關于讀書作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關于讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于讀書作文1
讀書到底是為什么?我想很多人都曲解了它的含義。其實我也一直將讀書理解為一個愛好或應對學習的一種方式,直到看完于丹教授“讀書到底有何用”的這篇文章后,我才明白:讀書,不為別的,只為遇見那個最好的自己,只是為了改變我們與這個世界相遇的方式,讓我們面對苦難,面對不幸,更加淡定堅強地微笑。
現階段讀書,絕不僅僅是為了提高學習成績,為了從中汲取知識應對考試。讀書是一味良藥,能讓我們嘈雜的心得以安靜,洗盡浮躁,散盡鉛華,滋養人的內涵,正所謂“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,讀書讓我們從無知變得有知,讓我們擁有不凡的氣質和修養。讀書又似一次修行,有些人覺得很不屑,有些人卻將一生都投入到了茫茫書海中,而他們所得到的,不光是博學多才,滿腹經綸,更重要的是收獲了一顆低調謙遜,善解人意,不抱怨,勇敢無悔的心。就像我們在生命中可能會與磨難相遇一樣,同樣的崎嶇,不同的就是面對苦難的態度。這時,有些人在苦難面前失了那份自信,變得一蹶不振;可那些真正會讀書,讀透書的人卻一定會在沸水的喧騰中綻放最美的自己。讀書并不能阻止災難的發生,但是在相同的境遇中會認識自我會更加坦然地面對磨難,戰勝磨難,從而成就自己的未來。
書籍能給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩滋潤我們的心田,使黑暗的天空再現光芒。讀羅曼羅蘭的《名人傳》讓我們從偉人的生涯中吸取生存的動力和勇氣;讀海倫凱勒一個個真實的遭遇讓我們看到她所擁有的自強不息和從容豁達。還有前幾天認識的讓我淚流滿面又肅然起敬的“玻璃娃娃”劉大銘哥哥,在醫生都無能為力的病魔面前,他沒有放棄讀書,是書籍給了他精神上的慰藉和堅強,給了他生的希望和勇氣,他通過讀書發憤圖強磨練自己的意志,戰勝了一次次病魔,病痛摧殘他的身體卻不能阻止他勇敢地走上文學之路,他用他的堅強一次次證明了生命的奇跡,他沒有任不幸的命運隨波逐流,他改變了自己和這個世界相遇的方式,成為自己命運的主宰者。
同學們,“書是人類進步的階梯”,也是認識自我,改變命運,成就未來的智慧之門,讓我們在書海中泛舟,在知識的海洋中吸取精華,讓我們的人生像藍天一樣寬廣,像大海一樣深邃。
關于讀書作文2
讀尼采或卡內基,讀卡夫卡或普魯斯特,讀魯迅或梁實秋——。在浩瀚的墨海中,我們盲目膚淺地涉獵這些名著。那真的是知識嗎?不,你得到的和感受的只是上帝渴望的犧牲。它的名字叫:考試。
我們在人的推搡下走在這條擁擠狹窄的路上,面對著一輪蒼白冰冷的太陽。你迷路了嗎?不,大家都在。但是大家都不知道目的地通向哪里,是暗沉的淤泥還是野浮萍盛開的彼岸。
所謂文明的盛宴,我們一飲而盡,卻不知道我們的胃腸道早已不堪重負。就像一個喧鬧好客的主人,不停地招呼大腹便便的食客:“來,吃!喝酒!"
模糊了感官的信任,懷疑了世界的真相。餓的是我的眼睛,吞噬著無盡的元爺供檢查。沙漏無盡的流逝讓我們恐慌,于是我們瘋狂地奔跑,掩蓋嘈雜的心跳,摔倒的時候,我們想抓起一灘污泥,塞到我們一直空著的袋子里。
這不是我想要的,不!絕不!
我會被村上春樹在《源氏物語》中對非人暴力的哀怨指控迷住,忘記它的各種文學地位和寫作常識,我會用,也許很多很多年,在《生活在別處》的光芒下虔誠地膜拜,讓這茫茫雨打濕我的衣襟,忘記作者姓什么,獲得了多少榮譽.我會把《青鳥》抱在懷里,就像小時候珍貴的洋娃娃。
但是,我不能!
