【必備】優秀成長作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優秀成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。
優秀成長作文 篇1
常聽大人說:人在成長中有許多快樂與煩惱,而我感覺成長中更多的是快樂.
還記得第一天上學的情景,背著嶄新的書包,拿著新發的課本,認識了我的第一個老師和許多同學,那股高興勁就別提了.剛上學的新鮮勁過去了,但還有許多其他的快樂.每天上學聽課,放學寫作業,有時挺辛苦,但回過頭一想,從剛開始不認識幾個字到現在能夠順利地讀問章,從開始能從一數到十到現在加減乘除都會做了,心里真是美滋滋的.剛開始學會查字典時,從字典里查到了自己的名字,爸爸媽媽的名字,還有許多其他人的名字,真高興.
還記得第一次做值日生時,要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務,很快就能自己獨立完成了,做值周生時,脖子上掛著值周生的標牌,就像是一個指揮官,遇到表現不好的同學要去管一管,遇到好人好事要向老師報告,遇到有困難的同學要去幫助他,感覺非常自豪和快樂.
我在一天一天成長,在一點一滴中感到了成長的快樂,擁有了一個快樂的童年!
優秀成長作文 篇2
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌特別應景，這大半個月來，樓上裝修，天天叮叮咚咚，真讓人沒法安心。
剛開始裝修時，我就覺得煩心。可是，我又想家家戶戶都需要裝修，總不能跟人說太吵啦，你別裝修了。工人們每天早上四五點陸續起床，時不時發出一些的響動，好似一場盛大音樂會的前奏。這些工人叔叔們都是早起的鳥兒，暑假剛剛開始，我也就在這嘰嘰喳喳聲中天天早起。一開始幾天，媽媽暗暗竊喜，再也不用每天痛苦地叫我起床。
好景不長，媽媽竊喜沒幾天，音樂會秒變噪音大比拼。不再是早晨的小敲小打，每天八點半就開始電鉆“哧啦哧啦”，鐵錘“咣當咣當”，榔頭“哐當哐當”，各種聲音交織在一起，簡直比郎朗的“交響樂”還要精彩啊！一整天，我不僅沒法學習，沒法休息，連心愛的小提琴都拉不了。
接下來幾天，不光聲音讓我受不了，樓上陽臺水管破裂，水直接漏到我家陽臺。我家陽臺的墻面、地面到處濕漉漉。幸虧眼疾手快的奶奶發現得早，物業及時通知樓上的工人們，第一時間修補，才沒造成太大損失，只需要重新給墻壁刷刷乳膠漆。
一個暑假，伴隨著叮叮咚咚聲，我靜不下心做任何事情。裝修天天這么吵，實在受不了了。我非常不開心地向媽媽抱怨：“要么我們買個別墅吧？”媽媽先是疑惑地看著我，然后哈哈大笑起來，把我拉坐在她的身邊，溫柔地說：“寶貝，你知道嗎？我們的偉大領袖毛主席曾拿著書本到街上最喧鬧的地方讀書，就為了鍛煉自己抗干擾能力與集中注意力的能力。當我們無法改變目前的環境時，可以改變自己的心態與做法，把它當成是改變和成長自己的好機會！”
聽了媽媽的話，房間里傳來一直循環播放著的“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我的心情似乎也沒那么煩了。
優秀成長作文 篇3
星期六這天，晴空萬里，小鳥喳喳的叫著，像是在給我們說：“早上好！”我們的心情也像今天的陽光和小鳥的叫聲一樣，格外的興奮。因為今天是我們去參加拓展訓練的日子。
一整天的訓練都是緊張刺激而且充滿了樂趣，最有意義的就是：我做了一件突破自我的事——高空斷橋。
教練帶著我們來到了高空斷橋前，教練講這個游戲規則是穿好防護衣，然后沿著樓梯爬到獨木橋上，走到路的盡頭有一個斷開的口子跳過去到另一面，明白嗎？“明白！”同學們異口同聲的說。
