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關于我的作文

我的榜樣作文

時間:2022-09-26 16:39:49 關于我的作文 我要投稿

我的榜樣作文【薦】

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的榜樣作文,歡迎大家分享。

我的榜樣作文【薦】

我的榜樣作文1

  提起鋼琴彈得好的大師們,人們一般想到的都是貝多芬。可你知道貝多芬的老師是誰嗎?他就是著名的鋼琴音樂家——莫扎特。

  提起莫扎特,所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實不然,在莫扎特小時候,他的父親就讓他學起了鋼琴。在他六歲那年,人們就將他當作神童來看待了。但在這榮譽的背后,卻不是那樣的。

  莫扎特出生在貴族家庭,他的父親不希望他的孩子是一個沒有一技之長的人,就給他買了一架鋼琴。在他三歲之時,就開始教他認起了音符。這樣的時間一天天過去。有一天,他的父親讓他在家里練琴,自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復彈奏樂曲,將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來。他的母親見已經深夜10點鐘了,便將他帶回房間睡覺。

  凌晨一點鐘,莫扎特的父親回到家中,他見莫扎特沒有再練習,就氣沖沖地走進了房間,將他從床上拉了起來,讓他把下午彈的曲子,再彈給他聽。好在莫扎特在下午已經將曲子彈得純熟了,才沒有被父親教訓。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否愿意,都要遵循父母的話,而不像現在的我們,總是對父母提出的要求愛答不理。

  莫扎特后來靠著自己的“一技之長”踏入了奧地利這個美麗的國家,他在“音樂之都”維也納住了下來。

  后來他在無意間看到了因家里要求而出來彈琴賺錢的貝多芬,他見貝多芬的音樂天分十分有潛力,便將他收為了自己的學生。從這件事可以看出來,莫扎特他并不是一個嫌棄窮人的人,這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。

  當然,想要成為像莫扎特那樣的人,也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成,不嫌棄窮人的一個人。我應該尊重身邊的每一位人,無論他是窮人還是富人。

我的榜樣作文2

  聽爸爸說哥哥國慶節要回家我特別高興因為很久沒有見到哥哥了。哥哥現在在深圳一家大企業上班。主管一個部門軟件的開發月薪也很可觀。爸爸媽媽很是為他驕傲我心里當然也很羨慕。希望有朝一日我也能像他一樣出人頭地。

  哥哥這一路走來的確是坎坷和不順。由于平時的學習成績不是很扎實第一次高考就失利了。家人都安慰他他重拾信心再復讀一年他自己也給自己鼓氣準備好再好好干一年。第二次高考還是沒考好。由于報考志愿時只報了本科沒兼報專科。面臨著無學可上的境地哥哥在家愁死了滿臉冒痘精神萎糜不振關在家里同電腦做伴。父母也開始抱怨這孩子平時成績還好怎么連二本線都沒考到?哥哥聽了也悶悶不樂。好在南昌一所動漫學院發來橄欖枝錄取他去那讀書。接到通知后哥哥像打了雞血一樣特別來勁像換了個人一樣。

  由于他對電腦挺感興趣加上這所學校錄取的專業適合他所以他在進校前就買了很多這方面的書籍埋頭苦干地看了起來。在他的書房里他寫下了一句鼓勵自己的話:“趁年輕憑一已之努力改變家庭之困境。”進大學后由于哥哥聰明伶俐再加上自己樹立目標和勤奮學習終于在第一個學期拿到了獎學金。在隨后的兩年里各個嘉獎繽紛而來爸爸媽媽也為兒子進入合適的學校而慶幸并為他的成績感到欣慰。畢業后參加工作不到兩年就升到了部門主管。現在家里的生活得到了很大的改善他還在不斷的努力中。

  現在我讀四年級了我也懂事了我要向哥哥學習。哥哥也總是鼓勵我我一定要改掉自己身上的壞習慣要知道即使受到挫折也不要灰心要更加努力將來成了才才能報答爸爸媽媽報效祖國!