年輕人太草率,需要太多漂亮的圖案。現實中有點殘酷和乖張。不要求你熟悉四書五經琴棋書畫音樂。你只需要機械地在打印好的試卷上填滿裝腔作勢的想法,就好像你在用手寫編織一張卷曲的蛛網,讓你默默窒息。所謂:我們的錯別字要扣,魯迅寫的就叫通假字或者異體字。
在學習的路上,我迷路了。程序化的讀書報告和讀書筆記真的能反映我們對名家膚淺浮躁的認識嗎?或者——換個說法:是不是真的摻雜了我們自己的感情?
請給我一片自由的天空,一片可以舒展、翱翔、自由飛翔的藍天!
太陽,卻明亮了半個地球;一本你真正熱愛的書可以溫暖整個世界。
關于讀書作文3
高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,而古代詩人杜甫說過,“讀書破萬卷,下筆如有神!彼,我最大的興趣愛好就是讀書!
我非常愿意看書,是因為書不僅能愉悅身心,陶冶情操,還可以使我們增長知識,對寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時,我都會求媽媽給我買書,一買就是五六本。每次寫完作業,我都會拿出我心愛的課外書來看,一看就入迷了,甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學校只要有一點時間,就會捧著課外書來看。睡覺前,我總會拿出故事書來開著臺燈看書,媽媽來催我睡覺,我就會戀戀不舍的放下書睡覺……
我的書很多,其中,我很喜歡《小王子》這本書!這本書是法國的著名作家圣?颂K佩里的著作。他不但是作家,還是一位飛行家。他一生喜歡冒險和自由,是一位將生命奉獻給法國航空事業的飛行家。1944年他在一次飛行任務中失蹤,成為一則神秘傳奇!這本書主要講了來自B612星球的小王子環游世界的故事,他拜訪了周邊的星球,遇上了那個自以為很有威望的國王;那個要求別人向他不斷鼓掌的自負的人;那個為喝酒而感到羞愧,為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……
除了看《小王子》,我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有經歷了痛苦,只有經歷了磨難,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收獲成功,才能被人尊重,才能被人重視;無論做什么事情,謙虛總會幫助我們走向成功,自高自大的人往往會在行走的道路上碰到很多挫折,我們無論做人做事,都要謙虛;我們在做任何事情的時候,都不能忽視了這樣的一個問題:細節決定成敗,或許那只是看上去微不足道的事情,但是我們卻一定注意,不然,我們或許就會被這樣的一個小小的細節打敗……
我還非常喜歡《十萬個為什么》這本書!它使我增長了許多知識:小白兔眼睛為什么是紅色的?因為它身體里沒有色素,眼睛里的血絲反射了外面的光線,本來透明的眼就顯出了紅色;為什么烏龜能長壽?因為烏龜的細胞可分裂次數多,壽命可達300歲。
我的生活離不開讀書!我愛讀書!