游戲開始了，看著同學們一個個順利過關，我想也沒那么難嗎。到我了，我穿好了防護衣掛上安全繩開始向目的地出發了。走到跟前一眼望去：哇！好高啊！足足像有兩層樓那么高，上面還有一個非常窄而搖搖晃晃的獨木橋，更讓人害怕的是，獨木橋中間有大概一米多是斷開的，我們需要做的是從斷開的獨木橋上跳過去。看到這兒，我有點想退縮了，可是看看周圍的小朋友，我可不愿當逃兵，只能鼓起勇氣往上爬。馬上就到獨木橋上了，可是就在轉彎時，我的衣服突然被掛住了，我努力掙脫可就是取不下來。我的腿一直在發抖，心里不由得一陣慌張，還好我急中生智又返了回去衣服才被取下來。
開始走獨木橋了，我心里非常緊張，就像山羊看見老虎一樣腿一直在抖，不敢往下看，每走一步就像踩在指壓板上一樣寸步難行，可是教練拉著我的繩子一直逼著我往前走。無奈之下只好把自己逼上絕路。終于我走到了獨木橋的盡頭，雙手抓著帶子努力一跳，“yes！跳過去了。”我欣喜若狂。然后我按照教練的指示，身子往后一躺，就迅速降了下來。同學們對我報以熱烈的掌聲。
下來以后，我拍著胸口對姐姐說：“媽呀，嚇死我了，在走的時候腿一直在抖。”
從不敢走到努力前行，再到邁出關鍵的一步，我成功了！是呀，教練說的沒錯，邁出一小步，成功一大步，這句話我已銘記于心。
優秀成長作文 篇4
翅膀讓小鳥翱翔，春雨讓小草茁壯成長，雪花讓枯木展現生機，而考試讓我成長。
考試讓我成長，讓我學會誠實。
那時，我一直沉迷網絡，無心向學。每次面臨考試，總想著去抄襲。“鈴……”，一場考試又開始了。望著那一道道既熟悉又陌生的題目，卻無從下手。教室里靜悄悄的，同學們都在埋頭苦干。這時，一股念頭涌了上來，心嘣蹦直跳，手不由得伸向了書本。每翻動一頁心臟就跳得厲害，啊！終于找到了。我趕緊提起筆，臉上顯出苦想出難題的興奮樣，飛快地抄襲著。當我正忙得不亦了乎時，低頭一雙擦得發亮的皮鞋映入眼簾，手心滿是汗水，慢慢地抬起頭，看到老師炯炯有神的眼睛里，充滿批評責備。頓時，我的臉羞得通紅。他向我說：“為人最重要的是誠實。”這句話一直牢記在我心中，我很感謝那場考試讓我成長，讓我學會了誠實。
考試讓我成長，讓我學會堅強。
那天的太陽就像一個又大又黃的咸蛋黃，緩緩垂入地平線。鳳凰樹在落日的襯托下，顯得格外耀眼。我拖著沉重的步伐，無暇欣賞著迷人的日落。一絲絲秋風襲來，我感覺自己仿佛掉入冰窟之中，冷得失去知覺。
手上，那一份殷紅的分數，仿佛蔑視道：“誰想到，你還有這么一天？”是的，我又從級前十跌入了深淵中，心里一陣疲憊。不知不覺，夜幕降臨，漆黑的天空上只閃著幾顆星星，但依然顯得那么迷人，即使沒有皎潔的月亮。它們依然那么自信，依然給大地披上了一層銀紗。
而我為什么要被一次挫折打倒？任何逆境都阻止不了我，我要堅強面對。謝謝你，考試讓我成長。
小鳥的翅膀讓它得以飛翔，綿綿的春雨使小草得以成長，而考試這讓我成長，讓我學會誠實與堅強。
優秀成長作文 篇5
媽，你說我在你肚里六個月時就很不安分，老踹你，以致讓你以為生的肯定是個兒子。我出生時你一看，是個女孩，你欣然一笑，說：“女孩也好呀，乖巧。”那應該是你第一次沖我微笑。
我站了起來，你第二次朝我微笑。
你說我又饞又遲鈍，將近兩歲時才斷奶，你教我走路，可我只會木訥地爬行，拿東西時，我大都滾到目的地。我喜歡積木，但你不知道積木為什么總被我越玩越少，其實我也不清楚是為什么。你說那時奶瓶是我的命，誰拿，我就和誰拼命，我第一次走路也歸功于它。那次，十四歲的哥哥偷走了奶瓶，跑得老遠，說：“豬，看這里！”我撇了一眼，忙放下手頭的事，奮不顧身的想要拿回來，因為“路途遙遠”，我不知不覺急切地站起來，那一刻，我看到了你的微笑，莫名的興奮讓我加快了步伐，我突然明白你好像喜歡看見我這樣。已經到了哥哥面前，我“撲通”地跪了下來，別誤會，那不是央求，是因為第一次走這么多路腿軟了。