我的榜樣作文3

  我才搬來這個小區,認識的人不多,我的鄰居是一個上一年級的小女生,她雖然才上一年級,但是她身上有一種可貴的品質,那就是樂于助人。

  記得有一次,家里的人都出去了,只有我一個人在家里寫作業,寫到一半時,我由于用力過猛,不小心把鋼筆頭弄壞了。這時,我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我心想完了,完了,這可是我唯一的一支鋼筆,現在我把它弄壞了,媽媽回來不但會罵我,我的作業也沒法寫了,這可怎么辦呀?正當我不知所措的時候,我的心里突然冒出了一個念頭,要不然我向鄰居多多借?不行,萬一我去了,人家不肯借給我怎么辦,我也不能白跑一次,當時,我的頭腦里就像有兩小人在爭吵,因為我是一個膽小的人,所以不敢去,但最后,我還是抱有一絲希望,去敲了門。

  我邊敲門邊小聲地喊:“有人嗎?有人嗎?”突然,門被打開了,一位阿姨微笑著對我說:“小朋友,有什么事啊?”我十分緊張地說:“阿姨,您好。請問多多在家嗎?”阿姨聽完喊道:“多多,出來,有一位小姐姐要見你。”“知道了。”多多說,多多出來后,我對她說:“多多,你可以借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆壞了。”多多聽完,二話不說,以風一般的速度跑到了自己的房間,拿出一支鋼筆遞給我說:“姐姐,你拿去吧。”我接過鋼筆,說了聲“謝謝”,就快速回到了家里。

  還有一次,她媽媽說:“我們家多多是個樂于助人的小孩,有一次在學校,她的同桌沒有帶直尺,多多就把自己的直尺弄斷,一半給同學,一半留給自己。”聽完這段話,我更加覺得多多是個樂于助人的小孩。

  多多雖然是一個一年級的小學生,但她身上那可貴的品質值得我學習,她是我的榜樣。

我的榜樣作文4

  煙雨蒙蒙,塔爾寺內,經幡舞動,鮮紅的廟宇在雨中的洗刷下顯得更加神圣。空氣中彌漫著酥油的清香,蘊含著信徒的真誠祝愿。朝圣者步履匆匆,向著寺內走去。

  我順著人潮,來到寺廟內,抬頭眺望廊下,一群老者衣衫襤褸,站在人群中,起立、匍匐……游人來往,他們卻依舊不斷重復著相同的動作,臉色平靜如水,嘈雜的塵世在身后隱去。

  漸漸走近了,便看清她們原來是千里迢迢過來朝圣的老者。只見面前的老人有70多歲,身材矮小瘦弱,披著一件暗紅色的羊毛氈,沉重地拖在地上,早已沾滿了厚重的灰塵。她頭發灰白,被胡亂地用皮筋扎在腦后。臉仿佛是一顆干棗,溝壑縱橫,腮部還泛著點點“高原紅”。眼晴渾黃,分不出黑白界限,看向寺內的游人時,顯得蒼老無力。只有朝向廟宇時才泛出明亮的光彩。

  她跟隨著身邊的朝圣者,手中不斷搓捻著佛珠,抬頭望向佛塔,雙手合十,緩緩低頭,雙膝跪地,雙臂前伸,迅速趴到地上。每一步都是那樣的艱難。她抿著嘴,雙手撐在早已被摩擦得發亮的地面上,腿用力向下蹬著,喉嚨里發出沉重的喘息聲,緩慢的從地上爬了起來。望著她的舉動,我有一些不解:“她如此年邁,在這么冷的時節,還來堅持來塔爾寺朝圣,是為了什么?”

  身旁的大人告訴我:“他們是在磕長頭,要磕十萬個才能表現他們的虔誠”。 十萬,這是一個多么遙不可及的數字。我瞪大眼睛,心里頓時升起敬意。微風拂過,她抬起頭,凝視著雨中佇立的佛塔,心中充滿了向往。金色的塔頂在原本渾濁的眼中發出迷人的光彩,那是她心靈的朝圣之地。

  即使生活艱辛,未來的生活依舊迷茫,她也不忘自己的信仰,堅定地在朝圣之路上艱難爬行。

  在她執著的身影下,我顯得是那么的渺小。面對生活的困難,我便不敢挑戰。這位老者的執著深深觸動了我,她已成為我心中的榜樣。

  走出塔爾寺,那位老者磕長頭的身影,依舊印刻在我的腦海中,她的堅持與執著激勵著我,向著自己的夢想,勇敢追夢。

我的榜樣作文5

  “別人是知難而退,而我是勇攀高峰。”

