關于一起的作文（精選33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關于一起的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一起的作文 篇1
我一向陶醉于你那肅穆而深情的面龐，湛藍，悠遠，超凡脫俗。你以博大的胸懷容納了一切，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”陸游把對你的贊美唱到了云天之上。是你嗎？天空，你為什么沉默不語，卻給了古往今來無數偉人以堅定的信念？
蘇東坡仰望過你吧！那時的你是面容慘淡的，但他卻從你那里讀出了傳唱千古的《赤壁賦》。屈原也仰望過你吧！你是無奈的，悲哀的，屈原從你那里讀出了什么是天地正氣，什么是人生的真諦。
��！天空，我時常仰望著你，你滄桑的面龐依然給我全新的活力。天何言哉？與你在一起，就沒有了悲觀失望，沒有了庸俗生活。與你在一起，就多了一份歷史的沉重感與激流勇進的毅力。我夢想站在塞北邊關茫茫大漠前，感受你“長河落日圓”的氣勢；我夢想站在北國巍峨的萬里長城上，領略“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的情懷。
于是，我學會溶入你，滲透你，在心里懷想你質樸的氣質。我慢慢懂得了：你其實是在教我們怎樣以樂觀的心態去生活，去走完自己無怨無悔的一生。你不言不語，天地萬物卻仍井然有序地輪回著�！安辉诔聊斜l，就在沉默中滅亡�！濒斞赴l出了怒吼。你卻無動于哀，因為你知道，光明前總是黑暗，魯迅的爆發，正是黎明前的一縷曙光。于是，我懂得了沉默，獨來獨往，自命清高。但你又告訴我；這不是人生的追求，也不是理想的境界。我徹底明白了：“光明總是姍姍來遲于風雨后，‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’的那種萬家憂樂進心頭的境界才是我們所要追求的。它擯棄了一切虛偽與丑惡，卻永遠定格在你的心中。”
與你在一起，“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”，即使人生不如意事常八九，我們也學會了多想一二。與你在一起，不需要刻意地去品味其中的獨韻，那一片湛藍自會洗刷你心靈的污塵。
考場上很寂靜，窗外依舊是你恢宏的面容。許久，我頓然醒悟：原來，你就是我們心靈里的那片天空，每個人都在懷想天空！
一起的作文 篇2
題記：三年最緊張的生活卻發生在最花樣的年齡，可正因為有您，它才是真正的“花樣年華”。
老師，今天我終于畢業啦！從今天起，我將開始不同于以住的生活，我真的好興奮，如同已經有力的小鷹，迫不急待的想飛出去看�？蛇@時的我，回想起三年您教導的時光，對于又老了三歲的您，對于曾經怨恨過的您，卻有那么多的不舍。這三年里，我多姿多彩的花樣年華里的那么多事，想要告訴您。
老師，高一那次遲到我真的是不小心。雖然您沒說我，可我明白就是因為我的那次遲到我們沒能評上那個月的優秀班級，對不起。還有那次班會，老師，我的準備很充分，可您一去我就緊張了。那次班會不是我的風彩的展示，我不是緊張、害羞的語無輪次的學生�？珊髞�，當我已真正的在每次班會都有條不紊、游紉有余的主持、表現時，您怎么不來聽了呢？唉，我也不能去找您，您可別以為我的組織能力如您那次所見一樣差啊……
老師，高二那次體育課，您來和我們打球，對，就咱倆對位那次。老師，說實在話，你球技不行啊。最后您那拍還是被我“絕殺”的。嘿嘿，老師，那時您沒生氣吧？那次體育課后的第二周，那個新黑板擦是我買的。老師，使著順手多了吧！
老師，那次我沒交作為您當著全班的面說我，我不該生氣。當時就是覺得很沒面子，可后來想想，嗯，的確太不對了。不管如何老師也是為我好啊，可我……老師，后來想找您就這件事道歉，可還是不好意思。教師，現在您的學生對您說：老師，對不起！
老師，高三那年咱倆一起研究了兩節課才做出來的化學題，我會另一種做法啦！特簡單！大一寒假我去看您時給你講吧！哈哈。不會讓您學生看到的！
高中三年，我恨過、愛過、笑過、哭過，正是這樣才使它多姿多彩，也正是因為老師您的把持、指引，未讓我在花蕾期就過早凋謝。那些一起走過的花一樣的日子和與老師的記憶我會永遠珍藏。
一起的作文 篇3
“人生就像一次路途，在乎的不是目的地，而是沿途的”當我聽到這句廣告語時，就深深的印到了我的心里。的確，每次和你在一起，就像人生旅途的那樣美麗、那樣幸福。和你在一起走過的每一個春、夏、秋、冬。我都很幸福。
，一個萬物復蘇的季節，也是最忙的季節�？赡苁情L得不高吧，她也怕我也長不高。每天晚上就跑到我的房間，臨睡前總是說一句“來，把腿伸直，這樣可以長高個。把被子蓋好，當心著涼�！保紩匆�，一張柔軟的床單和一對母子。每天和你在一起，我很幸福。
，天氣炎熱。我不得不一有時間就去游泳池游泳，這樣才可以涼快會兒。我每次臨出門時，媽媽都會讓我給她買一根雪糕�！昂谩蔽掖饝�。每次回家都在下午的5到6點間，所以母親已經在忙著晚餐了。買回來的雪糕，她只是說了句：“你吃吧，我騰不開手。”于是，我就信以為真的吃下了�，F在想想，母親是多么偉大呀！以各種理由來照顧我。所以在會看見母親用各種理由來讓她的孩子吃上一根雪糕。每天和你在一起，真的我很幸福。
，那突如其來的大雨讓我厭煩，因為我沒有看天氣預報的習慣，所以每次都沒帶傘。不過，不用著急，我不會淋濕的，母親總會來給我送傘，而且每次回家，都會看到母親的一側已經濕透。哦！原來傘都是朝我這邊傾斜的。，都會看見，一把傾斜的傘和一對母子。母親，和你在一起，我很幸福。
，每次一家人在一起看電視的時候，母親雖然穿得很溫暖，但看看我這邊，一直在發抖，二話不說把我抱起，讓我坐在她的大腿上，雖然這很幼稚，但是我卻感覺母親其實一點兒也不覺得奇怪。，都會看見，一件厚厚的外套和一對報在一起的母子。母親，和你在一起，我很幸福。
母親，我相信，當您的烏絲變成白發，挺值的腰板不再挺直，我也不會離開您，因為和你在一起走過的每一個春、夏、秋、冬我都很幸福。母親，和你在一起，我很幸福。
一起的作文 篇4
隨著時代的發展，電腦，網絡，對于我們來說再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時，還以為它只是個游戲機。
那是我九歲的時候，和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網吧，那里房間不大卻坐了很多人，嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺“電腦”前。屏幕畫面中是一個戰場，小小的飛機，坦克來來回回。表哥說，他們在玩一個叫“星際爭霸”的游戲，問我會不會玩。我搖搖頭。之后，我看到很多哥哥們在玩各種各樣的游戲，一時間，我以為電腦就是游戲機。
