【熱門】話題優(yōu)秀作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
長時(shí)間以來，人們普遍認(rèn)為：中國的傳統(tǒng)教育是不善于表揚(yáng)和鼓勵孩子，這使很多孩子缺乏自信，有不少教育專家就呼吁，要學(xué)會鼓勵孩子！
于是，不知何時(shí)起，“無批評教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老師被要求尊重學(xué)生，不準(zhǔn)批評或變相地批評孩子；家長更是將這一理論發(fā)揮到極致，孩子稍有成就便大加贊揚(yáng)，甚至有了錯誤也不敢批評，唯恐打消掉孩子的自信心，因?yàn)椤皹浯笞匀恢薄眴幔r(shí)有點(diǎn)錯誤算不得什么。
但是，現(xiàn)在又出現(xiàn)了另一種極端：孩子說不得了。
孩子說不得了
“現(xiàn)在的孩子越來越不敢批評了。”一位在教育第一線奮斗了十幾年的老班主任感慨道，她向筆者介紹了這樣兩個(gè)案例：
一、上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生拿著噴水器對著另一位學(xué)生不停地噴灑，老師很生氣，于是批評了這位學(xué)生，并要沒收他的噴水器。然而，讓老師意想不到的事情發(fā)生了，這位同學(xué)竟然一聲不吭走到自己的座位，拿起自己的噴水器使勁地往地上一扔，然后頭也不回地走出教室，居然比老師的脾氣還大……
二、一名女生沒有完成作業(yè)，她的班主任簡單地批評了幾句，沒想到中午這名女生就從學(xué)校“出走”了，下午班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪著家長四處找她。
“經(jīng)受不起挫折，這是現(xiàn)在孩子普遍存在的一個(gè)問題，而且年齡越小這個(gè)問題越突出。”長期從事中學(xué)生心理咨詢工作的濟(jì)南一中張桂薇老師感慨道。
“缺少批評是造成這一問題的主要原因”，張老師接著分析，“當(dāng)前獨(dú)生子女生活條件優(yōu)越、個(gè)性強(qiáng)、任性、心理承受能力較差。很多父母對孩子百依百順，喜歡包辦代替，孩子如果想要什么，家長必須立刻做到，這種缺少批評的教育方式所造成的后果就是許多學(xué)生經(jīng)不起挫折和失敗。”
缺少批評的教育是不完整的
“沒有批評的教育是不完整的教育。”山東師范大學(xué)教育學(xué)博士王美芳教授分析道，“賞識和批評，就像鳥的兩翼，缺一不可。每個(gè)學(xué)生都有可以賞識的地方，自然也有可批評之處。正確的賞識，可以給學(xué)生以極大鼓舞；恰當(dāng)?shù)呐u，也會促使學(xué)生進(jìn)步。孩子沒有經(jīng)歷挫折“會變得脆弱異常”，因此，要讓孩子的生活中有禁區(qū)，他們犯了錯誤要受到懲罰，要讓孩子懂得有些規(guī)則是無法動搖的，有些過失是要自己承擔(dān)后果的。”
王教授接著舉了幾個(gè)例子，如毀壞公私財(cái)物必須賠償，作業(yè)不能及時(shí)完成就不能跟別人一樣參加課外活動，值日不認(rèn)真就該再來一次，無故逃學(xué)、曠課、遲到必須反省改正等等。只有讓學(xué)生為自己的一言一行負(fù)責(zé)，才能讓他明辨是非。如果一味“賞識”而不敢批評、不敢懲罰，只會扭曲學(xué)生的認(rèn)識，是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)。
批評要注意方式
一般來說，孩子獲得了成功或犯錯誤的時(shí)候，恰恰是教育的最佳時(shí)機(jī)，這是需要大智慧的，要善于捕捉教育時(shí)機(jī)。專家認(rèn)為，孩子易于接受的批評方式應(yīng)當(dāng)具有以下兩個(gè)特點(diǎn)。一要充滿愛心。教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù)，作為教育手段之一的懲戒，與體罰、心罰截然不同。如果說一個(gè)教師要懲罰考試成績差的學(xué)生，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生的考分大大地拖了全班平均分，影響了教師的個(gè)人業(yè)績，那么，無論這個(gè)教師采用何種教育手段，都是錯誤的。
二要因人而異。能被孩子接受的懲戒教育方式，必然是能針對學(xué)生實(shí)際、走入學(xué)生心靈的方式。比如，同樣是犯一種性質(zhì)的錯誤，對缺乏耐心的孩子可以罰拼七巧板，對缺乏親情的罰寫一封家書，對不愛體育活動的罰跑步等等。
話題優(yōu)秀作文 篇2
六月，該是羲和最恣意的時(shí)候，六龍回日，能把與天相距最遠(yuǎn)的地灼得生煙。六月，正是背著暑氣，預(yù)經(jīng)全部玉蘭花的時(shí)候。