  他是一個愛學習又愛鉆研的人,做事情總是持之以恒,不輕言放棄。當然,他也是我學習的榜樣。

  他喜歡歷史。我曾在他的QQ空間中,看到過他寫的關于歷史的很多文章。每當他寫完一段歷史正文,就會附上歷史人物小傳。讓我印象最深刻的是其中關于南唐后主李煜的小傳:“南唐后主李煜是一個詞人皇帝,作詞吟詩都是他的專長,但對治國卻是一竅不通,最終還是使后唐走向了末路。”寥寥數語就讓一個才華橫溢,卻亡國了的君主躍然紙上。他也會在班里講一些歷史故事,大家都聽得津津有味,公推他為歷史科代表。

  他的歷史學的好,讓他在學習古文上也很有幫助。他的古文也學得很好。有一次,老師讓他準備一場古文的授課——《孫權勸學》。他精心準備了PPT,給我們上了這一課。他的講課繪聲繪色,使同學們沉迷于其中。他給我們分別講了詞語解釋,問題分析及衍生的課外閱讀內容,使原本枯燥生澀的古文,變得活靈活現起來。他邊講邊提問同學,同學們也踴躍回答問題。老師也給他提了一些刁鉆的問題,他并沒有表現出絲毫慌亂,當即回答出來。

  他不但學習有一套,體育也很好。那一次體育一千米長跑測試,剛開始是我比他快,跑在比較靠前的位置。最后一圈時,我漸漸感覺體力不支,而他卻開始發力,超過了一個又一個同學,也超過了我。我不甘示弱,緊咬著牙,也向前沖去。可是他卻有如神助,一直處于遙遙領先的位置。最后他取得了不錯的成績。

  他就是小袁。不僅是我的好朋友,更是我人生中的指路星,是我學習的榜樣。他堅持不懈,用攀高峰的精神,永遠引導著我。

我的榜樣作文6

  在球場上可以看到她專心打球的身影;圖書館里她在靜靜地翻閱書籍;古詩文大賽中她在沉著地背誦古詩。她就是我的榜樣、朋友、學習的動力。

  如果你想找她:請看一頭短發,左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應該是她。她是個做什么事情都認真細致、敢于嘗試人。

  記得我們兩個人同時看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問我什么是孿生素數,什么是素數對。我表示從未聽過這些,她卻說在“秘密三部曲”的第三部出現過。后來我再次翻開那本書,發現確實出先過,但只出現了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來,她通過詢問老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認真和細致。

  前不久剛進行完的古詩文比賽,我倆都參加了。但結果卻是她獲得一等獎,我獲得二等獎。雖然我們倆平時背的都差不多,但看看她那認真踏實的準備,真覺得她獲一等獎是應該的。古詩文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準備三十首詩,而她卻準備了四十八首。最終,我背到第二十首的時候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機智的從第三十首開始接。

  但她如果只具有認真細致,她就不會像現在這樣全面發展了。

  以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因為她覺得女生打籃球特別帥,所以通過身邊的人學習籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環境決定人,她現在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

  不說你也知道我的榜樣是誰,她就是我們班的副班長——紀萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學習的動力,超越的目標。

我的榜樣作文7

  我心中一直都有一位榜樣,她叫陳開,是我們班學習成績的人。只要老師說:“陳開,你來回答一下這個問題。”陳開就會把老師想聽到的每一句話都說出來。聽陳開回答問題,就連最嚴肅的李老師的臉上也會露出燦爛的笑容。同學們更是贊嘆不已。這太神奇了。

  我不明白她是怎樣把老師想要聽的每一句話都說出來的呢?我向她請教,她說:“你在聽的時候,快速地把老師說的每一句話都記在本子上,或是記在腦海中,邊記邊思考。這樣就回答得上老師問的每一個問題了。”