關于讀書作文4
有一個孩子,長著一雙水汪汪的眼睛,一頭長長的頭發,一雙靈巧的手,一個高高的鼻梁,同學們,我想你們已經知道我說的是誰了吧?對了,那就是我——一個愛學習的孩子。
我想,你們一定會問我:你是怎么樣愛上學習的呢?現在呀,我就來告訴你吧!其實呢,這也要從一件小事說起:記得剛剛上一年級的時候,我一點也不喜歡學習,每次上學都不像其他同學一樣興高采烈。一天晚上,媽媽給我補習奧數,我一邊走進房間一邊說:“為什么現在的小學生這么累呀,又要學奧數、又要學英語……唉,真討厭!”媽媽聽見了我說的話,語重心長地對我說道:“曼潔,你想想看,如果你不學習,你長大怎么辦?要是你努力學習,你長大就會有出息,也就會找到一份很好的工作。你要好好學習,不辜負老師和家長們的期望呀!”從這以后,我變得愛學習了,每次考試幾乎都是名列前茅、數一數二的,喜歡學習的情緒和性格也是越升越高,成績也越來越好。
現在同學們既然知道了我是怎么樣愛上學習的,那我就再來說一說我是從哪些方面表現出我愛學習的吧:有一次,我生病了,在家里休息了半天。老師說,今天要學新的一篇課文,下午要考試,叫我讓媽媽教我?墒,我覺得老師的要求太低了,所以我一回到家,就叫媽媽先教我,然后我自己先做一下爸爸買的練習卷,測測自己是不是都懂了。隨后,我又拿出學校布置的作業,把它完成了。最后,我又讓媽媽再出幾道同類的練習題給我做。下午我回到教室時,已經開始考試了,我一看考題,都是我做過的,輕松地交了考卷。幾天后,老師在班上表揚了我一番,并說我考到了一個不錯的成績,然后又當著所有同學的面問我:“曼潔,你是怎樣考到這么好的成績呢?你能跟大家說一下嗎?”于是,我就把這件事的來龍去脈仔仔細細地說給大家聽。老師聽完我的介紹后,高興地對我說:“曼潔,你是一個愛學習的孩子,老師真為你感到自豪!希望你能繼續努力。”
同學們,我想,你一定喜歡我這個愛學習的孩子吧!
關于讀書作文5
讀書是快樂的,讀書的人是快樂的。我愛讀書,愛它的知識豐富,但更愛它帶給我無窮無盡的快樂。
圖書館里,我覺得自己像一條魚,自由地遨游在知識的海洋中。!我真為自己能讀到這么多書而快樂——為書中的知識!
我的身體不知不覺地挪向書架,直奔我早就想借閱的書?上,我忘記了它的位置,只得走來走去地念叨著那些號碼。終于找到了!我兩眼直直地盯著它,似乎要把它看出一個洞來——運氣太差了,這本書放在最高的一層上!換作其他人,可能就去借別的書看了。我對書的喜歡促使心中萌發了一個念頭:我一定要取到它!一次,兩次……我不停蹦跳著,像一只老虎看著逃到樹上的獵物一般。皇天不負有心人啊,謝天謝地,在我蹦了N次后,沒有一絲力氣了,但第N+1次,我還是堅持著試了,拿下了那本書!我幾乎累到骨頭都散架了。不過,這時的快樂,是沒法衡量的。
我轉了一圈,確認圖書館的位子都被坐滿了,毫無怨言地一屁股坐在一個角落里。那個角落十分僻靜,不容易被打攪。我樂在其中,一邊看一邊輕輕念出聲,把所有不愉快丟得干干凈凈,也許,太陽系以外的外星人收到它們了吧?吹礁叱,我在心里吶喊,看到精彩片段,我情不自禁地跟著動起來……心中的快樂早已盛不下,一大股一大股往外涌著,想克制也做不到。我完全沉浸在讀書的快樂中,似乎被人灌了一種神奇又美好的藥:“讀書樂”。
隱隱約約聽見有人喊我的名字,循聲而去,原來爸爸早已喊了我N次了。我磨磨蹭蹭、依依不舍地把書放進袋子,借走了。
讀書是快樂的,只要你捧上一本好書,它就會灌給你“讀書樂”這種藥,不管你愿不愿意。這些快樂是克制不住的,誰叫“讀書樂”的藥效這么好,而且沒有任何解藥呢?順從吧,畢竟,讀書是那么令人愉悅呢!
