【精選】橋的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的橋的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橋的作文600字 篇1
生活在江南水鄉(xiāng)的我，最眼熟的便是那一座座的小橋。但真正在我內(nèi)心留下深刻印象的不是家門前的小橋，而是我們太倉(cāng)金倉(cāng)湖公園的那一座吊橋。
記得那是一個(gè)暖暖的周末，媽媽帶著我第一次到金倉(cāng)湖游玩。我們騎過(guò)了雙人自行車，劃過(guò)了小船，堆過(guò)了沙城堡后，便來(lái)到了吊橋邊�？粗鴵u搖晃晃的吊橋，聽(tīng)著吊橋上行人的大呼小叫，我有點(diǎn)膽怯了，站在原地的雙腳像注了鉛似的沉重。媽媽似乎看出了我的心思，在一旁說(shuō)：“怎么？害怕了？是不是不敢走，現(xiàn)在退縮還來(lái)得及。”一向生性要強(qiáng)的我，怎能讓媽媽小瞧了我，便不假思索地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)怕了，我們現(xiàn)在就上去�！闭f(shuō)完，我邁開(kāi)雙腳走向了吊橋。
站在吊橋邊上，望著橋下那泛著漣漪的湖水，我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前邁了一步，橋便左右搖晃了兩下，我又向前走了一步，橋又搖晃了起來(lái)。我站在原地不敢再向前邁進(jìn)了。媽媽見(jiàn)狀，在一旁輕聲說(shuō)：“扶住纜繩，眼看前方�！蔽揖桶凑諎寢屨f(shuō)的繼續(xù)向前走。好不容易移步到了橋正中，誰(shuí)知橋搖晃得更厲害了，似乎要把我整個(gè)甩出去，我雙腿軟得無(wú)法再挪動(dòng)。走在后邊的媽媽又發(fā)話了：“怎么啦？不敢走了？剛才不是還自信滿滿的嗎？這才走了一半莫不是要半途而廢嗎？”“不行，我不能讓媽媽小瞧了我，更不能知難而退�！毕氲竭@里，我又一次抬起了雙腿，雙手緊緊扶著纜繩，兩眼目視前方，雙腳用力蹬著控制好平衡，一步、兩步、三步…終于走到了橋頭。我回頭再看看還在搖晃的吊橋，勝利的喜悅涌上心頭。
小小的一座吊橋，卻讓我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困難、挫折就像這座吊橋，畏懼困難的，半途而廢的人是永遠(yuǎn)也走不到橋的那頭的。
橋的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的寶雞，城中有一條渭河穿過(guò)，所以，家鄉(xiāng)就有了很多的橋。比如，彩虹橋、勝利橋、吊橋……在這么多橋當(dāng)中，我最喜歡的橋就是東嶺廊橋。
它橫跨在渭河之上，南倚陳倉(cāng)老街，北靠東嶺集團(tuán)，它雄偉壯觀，氣勢(shì)輝煌，是我們寶雞一顆璀璨的明珠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋上最顯眼的是六座小亭子，亭子還是雙層樓塔形的呢，這哪是一座橋呀，分明是古代皇帝住的行宮��！橋廊是仿照周秦風(fēng)格所建，顯得古樸典雅，橋墩像橋的腿一樣支撐著橋廊，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有累的時(shí)候，在中間的橋墩上，刻著“東嶺廊橋”四個(gè)大字，每個(gè)字都要用一個(gè)大圓圈起來(lái)，這樣顯得格外漂亮。
走上廊橋，眼前正前面有六個(gè)剛勁有力的大字映入眼簾，寫的是“石鼓文化廊橋”，橋的地面中間，鑲著一道一米寬的'大理石地面，刻著古代歷史，上面鋪上一層玻璃，看起來(lái)就像歷史玻璃道。人們走在兩側(cè)，可以一邊走一邊了解歷史，等走上一個(gè)來(lái)回，中國(guó)的歷史也就了解差不多了。橋的兩側(cè)扶欄上還刻有古詩(shī)，每隔一小段，就有一個(gè)紅色的柱子出現(xiàn)在我眼前，橋上還有一些木凳，那些木凳，就是供行人休息，順便看看渭河的風(fēng)景。
廊橋到了晚上，是最引人矚目的時(shí)候，黑色的夜幕之下，廊橋燈光閃閃，亭子里面放射光芒，它像夜空中一條彩色的絲帶，彩燈映在水中，水中炫麗多彩，抬頭仰望，廊橋與石鼓閣交相呼應(yīng)，那真是人間仙境��！
廊橋是一座文化橋，是我們了解歷史的一個(gè)窗口，是我們寶雞的一張名片，它更是我們寶雞人的驕傲。我愛(ài)你，廊橋！如果說(shuō)，外地的朋友來(lái)到寶雞，一定要去廊橋看一看哦！
橋的作文600字 篇3
我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長(zhǎng)江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施，更是我放松自己的地方。
那是一個(gè)雨后的傍晚，我又照例來(lái)到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風(fēng)兒是微冷的，可我卻感到無(wú)比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，正要尋找一系列贊美橋的妙語(yǔ)，忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見(jiàn)他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這里能碰見(jiàn)與我志同道合的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽(tīng)了他們的談話。
一男孩說(shuō)：我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒(méi)有問(wèn)題。光牢固有什么用？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。一女孩指著天邊剛出現(xiàn)的彩虹說(shuō)。
哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什么？一個(gè)滿臉酒氣的青年走過(guò)來(lái)說(shuō)道，讓大爺看看，這橋到底是不是結(jié)實(shí)？一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我看了看那幾個(gè)小孩子，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，他們竟又壘了起來(lái)，繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)?/p>
我仰望天邊的那道彩虹，竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧？要不，怎么會(huì)纖塵不染？再仔細(xì)一看，我不由萬(wàn)分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！
我一切的頓悟都在此刻開(kāi)始了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。
任何有形的事物，沒(méi)有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們?cè)谛闹薪ㄔ斓臉�，無(wú)論情況如何變化，它將永駐不毀。
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