  記得一次數學課,老師講怎樣算除法,老師說:“除數是兩位數,就看被除數的前兩位數,如果前兩位數不夠商一,就看被除數的前三位數。”老師把這句話一說完,忽然提問說:“何航,我剛才說的是什么?”何航說:“嗯……”老師讓他站好。老師又說:“陳開,我剛才說的是什么,你給何航復述一遍。”陳開說:“您剛剛說的是,除數是兩位數就看被除數的前兩位數,如果前兩位數不夠商一,就看被除的前三位數。”老師贊許地點頭說:“嗯!你們要是都像陳開這么認真聽講,我就省心了。”說完,老師重重地嘆了口氣。

  陳開上每一節課都這么認真,成績當然是全班最棒的了!她簡直是我們班的代言人。一說到實驗小學四(4)班,沒有人不知道陳開這個人。

  我們最不愛上的就是音樂課,可陳開就不同了,只要能學到東西,她都會認真聽講。李老師說:“我們今天學習第六單元——阿凡提大叔亞可西。”我們看到這些歌詞就頭暈,太難了!陳開見我們這樣,就開導我們說:“不難!只要認真記、認真唱,慢慢地就學會了呀!”我們按照陳開說的去做,果然學得輕松多了!上完這節課后,我們班大多數同學居然都會唱這首歌,還得到音樂老師的表揚呢!

  我想:我認陳開這個榜樣是認對了。我以后也要像陳開一樣,每一節課都認真聽講,積極思考,成為一名素質優秀的好學生。

我的榜樣作文8

  榜樣是什么?是點亮你道路的一盞明燈,是助你扶搖直上九萬里的強勁羽翼?還是在夢想的彼岸。早已為你鋪好的紅毯?其實他們都是榜樣,給人奮進的力量,我的榜樣就是我的媽媽。

  在媽媽身上,我懂得了什么是責任與擔當。

  媽媽是一名初中語文老師兼班主任和年級副主任,忙碌成了她生活的常態。因為她要管理學生們住宿的問題,每周都要在學校住上兩三天,就算不值班也要10:30才回到家,她每次通過視頻電話,也只有匆匆忙忙的幾分鐘,別人都有媽媽的陪伴。只有我和爸爸相依為命這時我感到很苦悶但一想到媽媽檔案盒里有各種各樣的獲獎證書媽媽手機微信里大哥哥大姐姐們對媽媽的感激和愛戴我就感到非常自豪,媽媽,在您身上,我懂得了什么是責任和擔當,您就是我的榜樣。

  從媽媽身上,我懂得了什么是團結和奮進。

  媽媽雖然工作忙碌,但她在同事中有著極好的人員記得上學期的一個晚上,夜深了,媽媽還在電腦前忙碌著,做課件,準備發言稿。我問她,這是你的任務嗎?她溫和地笑笑,說,不是明天有個學考備考經驗交流會,幫辦公室同事準備的。我這時才感到,在媽媽的心目中,集體的榮譽勝過一切,夜深人靜,媽媽依然坐在電腦前,聚精會神的修改著,我卻對她肅然起敬,媽媽,你就是我的榜樣,是您教會了我在集體中要團結奮進。

  從媽媽身上,我懂得了什么是樂觀和堅持。

  媽媽忙的像軸轉陀螺,然而她每天總是樂呵呵的,一有空閑就去爬山散步。回來還喜歡寫點兒東西,陽臺上的仙人掌開花了,她筆下就流淌出一份倔強堅持的力量冬天陪我去參加圍棋比賽,在陰冷的樓道里,裹緊大衣仍瑟瑟發抖的她出血了,陪伴的溫暖,就連看到母子牽手過橋。她都能寫出一篇一千多字的文章,去歌頌生命傳承的溫馨美麗。慢慢的,在媽媽的微笑和文字里,我懂得了什么是樂觀和堅持。

  媽媽是我記憶永遠的榜樣,我會像她一樣,既腳踏實的又仰望星空,創造出屬于自己的美好未來。

我的榜樣作文9

  有時他在遠方;有時他在附近;有時他堅強勇敢;有時他想哭而不流淚。他的力量令人震驚!