三年級的時候，學校開設了計算機課程。通過學習，我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分，電腦的功能是那么強大，以前的自己簡直就是“并底之蛙”。慢慢的，我開始接觸網絡，知道了上網沖浪，社交軟件聊天，網絡資料庫等等，我驚嘆于網絡的方便快捷，那種不出門便知天下事，動動鼠標就可閱萬卷書的感覺，真是太棒了！
從那以后，只要有機會上網，我就會查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書來看，瘋狂地吸收各種知識，同時也增加自己在同學中“炫耀”的資本。此外，我還在老師的幫助下學會了制作電子賀卡，在教師節的時候送給老師們作為節日禮物。
體會上網的樂趣的同時，我也漸漸發現電腦加網絡是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進去，我總結了一些經驗：首先，不要將網絡或電子游戲當做一種精神寄托，而應該通過網絡多學點有益的知識，不斷充實自己，開拓視野；其次，必須控制好上網時間，每次不能超過一小時，要不然會影響視力，對身體有害。如果能做到這些，我相信：在網絡的幫助下，我一定能“百尺竿頭更進一步”。
一起的作文 篇5
十月十二日是一個普普通通的日子，也是一個不平凡的日子，因為在這一天全國上下都沸騰起來了，因為中國第二艘載人航天飛船飛向了太空。這時候我想起了一首歌：“超越夢想，一起飛，你我都需要真心面對……”
十月十二日，隨著九點鐘的倒計時，“神舟”六號飛上了太空，幾秒后傳來了“一切正�！钡穆曇簦瓦B我——一名小學生心中也感到激動和自豪。此時我仿佛看到了“神舟”六號在太空中遨游的景象，她那高大的身軀在太空中翻轉，這時候，她脫離了“軌道艙”，費俊龍和聶海勝兩位叔叔正在從容地駕駛著飛船，接著兩位宇航員進入了“返回倉”返回倉是一個近似半圓形的東西，她將兩位叔叔帶回地球。
到了晚上，我還在一直想“神舟”六號飛船：那兩位航天員叔叔在干什么呢？他們在飛船上睡覺時怎么睡？現在他們在哪個洲的上空？……一串問題在腦海中像浪花一樣迸了出來。
我睡覺的時候做了個夢，夢見自己穿著航天服在太空中與費俊龍和聶海勝兩位叔叔正在太空漫步，我回到返回倉內剛想按下前進按鈕，無線電系統收到了從地球上傳來的聲音：“小懶蟲！起床了！”呵呵，原來是媽媽在叫我起床呀！我穿好衣服后把夢告訴了媽媽，媽媽說：“哇，小垚當上航天員啦！”
我打開電視，CCTV-1正在報道神舟六號飛船：神舟六號載人航天飛船已經著陸了！我心中一片歡喜。
這次載人航天計劃的成功，表明了中國的航天技術又向前邁了一大步；這次載人航天的計劃成功，也表明了中國人民的智慧是無窮的；這次載人航天計劃的成功，還表明了生舟七號載人航天飛船不久就會出現在人們面前。
此時此刻耳邊又響起了那首歌：“超越夢想，一起飛，你我都需要真心面對……”
一起的作文 篇6
我和同學在一起，很快樂；我和父母在一起，很幸福；我和朋友在一起，很自由。許許多多的在一起，融成了一個個家庭，同學、父母、朋友都是家庭的成員。
我喜歡和同學在一起，因為和同學在一起，我們一起學習、玩耍。同學，是我學習中不可缺少的一部分。有一次，我在學習上遇到了一個難題，又不敢去問老師，結果是同學給我細細講解，我最后弄懂了那道題，我那時很慶幸，還好和同學在一起。
我也喜歡和父母在一起，因為父母給予了我生命，給了我愛，和父母在一起，我很幸福。那一次，我遇到了一個難以選擇的問題，我去問爸爸媽媽，他們聽了之后，都不給我出主意。我生氣的跑開了。最后，我自己解決了那個問題，而且做的很好。后來我才知道，爸爸媽媽是為了鍛煉我自主選擇的能力。
一起的作文 篇7
晚上，我寫完了作業，都喜歡跟家人一起做一些游戲，也常常玩得不亦樂乎，其中最讓我高興得幾件事，可以悄悄地給大家說說。
這件事可是有些神秘感哦，我和我爸都很愛變魔術，因為家里有一本指導書哦。其中最厲害的是：我能把斷了的繩子變成不斷的繩子。很神奇吧？
還有的時候，我們會下五子棋，爸爸常常把我弄得一頭霧水，分不清東西南北。還有的時候，我也能迷惑住高手老爸。
和家人在一起的時候，還常常打氣球，不是把氣球打得上一下、下一下的，就是把氣球打得出界。在快樂中，我也感到了家人對我的愛。
干得最多的事是陪媽媽散散步，順便談談心，比如學習中遇到的難點呀、一天中發生的事情呀什么的。有時還跳跳舞、做些運動呀等等幾種活動。
和家人在一起的時候，我感到了無比的幸福。我盡情享受著和家人在一起的快樂時光。
一起的作文 篇8
曾幾何時，媽媽對我說：“寶貝，你是我心中永遠的太陽�！�
曾幾何時，爸爸對我說：“寶貝，你是我心中永遠的月亮。”
而如今，我要對你們說：“你們永遠是我心中的一切，謝謝你們，讓愛與我在一起�！�
在“愛”這個字眼如同廉價快餐一樣浮現的社會，唯有純真的、淡淡的，猶如一抹茉莉花香般的愛與我們在一起。媽媽的身材早已走了樣，爸爸卻依舊愛著她；爺爺的雙鬢已布滿了“銀絲”，奶奶卻依舊守護著他，這才是最真的愛。
夜晚，月光透入屋子照在房間，溫暖的月色令人陶醉。一位母親正為女兒蓋上被子，這一切的動作都如此細致、嫻熟�！翱焖桑 币宦曈H切的叮嚀，一個愛的微笑，勝過一切的一切——她是我的母親。
習慣了有人在一旁默默地看著自己，在自己狼吞虎咽時，在自己手舞足蹈時。她的臉上溝壑著歲月的痕跡，凹陷的雙眼，如樹皮般的雙手，彎曲的背，無不訴說著時光的殘忍，但她在我心中永遠是最美的——她是我的奶奶。
一輛自行車，風雨無阻地接送我上下學，小時候的我，任性、調皮，總是與他唱反調，不安分地在車子后墊上搖晃著。摔倒了，不怕，因為有一個人會一直護著我，那些定格的畫面總是浮現在我的腦海里——他是我的父親。
上課時，一雙充滿智慧的眼睛傳遞著知識，嚴格地要求每一位學生；下課時，總愛與學生一起嬉戲。初三結束時，眼里閃著淚光對我們說：“中考加油！”——她就是我的老師。
父母、家人、老師，一直陪伴在我們身邊，用愛與我們在一起，畢竟，在這個年代里，他們的愛最純真。
在未來的人生道路上，有你們和我在一起，就足夠了。我是小太陽，而你們就是一顆顆小行星，緊緊圍繞著我。
一起的作文 篇9
“我和你，心連心，同住地球村……”零八年盛夏劉歡的一首《我和你》，響遍北京上空，傳遍每個人的心扉。這讓我想起了京廣，想起了汶川，想起了九江，想起了神州大地上的種種傷痕。我們沒有畏懼，我們沒有退宿，我們沒有逃脫——因為我們在一起，我們手拉著手，肩并著肩，共同抵擋著風雪、地震、洪水。
我們永遠在一起，因為我們同屬于一個大家庭，同屬于中國。我們在一起，見證了祖國的繁榮昌盛；我們在一起，抵擋著大自然的侵襲；我們在一起，維護著祖國的和平！我們在一起，便沒有什么可以抵擋住我們前進的步伐，沒有什么災難可以擊垮我們！再小的愛心乘以十三億，便會成為愛的海洋；再大的困難，除以十三億，便會變得微不足道。
