有關優秀寫人作文集錦7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀寫人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀寫人作文 篇1
我有一個調皮又可愛的弟弟，他的個頭小小的，長得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛滴溜滴溜的轉和一個粉紅粉紅的櫻桃小嘴。他戴著眼鏡，因為他媽媽在他出生之前他媽媽眼睛就不是很好，所以就造成了他先天性的閃光。我弟弟看起來很斯文，其實一點都不斯文。
我弟弟他一天能吃九碗飯，而他的一碗飯就是我的兩三倍，而且吃面來那才叫瘋狂呢， 就像人和他搶一樣，而吃完面他的嘴上一圈全是油，我媽媽書的話他也不怎么聽，如果我媽媽讓他去曬衣服他倒好悠閑地睡在沙發上在看電視還說;‘‘姑媽讓小姐姐去吧反正他也沒有事情要做’我媽媽就要我去晾衣服了。
有一次，媽媽送我們去上學的時候，弟弟差一點就被撞飛了，我媽媽被他氣得要死，回家以后把他罵了一頓，應此我就進告他如果他打我媽媽氣走了我就找他算賬和他沒完。 有時候我都會因為有這樣一個弟弟而煩惱。
優秀寫人作文 篇2
早晨一推窗，朔風撲面，竟然紛紛揚揚的下起了雪，漫天飛絮，隨風飛舞，停在枝椏上的成了風景，浮在綠波的隨波而去，沒入大地的來年化作春泥。
皚皚輕趁步，翦翦舞隨腰。烹茶水漸沸，煮酒葉難燒。
停下匆忙的腳步，靜一靜浮躁的心。在這個越來越快的世界，享受一下慢的韻味……
輕柔而動人的音樂，煮上一壺水，泡上一杯滾燙的茶，品一塊香甜的糕點，讓自己口齒噙香，隨口吟兩句詩；站在漫天飛雪的窗前，讓思緒隨意揮灑。窗外是飄雪的世界，窗內是開著溫暖暖氣一室馥郁的芬芳。心靈慢慢放松，釋放所有壞的東西，好的能量慢慢聚集在身上，好活，慢活，自由自在的活。
可惜無人踏雪而來，否則還能煮上三兩杯薄酒，烤上兩塊鹿肉，是真名士自風流了！
或者，細細慢慢的研上墨，寫上兩個大字；又或者，點上一盞燈，在燈下給自己縫一個窗簾，在細細密密的針腳里縫進自己的心情；又或者，精心的插一盆賞心悅目的花，照亮整個房間；又或者，細細的配料，炒一盤色香味俱全的菜，慢慢的品一杯紅酒；又或者……
總之，要自在、歡喜、平和。
知道這只是暫時的，雪一停，又要忙去了；知道自己不過是個過客，終究是要離開的。因此份外珍惜這一刻的美好。這慢下來的一刻讓我品到生活的美好，能量重新回到自己的身上，再回到紛擾的世界里當一個斗士。
優秀寫人作文 篇3
從我記事起，媽媽就教導我好好學習�？墒�，我要是有一點不會的地方，媽媽就認真反復地教懂我為止。媽媽的心善變的，有時硬得很像石頭，有時軟得像棉花。我要是買玩具，媽媽是不會答應的，要是我買文具，媽媽就很答應了。不過我的媽媽是一位好媽媽，媽媽總是讓我又怕又愛。
在我心中，媽媽是什么？媽媽是我的一把堅韌不催的一把保護傘，無論風風雨雨，無論電閃雷鳴，無論......無論......她都會在我最傷心、最無助、最......的時候來到我身邊，給予我力量和勇氣，讓我去勇敢地面隊難關克服掉。
在我心中，媽媽是什么？媽媽是我的榜樣。她在日日夜夜中給我表現出了許好的表現，這些表現我都熟記于心中。她的表現教會了我作為一個人，要堅強，要善良，要會尊老愛幼，要懂禮貌，要熱心幫助同學，要......
