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校園比賽頒獎活動主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今不斷發展的世界，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的校園比賽頒獎活動主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1尊敬的各位領導老師，各位來賓
2親愛的同學們
1這里是吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
2我們是來自大學生藝術團的主持人我是
1我是眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。2在這個四位數所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。
1而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
2讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》
歌手大賽頒獎
1下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》
1歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
2是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
1那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受
2掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》
情景劇大賽頒獎
2下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》
1欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術享受
2那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
1請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等
2掌聲有請
學術之星大賽頒獎詞
1下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》
1讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀
2在剛剛的頒獎過后呢，讓我們再來欣賞一首歌曲
1《讓我們一起跳舞》
2演唱者：崔俊峰等伴舞：陳美航等有請
書畫大賽頒獎
1下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢著飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。
書畫展示《琴風古韻》
1通常書畫往往不是舞臺上的藝術，而今天將會不同
2我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。
1讓我們掌聲有請他們
2請欣賞書畫展示《琴風古韻》表演者孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環節同此)
2下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
1舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
2而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾
1下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學征得了極高的榮譽
2這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節中，我們吉大的參賽節目
1這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學生藝術團舞蹈團
優秀組織單位頒獎
1一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織
2那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻
1下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎
飲酒歌
1在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉
2雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情
1茶花女中的經典，今晚將再次上演2
2請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞：大學生藝術團舞蹈團
管樂合奏拉德斯基進行曲
1在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響
2大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登臺
1讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
2請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團
結束語
1這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結束樂章2這是一個歡樂的夜晚，吉林大學的同學們各顯其能，同臺獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人
1這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導
2所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴
1讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
2而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們在比賽中取得了成功
1現在我宣布吉林大學第五屆校園文化節到此圓滿結束
2讓我們明年再見!
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