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學(xué)生聯(lián)歡會主持詞

時間:2022-09-27 09:50:12 主持詞大全 我要投稿

學(xué)生聯(lián)歡會主持詞

  活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。我們眼下的社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生聯(lián)歡會主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生聯(lián)歡會主持詞

學(xué)生聯(lián)歡會主持詞1

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

  合:20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

  男:首先,由xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

  男:請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《xxx》。

  男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

  女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《xxx》。

  女:用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《xxx》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請!

  女:清清的.水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《xxx》。

  女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請!

  男:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《xxx》有請。

  男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷。請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

  男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。

  女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

  合:祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  男:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  女:朋友們。

  合:再見!

學(xué)生聯(lián)歡會主持詞2

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  丙:時光荏苒,歲月如梭。

  甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

  丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

  甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

  丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!

  甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

  乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

  丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請。

  甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》,請xx老師做好準(zhǔn)備。

  乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

  甲:接下來讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

  乙:謝謝x年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

  丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。

  甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

  乙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

  甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

  乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請!

  丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

  甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的`合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

  乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。

  甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

  丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

  乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

  乙:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

  甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

  乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請他們出場。

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:在這充滿生機與希望的20xx年。

  甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

  乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

  丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

學(xué)生聯(lián)歡會主持詞3

  甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來。

  乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。

  丙:今天我們將帶著拼搏奮進的精神,攜手邁向20xx年。

  丁:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;

  丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  丙:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

  丁:此刻,我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!

  節(jié)目演出:

  1、《感恩的心》合唱三年級

  甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光;

  乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;

  丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地

  丁:請欣賞三年級合唱《感恩的心》

  2、《童年》合唱四年級

  甲:童年是一首交織著憧憬與夢想的詩,

  乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,

  甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,

  乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

  甲:接下來請欣賞四年級合唱《童年》

  3、《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦五年級

  乙:一樣的夢想,

  甲:一樣的追求,

  乙:讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。

  甲:接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》

  4、《可愛頌》舞蹈一年級

  丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

  丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅。

  丁:我們青春飛揚,

  丙:我們快樂無憂。

  丁:接下來請大家欣賞一年級舞蹈《可愛頌》

  5、《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級

  丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來讓我們一起聆聽由二年級同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

  6、《大眼睛》舞蹈四年級

  丁:讓我們唱起來

  甲:讓我們跳起來

  丁:讓我們歌唱新的春天

  甲:讓我們舞動新的未來,下面就請同學(xué)們欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>

  7、《小蘋果》舞蹈四年級

  甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,

  甲:接下來的這個節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。

  乙:下面就請同學(xué)們欣賞由四年級給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》

  8、《愛的人間》舞蹈五年級

  甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;

  丁:愛,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。

  甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級給大家?guī)淼?舞蹈《愛的人間》

  9、《童年如歌》舞蹈三年級

  甲:童年是快樂的兒歌,

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  甲:今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿,展示著童年的魅力。

  乙:請欣賞由三年級同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

  10、《太極——章》跆拳道

  丙:跆拳道不僅強身健體,還鍛煉了堅忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運動精神接下來請欣賞跆拳道表演《太極——章》

  11、《銀項圈》舞蹈

  丙:快樂的小鳥展翅飛,

  丁:快樂的青蛙呱呱叫,

  丙:快樂的小朋友要舞蹈。

  丁:請欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項圈》

  12、《自由花》古箏

  丁:古香古色,古箏悅耳,

  丙:南曲南調(diào),南歌悠揚。

  丁:接下來請同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

  13、《走天涯》架子鼓

  丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點;

  丁:像旋風(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;

  丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;

  丁:像斗虎一樣,是強健的風(fēng)姿

  丙:接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

  閉幕詞:

  甲:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

  乙:年年歲歲,花開花謝

  丙:暮暮朝朝,云卷云舒

  丁:新的一年開啟新的夢想,

  甲:新的一年開啟新的篇章,

  乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望!

  丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!

  丁:祝急流勇進的錢糧湖實驗小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  甲:20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!

  合:同學(xué)們,再見!

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