難題的作文300字合集八篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難題的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難題的作文300字 篇1

　　乍一看《難題》這幅漫畫，不禁啞然失笑：墻上的日歷翻到了星期天，可旁邊的門上已經上了一把大鎖，屋里桌前坐著一個小孩，雙手托腮，眼睛呆滯的看著前方。他面前的作文紙上顯眼地寫著“快樂的星期天”。此時，那六個字顯得那么刺眼，那么蒼白無力。

　　其實在現實生活中，也尚存著諸如此類的事兒。在學校，每周五天已經夠我們學生受的了，可在父母眼中仍不能彌補我們知識的缺失。他們便趁著雙休日，讓我們補這學那，搞得我們頭都大了。雖然知識在一天天增加，但快樂也一天天減少了。

　　以前，看見六年級的哥哥姐姐們揉著疲乏的眼睛，心中不免升起一絲同情和懼怕。如今，自己也升入了六年級，也輪到自己揉苦澀的眼睛了，有的同學甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼鏡。有時，自己還被家長誤解。一次，我正在伏案構思作文，爸爸看見了，以為我在偷懶，責罵道：“你這臭小子，居然偷懶，你對得起我和你媽媽的辛苦嗎？”“我，我在……”“你什么你，我們大人容易嗎？”我無言以對，只能把委屈化為一滴滴咸咸的淚。

　　在這兒，我衷心的希望每一位家長能放孩子一馬。讓我們勞逸結合，否則你們希望的“龍、鳳”也許會落空，也讓我們的作文題“快樂的星期天”不再是難題。

難題的作文300字 篇2

　　咚，咚，咚時鐘敲了7下，7點鐘了。我帶(我的理想作文400字)著疲憊的身子回了家。晚飯還沒來不及吃，就要去完成作業。之所以這樣，是因為老師說馬上就要期末考試，就多占了20多分鐘。還布置了許多作業。開始很簡單。只用了幾分鐘。就只剩1道題。可這道題沒見過。題如;一倉庫送給二倉庫四袋大米就一樣多，一倉庫是二倉庫的二倍。一倉庫有多少袋大米突然我靈機一動，好像以前在數學書上見過。找了半天。連個影都沒看見。

　　我腦中拂過一個念頭：不做作業了，這么難的題一定會有許多人沒有完成。我自言自語地說：但老師說必須完成作業，不然會責罵我的。但是可我的作業怎么完成呢我的身旁似出現兩只精靈，一只天使，一只惡魔。天使說：老師布置了的作業一定要完成。惡魔說：不做了，不做了。一定有很多同學沒做.最后惡魔打敗天使，我躺在床上卻怎么也睡不著，腦海總是浮現那道題。

　　于是，我想了很久，還是覺得要完成。立刻起床做作業。

難題的作文300字 篇3

　　有一天，我像以往一樣，下課后沖向我每日的必由之路回家。

　　突然之間，遇上一個錢夾，開啟一看，里邊竟然藏了三百元，這下我終于能夠購到我可望不可及的悠悠球了。想到一顆悠悠球將要拿到，我內心甜絲絲的。

　　我不加思索地為兒童玩具店走去。“這些”我內心閃出那么一個想法：假如我將錢取走了那麼我也并不是一個拾金不昧的好寶寶了。該怎么辦？想到這里，我氣得像心急火燎一樣手忙腳亂。突然，我想到了之前的一篇課文《釣魚的啟示》，想到了里邊的一句話：“社會道德僅僅個簡易的是與非的難題，實踐活動起來卻難以。把釣上的大鱸魚放回湖內，一個人如果自小遭受那樣文化教育得話，就會從這當中得到 社會道德實踐活動的膽量和能量。”如今，這三百塊就宛如課文內容中的“魚”在飛過來我，使我邁向不正確的路面。想到這里，我果斷地來到剛剛那里，等候著失主回家……

　　失主過后，我遠遠望見了母親正坐著摩托車上，臉部浮上來了一絲笑容。我跑以往，坐進入車內，望見夕陽余暉的場景，太陽光撒出的'光茫，好像比之前的都更光亮。

難題的作文300字 篇4

　　望著這個題目，你可能會感到疑惑，為什么說是“簡單的難題”呢？別著急，且聽我慢慢道來。

　　最近做的數學試卷中有一道題：把一個圓轉化成近似的長方形，已知長方形的周長比圓的周長多5厘米，請把這個圓畫出來。這道題把我難住了，我冥思苦想了好一會兒，就是想不出來，疑惑不解的我決定去問爺爺：“爺爺，你看這道題怎么做呀？”爺爺接過試卷，拿起筆和紙，看完題后做了起來。

　　時間一分一秒地過去了……

　　爺爺說：“這沒辦法畫，你看這題中沒有長方形的周長，也沒有圓的周長，畫不出來，你還是明天上學去問問同學吧！”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。

　　第二天早晨，我四點鐘就起床了，正好爺爺也起來了，我打開臺燈，拿出試卷和爺爺一起思考起來，我們倆的談論聲吵醒了奶奶，奶奶也加入到我們的討論中來。五點了，還沒有想出來該怎么做，當這道題剛有了一點兒眉目的時候，弟弟的哭鬧聲又徹底打斷了爺爺的思路……