關于讀書作文6
在清閑午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷,看親情如燈,品人生百味,賞文章美句,尋讀書之樂,取書中精華。書中趣味由眼,由心,由神。
——題記
我鐘愛夜讀。
盡管因為繁重的學業而受到牽制,但我在家中仍保持這一習慣。當夜風人靜的時候,晚風吹拂之際,在自己的房間,在自己的書桌前,或倚在床頭,擰開那盞八瓦光的小臺燈,溫好一杯香濃的牛奶,心便進入一種恬適的意境,白天的緊張和勞累忘卻了,生活中的憂慮和焦愁亦消散了。沒有打擾,游神于字里行間,不管是刀光劍影,還是風花雪夜,都能讓人感受到世界的美妙和人生的多彩。
在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈的斗爭;同海倫·凱勒共賞《假如給我三天光明》,感受光明之珍貴;在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,感受生命之芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小桔燈下,我看到了童真,與母愛的無私
夜讀時,若讀到會心之處,或撫掌而笑,或臨窗而立,看月星之光,聽蟲鳴之聲,更是樂在其中。青春入畫,看人生的風景也翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的心酸,領悟生命的真諦……溫馨朦朧的春夜,繁星滿天的夏夜,涼爽宜人的秋夜,靜謐無聲的冬夜,都會賦予夜讀無限樂趣不是嗎?!夜讀,每每夜幕低垂,無論外面是狂風暴雨,亦是北風呼嘯,有書的房間永遠都是暖融融——一盞孤燈,一杯牛奶,一張書桌,一把靠椅,一個平和的環境再加上一本好書,真是人間難得的幸福,此時的我可以盡情享受著寧靜和安詳。
清風之夜,滿星之夜,雪飄之夜,都是我夜讀的好時間,但我最愛的是明月之夜,清輝滿屋或臺燈一盞,書頁輕翻,心旌微搖,嘆梁祝化彩蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風,幕清照泛舟浩淼
在讀書中,我找到夜讀的樂趣,從夜讀中我感受到讀書的樂趣,其實無論是夜讀也好,泛讀也罷,最重要的是取讀之樂趣,增讀之經驗,品讀之意境。當我們與書中人物的靈魂交流時,也時刻受到了真善美的熏陶。
關于讀書作文7
書,一個多么簡單而平凡的東西,可對我來說,書已經成為了我生活中的一部分,在我心中占據了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級的時候我一做玩作業就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候,我轉到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時,要我回想起書里的內容,我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書,這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時了,F在我五年級了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發現我真的愛上了讀書。
我在今后一定會努力讀書,因為讀書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無窮的幻想,它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!
我有許多本課外書。我最喜歡的一本是湯素蘭阿姨寫的《笨狼的故事之越減越肥》。
媽媽帶我去吃飯,我悄悄帶著這本書,邊走邊看。媽媽在旁邊說:不許邊走邊看書。我無奈地放下書。
到了飯店,我一邊吃著熱乎乎的飯,一邊看著有趣的書。媽媽說:這樣對胃不好。我只好又把書放下,趁媽媽不注意,又偷偷看起來。
突然,坐在旁邊的媽媽碰了一下我的胳膊肘:吃飯不許看書。
可是這本書太有意思了,我有些情不自禁。媽媽已經發火了,我戀戀不舍地把書放下。
晚飯過后,我坐在沙發上,認認真真地看起書來。媽媽又說了起來:天暗下來了,要回家了。我只好跟著媽媽走了。
回家后,我坐在沙發上看《笨狼的故事》,媽媽說:要睡覺了。我只好放下書。
我偷偷摸摸地把書放在手里,飛快走進房間,打開我的小手電筒,津津有味地看了好一會兒,雖然知道這樣子對視力不好,可是這本書太吸引人了。
突然,被子掀開了,是媽媽呀。媽媽有些生氣地看著我,沒收了我的手電筒說:要看的話明天看。
我只好安安靜靜地睡覺。
關于讀書作文8
一本小小的書,可以讓人增長智慧。高爾基說過:“我撲在書上就想饑餓的人撲在面包上!睍媸怯纸饪,又止餓呀!聽聽我讀書的事吧!