看著一幢幢新房在四川的土地上拔地而起，難道你就沒有那種特別的喜悅？看著一個個失學兒童重新踏入校門，難道就就沒有什么特別的感想？經歷了六十年的滄桑，中華的大地上到處充滿了喜悅，六十年了！六十年的艱苦奮斗使中華民族在前進的路上騰飛�！爸袊昧曜咄炅似渌麌乙话倌曜哌^的路！”聽了這些，難道你就沒有那種別樣的情懷？
國慶六十周年閱兵式上，海陸空三軍整齊的步伐，雄健的英姿，還有那些現代化的裝備，使中國又一次在國防上跨出了一大步。神五、神六、神七和將來的“天宮一號”，中國在航天事業上的成就令世人刮目相看。類似的例子舉不勝舉。
親愛的祖國，無論你貧富卑尊，弱強退進，我們永遠和你在一起！同呼吸，共命運，不離不棄！我們在一起，我們血脈相連，我們榮辱與共，我們生死相依！在一起，與祖國一道成長；在一起，與祖國共同騰飛！中華民族的兒女們，團結一心，在世界的舞臺上盡情地舞動我們自己，舞出我們的精彩，舞出我們的氣概，舞出我們的摯愛！為世人創造一次又一次的奇跡，給世人帶來一次又一次地驚奇，這便是我們的使命。
我能為有這樣一位母親而驕傲，我為我是一名中華兒女而自豪！雖然我們成長的路上并不會一帆風順，但，至少，我們在一起奮斗，在一起努力，在一起成長，再大的困難也擋不住奮斗著的我們！
我們在一起，風雪阻擋不了我們；地震震不跨我們，洪水沖不散我們，戰爭戰不亂我們，因為我們是中華民族的兒女，因為我們永遠和祖國母親在一起！
一起的作文 篇10
人與人之間總免不了分離，這雖然很痛苦，但或許能讓彼此更加珍惜在一起的時光。
離別的傷痛
這一天，終于還是到來了，不知是怎么？是老天也不讓你走嗎？它也在為你挽留嗎？要不然它為什么會把雨下個不停呢？命運的安排總是會讓你痛心，我們都很無奈，我們都很彷徨，因為不想分開，我們早習慣彼此在身旁。
你突然打破了這寂靜，“我走了�！蔽覜]說話只是點點頭，因為我好像麻木了，宛然間好像忘記了說話，車突然開了，車漸行漸遠，才意識到也許彼此再也不能見面了，眼淚決了堤地往下流，我使勁地追，拼命地喊：“不要走，不要走！”可是我沒有辦法，我追不上車，我已經用盡全力了，我就是追不到，這種撕心裂肺的痛，沒有誰能理解，更沒有誰能明白，當你真正失去一樣你最摯愛的東西時的那份痛。
回憶
曾經，我們一起去看那片云，踏那片云；曾經，我們去登那座山，走那段路；曾經，我們彼此憧憬自己的夢想；曾經……
當我哭時，你會逗我笑，當我笑時，你會和我一起開心，我們總是無憂無慮，我總喜歡粘著你。而今，只能回憶你，有時看見樹木瘋狂地掉葉子，我就忘記了說話，看見暖黃色的燈就想起你，看見一個相似的背影，就哭得好無助。
堅強面對
多少個曾經都是過眼云煙，畢竟天下沒有不散的筵席，其實經過一段離別，才會成長，就像蠶蛾化繭成蝶，也是要經過殘酷的蛻變。
最后才明白，為你遮風擋雨的人雖不在，可是心與心卻已永遠依偎在一起，再也不分開。面對未來的生活，我們都要堅強面對，就讓我們共同創造一份輝煌的未來。
一起的作文 篇11
金秋時節，景色宜人，全國十三億人民都喜迎祖國媽媽的生日。在這個美好的日子里，我和爸爸、媽媽一大早就開著車，懷著舒暢的心情去東莞舅舅家里玩。
在馬路上，我看到很多各種各樣的車，一輛跟著一輛在快速的行駛著，真像一列列沒有鉤掛起來的火車呀！爸爸說，這就是傳說中的“車龍”。我眨眨眼睛，說：“如果很多人一個一個排起隊來，那是不是傳說中的“人龍”？”爸爸、媽媽聽了都大笑起來，我也跟著笑，整個車箱洋溢著歡樂的笑聲�！败圐垺闭娴暮荛L，看不到首尾，爸爸決定不走虎門大橋而坐渡船過江。爸爸把車開到船上。船又大又寬，一條船就可以載幾十輛車，雖然我是第三次坐船，可是我還非常開心，因為我喜歡看海，喜歡海風吹在身上很涼爽的滋味。我還纏著媽媽在船上幫我拍照片呢！媽媽說，只是你照還不夠，我們一家人一起照。爸爸請了一位叔叔幫我們照了一張全家幅。我開心得大叫起來：“我們可以把船帶回家了。”爸爸、媽媽聽了又大笑起來，我也跟著笑，歡樂的笑聲與船一起蕩漾在海面上。來到舅舅家雖然已經中午一點多了，我的肚子很餓，但我還是特別開心，因為我一直都和爸爸、媽媽在一起。
一起的作文 篇12
不高興是一個很難被說服的人，只要別人跟他說話，他就只會答一個“不高興”。
就在星期日的一個早晨，不高興打來了電話，我說：“不高興，你打的電話正是時候，我想和你一起去城堡，行嗎？”
“當然行！”現在的不高興好象變得很好說服的人了，我想：“他一定是不想在新朋友面前做出不好的行為才這樣的�！�
不高興又說：“現在我已經在你家的大門口的，你告訴我城堡的地址就行了�！闭f完，他就掛了電話。
我向大門口跑去，果然，我看見不高興站在他的車的旁邊，還在向我招手呢！
我二話不說，鉆進了車，我們就向城堡飛奔而去。
到了城堡，我們就進了那可怕的城堡。里面有一個國王正站在那兒迎接我們，他說：“我要打勝七七國，可是如今我們還是打不過他們，聽說你們很聰明，就想請你們來幫幫我們�！�
于是我和不高興就幫入入國打勝了七七國，入入國的人民都很開心，我們的任務完成了，不高興和我就回了家。
因為這件事，不高興變得高興起來了，大家就把他的綽號改成了高高興興了。
一起的作文 篇13
我特別喜歡小動物，我從小就開始養小動物，現在我的家里還有小鳥，小魚和小烏龜。
每天放學回家，我放下書包，就先要去跟我的“朋友們”打招呼。小鳥知道我回來了，就嘰嘰喳喳地叫個不停。我要先給它喂食，在它的食罐里放一些與雞蛋黃拌過的小米，再給它的水罐里換點水，如果天熱的時候，還要給它放置一個裝滿水的小平盤，讓它去給自己洗個澡。小鳥洗澡的姿勢可好看了。它現站在水盤里，張開翅膀拍打水面，使自己身上沾滿水，然后抖動全身，像是在跳舞。它還會用翅膀給自己洗臉呢。在陽光下，小鳥洗澡的樣子非�？蓯邸�
我的小魚也是很可愛的。當我給它們喂食的時候，它們都會齊刷刷游到一起，抬起頭搶著吃。
我還有兩只小巴西龜，它們倆可是我們家動作最慢的“同志”了，真有點穩重過頭了。
現在我的這些“朋友們”每天都陪伴著我，我感到非常快樂，我們每天都在一起。
一起的作文 篇14
今天，我高高興興的跟叔叔帶著遇到的朋友，一起去思成玩的地方玩。
我們一起玩踢球，我、哥哥一隊，思成、叔叔一隊。哥哥和叔叔踢，我和思成當防守。
玩了半天，才發現口渴了，于是我們買了四瓶水，哥哥和思成又拿了兩個“棒棒雞”我們換了一下，又玩了起來。
不玩了，我們又去蕩秋千、蹺蹺板，還有“翻墻而過”是先爬“粗梯子”，然后翻過去從另一邊下來。有趣的是“看誰膽子大”，其實，就是想辦法上墻，在上面走，思成在低的地方弄石頭，只弄了一塊，好不容易從旁邊的低的墻爬了上去，哥哥拿著他的滑板立在墻上爬，好不容易爬上了低的上去了，我呢，干脆從中間最高的爬，我弄了好幾塊磚，直到踩不上為止，我又機靈的找出幾塊厚磚一擋，防止掉了，我兩腳一踩，兩手抱住墻的另一頭兩腳一踩凸出的，一下子就上去站高并站穩了……
我們買了點零食，又在思成的朋友家玩了躲貓貓，就走了。
今天我真開心��！我下次還來！
一起的作文 篇15
“嗖”門鑰匙帶著我和哈利·波特飛快地旋轉，突然，我們的腳重重地落在了地上—我們來到了羅恩家。