玉蘭是天地間最另類的一種花樹。我們早就習(xí)慣以美人喻花，或以花比美人。“桃之夭夭”是獻(xiàn)給美人的情歌，“梨花帶雨”是對楊玉壞的描摹，似乎一花一世界，這世界的本色，早被鶯鶯燕燕們占去了十之七八。若一定要讓廣玉蘭進(jìn)這樣的大觀園，唯有笑煞。
這種粗壯的生靈，披著一層粗糙的黑膚，直著渾圓的腰桿，向上竄到七八米的高空，再披散一頭油光光的亂發(fā)，像是漠北草原上的漢子，盯著遠(yuǎn)處自己的馬群作著不著這際的想象。如果沒有些經(jīng)驗(yàn)，誰也不會認(rèn)為這樣莽壯的樹會開花，會開潔白如玉脂的花，會開幽香逼蘭芳的花。
但眼前的一幕是真切的，這高峻的大樹，展開濃密的樹蔭，油綠或深綠的葉片，無一不被打磨得極工整而光亮，似乎經(jīng)陽光一灼，便能嗅見脂膏的清香。在觸手可及的枝梢上，散滿著一團(tuán)團(tuán)的玉蘭花。這是浮在空中的荷塘，碩大的白花毫不矯情地傾吐情懷，在日光下生華，只要微風(fēng)徐來，葉片水皮一樣興起波紋，倘有那閑適的鳥直飛來小憩，這荷塘里便有了魚影了，“醉里不知天在水”，無酒而醉，玉蘭樹將人引入一個(gè)“醉”的至高境界了。一棵花樹，灑脫本色，唯玉蘭可以及此。
玉蘭是男人的樹，是男性的花。它傲然，偉岸，要賭著一口氣和夏天的日頭拼個(gè)高低，它當(dāng)然知道一棵樹無論如何也敵不過太陽，但它卻咬著牙，撐著天，不倒下，誰能說這不是硬漢的風(fēng)格？人們倚坐在樹下，鳥兒雀躍在枝梢，歡喜地享受它所給的陰涼，玉蘭樹全不計(jì)較鳥雀和人們貢獻(xiàn)給它的，還開出細(xì)膩柔和的花來，這花注視著躲在它庇護(hù)下的生靈們，為他們的喜悅而欣慰，這不正是鐵骨柔情么？嫁與春風(fēng)的花樹是情人，騙去了人們的眼睛，而廣玉蘭卻將眼睛送給了人們，讓他們在春盡時(shí)分傷感與悔恨中重見光明，好走秋和冬的路。
玉蘭樹實(shí)在是最可愛的植物了，它坦率，真摯，倔強(qiáng)，從不菲薄自己，也從未輕視他人。這是最本色的樹！
話題優(yōu)秀作文 篇3
我的外婆是一位勤勞的農(nóng)民，她經(jīng)常管不住自己，總是忙東忙西。終于在她的房屋后建了一個(gè)美麗的菜園。
這個(gè)菜園是用矮磚頭圍成的。每到春天，辛勤的外婆就會播下各種各樣的菜種。到了秋天，各種各樣的蔬菜便成熟了。
站在菜園外，一眼望去，呀，真漂亮，五顏六色的。你看左邊的小青菜，長得綠油油的，看了令人口水直流，右邊還種著一排排細(xì)瘦而挺拔的蔥，你不要小瞧它們，聽外婆說，多吃蔥可預(yù)防感冒。還有最里面的蘿卜，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把紅通通的小臉蛋藏在土里，只留下綠色的亂蓬蓬的頭發(fā)……
在菜園的周邊，小辣椒色彩鮮艷，紅得似火，綠得似玉，一看就知道哪個(gè)是嫩的，哪個(gè)是熟的，記得小時(shí)候，我被辣椒這紅彤彤的外表吸引了，竟摘下一個(gè)放到嘴里品嘗，這一嘗可不得了，辣得我滿臉通紅，直跳個(gè)不停，要不是外婆給我喝了三碗果汁，才解了難！真可謂是“面如桃花，心如毒蝎”。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，菜園里蔬菜們都隨風(fēng)飛舞，你看，那小青菜正搖擺著它那亂而碧綠的頭發(fā)，打著節(jié)拍呢！辣椒們手拉著手，好像在聽搖滾樂。蔥兒們正隨著風(fēng)來回舞動，像一層層波浪。
啊，這美麗的菜園，我愛你，因?yàn)槟闶峭馄判燎趧趧拥南笳鳎?/p>
話題優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)特別的愛好，就是采集各種植物，然后做成美麗的標(biāo)本。
我喜歡大自然，喜歡大自然中千姿百態(tài)的植物。春天時(shí)，百花齊放，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞；紅桃、綠柳、青草隨風(fēng)搖曳。夏天，蟬兒不停地嗚叫，綠色的爬山虎爬滿了籬笆，白天向日葵的笑臉跟著太陽不停地轉(zhuǎn)動，晚上沐浴在月光下的，是暗香浮動的夜來香。
秋天，銀杏變黃、楓葉轉(zhuǎn)紅。秋風(fēng)帶著稻子的香氣在地上打羞滾，太陽都變得又甜又香。冬天，最常見的就是臘梅花了。雖然下著大雪，但臘梅不畏嚴(yán)寒定期開放。花瓣是金黃色的，泛著一層油光，在白雪的映襯下，格外醒目。
每個(gè)季節(jié)的植物，我都一樣喜歡，我要留下專屬于每個(gè)季節(jié)的色彩。所以我跟著媽媽學(xué)會了制作植物標(biāo)本。標(biāo)本的制作看起來簡單，卻是一件細(xì)致活兒。先要在無數(shù)的花朵中選取最美麗的幾朵，小心地摘下來，把花瓣細(xì)細(xì)展開，然后夾入書中。特別大的花朵，就只能選取幾片花瓣來制作。等到書頁把花瓣中的水分吸干后，再小心翼翼地把花朵取出來，用雙面艇帶粘在專門的標(biāo)本夾里。對了，我還要把每個(gè)季節(jié)的花進(jìn)行分類，然后在一邊寫上花名和花的特性，以后就不會忘記了。