那天下午,我一個人騎自行車去書店里買書,我正找我要買的書,突然發現有一本書,感到很好看,我便津津有味看了起來。過了一會兒,人越來越多了,雖說我像上了火車一樣被擠得東搖西晃,我的眼睛還是離不開它。當我看得如醉如癡的時候,媽媽不知什么時候來了:“蘇可鑫”“啊!誰誰。媽媽,你什么時候來的呀,我怎么不知道。”“這你不用管。你看看,你看看都一個半小時了,烏龜買書都已經回家了。你是屬蝸牛的呀!”“不是!”我的聲音小得只有我自己才能聽得到的話。這時,媽媽的手機響了,過了一會兒。媽媽打完電話說:“你快點回家,家鑰匙給你!薄澳愀墒裁慈パ剑!”“我去辦事,你得快回家!薄芭叮 蔽易焐洗饝,心里卻樂開了花:嘿嘿!我的機會來了。
我找了一個地方坐下,然后又進入了書的王國里。讀著讀著,書店的一聲巨響把我從書的國度給下出來了。到底是什么聲音呀?我走了過去一看,呀!進新書了?墒乾F在也看不了呀!因為要先檢查才能上擺出來呢。這么多,何時何月才能檢查完呀。我垂頭喪氣地回到了椅子上。過了一會兒,我看到有幾個人抱著一堆書走過來,我跑過去一看,是剛才的新書。我高興地問:“賣嗎!”“賣,不賣拿出來干嘛!”“不是還檢查嗎?”前幾天剛運來了幾臺機器,當天運來書,當天就能擺上!薄芭叮∈沁@么回事!蔽一卮鸬健!疤K可鑫!”“媽媽你怎么這么早就回來了呀!”“早么,兩個小時了。對了你買書了嗎?”嗯··· 嗯···那個,那個,忘了!”“好啊,在這待了一下午了,還沒買。你都干什么了!薄 我這就去買!闭f著我拿了剛擺上的一本書,到柜臺去結賬了。結完賬我就依依不舍地離開了書店。
書是知識的源泉。在書的海洋里遨游很快樂。俗稱“讀書破萬卷,下筆如有神,”“一日無書,百事荒蕪!弊屛覀冊跁幸娒姘!
關于讀書作文9
著名蘇聯作家高爾基曾經說過:“書是人類的階梯!睍且粋知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標。讀書是為了更好地獲取更多的知識,開闊自己的視野,幫助自己改造。
暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;清靈凝視的現代詩如一泓潭水,剛柔并濟。讀“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!蔽視䴙槔畎椎拿芏械诫y過,也會為他能充滿自信勇敢面對生活而感到欣喜。讀“知否,知否?應是綠肥柳瘦。”我會為李清照的人生愁緒發出深深的感嘆;讀“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽視䴙樵里w的雄心壯志而叫好。在詩中,我找到了一份難得的閑靜,讀書是一種感悟。
清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪,清新典雅。讀《岳陽樓記》,我仿佛到了“銜遠山,吞長江”的岳陽樓,也體會到了范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情懷。讀《海燕》我深深感受到了高爾基對暴風雨的渴望,對革命的呼喚……在散文中,我讀了語言文字的獨特魅力,讀書是一種享受。
傳奇寫實的小說,如一望無垠的大海,波濤洶涌,海浪拍打著礁石撞擊出美麗的浪花,令人驚心動魄,讀《紅樓夢》我會被賈寶玉和林黛玉的真情所感動。讀巴金的《激流三部曲》,我會惋惜覺新的悲慘結局,更痛快于覺慧和覺民的果斷選擇。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾柯察金的堅持不懈和永不言棄,教會了我在學習上要不斷的努力,探索,勇攀高峰。讀《羊脂球》,我看到了人們的自私與偽善,同時也教育我要尊敬他人……在小說中我學會了如何做一個品德高尚的人,讀書是一種境界。
讀書,陶冶我們性情,讓我們一起讀書吧!書是我們成長中不可缺少的伙伴。讓我們在書的陪伴下放飛夢想吧!
關于讀書作文10
天黑下來。
院子里那扇破門“吱呀”了一聲,我急忙站起身。
爹放下一大捆沾泥帶土的落生(花生)秧,邊喘著粗氣,邊用粗布手巾抹著汗。爹是老了。聽說他當年壯著呢,別說這捆秧,胳肢窩里夾兩袋小麥,嘴里再叼一袋子還能走百步開外呢。
爹擦著汗走過來:“娃,咋不念書啦?”
“爹,你都扛不動了,咋不興叫我去,我今年18歲了,啥不能干?”