在園子里剛走了幾步，就看見了一只羅圈腿的黃貓。它的尾巴像旗桿一樣豎得筆直，兩只耳朵朝天立著，正在追趕地精。地精全身沾滿了泥巴，身體肥肥的，像一個會跑的土豆。
忽然，一個小東西飛了過來。它上竄下跳，像個無頭蒼蠅一樣亂撞�！拔�，你這個小豬，趕緊回你的籠子里去，別在這兒湊熱鬧！”一個紅頭發的小男孩從木屋里跑出來，捉住了這個叫“小豬”的貓頭鷹�！八褪橇_恩”。哈利·波特對我說。見過面后，我們進了小木屋。
剛進了小木屋，一根火腿腸在我眼前飛過，落到了一個盤子里。我抬頭向前看，看見了平時在書中描寫的畫面：一個女人舉起手中的一根魔杖揮舞著，隨著她的揮舞，土豆自動脫皮，菜自動清洗，各種各樣的食物自動飛到鍋里，爐子也自動生起火來……“嗖”哈利·波特的魔杖尖上突然噴出一束綠光，這束綠光擊中了我，我大喊了一聲：“啊——”……“啊——”我隨著尖叫聲醒來，原來這只是一場夢。我細細地回憶著這場夢，心想：如果這是真的就好了。
一起的作文 篇16
清晨，一縷金色的陽光灑在我家的庭院里。在嘹亮的公雞啼鳴聲中，我們又開始了新的一天。
今天是星期天，大家都在院子里放松一下，在休閑中度過。外公下棋時沉著應戰，叔叔舉棋不定，認真思考。媽媽忙里偷閑，在旁邊洗衣服，嘴里還不停地哼著“你是我的小蘋果……”小明像個建筑師，一人圍在桌子旁，獨自在搭積木，在他的努力下，各種形狀的積木就變成了一座小房子，真漂亮。
大樹底下，有三只毛茸茸的小黃雞，它們歡歡喜喜在一起，你追我趕真可愛。我過去和它們一起玩，它們和我一起做游戲，在我的腳旁繞個不停，好像玩累了，它們嘰嘰喳喳跟我要東西吃，我連忙拿來幾條小蟲喂它們，它們拍拍翅膀高興極了。我把一條小蟲放在地上，有一只小雞看見了，一陣風兒跑過來，叼起就跑，另外二只小雞看見后，也使勁地追上去，跟它爭吃，你拉來我拉去，結果誰也沒吃到。看到此景，我又把手中的小蟲分給它們，每只小雞都吃上一條小蟲后，叼著跑著，生怕被搶走。吃完了小蟲，它們又圍著我，好像說：“還未吃夠，能不能再來一下哦�！蔽腋鼈償倲偸�，“沒有小蟲給你們吃，要吃自己去草叢里面找。”
看到它們無憂無慮的生活，真好像我們天真活潑的幸福童年。
一起的作文 篇17
今年是奧運年，百年的夢想在巨龍的國度騰飛著，雀躍著。世界矚目的奧運會在我國首都北京盛大舉行！
做為一名小學生，我雖然不能親臨現場為之喝彩，也不能參加奧運會場館的建設與維護，但我也一定要為奧運會作出自己的貢獻。我們小區道路兩邊擺放了許多鮮花，每天出去散步時，我總會看看那些花，哪盆歪了我會把它扶正；圍著花的小柵欄倒了，我會把它扶起來；哪個小朋友要掐花，我會嚴厲地制止他，我非常愿意做一名護花小使者。
大興區要在奧運會開幕前舉行火炬傳遞儀式，就經過我家的樓西側，警察叔叔提前通知，一定要關閉窗戶，不要扒窗觀看。第二天，我起得早早的，把窗戶關得緊緊的，連一只蒼蠅也別想飛進來。在電視上，我看到火炬傳遞進行得很順利，我使勁兒地鼓掌。雖然八月關窗，屋里悶熱的，但是我覺得心里清新，透亮，為我們的奧運會做一點小小的犧牲是值得的。
奧運會在世界的一片驚嘆中落下帷幕，我為我心中的奧運英雄出了三份手抄報，表達我對奧運會的一片熱情。我想我也支持了奧運。小學生的力量雖然很微小，但全國的小學生團結起來，和奧運在一起，那將會力大無窮！
一起的作文 篇18
同學們，你們還記得嗎？我們從一年級的時就在一起。打打鬧鬧都是我們最快樂的時光。我們曾在一起度過了許多困難，和你們在一起我才會忘掉所有煩惱，享受片刻的快樂，如果讓我們分開，我們當然會不舍得，我們想永遠在一起，不是嗎？
好多同學都準備在吉利一中上中學，但是，我家的新房子買在洛陽，中學要去洛陽上，最舍不得的就是我最好的朋友顧培源，還有就是同學們，再有，也就是我在3年級時的同桌，黃昱陽。畢竟一年級能分到一個班就是緣分，還認識了好朋友，沒有誰會舍得讓咱們分開。
顧培源和我大概就是有緣吧，上天注定我們永遠都是朋友。一年級時，我們就是好朋友，我們曾經雖然沒有發過誓，但我們一輩子都是好朋友，誰也不想忘記誰，死都不分離（說的有點嚴重了，但這不是吹噓的），如果上中學時就要和顧培源分開，我十分舍不得，每次想到要和她分開，我就會慢慢的含淚哭一會。也許，這就是最真誠的友誼吧。
同學們，我們在一起四年，雖然有轉走的同學，但是，剩下在班上的同學都是喜歡四三班，都不想跟四三班同學分開的人，（有的同學可能家長必須讓轉學的吧）既然能留下，就是四三班的好朋友，希望在最后的兩年里面，大家珍惜這點時間。希望大家都能進步，考一個好的分數，上一所好的中學，我許揚是永遠不可能忘了你們的。相信你們也不會忘記我吧。
如果兩年畢業后我們還有機會相見，彼此一定要認識對方啊，不能夠不記得對方。希望我們見面的時候你們還會叫我喜羊羊吧。
一起的作文 篇19
這個五月，我們深深地注視著西部，合起雙手默默地為那個叫汶川的小縣城祈禱，這個五月，十三億顆中國心潮水般地涌向四川，災區的人們，你們并不孤獨；這個五月，我們承受著太多的感動，剎那間，一切希望定格成失望，死神灰色的翅膀風暴般地掃過，生命的燭光奄奄一息，幾乎在所有無力地掙扎后終被死亡俘虜。
地震能摧毀一切有形的東西，如房屋、生命，但只要忍住淚水，讓我們鍛煉了一顆堅強的心，讓我們十三億人的大中華一次緊緊聚在一起。愛的暖流在神州大地上奔涌�？偫韥砹�，主席也來了，浩浩蕩蕩的十萬救援人員也跋山涉水奔向重災區：汶川、北川、綿陽、綿竹……與死神開始了生命爭奪戰，他們不拋棄，也不放棄任何一個可能的生命，只是雙腳在廢墟上匆忙地行行走，雙手在奮力地挖掘，當看到瓦礫之中露出一只稚嫩的小胳膊時，他們欣喜若狂，又是一陣挖掘，但結果卻與他們開了一個殘忍的玩笑，那是一具尸體，他的生命被死神擄走，我地法想像，在廢墟下面，這個生命曾經怎樣的痛苦掙扎，他用手在敲擊冰冷堅硬的水泥墻，用干澀的嗓子奮力地呼喊，黑暗中的雙眸是那樣、地凄然無助。這個場景深深地刺到了心中隱秘、最敏感最裸露的部分。也許在兩天之前，他同我一樣，在教室里聽老師講，心兒向著遠方希望著�？墒�，地震，地震把這一切都粉碎了，不留遺跡，對此，悲痛，揪心外，我們只能希望他們，一路走好，有那么多的同學朋友，你一定不會孤獨；解放軍在哭，我們在哭，整個中國都在啜泣。
這個五月，天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，這個五月，我們都是汶川人。我們的心在一起痛。
一起的作文 篇20
“世博，我來了！”我和媽媽等一群人終于浩浩蕩蕩地向上海世博園進軍了。
我懷著無比激動的心情，跟著導游來到了世博園入口。頓時，我就被眼前的景象驚呆了！這可真是人山人海呀！隊伍已經排得都看不到頭了。但是，我們還是頂著烈日耐心地排著隊伍，隨著隊伍一點一點地緩慢行進。我一邊環顧著四周的人群，一邊心想道：都聽別人說這個世博會就是個“壓縮了的”小世界，在里面可以飽覽到世界各國，那不正是老師常說的“地球村”了嘛！哈哈，今天我可得好好大飽眼福了！