  他有一頭黑亮的頭發,靈活的大腦,雖然他個子矮,但有一顆堅強的心。上周四,在綜合樓5樓的星光廳,正在舉行一場跨越火線的活動,幾名學生用身體搭了一座人行天橋,讓其他學生走。這時,人群中有一半的人已經過了。我站在一邊,看著人群中的人一個個走過。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過了一會兒,他站在一邊,閉上眼睛,不忍心看到驚險的一幕。這時,橋發出了痛苦的哭聲。

  這時,他轉過頭,用手擦了擦濕了的眼睛,跑去用瘦弱的身體填補了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見自己的力氣不夠,不能馬上堅持住。他的手也因為上面的重物而彎曲,但他咬緊牙關堅持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻,雖然它很小,但在這一刻,時間停止了,對他來說,除了眼淚掉在地板上的聲音之外,全世界沒有聲音。我想幫助他,但我不敢過街,因為我害怕人行天橋倒塌。這時,我看見他咬緊牙關,緊緊抓住。我握緊拳頭,心想:他能堅持,我為什么不能?于是,我跑到人行天橋腳下,用手撐著。當我遇到人行天橋時,我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚,那分量這么重,他怎么堅持?過了一會兒,已經是3點半了,大家都過橋了,比賽結束了。

  他靜靜地擦干濕眼睛。這時,整個大廳都在哭。有人痛哭,有人哭得很感動,但他沒有哭。我怎么能理解?我看到他很累,就拍了拍他的背,但他還是那么堅強,輕輕地把我推開,說:“不,我能行!”

  想知道他是誰嗎?他是一個堅強,勇敢,不為人知的人叫溫俊浩。

我的榜樣作文10

  提起榜樣,我們都不陌生。三年級時發生的一件事,讓我對榜樣有了更深刻的理解。

  記得有一次我感冒了,渾身不舒服,不想去上學,可媽媽怕我落課堅持讓我去學校。

  在自習課上,我非常難受——心里發慌。突然,我像是被誰拍了一下似的,“哇”的一下,把早上吃的食物和藥全都吐了出來。不僅吐了自己一身,還吐到了凳子、桌子和地上。這時班級里變得沸沸揚揚的,有的說:“真惡心,吐到班級里我們怎么上課呀!”還有的說:“真不講文明,要吐也不到外面去吐。”平時和我最要好的幾個朋友也裝做沒看見,一動不動地坐在那里,有的還和其他同學一樣一起嘲笑我。

  正在我為難之時,曾經跟我吵過架的張麗同學突然站起來,迅速地走到我面前。她并沒有計較我們之間的恩怨,幫我把臟物打掃干凈,還不時地問我好些了嗎。我心里有一種說不出的感動,也為我曾經對她的誤會而感到羞愧。這不禁讓我想起了那次我們的爭吵。

  記得那天我上完大課間回來,發現丟了一枝筆。那枝筆是媽媽剛給我買的,我非常喜歡它。我斷定一定是張麗拿的,因為上大課間時,只有她一個人在班級里值日,而且她家的條件也不好,于是我就大聲地對張麗說:“是不是你拿了我的筆?”張麗回答道:“我沒有!”就這樣,我倆你一言我一語地爭吵起來。正當我倆吵得激烈之時,一位同學從桌子下撿起一枝筆問道:“這是不是你的筆?”我當時羞得滿臉通紅,趕緊從同學手里拿走那只筆,迅速地回到座位上。

  可這次她的舉動讓我感到很意外。后來我和張麗成為了形影不離的好朋友。

  這件事也讓我明白了一個道理:真正的朋友是在關鍵時候能幫助你的人。

  有的人以為只有做出轟轟烈烈的事才能成為別人的榜樣。

  實際上,榜樣就在我們身邊,只要你有一顆助人為樂的'心,我們也能成為別人的榜樣。

我的榜樣作文11

  爸爸經常說:“人一定要知恩圖報!”每逢周末,他都會回家看望我爺爺。

  那個周末,我洗完臉準備睡覺,發現爺爺屋里的燈還亮著,便悄聲竄到門外,只見爸爸蹲在爺爺身邊,地上的盆里,水冒著騰騰熱氣,只見爸爸輕輕地脫掉爺爺的褲子,將爺爺的腳放進盆里,“爸,水溫合適吧?”“熱著!”爸爸撩起熱水,讓水從爺爺的腳腕上方慢慢地往下流,他用手來回地揉著、搓著,似乎要把爺爺腳上的每一個紋路都洗得干干凈凈。看到這,我從客廳里拿來一個小凳子,“爸,你坐!”爸爸轉過頭,笑著看我,又轉過去繼續給爺爺洗腳,而我就靜靜地站在他倆身邊。

