  5、5月x日進行節目彩排。

  八、其他未盡事宜另行通知。

兒童節活動方案8

  一年一度的“六一”兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的'豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。

  一、活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  二、各部門工作安排:

  1、活動總負責:xxx

  2、活動安排:xxx

  3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發等)

  4、安全負責人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音響:xxx

  7、節目編排:xxx

  7、環境布置:慶祝大會會場布置(xxx和xxx負責)。

  三、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(xxx負責)

  2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

  4、慶祝六一文藝匯演:

  8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

  四、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓澞堪才,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

  3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

兒童節活動方案9

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的`六·一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  歡度六·一、快樂成長

  三、活動小組的成立

  組長:

  耿靜茹

  負責活動工作安排

  副組長:

  趙紫月(負責活動整體組織安排)

  成員:各班班長(負責配合學校完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

  2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。

  3、為迎接六·一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節。

  4、6月1日活動具體情況:

 。1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

 。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

 。3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。

  負責人:耿靜茹

  趙紫月

  趙藝偉

  李欣然

  5、表彰活動:

  A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

  B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

兒童節活動方案10

  六月一日上午,陽光明媚,校園里人頭涌動,文峰小學正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動。全校兒童在這里度過了快樂的節日時光,F將總結如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶“六·一“系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內容豐富、形式多樣。

  經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,文藝節目的內容豐富多彩。同學們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  可以說,今年的.“六·一“,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙“。

兒童節活動方案11

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動領導小組

  組長:xxxx

  組員:xxxx

  二、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶;顒又校M一步感悟孩子的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的'地球;

  愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳。時間:20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:xxxx

  美術作品評委:xxxx

  評委:xxxx

  3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

  項目:(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領獎處:教師會議室。

  發獎:xxxx

  攝影報道:xxxx

  五、注意事項

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

兒童節活動方案12

  一、活動主題:

  二、活動目的:

  “六一”是國際兒童節,為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。

  三、活動時間:

  2**年5月31日----20xx年6月2日

  四、活動地點:

  五、活動對象:

  在幼兒園的所有小朋友

  六、舉辦單位:

  七、拍攝須知:

  本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。報名費38元 (可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。

  八、活動程序及操作內容:

 、、參加要求:為了慶!傲粌和潯保P心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

  ②、獎項內容:

  分年齡段:1——3歲寶寶組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  2、“六一節”在天虹超市消費:可享受:買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到專業兒童攝影機構可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日,在超市一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

  3、“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽

  參賽方式:

  (1)5月1日——5月30日在天虹超市購物者,均可參加由專業兒童攝影機構舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

 。2)“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽內容:

  選送藝術照一張(必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業兒童攝影拍攝作品).

  2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰明寶寶顧客服務部

  (3)本項比賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評出20名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽,每組各評選10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:

  1——3歲寶寶組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的'獎品一份

  鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名 現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名 價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到####量販服務臺

  活動時間:20xx.5.10——5.30

  4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天,到量販購買兒童用品的小朋友,均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份,送完為止.

  6月1日——2日兩天,到XXX參觀的寶寶(2歲以下),均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品

  一份,送完為止。

兒童節活動方案13

  一、活動背景

  七彩童年,歡度20xx年六一兒童節,家長和孩子共同游玩xxxx影視城。

  中央電視臺xxxx影視城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xxxx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。

  通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的.不僅是快樂,更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養。

  二、活動主題

  快樂童年,關注健康,注意安全,團結友愛、

  三、活動時間與集合地點

  時間:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)

  上午8:30在影視城門口集合,大世界始發站15路公交車可到達。

  參與人員3年4班孩子/家長

  負責人爸爸、xxxx媽媽

  請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。

  四、自帶物品

  孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準備好)

  五、活動內容

  憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬、鄉村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。

  六、安全問題

  每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

  七、活動后期

  1、參與活動的小征集文字感想收集。

  2、整理好相關資料,學校網站,群里上傳(集體相片、活動照片、)。

兒童節活動方案14

  一、活動時間:

  20__年_月_日

  二、活動地點:

  大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的.魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領導講話。

  (四)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:

  《春種秋收》

  2、游戲準備:

  小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:

  幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:

  家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

兒童節活動方案15

  隨著“六一”兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂,故擬在酒店園區內舉辦“六一”兒童節親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養,實現共享天倫之樂,與子同樂的目的。

  時下人們生活節奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好“六一”來臨,小長假為家長及孩子創造出游環境條件顯得尤為重要。

  一、活動時間

  20xx年x月x日-x月x日。

  二、活動地點

  xx森林溫泉度假酒店園區。

  三、活動主題

  “盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動。

  四、參與成員

  本地家庭為主

  五、活動內容

  親子游園活動:(時間:x月x日-x月x日)

  1、集體項目

  以家庭為一單位,需家長參與。

 。1)放風箏比賽

  規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠的家庭。獎品:第一名兒童卡通書包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。

 。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽

  規則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發獎。獎品:卡通文具套盒。

  (3)拔河比賽(兒童按年齡分組)

  規則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優勝者發獎。獎品:卡通文具套盒。

  2、個人單項

  以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。

 。1)跳繩

  (2)踢毽子

  規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著勝出,每小組第一有獎。獎品:卡通文具套盒。

  3、輔助活動

 。1)森林尋寶

  獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。

 。2)貼“鼻子”

  準備:娃娃頭像,取“鼻”專用。

  規則:把游戲者的.眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。

 。3)謎語競猜

 。4)兒童手工沙畫

  注:(2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個。

  4、優惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費。

  六、活動推廣方式

  1、廣告宣傳:園內外條幅、發放宣傳單頁及活動內容。

  2、媒體宣傳:網站、貼吧論壇廣告;電視臺滾動字幕廣告。

  3、微 信、微博宣傳:通過微 信微博平臺圈內轉發。

  七、活動經費

  xxx元。

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