一走進世博園區，首先引入眼簾的是那奇特的國家館建筑，有猶如一枚海中貝殼的以色列館，也有仿佛一條月亮船的沙特館；有長方形“漁網”狀的法國館，也有“紫蠶島”之稱的日本館，真是令人目不暇接、流連忘返。
在眾多館中，給我印象最深的就是澳大利亞館了。它的建筑形狀非常奇異，而且更神奇的是它外觀的顏色還會漸變呢！走入澳大利亞館，我仿佛進入了一個神奇的境界：首先我們環著玻璃通道進行了一場澳大利亞的奇異“旅行”，讓我在“旅行”中也對澳大利亞的歷史有了一些了解；接著，我們走入了一個環形劇場，享受了一場視覺與聽覺的“盛宴”。此時，不禁使我對現代高科技贊嘆不已！最后，我還在購物區里認識了一位新朋友，那就是“鵬鵬”。你一定很納悶吧，那是誰呀？它可是澳大利亞館的吉祥物——笑翠鳥，可愛極了！
一天的世博之行不知不覺就結束了，我還是有許多館沒有飽覽到，但是這也足以令我震驚不已！走一走，看一看，我學到了很多東西，也發現我們國家的科技越來越發達了！我會將這次世博之行的點點滴滴保存在腦海里，將世博永遠記在心中！
一起的作文 篇21
親愛的雞爪蓮，我已經和你一起共度十五個年頭了。
小時候，爬上你的肩膀，以為眼前所見就是全世界。那時候我嫌你丑，四季流轉，從沒見你開過花，你除了滿樹褐色的果，便只有被兜住的風在你周圍釋放時，打著旋兒飄落的葉片令我歡欣。我稀疏的頭發扎著小辮，在地上像燙腳的人一樣跳來跳去捕捉綠色的蝶兒。往往是累了，便雙手抱住你，兩腿不停用力，貼著你蒼老枯敗的樹皮到達樹頂。我經常坐在那里，和你一起，說些稀奇古怪的話，像什么“將來我是選北大還是挑清華呢”之類的。你不說話，只是沙沙地抖動著樹葉，像是輕柔的手撥動琴弦，彈奏歡快的樂曲。
后來啊，貼近你的胸膛，以為耳朵里的聲音，是你無法言說的秘密。那時候我已經上了小學，學會比喻了。偏興沖沖放學后經過你，指著你野蠻生長的果實，笑彎著眼說“哈，巫婆的老骨爪，沉淀的黃色生姜，扭曲的麻花......”你不說話，可是這一次，你沒有讓我爬上去，我一直向下滑。于是我只好抱著你并不平整的胸膛，小聲地說：“可是她們也笑我是男人婆、丑八怪。”你沉默地環繞著我，像是在思考怎么辦才好，可是最后，我和你一起，將那些笑我的壞家伙，都罵了個遍。
長大后，撫摸你的果實，以為總會有人發現你平凡甚至丑陋的果實外表下，甘甜的心。那時候我已去外地求學，偶爾返鄉，攜著友人經過你時，刻意嘲笑你綴滿技頭丑陋扭曲的果實，好像只有這么做，才能將我同這里隔離開來。甚至我還背著手，將你掉落下的果實一一踩踏，果實濺出的綠色汁液全部筑成我內心的自卑不堪。友人皺著眉說：“不太好吧，有點惡心�！薄坝惺裁茨�，不過是一棵樹�！蔽依讶穗x開，“走啦，去看看你新買的鞋子�！笨僧斢讶俗吆�，我獨自一人前來，看著闊別已久的你，想著以前做的傻事，忍俊不禁。你的果實依舊同記憶里一樣蠻橫生長，像褪色的煙花定格在尚未完全綻放的剎那，于是它們憋屈地長，最終長成歪歪扭扭的奇怪模樣。我小時候從來沒有嘗過你的果實。為了賠罪，我拿起一截斷裂的枝干，上面擠滿橫七豎八的果實，我小心翼翼掰開一個，里面一股清甜的味道彌漫，舌頭轉舔一下，是分外清甜的感覺，區別于想像里的青澀。混合著草木特有的清香，倒像是曾經與你一起共度的時光。我倚在你身上，一個人獨自吃完，又把剩下的枝干放在你腳旁。我已經發現了你丑陋平凡外表下的美妙滋味，什么時候能輪到別人來發現我啊？
你不說話，靜靜地站著，可是這一次，什么都沒有發生。但我仍然可以聞見那股清香，縈繞在我身旁。
直到現在，我仍然感受到那不散的清香。就如同，和你一起共度的十五個年頭那樣。
一起的作文 篇22
我和她的友情，不知是從什么時候開始的，也不知道是為什么，無形之中有一根線，把我們拉近了，就成了好友。
她是一個古靈精怪的小女孩，班上的人都嫌她幼稚，除了我。我們倆在友情的開始時還被分到了一起，成為了同桌，更加加固了友情的那根線。
我喜歡書法和繪畫，她也喜歡繪畫。我們總是互相欣賞對方的每一幅“大作”，畫風不同，卻互相喜歡。每次聚到一起，總會一同臨摹上幾幅，樂此不疲。
我們倆喜歡黏在一起。要到多功能教室云上副課時，我們一定會一起慢慢走過去，這早已成了副課前的一個習慣。即使有一個人被老師叫去有點事，另一個也要跟在旁邊，即使一起遲到了，尷尬地在老師上課時喊一聲“報告”也不怕。不厭煩，不嫌棄，便是我們會一直在一起的原因吧。
我們雙方的父母都很開明，從不會說什么“別和她一起玩”之類的話。我成績稍微好一點，就帶著她往上爬，她也考到了自己超乎想象的分數；同愛詩詞，就一起寫詩，共同創作。我們的友情并不是消極的，我們都想告訴別人：我們在一起能互相促進。
疫情之間，我們每一天都互相慰問，互相鼓勵；我們每一天都在微信上語音通話，聊宅家生活，聊學習日常，還會時刻關注疫情現狀，期待早日相聚。小小的細節，見證著我們的友情。一路走來，倒是沒吵過什么架。
未來已確定我們不能在同一個初中，因此我也只能更加珍惜這段友情。她想做一名插畫師，考上央美；我想去北大，去學詩詞，我們暗暗發誓：我們一定要奔赴夢想。我們的初衷，只有三個字：要一起。
一起的作文 篇23
你無聲無息，卻涌入了我的心里。隨風飄動的身影，是你嗎？如朝陽般的活力，是你嗎？
你不語，卻在微笑。慢慢地，我學著走近你。
樹下，朗朗的書聲中，我們一起學習新知，你也在嗎？課后，與同學嬉戲時，你還在嗎？你，朦朧卻又多情讓我無法觸及到你的美麗。
隱約地，我竟發現你一直在我的身后。
考試失利時，我傷心痛哭，你卻告訴我，要有堅定執著的夢才能走下去。我擦干眼淚，學會和你一樣微笑；長跑比賽時，我多次堅持不了，想到了放棄，你卻用堅定的目光告訴我，學會堅持，我努力著，拼搏著，感受到你那如花的生命；與同學們一起跳橡皮筋時，你和我一樣開心，充滿著陽光……
和你在一起，我學會了許多。你仿佛是一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨；你又是一座險峻的高山，讓我懂得只有攀登才會攬勝，奮斗才會成功�？赡愕哪_步從來不會以為我而停止。你是我生命中，最亮麗的風景，和你在一起，便擁有了活力、陽光、向上！
和你在一起，給予了我抓住你的勇氣，給予我珍惜你的心，你讓我的生活變得更加充實，生命變得更加精彩。
你的名字很動聽，那便是：青春。
一起的作文 篇24
跟你一起走過的日子，是我平時最快樂、最美麗的時光。清晨，你帶著我，騎著自行車，沖向太陽。去田野里，呼吸新鮮空氣，去欣賞晶瑩的露珠，去看蝸牛緩慢的做“運動”。我感覺陽光如此美麗：金色的陽光照射到我臉上，感覺到一種無與倫比的溫暖和一種前所未有的活力和希望。清晨，我們一起分享純真。中午，我們來到一片空地上，滿懷信心和活力，來建造屬于我們自己的“家園”，我們拾來幾根樹枝，一大堆樹葉和稻草，經過幾番努力，終于把“家園”搭建起來了，我們開開心心把我們各自的寵物，飼養在我們的勞動結晶之中，看著我們的勞動成果，并且我們的寵物都健康快樂地成長，我們的心都感到甜滋滋地。中午，我們一起分享汗水。我們喜歡在晴朗的黃昏，去后山坡上看日落。我們總是坐在一塊巨石之上，看著太陽在河對岸緩緩地沉下去，云層變成灰藍色，彷佛感覺周圍都沉靜了，我們騷動過的心也沉靜了……黃昏，我們一起分享時光。跟你一起走過的日子，是我平時最快樂、最美麗的時光。