我瘦了下來，你第三次朝我微笑。
你說我出生時的體重就令你吃驚，我在同齡孩子中體重就占了絕對的優勢，你為此發愁，女孩長這么肥，連衣裙背后的拉鏈不要說拉了，合都合不到一起。體重能控制下來，現在想想，那時二十一歲的哥哥功勞還是挺大的。那年冬天，他每天上午都要外出打籃球，回來后他總說自己手是冰冷的，而腳上卻像是在火燒，于是他將鞋脫下，兩手各伸進一個，暖手。那陣子，把我給熏的，飯都不想看一眼。就這樣不知不覺食欲降下來了，體重得到了控制，你沖我微笑，說：“真厲害！”過后你買了好多群，看著我興奮地穿。
我將要出發，你第四次朝我微笑。
初中生涯快要到盡頭了，我能做的也只有繼續努力，你也不停地開導我，你說升學的壓力會讓人喘不過氣來，你也是那樣過來的。你初三時得闌尾炎，要開刀，手術費是五十元，是那時外公兩個月得工資。你只得先放下學業，等過了幾個禮拜，你回到課堂時已經落下了好多課，于是你開始努力。慶幸的是你努力后嘗到了甜頭，順利地考上了高中。我明白了只有努力，坎坷只不過是助我早日成功！你臉上洋溢著我熟悉的微笑，說：“加油！”
戲劇人生，我定會唱出精彩的自己，因為有你的微笑在我心中！
優秀成長作文 篇6
活著的每一天/是什么/照亮我們的生命/是書籍/是希望/是文明的力量……
——題記
有一個一個的字，在著作者的思緒，飛揚在紙張上，又一頁頁的心血組成了我們手中的書。書，帶著我們穿越古今，走向地老天荒，領略人間溫情，世界風采。戀，書。
書，是一雙翅膀，讓我們在文明的天空中飛翔；書，是一葉扁舟，讓我們在知識的海洋里遨游。陶醉在書中，我們時而歡喜，時而憂傷，只因書中景，只為書中情；陶醉在書中，我們仿佛走進了另一片天地，有飲酒縱詩的李太白，歸隱田園的陶潛，足智多謀的諸葛亮，多愁善感的易安居士……
書中又貧有富，有孝有逆，由喜又憂。我樂于踏進悼紅軒，感同曹雪芹一起用血去批改，用詞去增刪；我樂于和小王子一道探索心靈的未知，傾聽花朵的傾訴，稚草的童言；我樂于與林則徐一起整頓海防，捉拿煙販，向侵略者證明中華民族不會任人擺布，中華民族有鐵一樣的脊梁；我樂于與紅軍戰士一同爬雪山，過草地，吃得苦中苦，方為人上人；我樂于和梁山好漢一起殺進東京，斬奸臣，建功立業；我樂于和上書后靜靜地思考，樂于思考過后慢慢地領悟……
書，你伴隨著我成長，你讓我看到了一頁頁輝煌的篇章一代代中華兒女建造的美麗山河！戀，書。
優秀成長作文 篇7
每個人都要有一個歷練的過程就好比說欣賞，欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過程。或艱難或簡單。
我不會排斥任何人，因為我沒有資格去排斥任何人，每個人都沒有資格去排斥任何人，我們要懂得欣賞，善于欣賞。
從小，父母就培養我怎么欣賞別人，又怎樣得到別人的欣賞。
在我四歲的時候，媽媽把我放在幼兒園里，那是我第一次走進幼兒園，看著那一張張陌生的面孔，使我裝飾我自己孤立了起來，不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天，老師關注到我了，她輕輕地走到我旁邊來了，拍著我的肩膀輕聲細語地對我說：“怎么了？為什么不和其他的小朋友一起玩呢？”我沒有說話，只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手，將我牽到小朋友們中間，對小朋友們說著：“這個小朋友有點不開心，你們愿意和她玩嗎？”我聽見小朋友們齊說道：“愿意。”頓時一股暖流涌入我心中。我在想，這大概或許就是一種別人對我的欣賞吧。因為這種欣賞使我從內向變得外向了起來，喜歡交朋友，愛好交朋友。