  盆里水的熱氣漸漸地消失了,爸爸用毛巾給爺爺擦干腳,對爺爺說:“爸,我同學開了個足浴店,我去給他幫了幾天忙,就想著偷藝回來給您按摩按摩。”說著,爸爸將爺爺的左腳放在自己的膝蓋上,雙手先在爺爺的腳板來回搓著,接著用大拇指按壓著,“爸,腳底下可都是穴位!”先是腳板,再是腳趾,還有腳背和腳踝。爺爺說:“這身上都熱乎起來了!”爸爸笑了:“說明有效果了,爸,以后我每周都給你按!”接著,爸爸又給爺爺按右腳,我心里明白,爺爺暖得不僅是身子,更暖的心呀!

  周日下午,和爺爺告別,爸爸帶我回城了。晚上,我洗漱完畢,我出打了一盆水,“爸,我給你洗腳!”爸爸聽了,先是一怔,回過神連忙說:“我的腳有皮炎,我自己洗!”“爸,我要學你的樣,你就給我個機會吧。”爸爸拗不過我,只好聽了我的話。

  我邊洗邊打量著爸爸的腳,那是一雙有力的腳,要不是因為皮炎,因為干活長滿了繭子,準是一雙好看的腳,我還在走神時,爸爸的聲音響了起來:“好了,不洗了,免得給你傳染上!”“不嘛!我還沒有給你按摩!”我回答道,正欲給爸爸擦干腳按摩,爸爸卻抽回了腳,我抬頭看見爸爸含笑的眸子,我知道,那一刻是父親最幸福的時候,也是我最幸福的時候。

  爸爸,您是我終身的榜樣,您的言傳身教我將永遠銘記。

我的榜樣作文12

  誠信是我們中華民族傳統的美德,它猶如空氣一樣分布在我們的身邊,在現實生活中,誠信是很重要的,它會使這個社會變得更和諧、更美好。

  經過下面的兩件事情,使我更加覺得誠信的寶貴。

  我的叔叔是一名普通的環衛工人,他一直默默地在平凡的崗位上奉獻著,別人扔下的垃圾他用自己的雙手撿起,無論是寒冬還是酷暑他都堅守著自己的崗位。有一天,他竟在垃圾箱里撿到了一袋錢,他立即打電話回來告訴了我們,我們大伙都說:“那是天上掉下的餡餅,你的財運到了,你自己要了吧,家里建房正缺錢呢!”廣叔在電話那頭沉默了良久,堅決地說:“我還是交到派出所去,不是自己的錢不能要。”說完就掛了電話。我們在電話那一頭陷入了深思。后來派出所找到了失主,失主要拿出1000元送給我廣叔作回報,并送上了一面寫著拾金不昧的錦旗。廣叔婉言謝絕了失主的好意,最后勉強接下了那面錦旗。那面錦旗現在還掛在我家的客廳里。每每看到這面錦旗,我就會為有這樣一個叔叔而感到無比的自豪。

  轉眼間,我也念小學了,我記得有一次上學,忘了帶鋼筆,我趕忙趁還沒有上課,跑到學校邊的小賣鋪去買,那時天還不是很亮,鋪里面的光線很暗,有許多學生在買東西,我費了很大的勁才鉆了進去,因為人多,老板忙不過來,甚至有時候還出錯,突然,上課的鈴聲響了……我急忙拿起鋼筆跑回課室,剛踏進教室,我記起來了,我居然忘了付錢,終于下課了,我想不去付錢了,可我的心還是很不安,這時耳邊響起了廣叔對我的哼哼教導:“做人要誠實。”,下課后,我把錢交給了老板,老板高興地說:“小朋友,你真是誠實的好孩子。”