四季美景，從紅杏到臘梅，別人是用相機(jī)拍下景色，而我是用一本植物標(biāo)本，把春天留住；別人是用畫板留下秋色，而我的植物標(biāo)本會讓香氣長久停留。在我的標(biāo)本夾里，白色的，那是梨花；淺粉的，那是櫻花；火紅的，是山茶；金黃的，是金絲桃……花瓣和葉片被永遠(yuǎn)保留在標(biāo)本夾里，對我來說，仿佛每個(gè)季節(jié)的快樂和色彩從未走遠(yuǎn)。
雖然植物不會說話，可是我覺得它們在用生命唱著最動聽的歌曲。留在我的標(biāo)本夾里的植物，讓我和大自然結(jié)下了深深的不解之緣。
話題優(yōu)秀作文 篇5
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達(dá)成功的彼岸。
從小在皇宮中長大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費(fèi)神，于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無能，他親小人遠(yuǎn)賢臣，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來紈绔無偉男。”
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細(xì)小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍。可自己一上臺便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。面對著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的.反對者。在比賽時(shí)，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達(dá)到最佳競技狀態(tài)。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神！挑戰(zhàn)自我，才能重新評價(jià)自我，認(rèn)真審視自我，深刻反省自我，不斷總結(jié)自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實(shí)力，戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn)，才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn)，才能承擔(dān)更多的責(zé)任，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”人只有在憂患中，面臨挑戰(zhàn)時(shí)，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀(jì)的中學(xué)生，我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個(gè)全新的世紀(jì)，描繪一張嶄新的藍(lán)圖。
請記住，生活需要挑戰(zhàn)！
話題優(yōu)秀作文 篇6
像一棵樹一樣活著
如果可以選擇，我愿意做一棵樹，一棵可以開花可以結(jié)果的樹，活在生命的四季里。
當(dāng)料峭的春寒尚未褪盡的時(shí)候，我就要在枝頭綻放出屬于自己的花朵。也許同那些只在草薰風(fēng)暖的日子里賣弄風(fēng)情的花相比，我的花太小、太淡、太平凡，沒有玫瑰的香艷嫵媚，沒有牡丹的雍榮華美，沒有百合的高貴雅致，沒有梔子的搖曳生姿，但我知道，那看似不起眼的小花，將是我這一年的全部希望。我的花朵本來就不是為了讓別人賞玩而開，它只是為了留下生命的果實(shí)，來證明我沒有白來世上一遭。
而當(dāng)暖春真的到來，山花終于爛漫時(shí)，我的花朵便凋謝了。然而花謝不是為了安逸的等待，接下來，我要把積蓄了一個(gè)冬天的對生命的渴望凝成一片綠葉，在這美麗而短暫的季節(jié)里抓緊時(shí)間，蓬勃向上。
當(dāng)夏日的炎陽烤痛大地的肌膚時(shí)，我還要努力生長——既為了壯大自己的力量，也為了能為這世界撐起一片陰涼。也許夏天對于懶漢來說意味著消閑與避暑，但對于我來說，它只意味著繼續(xù)生長、繼續(xù)繁忙。夏天本來就是個(gè)用來長大的季節(jié)，長得太慢就沒有收獲的希望，你難道沒有聽到即使在夜里，高粱地也有“叭叭”的拔節(jié)聲響？在生命擁有足夠的光和熱時(shí)，即使再累，也要充分利用這短暫的時(shí)光快速生長。哪能因難耐酷暑的炎熱就停止了前進(jìn)的步伐？我知道，機(jī)會從來都與考驗(yàn)并駕齊驅(qū)。