一起的作文 篇25
每次當我翻開物理書時，一片暗綠色的葉子就會躍進我的眼睛，這片被我壓在書中做葉子“標本”的干枯葉子，伴著我走過幾百個日日夜夜，但至今我還不知道它叫什么名字。
這片葉子是去年夏天，和媽媽一起去郊外散心時摘的。
那天，走在泥濘路上，放松了心情，準備好好享受夏日清晨的美景。走在路上，兩邊是高大的白楊樹，這簡直是普通得不能再普通的樹了，我這次出來可是為了尋找“奇觀”呢。我失望的東張西望。忽然，一顆大樹旁矮矮的蹲著一株奇形怪狀的樹，比起大樹來，我不免為它感到自卑，它實在是丑極了，幾根干枯的枝桿扭曲的長在一起，光禿禿的沒有一朵花，沒有一片葉子。我走了過去，想看看這么丑的樹究竟是如何長出來的。
我走近一看，這株枝桿扭曲的矮樹上，居然還有一片葉子，它被枝桿包著，顯得那么卓然，那么超群，這讓我懷疑它是否是從這株丑樹上長出來的。
它亭亭玉立于“雞群”中，猶如一只仙鶴，怪不得其它枝桿為什么要扭在它身邊呢，原來，是為了保護這位纖纖玉女呀。
這株樹在別的樹都枝繁葉茂時，才護著一片葉子平安長大，而這株樹也并不因為矮小而自卑。
我輕輕摘下那片葉子，小心的放在口袋里，當作樹兒送給我的見面禮，也算告別禮吧，但愿它來年會長出更多更美的葉子。
回到家，我將葉子夾進了隨身的物理課本里。每次看見它，我都會想到那株樹，因為是它教會了我今后遇到強者不要自卑，遇到弱者不要自負。這樣為自己的奇跡而活，才叫真正的完人，自己只不過比別人后開花罷了，在一起走過的日子里，每次看到葉子，它都會眨巴著眼望著我說：“加油呀！”
一起的作文 篇26
我只想真實地記下生命中那些和你在一起的日子，以紀念那流逝的曾經。
——題記
真誠·在一起
過去的許多事都已淡忘了，但記憶中的那個穿白色裙子的小姑娘卻依然清晰可見。還記得上小學的第一天，同桌的你扎著兩只羊角辮，穿著一身白裙，向我微笑，用幼稚的嗓音真誠地說：“我們做好朋友吧，永遠在一起！”“好！”你那真誠的微笑將我融化，讓我認定了你就是我永遠的朋友。從此，友誼將兩顆真誠的心串在一起，永遠也不分開。哦，朋友，是你讓我感受到了真誠，我從心里感謝你。
淚水·在一起
記得那次受到老師不公平的.待遇，我一個人在墻角偷偷地哭泣。這時，你發現了正在哭泣的我，連忙拉住我問清了原委，氣憤地要去找老師評理。我情急之下，連忙吐出一大堆體諒老師的話，還拉著你的手說：“算了！算了！”一陣沉默之后，你突然哈哈大笑，我一時間“丈二和尚摸不著頭腦”，竟然也傻傻地跟你笑了，心中已全然忘卻了剛才的不快�？捱^了，笑過了，你才像個大姐姐般地安慰我，告訴我剛才的樣子是你裝出來的，為的是讓我從心底里原諒老師。我震驚了，你竟能如此為我著想，我大聲地對你說：“我要永遠和你在一起，做一輩子的好朋友！”是的，朋友，如果可以，我真的想一輩子跟你在一起，謝謝你，是你讓我在淚水中學會了寬容。
快樂·在一起
和你在一起的日子里也時時充滿了快樂。忘不了，學習中的我們互幫互助：忘不了，走廊上的我們歡快地跳著牛皮筋；忘不了，操場上我們盡情地嬉戲；忘不了，回家道路上的我們并肩而行……這許許多多的快樂，許許多多的忘不了，點綴著我們的友誼之橋，使它更顯得燦爛奪目！感謝那一段和你在一起的日子，它讓我和快樂并肩而行。
在和你相處的六個春去冬來的日子里，友誼讓我加倍珍惜，也讓我滿懷感恩。朋友，我不會忘記那真誠的你，那寬容的你，那微笑的你，也請你不要忘記，我們在一起的那段既有快樂，也有淚水的五彩的日子，因為，在我的心里，我永遠和你在一起。
一起的作文 篇27
記得初次見你時，一切的一切都是那么新鮮。你的儀容已被萬千出版社與媒體公眾，你那么光彩燁然，我在你面前顯得那么渺小。雖然你幼時便身著光環，雖然幼時的我不值得一窺，但我仍充滿期待地靠近你，關注你，欣賞你，我盼望著，有一天，你會在萬人擁舉注意到我——一個默默喜歡你的人。
歲月漸逝，我長大了許多，你成熟了許多，仍然是眾星捧月的你，仍舊是黯然無色的我。盡管你還是沒有留到我，可我仍在不懈地追逐著你。你的一顰一笑，一舉一動，一喜一怒無不凸顯著你的性格，你的情感，你的思想，你的心理。你的周身上下都散發著書香門第獨有的幽香，你的舉手投足都突兀著大家閨秀特有的典雅。看著你，我時而會笑，會哭，會喜，會憂，你仿佛支配著我的感情，我的感覺，陶醉在有你的世界里，我不能自拔……
盡管對你如此鐘愛，盡管對你如此癡迷，你卻依然不理會我。我努力地回顧，而后終于知道，我是投入了百分百的熱情，但唯一美中不足的是——我太平凡。人山人海將我擁來擠去，你即使尋我也如大海撈針，我想地對嗎？為了能使自己在人群中盡顯風采，我努力地改善自己，提高自己，竭盡全力希望能在為你喝彩的人群中脫穎而出，成為萬人矚目的焦點，更成為你關注的對象。
一起的作文 篇28
和我一起的，不管我走到哪里，我都會想起。
當時間和我一起走到了這個年頭，高三的頭銜也理所應當的落在我的頭上，當然也落在了無數我的，朋友，也是敵人的頭上。我們在命運的安排下，在那個季節相識，或許有的還是令人難忘的遇見。在這個季節，不多的話語，卻越發得能讓人回味起“曾經”在胸膛里發酵，越來越濃的味道，在高三的沉重的氣氛中，顯得如此的珍貴。
和我一起的，朋友們。
風風雨雨也快兩年半了，我們從當初的蹣跚行走到現在的攜手共進，我們有屬于我們的許多記憶，每一個片段都有我們的出演，這一場劇還在繼續，只是多了各個主角回憶的內心獨白，一幕幕，我們的演出還是一樣的默契，在平淡中精彩。偶爾抬起頭，眼神告訴我們，我們的遠離并未讓我們遠離。在寂靜的夜，我們學會了更加細致的讀懂另一顆和自己一樣的渴望被讀懂的心。曾經汗水揮灑過的球場，曾經那匪夷所思的三分球，曾經在幾乎接近零能見度的晚自修之前那笑聲不斷的斗牛，曾經，曾經有太多的曾經了，在電腦面前，泛濫的回憶讓我不禁敲打鍵盤，記錄，不愿落下，哪怕一丁點。
和我一起的，老師們。
顯然在這個年代，用園丁來形容你們，你們會覺得過時，你們會說，90后的孩子，個性遠遠大過了共性，給一個問題，肯定會是無數的答案。是的，但我們永遠是你們親手培養的，也許算不上花朵。你們每天陪著我們早六晚十的生活，你們還要用自己的幾乎疲憊的聲音激勵著我們前行。你們一絲不茍的態度，我們都看在眼里。為了我們，煙對于你們已不再重要。我們一起走到的09將永遠會被銘記。
和我一起的，書本們。
你們的一生就在我的手中，從嶄新到破舊，從薄到厚，你們和我一起。我在你們身上記下的，快樂或是悲傷，你們，總是無聲的傾聽。我不知道到了高三結束的時候，離開天天一起的你們，我是否會變得十分空虛，是否會想念某一頁我畫下的自認為杰出之作的無聊涂鴉，是否會在空閑時光再次翻開你們。答案是肯定的，因為你們和我一起，不管我走到哪里，我都會想起。
和我一起的，還有很多，謝謝你們陪著我走過這個高三，一個讓人瞬間懂得許多的高三!