  經過這兩件事,我深深懂得誠信的可貴,這更加堅定了立志要做一個誠信的人,把誠信做為做人的宗旨。

我的榜樣作文13

  一天,我在翻柜子時,不經意翻出了我和弟弟的合影。我和弟弟小時候的事,也在我的腦海里一一浮現。其中我和弟弟一起去買冰棒的事,也在我的腦海里一一浮現。其中我和弟弟一起去買冰棒的事,我依然記憶猶新。

  那天,太陽好象發怒了,滿臉通紅,照得火辣辣的,沒辦法,只好領弟弟去買冰棒了。

  小弟弟才3周歲了,但是他最愛是的就是冰棒了,因為他喜歡那種酸酸的、甜甜的感覺,所以在路上,小弟弟又蹦又跳又唱,興奮的簡直無法形容。不料,前面有一快磚,小弟弟不留神,一下子踢到了上面,摔了一個大跟頭,我見了急忙趕上前去,把他扶起來,沒想到他的嘴唇磕破了,手也蹭下去了一層皮,鮮血也隨之慢慢流了出來。我問他:“疼不疼?”他卻把我摟在懷里說:“不疼不疼。”我這個當姐姐的心疼的都快要哭了,而他還裝出一副大人的樣子來安慰我。

  看他傷成這樣,我決定背他回家。而他卻不樂意了,說不買了冰棒絕不回家,我只好又領著他奔小超市去了。

  到了那有一問題出現了??柜臺太高他看不見里面,于是我決定抱著他看,他還不同意,屁顛屁顛的跑到鄰居家借了一個小板凳,立在了上面,在柜臺上面看看東,瞅瞅西,才挑到了他的最愛。

  看吧!我的小弟弟好象剎那間長大了一樣,不像其他小朋友讓人抱,讓人哄,而從他身上又讓我學到一種長大后的堅強,看到了我身上所沒有的品質。 在以后的學業中,無論遇到什么事,我都會以小弟弟的經歷來告戒自己:要像弟弟一樣堅強,學會長大,以為他是我的榜樣。

我的榜樣作文14

  我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我師焉”,每一個人都有我們需要學習的地方,而我們也應該多向別人學習,多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

  我的榜樣,不是手不釋卷的外賣小哥雷海為,不是精忠報國的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國名將關羽。她只是我們班的班長龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實、心靈手巧。

  知道她是怎樣當上班長的嗎?讓我來告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實的心打動了語文老師。有一天,語文老師讓班長當志愿者,幫忙寫詞語。原來那位班長卻推脫不去。龔麗娜二話不說,自告奮勇道:“我去吧!”語文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當然!”她胸有成竹地回答。當老師做完事情回來時,她已經將詞語全部寫在黑板上了,不僅快速完成任務,而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。

  春季這學期開學時,她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西啊!多么心靈手巧的一個孩子啊!正是因為她做事認真,才能勝任班長!”

  班級里有人不服氣,說她的學習又不是很優異,根本不配當班長。是呀!她的學習不是特別好,但是誰有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個副班長便一挺她到底。我率先說:“我自認不如她,我對她佩服得五體投地!”

  不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長后持之以恒、刻苦努力地堅持學習,真是皇天不負有心人,期末考試中終于取得了好成績——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練,天資就能發揮幾分。

  天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的,龔麗娜永遠是我的榜樣!

我的榜樣作文15

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,英勇的人民警察......很多很多,在我的心目中我尊敬的卻是我們無私奉獻的清潔工。有人叫他們是城市的美容師,我認為他們就是我身邊的榜樣!

  每天起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒亮,人們正在熟睡中的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了,夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時間是最早的,他們早上三四點就來到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們起床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息地為我們的城市做著偉大的貢獻,我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來了城市的潔凈,換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬,最令我難忘的便是媽媽曾講過的一個故事:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時候,看見一個犯罪團伙,正在偷盜國家的電纜,總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個人死死的抱住,到警察來了才慢慢的松開,可她卻身中數刀。啊!偉大的人啊,我想到這個時候,不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒有幾個會這樣。可是她,英勇的城市美容師,為了國家財產不受損失,依然用身體阻止了罪犯的腳步!

  這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。

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