也許會有狂風(fēng)暴雨到來，摧殘我還在生長的枝葉，打落我枝頭一些尚未成熟的青果，但我要始終牢牢地抓緊大地，因?yàn)槲蚁嘈牛猴L(fēng)暴總會過去，而我的根也會因這次風(fēng)暴的考驗(yàn)而愈加堅(jiān)強(qiáng)。感到苦難的賜予！
當(dāng)風(fēng)暴過去，我不會為斷了的枝丫而流淚。我要繼續(xù)生長，畢竟，我還年輕。
當(dāng)生命的秋天以一種既盼望又害怕的心情不緊不慢地如期而至，我不會像候鳥那樣選擇逃避，也不會像野草那樣任由生命枯萎。寒冷抑或死亡，該來的遲早會來，只是這個(gè)季節(jié)，還不該我頹廢。
我還有我的果實(shí)，可以給別人帶去一絲甘甜：我還有我的落葉，可以給別人送去一片溫暖；即便沒有人點(diǎn)燃我的落葉，至少，我還可以讓生命的一部分零落成泥，化為沃土，滋養(yǎng)新的生命。
迎著微涼的風(fēng)，我將這大半年的經(jīng)營紛紛抖落，然后讓頭頂露出一片淡泊明凈的天空。也許，有些衣裝是該在某個(gè)季節(jié)褪去的。
也許，有人認(rèn)為此刻我已一無所有，但我卻認(rèn)為只有到了這時(shí)，我才真正收獲了一切。也許，有人不喜歡我的果實(shí)，但我將用笑容回應(yīng)他：“豈能處處盡如人意，但求無愧我心。”
當(dāng)冬天的雪花悄然飄落到我的額頭，刺骨的寒風(fēng)吹著我光禿的枝干，我將平靜地接受這一切，因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)世界上，每個(gè)人都有他自己一個(gè)人的冬天。
我將回首往事，過去的這三個(gè)季節(jié)，我這樣活過：不曾在春光里陶醉，不曾在夏日里偷懶，不曾在秋天里頹廢，所以我也不會在冬日的寒風(fēng)中后悔。我不曾虛度時(shí)光，對別人對世界還是有所給予。
然后，我將站立著，迎接下一個(gè)四季的輪回。
話題優(yōu)秀作文 篇7
小時(shí)候，爸爸媽媽就給我們講過《狼來了》的故事，告訴我們要做誠實(shí)的好孩子。現(xiàn)在我們長大了，對城實(shí)的理解也更深刻了。可是伴隨著成長，身邊越來越多的不誠信的現(xiàn)象令我迷惑了，身邊也越來越多的人在說做老實(shí)人多吃虧的例子了。但是，做一個(gè)誠實(shí)的人會吃虧嗎？我疑惑了。
上了初中后，政治漸漸地為我解開了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠信的知識，一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前：揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車。他在原地等了半小時(shí)沒等到車主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車主對此無比感動和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定；任慶河店鋪被拆，卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月，直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說：“人活一輩子，信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟。”這些例子，感動了無數(shù)人，也感動了我，為我解答了我的疑惑。
可見，誠實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí)，也有人把誠信丟棄，把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問原因時(shí)，才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長戚戚。所以，誠信是為人做事的基本原則。可見，做一個(gè)誠實(shí)的人不會吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓(xùn)。
話題優(yōu)秀作文 篇8
1.如果讓我變成一種動物，我要變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我可以在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞，讓小姑娘們更加喜愛小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我就去和美麗動人的花小姐交朋友，吻花小姐那芬芳的額頭，每一天都和花小姐游玩，帶著花小姐們飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