爹嘿嘿笑著沒理我,點著了早煙袋。
娘剛喂好豬,撩起手巾擦著手走過來。
“娃他爹,咱的落生咋樣?”
“還不賴!”爹應了一聲,便擇起落生來。娘也下手擇起來,我想幫忙。
“娃回屋念書去,那是正事哩!”娘說。
我心神不寧地捧起歷史書,可看不下去。
“娃他爹,咱今兒個得煮好落生呀。”
“那是哩,”爹滋溜一聲吸了幾口煙。“明兒五更里上集去賣,不耽誤娃上學拿錢!
明兒就要開學了,爹還得上集給我拼湊學費。這一捆落生也得擇半夜呀!再加上煮,爹和娘要熬一夜哩。我的鼻子有點酸。
望著跳動著昏黃火苗的油燈,我想到去年這時候:我剛接到縣中通知書,滿莊子都說我考上了秀才,爹娘更是高興得很。畢竟是這一片村里第一個上城里念書的娃呀。
第二天爹和娘就把那頭喂了一年的半架子豬牽集上賣了,真舍得哩!爹和娘只有我一個娃,爹說就是扒房子賣擦子也要供我念書,娘也是。
“娃他娘,咱娃念書吃心著哪!”患寒率卑的擇落聲中響起了爹的話。
“那是!”娘有幾分自豪地接著說,“咱東墻上不都是娃的獎狀嗎?”
我下意識地抬起頭,昏暗的燈光照著對面墻上那些我從小學到現在的獎狀,反射出微弱的亮色。我心里升起了一股暖意。
今年豫東大早,糧食剛剛夠吃,可錢就緊手了。圈里的豬才有巴斗大幾只生蛋雞還靠它們打個燈油什么的。只好去扒快成熟的落生煮了去賣。
“唉!”我嘆了口氣。燈光搖曳中,我想著爹在明早怎樣喘著粗氣跑到集上,怎樣蹲在泥地上吸著煙等人買他和娘熬了一夜煮好的落生,又是怎樣空著肚子往回跑,好讓我拿到錢早些到縣城念書禁不住,我的淚下來了。
關于讀書作文11
我最大的愛好就就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊,這些課外書我都十分喜愛。正因,書能夠讓我在知識的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無窮無盡的快樂。此時尤其就是看小說,仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一齊去冒險,探索未知的秘密。只要一拿起書,就會讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。在我很小的時候,我就喜愛讀書。為此,爸爸就給買了好多好多的大迷宮,就就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點兒時,就看漫畫書,精美的封面和那些栩栩如生的人物,簡直讓我如癡如醉,一年級時,會認幾個字了,爸爸就給我買了幾本童話,雖然開頭都就是很悲慘的情節,但故事的結局總就是完美、幸福和快樂的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們在我的腦海里若隱若現。此刻,我長大了,大部分讀的都就是雜志、散文和小說。有一次,讀一本叫《迷宮街物語》的小說,看到最后,我差點就流出眼淚了!爸爸知道了,問我:“你這就是激動的還就是感動的?”我回答:“當然就是感動的了。您看,這書中說:時川為了幫忙他的同學魏星空脫離危險而去犧牲自己,他的同學魏星空也不顧生命危險去救他。
最后,時川得救了,而魏星空,這個勇敢堅強的女孩,永遠的離開了!”他們,在壞人的面前總就是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動嗎?魏星空,這個讓人可歌可泣的女孩,就是她的故事,讓我明白:在困難面前,必須要勇敢堅強。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都無所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢應對困難。在書里,我能夠和孫悟空一齊騰云駕霧,能夠和公孫勝一齊呼風喚雨,能夠和諸葛亮一齊草船借箭,能夠和劉姥姥一齊游大觀園,能夠和岳飛一齊精忠報國,能夠和包青天一齊鐵面無私的斷案。書就是我最好的朋友,就是它,此時讓我學到了無窮無盡的.知識,在今后的寫作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎。
關于讀書作文12
你是白月光,亦是朱砂痣。
題記
青青校園,肆意綻放著青春的光彩;點點墨跡,書寫著讀書的魅力。透過樹葉間的縫隙看見窗內的教室里正如火如荼的進行著讀書交流活動。
