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獎(jiǎng)品的作文400字

時(shí)間:2022-09-25 19:28:11 四百字作文 我要投稿
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獎(jiǎng)品的作文400字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的獎(jiǎng)品的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獎(jiǎng)品的作文400字三篇

獎(jiǎng)品的作文400字 篇1

  漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)馬上就要開(kāi)始了,雖然早在一個(gè)星期前我就準(zhǔn)備好了,但還是平定不了緊張的心情。

  階梯教室,人山人海,我看見(jiàn)其他同學(xué)都在說(shuō)話,表情似乎也很放松,但想必心里其實(shí)也很緊張吧!

  比賽終于拉開(kāi)了序幕。在我之前的幾組中好多人都被淘汰了,我的心跳加快了好幾倍。終于輪到我了,我小心翼翼地走上臺(tái),心里更是忐忑不安。

  當(dāng)老師讀到猴子這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我立馬放松了許多,我確認(rèn)自己會(huì)寫(xiě)這個(gè)詞語(yǔ),而且心里反復(fù)提醒自己:猴字沒(méi)有豎,子的筆順不要寫(xiě)錯(cuò)。提交后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著評(píng)委老師手里的牌子,看到了正確,我懸著的心終于放下,無(wú)比激動(dòng)地走到第一輪勝出的隊(duì)伍里。

  就這樣,一輪、兩輪、三輪我都毫無(wú)懸念的勝出了。第四輪到了,冠軍要從我們最后決出的勝利者中產(chǎn)生。我想:我會(huì)不會(huì)得第一名呢?我更加緊張了。正如我所愿,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我獲得了第一名!

  頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,同時(shí)也充滿了好奇,獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?哇塞!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是,獎(jiǎng)品居然是電話手表!還是觸屏的!我拿到了獎(jiǎng)品,高興得連說(shuō)話都開(kāi)始結(jié)巴了,一個(gè)勁兒的重復(fù)著:我得獎(jiǎng)啦!我得獎(jiǎng)啦!

  雖然在這之前我也有過(guò)兩塊手表,但那兩塊手表都是親戚、朋友送的,而這塊是靠我自己努力得來(lái)的,值得留念,我要好好愛(ài)護(hù)它。

  這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是最好的獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品的作文400字 篇2

  這個(gè)星期四,金老師說(shuō):“明天下午發(fā)獎(jiǎng)品。”話音未落,原本鴉雀無(wú)聲的教室變成了一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng),我的同桌吳小曼也激動(dòng)地問(wèn)我:“你有多少分了?”我在心里盤(pán)算著:我一共有103分,可以換一個(gè)80分的筆。

  自從星期五中午開(kāi)始,我心中有一種莫名的興奮感和說(shuō)不出的.喜悅感。終于激動(dòng)人心的那一時(shí)刻到了,打過(guò)上課鈴之后,金老師拎著大包小包走進(jìn)教室,問(wèn):“有誰(shuí)達(dá)到20分以上的?快上來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品!”

  話音剛落,幾個(gè)男生便喜滋滋地沖了上去換獎(jiǎng)品,啊!獎(jiǎng)品真多!有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮……

  幾個(gè)男生拿著獎(jiǎng)品欣喜地回到自己的座位上,心滿意足地“研究”起自己的“戰(zhàn)果”,弄得我心里癢癢的。

  由于我是第一次換獎(jiǎng)品所以不知道該說(shuō)什么,于是我膽怯地走到講臺(tái)上并斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“老師,我…我有80分了,可…可以換東西了,我想換…換筆。”老師聽(tīng)我說(shuō)完,摸著我的頭,微笑著拿起水筆盒說(shuō):“挑一只吧。”我頓時(shí)放松了心情,快樂(lè)地挑了一枝粉色的水筆,高興地回到自己的座位上。

  現(xiàn)在想起來(lái),發(fā)獎(jiǎng)品的那天真是讓我難忘,各種情緒交錯(cuò)來(lái)襲:興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……最重要的是這件事讓我明白:有付出終會(huì)有收獲。雖然筆到處都可以買(mǎi)到,但我始終覺(jué)得手中的這支筆最好。

獎(jiǎng)品的作文400字 篇3

  今天是周一,下午要開(kāi)班會(huì)。這次班會(huì)由我和張勝涵同學(xué)主持。我害怕會(huì)出錯(cuò),心里難免有些緊張。

  在班會(huì)即將開(kāi)始時(shí),謝老師說(shuō)一會(huì)兒要發(fā)獎(jiǎng)。我的心里充滿了疑惑,但看老師那神秘的眼神和講臺(tái)上那幾摞本子,我恍然大悟,原來(lái)是要發(fā)月考成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品。我十分激動(dòng),心中的緊張感頓時(shí)煙消云散。

  在主持班會(huì)時(shí),我少了些緊張,多了些自信,班會(huì)進(jìn)行的十分火熱。

  班會(huì)結(jié)束后老師宣布,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)。年級(jí)前200名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我滿心歡喜的`走上講臺(tái),每位同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑。我從老師手中鄭重的接過(guò)獎(jiǎng)品,這不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì),更是一種信任,一種擔(dān)當(dāng),我的責(zé)任感油然而生,這是我刻苦努力的結(jié)果。本子雖小,卻給了我無(wú)窮的力量。無(wú)論什么在什么情況下我都會(huì)更加努力。

  我把本子高高舉過(guò)頭頂,絲毫按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與自豪,老師也拍下了這美好的瞬間。

  有的同學(xué)獎(jiǎng)了五個(gè)本子,也有的同學(xué)兩手空空如也。一切都是日常努力的結(jié)果,多付出才能多回報(bào)。撫摸著這心愛(ài)的本子,我的目光變得堅(jiān)定無(wú)比。它是我力量的源泉,激勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

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