一起的作文 篇29
旭日東升，雁群自遠方徐徐飛來，劃過天空，掠過草地，飛進我的腦海里，憶起那翩翩時光中我和你一起。
我的童年，竟是和鳥兒一同度過的。兒時，燕子住進了我家屋檐之下，終日嘰喳著，回蕩在我的耳畔，激起心中片片漣漪。我的心被你吸引，日日與你共度時光。某天，燕卵產下，在窩中靜待時光的沉淀。幾日后，雛燕破殼而出，耳畔便多了幾許新的氣息，既有成年雛燕的忙碌，亦夾雜著雛燕的嗷嗷待哺，每日都是溫情的。每當薄暮冥冥，夕陽欲頹，燕子一家在陽光的溫暖下進入夢境，我的心亦涌入一股暖流，那是愛激起心的向往。自那時起，對愛的深切感悟，便因和你一起，銘刻在我心中。
我的少年時光亦是和鳥兒相隨與共的。小學的日子里，家中養了只鸚鵡，它并非普遍的五彩斑斕，而是深灰，伴著些許棕調，并不討喜，但它也不屑人類的愛憐，從不學人說話。它終日的不安與憤怒，反倒是激起了我深深的好奇，令我開始了對它的探索亦是對自由的探索。它時而不安，卻在窗外飛鳥翱翔時格外專注，黯淡的雙目也變得炯炯有神，流露出對飛翔的期盼，對天空的向往，亦是對自由的渴望。那天清晨的陽光照常撒下，我將鳥籠打開，它自由了，陽光照在它的羽翼上，金光燦燦，那一刻，它是美的，亦是自由的，像我一樣。與你一起的時光里，我和你一起向自由邁進，永不停息。
我的青年時光，仍有鳥兒的陪伴。上初中后，我常因生活與學業的矛盾而迷茫，好似航船在大洋中失去方向。某天，我在山中露營，凌晨的夜空繁星點點，草地之上，螢火蟲的亮光星羅棋布，我卻無法在這光中找到方向，只能是靜坐著，直至天明。黎明將至，一只鷹醒來了，他那俊朗的流線型輪廓映入我的眼簾。啟明星亮了，我望向東方，同那鷹眼所視一樣，飽含對希望的向往。太陽終是升起了，鷹長嘯一聲，向著光的方向飛去，那是希望，是它的向往，我亦找到了希望與向往。這天里，我與你一起飛向希望，不再迷茫。
天光灑下，群雁仍在飛著，飛向它們向往的遠方，恰似我與你一起向心之所向，不懈前行。
一起的作文 篇30
風花雪月，陪你一起�！}記
人的一生會遇到許多的人，能陪你一起沐浴春風，欣賞夏花，迎接霜雪的人卻不多！我們要盡情享受互相陪伴的時光，無論長久還是短暫！
初秋的我們相遇在校園，正值青春年少的我們從此便每天相伴。歡快的笑聲從此洋溢著整個校園。
冬去春來，轉眼到了夏季。驕陽似火，小草奮發生長，樹木郁郁蔥蔥。我們的友情如夏日般火熱！
上午的操場上正在舉行球賽。震耳欲聾的呼喊聲點燃了運動場。我身披8號球服，你站在我身邊身披6號球服。緊張的我手心里都是汗，你好像更緊張。我們對視了一下，不約而同地伸出了手，手掌相擊。我瞬間渾身充滿了勁，我發現你也放松了許多。陪你一起走進賽場，輸贏對我們來說已經不那么重要了！陪你一起，我們會超越一切困難！
下午的教室，書聲瑯瑯。我們正在上語文課。雙人朗讀開始了，老師把你叫起，我當然要陪你一起。我們抑揚頓挫的聲調像是在唱歌，你一句，我一句，沒有排練卻那么默契。我們共同唱響了最后一句，贏得了全班熱烈的掌聲！
夏夜，一天最涼爽的時候。在你家的天臺上，我們席地而坐，一同欣賞天上那輪明月。我們緊挨在一起，手中的可樂在歡聲笑語中減少著�？傆姓f不完的話題！夜深了，靜了，天上的星星月亮似乎更亮了……該離開了，多希望能陪你一起迎接黎明的第一縷陽光……
陪你一起哭過，笑過，互相陪伴的日子每天都是那么美好。但我知道，總有一天我們會分開，但那又有什么呢！花有開有落，月有陰晴圓缺。我們會珍惜享受現在你我在一起的光陰，陪你一起真好！
一起的作文 篇31
喜歡星星，因為你說：“星星多美啊，多么閃亮，綴滿整個星空�！本腿缤愕碾p眸，里面也有星星，還有大海，看到了嗎。
很久之前就認識的吧，那時候年紀還小，什么都不懂，只知道，我陪著你，你陪著我，永遠同在。
那是二年級吧，你很容易被欺負，因為個子小，性格又很好，被其他小朋友欺負了不會反抗，而是一抽一抽地掉眼淚。我當時很看不慣你，為什么被欺負了不反抗，就讓他們欺負么？真笨。本來一點也不喜歡你，幾乎不和你說話。但是后面老師把我們兩個調在一起，因為你成績很好，長得也很乖巧，而我總是不愛聽講還給老師惹麻煩，總是不聽話還到處欺負人還愛到抱不平。老師說讓你監督我。就這樣成了同桌。
你上課很認真，小小身板做得很正，眼睛緊緊盯著老師講課，我一有什么小動作你就會壓低聲音，用哪甜甜的奶音告誡我：“你不要亂動哦，老師還在上課呢，要認真聽課啊。”每次都是這句話，聽都聽煩了。她坐在我旁邊，邊上課還邊監督我有沒有搞小動作，一心二用挺厲害。后面我也不想著怎么偷偷跑出教室去了，就趴在桌上，側著臉，看著你認真聽講的樣子。
“你又想做什么��？”
“沒有哦，我就趴在桌上而已。”
你聽著我慵懶的聲音，嘴角勾起，甜甜地笑。
“好吧，那你不要搞小動作哦！”
“嗯嗯，不會的，你聽課好了不用管我�！�
你的笑很好看，是那種很暖很暖的笑，笑起來眼睛彎成倒過來的月亮，小嘴咧起露出虎牙，是一看心就很暖的笑容，也是我看過的最美的笑容。
記得最深刻的一次吧，你家里出事了，外婆突然發病，我當晚在家寫作業，你突然就闖開門看見我就撲進我懷里一直哭，哭得撕心裂肺，哭得毫無形象。你嘴里一直在喊外婆，還在問我怎么辦，最愛的外婆要去世了，以后就沒有外婆疼了，怎么辦？我也很慌，從來沒見你哭得這么難看，這么傷心，最后安慰你也不聽，只是哭，只是嘶吼。聽到這樣的哭聲我也很難受，最后竟然束手無措和你一起哭。那是第一次，也是最后一次看你哭得這么傷心吧，那是和平常不一樣的你。
不知道為什么后面我就經常纏著你了，上課給你做鬼臉逗你笑，你寫作業的時候會趴在坐上看你一筆一劃認真地寫字。每次你都會被我的鬼臉給逗笑，每次你都會把我的臉推另一邊去。然后上課我便不再想著搞小動作了，就看著你好了，下課不會的題目再問你好了，沒有是你不會的，至少在我心中是這樣。
