精選心靈的成長作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的心靈的成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心靈的成長作文 篇1
還記得剛剛懂事的時(shí)候,仿佛感覺世界上的每一樣?xùn)|西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個(gè)東西會(huì)有什么危險(xiǎn),所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時(shí),心靈是幼稚的。
后來,年齡稍微大了一點(diǎn)了。有些以前不敢做的事情也敢了,因?yàn)樽龅搅艘郧安荒茏龅氖虑,所以非常的快樂,每天總是洋溢著笑臉。那時(shí),心靈是快樂的。
都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點(diǎn)沮喪。那時(shí),心靈是失望的。
大約五六歲的時(shí)候,記得我那時(shí)一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時(shí)思想也成熟一些了,所以那時(shí)的心靈是交錯(cuò)在想高興又高興不起來里。
入學(xué)了,當(dāng)時(shí)感覺突然從幼兒園的老大變成了小學(xué)的老小,誤差太大,再加上一開始同學(xué)們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個(gè)比較要好的朋友一起玩,那時(shí),心靈有一點(diǎn)點(diǎn)的不高興。
一年級第一次的期中考試,考得不錯(cuò),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)陀螺,非?鞓贰SX得上學(xué)還不錯(cuò)。心靈是暗暗竊喜的。
二年級了,同學(xué)們也都熟悉了。感覺自己在班里個(gè)方面還是不錯(cuò)的。不過有一些家里富有的同學(xué)買了一些我沒有的東西,想要又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時(shí),心靈是沮喪的。
三年級是中年級了,就是現(xiàn)在,可以叫兩個(gè)年級的學(xué)弟學(xué)妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識(shí)告訴我不要叫,如果是年齡小一點(diǎn),不會(huì)聽的,但是畢竟成熟了很多,對潛意識(shí)也有了解,所以就沒叫。這時(shí),心靈是成熟的。
這是我心靈成長錄的一部分,要是按一本書來算,這只能算是個(gè)前言。以后,人生的路還很長……
心靈的成長作文 篇2
成長如歌,輕輕的彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長;成長如風(fēng),靜靜的吹來,在最盡情的奔跑中,感受成長;成長如雨,在最憂傷的雨滴中,感受成長。
隨著日歷一頁頁翻過,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們正在成長。我們每天都會(huì)唱出一個(gè)個(gè)與眾不同的音符,每個(gè)音符里都記載著我們每一天的情緒,有苦也有樂。然而把這些音符穿在一起,便成了成長中的一首首動(dòng)聽的歌,一首首賦有酸、甜、苦、辣的歌。
我有一個(gè)朋友,住在我家附近,每次周末的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩,有時(shí)候她會(huì)帶著她弟,我會(huì)帶著我妹,我們四個(gè)一起玩。因?yàn)樗职质菍W(xué)校的保安,所以,她們一家都住在學(xué)校里。因此,我和我妹每次吃完晚飯就會(huì)去她家。有一次,我們照常去她家,到了她的房間里,我和她坐在床上聊天,她弟和我妹在玩電腦,當(dāng)我抬頭看向它們時(shí),看到電腦上彈出一張恐怖的圖片,我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法:“我們看恐怖片吧!蔽艺f了一句!昂冒!”她們?nèi)齻(gè)異口同聲的回答到。于是,我們便在電腦上搜起了恐怖片,幾分鐘后,我們便找了一個(gè)圖片比較恐怖的看。因?yàn)樗姆块g里有一個(gè)放映器,也就是可以將電腦上的東西放映到墻上的東西。所以,我們便把四周的窗簾都拉了起來,門鎖掉,再把那個(gè)放映器打開。然后我們四個(gè)就做到床頭,拿起被子蓋在身上,津津有味的看起了恐怖片。剛開始的時(shí)候沒什么恐怖的地方,到了中間,便有個(gè)鬼突然蹦了出來,把我們嚇了一大跳……。
看完之后,天就已經(jīng)黑了,然后我們就會(huì)到教學(xué)樓一樓的走廊上。我們站在走廊的一頭,這頭有微弱的燈光,而另一頭,也就是廁所前面的那里,那頭黑黑的,若是在我們這頭看,就像是一個(gè)黑漆漆的山洞一樣。所以我們就會(huì)從這頭跑到那頭,在快到哪里的時(shí)候,會(huì)有一聲聲刺耳的蟬聲傳入耳中,這蟬聲配上這環(huán)境,難免會(huì)使人的心里產(chǎn)生一種恐懼感。當(dāng)我們跑到那頭后,我們便又急沖沖的跑了回來,由于我們是在看完恐怖片后才跑的,所以腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)電影中的那些片段,總覺得眼前會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)鬼,然后心里就非常的害怕。時(shí)間一分一秒的過去,待我們的心情稍微平靜些了之后,大概也已經(jīng)七八點(diǎn)了吧。于是,我與妹妹便起身回家了,當(dāng)我們走在田邊的小路上,望著這些在燈光下若影若現(xiàn)的田野,難免還是會(huì)心驚膽戰(zhàn)的……。有些人的檔膽子很小,遇到一些稍微恐怖一點(diǎn)的事就會(huì)想著退宿,想著逃避。但是逃避有用嗎?逃避了就能讓膽子變大嗎?不能,遇到困難,我們不應(yīng)該去逃避,而是應(yīng)該勇于面對,去壯大自己的膽子。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一帆風(fēng)順的;蛟S困難很難戰(zhàn)勝,但這不就是成長的一道難題嗎?戰(zhàn)勝困難,才能找到成長的答案。所以,我們應(yīng)該在成長道路上留下許多的音符,這樣才能使我們的成長道路變得更加的豐富多彩,更加的有意義。