讀書交流活動中,大家彼此交換最近喜愛的書籍,“魯迅”,“老舍”的聲音此起彼伏,我坐在窗邊,捧著朋友推薦我的書籍,享受著陽光的傾灑,沉醉在其中。剎那間,我看見一位同學拿著一本《唐詩300首》匆匆走過。我的思慮涌向記憶深處,定格在某一幀畫面。
猶記起兒時,我還不識字,趴在床上聽媽媽為我讀唐詩。媽媽坐在床頭輕聲誦道“床前明月光,疑是地上霜。”看到陽臺上的月朗星稀我牙牙學語。一天又一天,一年又一年,每晚我都在媽媽的聲音和唐詩的滋潤下入眠,竟養成了習慣,有時也翻看那本早已泛黃的《唐詩300首》。
時過境遷,那本書不知被遺忘在哪個角落。思慮收回,我忍不住在心頭感慨,卻未發覺上揚的嘴角。讀書交流會仍然熱火朝天,忽然,我像是大夢初醒一般才反應過來,忙在人群中尋找那位同學借到書。
懷著一種復雜的心情,有激動,有懷戀,有期待,我打開了書的扉頁,手甚至禁不住顫抖起來。教室里的喧囂仿佛都離我而去,時間靜止了一般。我沉醉在“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”的鄉思之中;浸沒在“大漠孤煙直,長河落日圓”的蒼涼之中;感同身受于杜甫“白頭搔更短。渾欲不勝簪”的憂國之心;王績“東皋薄暮望,徙倚欲何依”的失意迷茫我一字一句如饑似渴的讀著,甚至連頁尾的注釋也不肯放棄,暢游在唐詩的抑揚頓挫,平仄起伏中。憶著兒時的經歷,讀著眼下的書籍,這種感覺,如與故人的久別重逢,又像和新知的相見恨晚,這種感覺足以讓我回味,至少在這次讀書交流活動中讓我得到滿足。
過了許久,我緩緩的合上書。閉上眼,腦海中是讀過的字字句句,耳畔旁是同窗交流讀書的動聽節律。我沒有料到在讀書交流活動中,我竟對讀書有了新的感受,在與《唐詩300首》的重逢中,我似乎成了真正的讀者。
以書為伴,浪跡天涯。良言如詩,《唐詩300首》,我心頭的白月光,我眉間的朱砂痣。
關于讀書作文13
我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友,那就是書。
每逢節假日時,媽媽都會帶我去商場采購,每次一進商場門口,我便疾步走去看書了。媽媽常對我說:“先看看有沒有要買的書,如果有的話就先買了等著回家再看,剩下的時間我們去買別的好東西吧。”我可不這樣想,一般都是學校讓買什么書,我就先不看什么書,等到最后走的時候,再去買老師讓買的書拿回家看。并且,我認為其它的好東西都可以不要,但不能浪費了這個可以在“書!崩飼秤蔚暮脵C會。我在那里一看就是幾個小時,通常媽媽采購完過來接我時,我還是賴著不肯走。
我最愛讀書,幾乎每一天讀書。
從《三字經》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風,從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河,從《游子呤》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了款款友情和拳拳情思,從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。
通過讀書,我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化,有著享譽海外的“四大發明”,有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城,有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去,我會毫不猶豫地回答——書店或書房。
書店是我的的樂園,書房是我最親密的地方。
只要一書在握,就算有再好的東西,我也不會感興趣。有一次,我正在書房里看《三國演義》,媽媽想讓我陪她去買褲子,我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我,門兒都沒有!不去!”我的讀書故事我堅定地回答。媽媽被我搞的沒轍了,只好“撤兵”獨自出去。
這就是我的讀書故事。
關于讀書作文14
讀書的意義不在于單純的辨字,而是心靈上的升華。普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠!弊x書很重要,那么在眾人眼中,讀書究竟因何重要呢?讀書的意義在于什么呢?