　　到了學校后，我急忙問了問我們小組內其他的同學，還讓他們講了講，我恍然大悟，原來多出來的5厘米就是圓的直徑，據此就可以畫出這個圓了，就這么簡單！是我想的太復雜了。這道題真是當之無愧的“簡單的難題”啊！

難題的作文300字 篇5

　　今天下午的第三節課是美術課，但是我沒有帶水彩筆，我很難過。

　　剛一上課，老師掃視了一下全班，但并沒看見我沒有帶水彩筆，過了一會兒，老師又掃視了一下全班，發現有四個同學沒帶水彩筆，老師讓我們向周圍的同學借，我發了一會兒呆，直看著我的畫，心想：向誰借呢？

　　我想了一會兒，看見我后面的同學，他的同桌向他借水彩筆，我是不是也可以向他借呢？我猶豫了一下，最終鼓起勇氣對后面的同學說：“給我借一下你的水彩筆行嗎？”后面的同學說：“可以。”我心里很高興。

　　當我用完她借給我的第二支水彩筆的時候，我同桌拍了一下我，說：“咱倆用一個可以嗎？”我感激地看著他說了聲：“謝謝！”

　　這是老師走過來，拍拍我的頭說：“你的人緣真好呀！下次別忘了要幫助別人。”我用力的對老師點點頭。

　　通過這次美術課，我明白了做什么事情都不能丟三落四，而且要做個樂于幫助別人的人。

難題的作文300字 篇6

　　我是一個冰雪聰明的女孩，是老師和同學心目中公認的好學生

　　我雖然學習成績優異，可是有一次，一道難題難倒了我.。

　　有一次，我在學校早早地完成了所有作業，.我捧起書來開始津津有味的“品嘗”它。看著看著，突然，我看到了一道題：

　　小明和小蘭參加一次比賽，他們倆的總分是168分，已知小蘭的成績是小明的2倍還少42分問小明考了多少分？

　　我很喜歡鉆研難題，看到這兒，我來了興趣。我雙手托著腮，又在紙上畫了畫圖表示，可還是沒思考出來。想來想去，正當我要問問同學的時候，我忽然來了靈感：既然是2倍還少42分，那加上那42分不就正好2倍了嗎？按照這個思路，慢慢的，我解開了這道題。

　　這件事讓我明白了：做事情要動腦勤思考，沒有難題能難得住！

難題的作文300字 篇7

　　盼星星，盼月亮終于盼到了假期。提了作業一大包作業回家，連上大班的弟弟作業也多的不得了，于是假期我又多了一項任務：督促弟弟寫作業。

　　吃過晚飯，我開始清點他的作業，幼兒園的老師好煩人啊，不是寫五行就是寫一張，寫那么多做什么呢，我們抄英語單詞最多才抄三遍。弟弟沒覺作業多，我卻埋怨起來。你以為他也初中啊，他們剛學寫字，不多練習，怎么會寫好。

　　媽媽一邊做飯一邊答復我。接著呢，就要看弟弟寫作業了，看著看著我開始有些發困，弟弟卻寫的很認真。我特別擅長一心二用，平時抄東西時經常會塞著耳機，如此壞的習慣，還是不教他的好。月亮升的很高時，他終于完成了作業。

　　弟弟拿著作業去給媽媽檢查，媽媽卻把我訓斥了一頓，你白上了八年學!田字格都不會用，你弟弟出了那么明顯的錯誤你都不知道我低著頭，在心里暗暗地說，誰還會用田字格啊，阿拉伯數字需要寫的那么規范嗎拼音我早就忘了，字母倒都會。

　　雖然只比弟弟大八九歲，可教他可真夠困難，我忽然想到老師們一點點教們記筆記，反

　　復叮囑我們一些最簡單的題，他們不煩嗎

難題的作文300字 篇8

　　哎呀!今天要考試啊我驚呼道。我最怕考試了，一聽到考試兩個字就可能腿軟，哪怕是一次小小的測試。

　　開始發作文測試紙了，我捂著臉都不敢看，害怕題目是我沒準備的。難題一個同學細細的聲音飄到我的耳朵里。

　　什么難題我更慌了，趕緊挪手指，仔細看一下：大大的作文題，兩個字——難題映入我的眼簾。

　　哎呀!難題該怎么寫呢還真是個難題啊!我自言自語，趕緊翻看前面寫過的作文，看能不能套用一篇。可是，翻來翻去，一篇也沒能用上。

　　我雙手抱頭，使勁地摩擦著頭發，希望能讓這個腦袋蹦出一個靈感來。可還是徒勞。旁邊的同學已經沙沙地寫起來了，我偷偷地瞟了一下同桌，只見他寫的是期末大考測試卷遇見難題，我想：這個內容太平淡了，肯定得不了高分。

　　怎么辦該寫什么呢我一慌，手心都冒汗了，腳也不自禁地都抖起來。突然，我想到靈感本也許能幫個忙，便翻看尋找平時積累的素材，可也沒一個對得上號。我看看表：天啊，只剩40分鐘了!旁邊同學見我抓耳撓腮的，忽然說：你現在不就遇到難題嗎啊!我拍拍腦門，對呀!我便飛快地寫起來。

　　今天這個難題還真多虧了這個同學，要不然，作文考試可要交白卷了!

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