以前呢，很討厭你被欺負后孤零零自己哭的模樣，很討厭，真的。后面成了同桌，有人來找你麻煩，我也自然擋在你面前，明明比人家矮，但是卻一副“再不走開我就打得你喊媽媽”的樣子，幼稚級了。也打不過人家了，他們那么大個子，怎么可能打得過，但是那時侯就是心里想著“誰欺負她都不行”，就舉著拳頭迎上去，絲毫不怕。即使后面被打得很痛，但是覺得為你擋住了，你不用挨欺負了，我保護你了，我還是很厲害的。簡直是幼稚到不行，可是當時我怎么就覺得這這么厲害呢。
也許是之后你眼角有眼淚但是還在笑的模樣吧，很驕傲。
“以后看見他們不要怕哦，要是他們欺負你了一定要和我說知道嗎？”
“知道啦�！碧貏e傻，也特別天真。
后面處久了，越來越愛和你黏一起，上課煩了就和你抱一起發牢騷，無聊了就捏你的臉做鬼臉，晚上不想在家寫作業就約好然后跑出來在外面看星星。
兩個人也吵過架吧，我總是認為自己是對的，自己沒錯，這極度的自我中心思想總讓你搖頭和否認。冷戰過一段時間，我以為你在那段時間里會不理我，然后在桌子中間畫一條三八線，隔離開。但是你沒有。你和往常一樣上課提醒我老師，下課幫我做筆記，一點沒變，只是沒和我講話。
同桌做了挺久的，二年級下學期，一直到六年級。我們也只吵過一次架，不對，你說是爭執，不是吵架。六年級，快畢業了吧，班上就和你一個人玩，其他不冷不熱，也就同學關系，和你不一樣，你是我什么話都敢說，什么事都想一起做，什么都想和你一起分享的最最最好朋友。
在小學的最后一天吧，你和我走在校園里，手拉著手，什么話都沒有說，心里在想很多東西。你也沉默了很久，低著頭，沒有看我一眼。也許她也在想事情吧，嗯，在心里想，我知道了，我聽到了。你說你還想和我上最后一節課，然后我上課再偷偷看你寫字，還想看我把你擋在身后，替你出氣，還想再遇到困難的時候哭著找我幫忙，還想和我看星星。
我聽到了哦，我也想，想一起牽著手，一起走。
一直很喜歡你哦，你能不能再笑給我看��？
一起的作文 篇32
太陽升起的時候，大雁從遠處緩緩飛來，越過天空，越過草地，飛入我的腦海，想起那段迷人的時光里，我和你在一起。
我的童年其實是和鳥一起度過的。小時候，燕子住在我家屋檐下，整天嘰嘰喳喳，在我耳邊回響，在我心里激起漣漪。我的心被你吸引，每天都和你在一起。有一天，燕在自己的窩里產卵，等待時間的沉淀。幾天后，當年輕的燕子破殼而出時，它們的耳朵里有了一種新的味道。既有忙碌的成年燕子，也有饑餓的燕子，它們每天都很溫暖。每當黃昏漸暗，夕陽漸暗，燕子一家就在陽光的溫暖下進入夢境，我的心被一股暖流淹沒，那是愛情激起我內心的向往。從此，愛的深情因為和你在一起，刻在我心里。
我的童年有鳥兒相伴。小學的時候，家里養了一只鸚鵡。它不是普遍的彩色，而是深灰色，伴隨著一點棕色的色調，不可愛。然而，它也不屑于人類的愛，從未學會如何說話。它整日躁動，憤怒，卻激起了我深深的好奇心，讓我開始探索它，探索自由。它有時會感到不安，但當窗外飛翔的鳥兒譜寫,時，它尤其專注，它暗淡的眼睛變得炯炯有神，表現出對飛行的期望、對天空的向往和對自由的渴望。那天早上，太陽照常照耀。我打開鳥籠，它是免費的。太陽明亮地照耀在它的翅膀上。那一刻，很美好，很自由，和我一樣。在我和你在一起的時間里，我會和你一起走向自由，永不停息。
年輕的時候，還是有小鳥陪伴的。上了初中后，經常被生活和學習的矛盾搞得一頭霧水，就像一艘船在大海里迷了路。有一天，我在山里露營。清晨，夜空布滿星星。草地上，螢火蟲到處發光，但我在燈光下找不到路。我只是靜靜地坐著，直到天亮。天亮了，一只鷹醒了，他英俊的流線型輪廓吸引了我的目光。晨星亮了，我向東看去，就像鷹眼，充滿了對希望的向往。太陽終于升起，雄鷹怒吼著向著光明的方向飛去，那是希望和向往，我也找到了希望和向往。這一天，我和你一起飛向希望，不再迷茫。
天空放光的時候，大雁還在飛，飛向它們向往的遠方，就像我和你一起往前走。
一起的作文 篇33
和你在一起的日子里，知識盡情得充斥著我的大腦，情感肆無忌憚地填充著我的內心世界，我應該感謝你嗎?可是，你知道嗎?因為你，我差點忘記了學習，迷失了自己，真該好好考慮考慮，我們是否還應該在一起?
在這個信息爆炸的時代，電腦隨著科技的進步，逐漸侵入了我的世界，打亂了我原本清澈如水的天空。
記得第一次我們在學校這個熟悉的地點相遇。那時是三年級，學校新添了微機課，當我第一次見到它時，感覺到了它的神奇，無數新鮮的事物剎時吸引住了我的眼睛，我的世界從平淡無奇轉向了豐富多采。
漸漸地，我與它的距離越來越近。同學們很驚奇：網吧里竟然也能看到我的身影。于是，我們相約，初中也要在一起，聽著它為我點播的優美的歌曲，真是心曠神怡，所有的不快與疲勞也轉瞬即逝，逃之夭夭。
那段時光和你在一起，享受了前所未有的愜意，真的很感謝你。
初二了，身邊上網的人多了，我不再滿足于搜尋知識，而是沉迷于游戲，虛擬世界的刺激讓我越發喜歡和你在一起。
慢慢地，我開始欺騙父母，以學校收資料費為由，把錢統統倒入了網吧老板的口袋里;這還僅僅是開始，我漸漸發現我的學習變得很吃力，老師提出的特別簡單的問題，我竟然不知從哪里下手回答，“你現在到底在做什么?知不知道，這樣下去，你最終只能是自取滅亡�！�
老師的當頭棒喝把我打醒，我知道現在的我只顧盡情放縱，早已迷失了自己，現在后悔還來得及嗎?
電腦啊，你告訴我：在這個飛速發展的時代，我們是否應該相遇?是否還應該在一起?
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