三年級寫人作文300字篇二_我的媽媽
她中等身材，稍微有些胖，燙著波浪形的卷發，彎彎的眉毛下，露出炯炯有神的眼睛，兩排整齊的牙齒，卻很少見她笑，這就是我的媽媽。
在我的印象中，她十分吝嗇。別的不說，就連平時用水都很節約。什么洗臉水不能亂倒，要留著沖廁所；遇到下雨天，把水桶拿出來接水，用來拖地；洗菜最后一遍水也不能隨意倒掉，要存起來，留著洗擦地板；淘米水用來洗碗；連喝剩下的茶汁都用來澆花......誰知，當媽媽得知高中的劉康同學，得了“白血病”后，語重心長地對我說；“當別人遇到困難時，我們要伸出援助之手幫幫他。像路邊那些要飯的是不勞而獲，我們不能同情。但是，像劉康家里實在是沒有辦法，誰也不想遇到這樣的事。我們不但要幫助他，還要呼吁社會上的好心人，都來幫幫他家！”
在媽媽的教育和引導下，我捐出30元錢�，F在，我發現媽媽不僅不小氣，而且還很有愛心呢。
優秀寫人作文 篇4
我的心中懷念著一個人，那就是我的恩師胡老師。他已經教我們三年了，從一年級一直教到三年級，可是剛到四年級他就離我們而去了。他有了一個新工作，雖然還是在一校教書，但教了一個高年級的班，是教微機的。你有可能問我為什么知道這個班呀？我來悄悄地告訴你：記得小時候，胡老師對別人非常得好，可對我卻是那么的嚴肅，我想應該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風耳朵，看來我是逃不出來了，就把我關進了微機室，這我才知道老師有兩個工作，我感到胡老師好辛苦��！
胡 老師這三年教下來，雖然我沒給老師考一個好成績，但我也感到了胡老師對我的關愛，這天他離我們去了，但是，他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中，刻在了全班同學的`心中。
老師，您像陽光一樣照亮我們，像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠是我們心中最美的天使。
優秀寫人作文 篇5
媽媽是個大胖子，也是個粗心的人，粗心的媽媽。
一次，我和媽媽去逛超市。去之前，媽媽把我們要買的東西寫在一張紙條上，然后媽媽拿上她的包，出發了。
媽媽騎著摩托車，帶我到了超市，媽媽翻遍了她的包找紙條，可是，連紙條的影子也沒看見。原來，媽媽寫好紙條以后忘記放進包里了！我們只好憑記憶買了東西，回家了，小學三年級作文《粗心的媽媽》。
第二天早上，爸爸上班要用摩托車�？墒撬趺匆舱也恢囪�匙了。他問媽媽：“你看見我的車鑰匙了嗎？”“沒看見！”媽媽收拾著飯桌，頭也不抬地說。爸爸自言自語地說：“奇怪了。這鑰匙難道長腳了不成？”媽媽突然說：“等等！我昨天晚上用過車，會不會把鑰匙忘車上了？你快去車棚找找吧！”不一會兒，爸爸回來了，對媽媽說：“你瞧你這記性！”說著舉起鑰匙，一臉責備。
媽媽雖然在日常生活中很粗心，但是對工作卻一點也不馬虎。我愛我這粗心的媽媽！
（對了，我忘記說了，我媽媽是個老師哦�。�
優秀寫人作文 篇6
一個活雷鋒“好熱啊，好熱啊。”我的聲音吵到了正在給全家做飯的媽媽。媽媽問我：“你怎么了？”我說：“我想吃冰糕，媽媽說：“不行。”就吃一根也不行嗎？我說�！薄安恍校粫燥埌�。”我不吃飯還不行嗎？最后，媽媽終于經不住我的軟磨硬泡——答應了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見錢，難道它長翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的樓梯找，忽然，有一個熟悉的面孔，老爺爺看見我過來說：“你把錢丟在我這兒了，我看見你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺的話，熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現代的活雷鋒��！
優秀寫人作文 篇7
“兒子，兒子！”我聽見了媽媽倉促的叫喊聲，以為出了什么事，立馬彈簧似的從床上跳了起來，媽媽嚇得坐到地上，埋怨的說道：“好端端的，蹦什么蹦，嚇我一大哆嗦！”我陪著笑臉說：“媽，對不起哈，不知您老有何吩咐呢？”媽媽說：“奧數補習班都快上課了，還不起床？””Yessir！”我應著，急忙起床洗漱，然后拿了一個面包，一杯牛奶就匆忙出門去了。
一路上，狼吞虎咽：“不知道這次的補習班老師怎樣？是個嚴厲的呢，還是個溫柔的呢？是個男老師呢，還是個女老師呢？”一進教室，我便開始尋找我的老師。突然，我定睛一看，咦！怎么感覺那么熟悉呢！啊！那不是以前教過我奧數課的余波老師嗎！余波老師的個子不高，有點胖，頭有點兒橢圓，就想一個大鴨蛋，下巴留著一撮兒小胡子，讓人看了就想笑。余波老師已經四十多歲了，卻總能和我們玩兒到一塊兒去，就像一個剛二十來歲的大男孩兒。余波老師不止和我們聊學習上的問題，只要是我們感興趣的，他都會給我們講一講。記得一次課間休息時，我們幾個同學聊起了“我的世界”游戲里的情節。我們聊得正高興，余波老師卻熱然走過來，問道：“聊什么呢？講給我聽聽！”我們便把正在聊的游戲講給余波老師聽。本以為余波老師會大發雷霆，火冒三丈，沒想余波老師聽后反而非常高興，問我們：“你們知道游戲動畫是怎樣制作出來的嗎？”我和同學們都搖頭，于是余波老師給我們詳細的講解了游戲動畫制作，以及簡單的數學應用，我們都聽得非常認真！
余波老師笑的時候像極了熊出沒里光頭強的那只貓，有點兒陰冷，但是我們卻感覺不到，我們感受更多的是惡作劇，所以我們給他取了個綽號“肥波老師”。肥波老師的課誰都喜歡聽，他那生動有趣的語言，惟妙惟肖的表演，讓我們在不知不覺中學到了知識。記得有一次講到追及問題的時候，同學們怎么都弄不明白兩個物體追及的速度、時間、距離之間的關系。最后肥波老師舉例貓和老鼠的追逐：“肥波老師”當然就是那只貓，找了一個同學當老鼠。同時起步，肥波老師逮著老鼠：貓與老鼠相距的距離加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑時間，等于貓的速度乘以貓的奔跑時間，這個時候貓追上了老鼠。大家豁然開朗，原來就這么簡單！
“肥波老師”風趣、嚴格、講課生動，真是一個名副其實的好老師！
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