心靈的成長作文 篇3
記得,故事發(fā)生在三年級的美術(shù)課上。
同桌的畫筆忘帶了,想和我一起使用自己心愛的蠟筆。我心想:我要不要把蠟筆借給他呢?不借吧,可他在別的方面也經(jīng)常幫助我;借吧,又怕他會(huì)把筆弄斷。嗯,算了,還是借吧,畢竟我們是最好的朋友嘛。
“喏,給你。”我笑著對他說。
“謝謝你。”
“沒事,要是用別的,再管我要。”
看到,同學(xué)用“我們”的蠟筆畫出了栩栩如生的動(dòng)物,畫出了陽光下的我們,她那紅彤彤的小臉上,呈現(xiàn)出了認(rèn)真的神情。
“誒呀!”同桌稚嫩的一聲尖叫打破了我們的寧靜。
“怎么了?”我的蠟筆停止了揮動(dòng),被分成兩截靜靜的躺在那里。
“我……我,不小心弄斷了你的蠟筆。對不起……對不起,我真的不是故意的。你……能原諒我嗎?”同桌小心翼翼地問。
此時(shí),我的兩個(gè)截然不同的想法占用了短短幾秒的時(shí)間,在我的腦海里突然閃過:這,這應(yīng)該怎么辦?那可是我最喜歡的蠟筆呀,她怎么會(huì)這么不小心,居然給弄斷了,我真不應(yīng)該把筆借給他。可轉(zhuǎn)念一想,畢竟她也不是故意的,也沒什么可抱怨的。此時(shí)此刻,我的大腦里,就好像有一個(gè)白天使,一個(gè)黑惡魔,在舉辦一場辯論會(huì)。你說你的,我說我的。誰也不甘示弱。
“唉,沒什么的,不就是一根蠟筆嗎。沒關(guān)系,沒關(guān)系”我對她露出了會(huì)心的微笑……
也就是從那天開始,我學(xué)會(huì)了包容和大度。我似乎從一個(gè)自私并喜歡推卸責(zé)任的稚嫩的小孩子,變成了懂得能站在對方的角度上去考慮問題的少年。
不知不覺間,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然接近尾聲。在這成長的路上,我經(jīng)歷了很多,從少兒,變成了少年。從懵懂無知,到成熟穩(wěn)重,這都是我滿滿的回憶。與此同時(shí),我的心靈也發(fā)生了翻天覆地的變化。在多少年以后,這份成熟的心靈,與年少的我,將繼續(xù)行走在成長的路上……
心靈的成長作文 篇4
每個(gè)人,在成長歷程中,經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。
記得小學(xué)三年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在家人看來很馬虎,所以常常買數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。放學(xué)回家寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),我總是會(huì)和爸爸較勁。雖然在老師眼里,我是個(gè)乖孩子,但是家里人確認(rèn)為我是個(gè)較勁高手。一次,我因一道非常簡單的應(yīng)用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的:媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米,汽車每小時(shí)行駛80千米,4小時(shí)候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4。75(小時(shí))4。75大于4小時(shí)答:小梁4小時(shí)后不能到外婆家。我爸說:“你這題錯(cuò)在了計(jì)算,先找到題中的關(guān)鍵量,汽車速度為每小時(shí)80千米,行駛時(shí)間4小時(shí),用速度X時(shí)間求出行駛路程,再與距離比較。所以應(yīng)該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小時(shí)后能到外婆家。我這個(gè)才是對的! “關(guān)鍵量是什么?”我疑惑的問,爸爸不耐煩的說:“你按照我說的去寫唄!薄澳恰卑雮(gè)小時(shí)以后,我終于聽了爸爸的話,改正了過來。
成長的故事不計(jì)其數(shù),有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們自己慢慢地去感悟。每個(gè)人都是在成長中懂得道理,學(xué)會(huì)成長。從這件事來看,我發(fā)現(xiàn)了父母都是非常的辛苦的。
心靈的成長作文 篇5
每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書:每一次的成長,每一次的變化,每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時(shí)讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無情也動(dòng)人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。
從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個(gè)春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實(shí),我也只是一個(gè)孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動(dòng)力。在我的成長之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時(shí),常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶,我每一天都很快樂,因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事,我體會(huì)到生命的精彩!
