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[如果我的孤獨是魚]我的孤獨作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的[如果我的孤獨是魚]我的孤獨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
巴爾扎克說:“在各種孤獨中間,人最怕精神上的孤獨。”我也是如此,走過了將近九年的人生,但孤獨依然占據了我的全部。
我無時無刻不在獨自應對生活的坎坷與冷漠。也許我就是這么對生活失去信心,只要一看到身邊的同學離我而去,我就會感到情緒十分沉重,感到自我將會一向孤單下去,沒有一個朋友。有時,因為自我的心直口快,就有可能說了不該說的話,從而傷到身邊的人,我就覺得自我這么沒頭腦,說什么都是錯。
一天,我們將要上體育課時,同學們和自我的好友共同走出教室而我卻只是孤身一人帶著心中的陰影走出這個陰暗無聲的空間。我跟在同學后面,默默無聲的羨慕著他們的歡聲笑語,我看著同學們緊緊的走在一齊,好像飛蛾不愿離開光明一樣。他們有的在談天,仿佛又說不盡的話語,期望與好友分享;有的互相嬉戲,想給朋友帶來更多的快樂,消除學習的緊張感;有的默默的走著,雖然沒有在口頭上互相傾訴心聲,但卻在心中互相談著自我的情緒以及搞笑的事。我在背后邁著沉重的腳步,心想:“我如果能有個朋友該有多好,整天享受著友情的溫暖,那種感覺將是繼父愛,母愛后的又一個讓我快樂的感覺,如果我能找到它。”到之后,我擺脫膽怯而緊張的情緒,主動與正在玩游戲的同學打招呼,并且期望加入她們的游戲中。在我懷著緊張的情緒等待她們的回復時,她們同意了我的請求,我頓時心中有不出的欣喜。
這個游戲是常見的跳房子游戲,但它卻是我結束孤獨的一個重要歷程。我們決定先后,再在地面上畫出一個房子示意圖,用小巧玲瓏的石子向房子中拋去,再單腳跨。
輪到我了,我用石子向房子拋去,但真不幸,我居然拋到六格,難度比其他同學大,但我依然不放下的去做,勇攀高峰呀!在中途我差點放下,但同學們卻用她們最有力量的掌聲和呼聲為我加油,我頓時受到一股激烈了力量是我走向勝利的頂峰。我帶著勝利的微笑與同學們擁抱在一齊,同學也為我高興,我也是她們的驕傲。
在游戲過程中,我體驗到了朋友之間的快樂,無論玩怎樣的游戲或談論什么,都是增進友誼的方式。我們都期望和朋友在一齊,因為我們與朋友在一齊是那么的快樂,父母無法理解我們這個時代青少年的想法,她們只是催促我們努力讀書,但她們卻忽略了我們的感受,我們來到這個世界并不是為了做書的奴隸,而是享受完美的世界。所以,我們都需要一個好朋友與自我來感受生活中的苦與樂,一齊來暢想我們的未來。
我的孤獨將會被我與朋友的友誼所撫慰,我將不再孤獨,將會與朋友一齊享受朋友的歡樂。
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