到現在的我長大了，欣賞已經伴隨了我許多年了，直到有一次我的好朋友要參加一個舞蹈比賽，她很怕上臺，臺上的燈光灑在她臉上會有一種恐懼感，因此我日夜地忙著幫她練習，因為她只有我這個朋友了，她的父母都因車禍去世了，她在這個世界上沒有親人了，我現在是她最親的人。到了比賽的時候了，我比她要來的更緊張一些。她要上臺了，我在觀眾席為她加油給她鼓勵“啪”燈光亮了，我生怕她會緊張，舞蹈跳到一半時，燈光閃到了她的眼睛，她突然眼前一黑，停下了，就此她失去了比賽資格，從此她的舞蹈夢破滅了。她失落地像我走來，我一把摟住了她，對她說：“沒事的，在我心中，你是最棒的！”她對我會心的笑了，因為我對她的欣賞，使她重振旗鼓，忘卻了以前發生的事情。
欣賞，可以伴隨人的一生。
欣賞，可以讓我成長。
優秀成長作文 篇8
馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫?凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的.思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇，我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值!
優秀成長作文 篇9
“5，4，3，2，1，新年快樂！”此時世界各地都默契地圍在鐘樓倒數著。
我望向天空那五彩斑斕的花火，葛然回首，發現成長像一陣風，風過無痕；像一條小溪，水流無聲，在這無痕無聲的我不動聲色地成長。
回首我那一步步踏過來的足跡，是多么的雜亂和匆忙；回首我那一點點挺過來的生活，卻是更多的失落與嘆息。是的，曾經的我，在生命的花叢里尋找那第一朵9在朝霞盛開的玫瑰；在青春的海洋里拾取那一扇最美麗的貝殼……然而在這條路上的太多無奈和坎坷撞碎了令人心醉的夢幻，當我睜開興奮的雙眸時，卻突然被那猝不及防的失望擊倒在地。
我現在十字路口中間，我茫然，不知去向，分不清東南西北，可十字路口不就恰恰這樣么？我好想就這么久久地安靜地坐在這，可現實給了我一盆冷水從頭淋到腳認清局面：如果你不奮力前進，那你永遠到達不了目的地或路的盡頭。所以我只能呆呆的幻想著，癡癡的留念著。
時光這個家伙毫無留念地在我的15年時間里匆匆走過。再看下累積了15年的腳印，深淺不一，是要經歷過多少悲傷離合，多少的喜怒哀樂才能有如今這般堅強？天空，模糊了，我的臉上，卻多了兩條咸咸的小溪……
高一:羅嘉蓉
優秀成長作文 篇10
成長路上沒有輕松的事情，有的只是無盡的孤獨，艱難與無處不在的困難。是啊！成長路上往往是孤獨的，我們要孤獨的面對所有困難與坎坷，在撐不下去時給自己鼓勁，告訴自己不要畏懼，不要擔憂，擦干淚不要怕，至少自己還有夢。
有的時候，在懷疑究竟為什么老天爺要安排這么多的苦差活給自己，知道有一天有一個人的那一句話讓我醒悟，他說;"為了讓你變得更加優秀啊！"是啊！為了成為更好的自己，我付出了一切，每日每日的，腦子總盡是些試卷，補習，有時甚至都覺得自己已經快要瘋了。
有時盯著屏幕上那些成功人士的成功，心中總是油然生起一種敬佩之心，但誰知道他們背后流著多少汗水，那些艱辛又有誰能體會呢！
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