往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因?yàn)槲覀冎,成長的變化歷程中,有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍。
心靈的成長作文 篇6
很早的時(shí)候,朋友就把心靈成長的六個(gè)階段的文章發(fā)給我了?吹搅说诙A段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時(shí)間看,其實(shí),一直就是在逃避這篇文章。
最近上班比較清閑,終于有時(shí)間和勇氣把這篇文章看完。確實(shí),這是一篇好文章,雖然不是包治百病的靈丹,但也是讓我認(rèn)識(shí)到自己的一些東西。其實(shí)這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識(shí)。只是讓我認(rèn)清我自己,敢于面對自己的弱點(diǎn)。
每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個(gè)人心理是完全的成長,每個(gè)人都有心理方面的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點(diǎn),而是能認(rèn)清自己的弱勢?赡苓@個(gè)人不一定是一個(gè)偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個(gè)很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。
看完文章,心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時(shí)候,覺得小時(shí)候父母對自己的教育非常的不合理,甚至有些責(zé)怪他們。為此,在過年的`時(shí)候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤,F(xiàn)在想想,其實(shí)這個(gè)就是自己心理成長不完全的表現(xiàn),有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),應(yīng)該做的是去面對,而不是去怪罪誰。自己認(rèn)清這個(gè)問題,其實(shí)就是讓自己能在這里成長的第一步。
說了這么多,其實(shí)就想說,突然發(fā)現(xiàn)對自己有了新的看法和新的認(rèn)識(shí)。
看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長了……
心靈的成長作文 篇7
生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我成長的過程中,我擁有的不僅僅是雨水的滋潤,太陽的照耀,親人的關(guān)心,他人的幫助。我所珍惜的那份情意,是我最寶貴的財(cái)富。它叫友情,友情容易得到,也容易失去。
那時(shí)的我還太小,總是以為擁有了就叫友情,結(jié)識(shí)了不少朋友,吵過,鬧過,哭過,可最后,還是笑著一起走……
我跟朋友吵了起來。她想收作業(yè),可我也要收,有幫她的人,也有幫我的人。最后,她扔下一句“誰稀罕!”便走了。我收齊了作業(yè),心里覺得很不舒服。上語文課時(shí),我回答錯(cuò)了一個(gè)問題,我看見她笑了。我臉上頓時(shí)火辣辣的,臉紅著坐下了。那時(shí),我心里暗暗地說:“我再也不理你了!”
回到家,我的眼濕潤了,她本是我認(rèn)為最好的朋友,為什么?她為什么要跟我吵?
過了一會(huì)兒,我開始后悔了,后悔為什么要跟她吵,后悔不理她,我想通了,準(zhǔn)備下午跟她講和。
一到學(xué)校,我就準(zhǔn)備找她,跟她說一聲“對不起”。沒想到她先來找我了,看她那樣,好像什么事也發(fā)生過一樣,我懂了,又跟她一起玩了。
我很慶幸當(dāng)時(shí)的我挽回了這份友誼。當(dāng)時(shí)的我一瞬間仿佛長大了許多,懂了許多。
六年級了,朋友越來越多,但不知為何,有時(shí)想談心卻連個(gè)對象也沒有。我很疑惑,為什么長大了這么多,朋友這么多,卻找不到當(dāng)年那種純真的友情了呢?
友情讓我成長了不少,是心靈的,它讓我心靈上長大了許多。我很快樂,因?yàn)樵?jīng)擁有……
心靈的成長作文 篇8
突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發(fā)剃光,獨(dú)自一個(gè)遠(yuǎn)行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個(gè)我。
發(fā)覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍(lán)天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時(shí),最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。
不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復(fù)無常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個(gè)小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個(gè)人展示給每個(gè)人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。
自已真的慢慢長大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠(yuǎn)大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自已的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質(zhì)的實(shí)現(xiàn),而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時(shí)候,為了你,我都會(huì)停下腳步。因?yàn)檫@個(gè)世界沒有什么比快樂更重要。
或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會(huì)努力去追求,去追求你我的快樂;蛟S你會(huì)說作為男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評價(jià)我,我想要的不僅僅是男性的氣質(zhì),同樣希望擁有女性的氣質(zhì)。以家庭為重,同樣可以在事業(yè)上成就偉大。
感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自已的人生。
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