如果我變成一只小蝴蝶，會和好朋友——蜻蜓一起飛舞，陪著朋友一起在水上打鬧，一起談?wù)勛约旱男睦镌挘黄鸷突ㄐ〗阃嫠＃黄鹪缙鹑コ月端俅紊塘拷裉煲ツ莾和嫠！?/p>
如果讓我變，我一定會變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
2.假如我能變成變形金剛的話那該多好啊！我要變成汽車人保衛(wèi)地球，而且我還要變成大卡車，因?yàn)槟菢恿饩蜁螅L的胖，媽媽就不會天天說：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，那樣長的胖”。媽媽也不會說：”再吃點(diǎn)，再吃點(diǎn)，那樣就長的高”。而且還可以變成卡車在馬路上飛馳，以后如果要辦事就可以早點(diǎn)到。
還有一個(gè)功能，那就是攻擊力強(qiáng)，比如有十個(gè)霸天虎，我一拳打一個(gè)而且他們十個(gè)壓在我身上我都可以把他們推開！汽車人VS霸天虎，每次都是我們汽車人勝利，因?yàn)橛形疫@個(gè)大個(gè)子在，所以才會勝利！我是前鋒，拿著斧頭和槍與他們對戰(zhàn)。不但我的 槍 法 好，我的刀法也好，每次槍槍都能命中目標(biāo)，而且還是爆頭。
3.猜猜今天我變成什么了，我今天變成了一支英雄鋼筆。
我們外殼是藍(lán)色的，筆蓋上有一只“小弓箭”那是挾書用的，我在一家鋼筆專賣店，正和英雄姐妹談話，忽然，走進(jìn)一個(gè)叫欣欣的小女孩，她看了看我，問老板：“老板，這支鋼筆多少錢？”“34元”老板回答。欣欣說：“我就要這支鋼筆。”
欣欣把我?guī)Щ丶遥盐曳旁阡摴P水盒里說墨水是鋼筆的血液，沒有血液鋼筆是沒有用的。
一天，欣欣媽媽說：“欣欣，出去玩吧。”鋼筆沒有墨水了，欣欣正準(zhǔn)備加墨水，聽到了叫聲，立即放下我走了，這回，可真就有我受的了，我又渴又餓……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”這只是一場夢啊，不過，還沒有做完呢！
話題優(yōu)秀作文 篇9
幾個(gè)星期前，我讀了一篇文章，名字雖然記不大清了，但里面的內(nèi)容卻把我深深吸引住了，并且得到了不少的感悟。
這篇文章講的是一個(gè)養(yǎng)蚌人來到海邊，認(rèn)真地在沙灘上挑選沙粒，并且問那些沙粒是否愿意變成珍珠。沙粒們都對變成珍珠表現(xiàn)了極大的興趣，但對呆在寒冷、陰暗而又潮濕的蚌殼里又怕得要死。當(dāng)養(yǎng)蚌人告訴它們要變成珍珠就避免不了與孤獨(dú)、寂寞為伍時(shí)，沙粒們一個(gè)個(gè)選擇了離開。他已記不清遭到了多少顆沙粒的拒絕，幾乎就要放棄了，終于有一顆沙粒答應(yīng)了他。
別的沙粒都嘲笑這顆沙粒是傻子，可都沒有動搖這顆沙粒的決心。幾年過去了，這顆小沙粒長成了光彩照人、價(jià)值連城的珍珠。那些曾經(jīng)嘲笑過它的伙伴，仍還是沙粒，有些甚至已經(jīng)不知道被風(fēng)吹到哪里去了。
有句話說的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。是的，當(dāng)看到運(yùn)動員獲得冠軍時(shí)，嘹亮的國歌，鮮艷的五星紅旗，還有閃閃發(fā)光的金牌和人們的贊揚(yáng)，但有多少人想到，他們?yōu)榱诉@一天付出了多少血水、淚水和汗水啊!如果沒有平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，怎么會有這么好的成績?
上小學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，在學(xué)校好象是調(diào)皮搗蛋、不認(rèn)真聽講的那種，可是學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁茨敲春茫幸淮挝乙馔饴犝f他在家里學(xué)習(xí)非常刻苦，經(jīng)常學(xué)到晚上10點(diǎn)多，而且改錯時(shí)非常認(rèn)真，怪不得呢。
有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，卻總是想考出好成績，這不是很可笑嗎?不付出辛苦，怎么會得到回報(bào)呢?
如果說世界上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著堅(jiān)持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道之后，你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。
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