讀書乃立身之本。歐陽修曾說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本!弊顪\層的讀書就是學習基本的為人處世之道。大家熟知的《三字經》,便是一本講解做人之道的啟蒙書籍。仁義禮信、孝老愛親、尊師重道、兄友弟恭、勤學善問這些等等都是書中簡潔明了的道理。從平民百姓,到君主重臣,都會因不讀書,不識字受人非議。明朝皇帝朱由校,歷史上唯一一個沒有讀過書的皇帝,輕信宦官,荒廢朝政,可謂荒謬至極。所以,讀書是一個人在社會上立足的根本。
讀書乃修身之道。讀書不僅是讀別人的思想,更是為了成就自己,讀書給人帶來的改變往往是巨大的。東吳將軍呂蒙英勇善戰,卻因不曾讀書受人詬病,在君主孫權勸說下開始學習,刻苦攻讀進而才略有了驚人長進,令魯肅為之嘆服,有了“士別三日,當刮目相看”的典故。一介武將,通過讀書讓有智之士刮目相看,足以見得讀書給人帶來的益處有多大。因此,讀書是修身養性最有效、最便利的方式。
讀書乃精神滋養。讀書,可以讓我們觀摩到作家的精神世界。美國學者愛默生,把讀書當做精神魔術。普希金也說過:“讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情!蔽覀內プx書,去享受讀書帶給我們的精神上的撫慰,去體味偉人富有深度的思想。精神的滋養于人的成長是必要的,因為只有擁有高度思想覺悟的人,才能活得充實灑脫。
總之,讀書很重要,讀書是立身之本,讀書能修養身心,讀書可以滋養精神。書可以填補我們人生的許多空白,讓我們把日子變得豐盈充實起來、從現在開始讀書吧!
關于讀書作文15
俗話說,書有其顏如玉,書有其金屋。書籍是人們的好朋友,知識的海洋,人類進步的階梯。書的特性,就像天上的星星,閃閃發光,書的好處,就像地上的螞蟻,不可計數。沒有人能讀完他有生之年所有的書,因為讀書不僅靠嘴,還靠心。
無論做什么,都要用嘴,用手,用心去做。讀書也不例外。讀一篇文章,一定要認真理解它的意思。理解那些美麗的文字的美對我們的寫作有很大的幫助。其實有的時候,只要細細品味,就會發現在一篇小文章里,有著如此深刻的含義和感人的情調。
冰心奶奶曾經說過:多讀書,好好讀書,好好讀書。這三句話雖然字面意思相近,但其實真正的意思是春秋。“多讀書”告訴我們,課后一定要多讀書,多補充課外知識;“讀得好”讓我們明白,讀書有很多好處,不僅可以豐富我們的內心生活,還可以填補我們無聊的時間;“讀一本好書”告訴我們,讀書一定要有選擇,只有讀對自己有益的書,才能收獲更多。
我曾經在書里看到一個故事:一個小男孩偶然接觸到一些色情書籍,然后迷上了這樣的書。他每天上課還穿著它們游泳,根本不上課。結果成績直線下降。最可怕的是他受到書中色情暴力的影響,經常在學校打架。老師的教育,爸爸的棍子,媽媽的眼淚都沒有把他吵醒。后來,他終于為自己的“女朋友”而戰,造成對方重傷,觸犯法律,被警察抓住。此外,我們偉大的領袖毛澤東小時候學習非常努力。他每讀一本書,都會標上漂亮的字,寫下自己的感受。等到他畢業的時候,學校圖書館里所有的書都已經有他的筆跡了。我認為這將對他的領導生涯產生深遠的影響。可見書可以把你帶到天堂,把你推向地獄。所以,我們在讀書的時候,一定要選擇對我們身心健康有益的書籍,這樣才能真正豐富我們的生活。
書籍使我們增長知識,開闊心胸,在我們感到未來黑暗的時候,總是帶給我們一線光明。如果世界上沒有書,我們的未來將失去希望。所以我有一個很深的體會:世界上每個人都應該和書有不解之緣。
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