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雨作文

描寫雨的作文

時間:2022-09-25 08:46:46 雨作文 我要投稿

精選描寫雨的作文合集6篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫雨的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選描寫雨的作文合集6篇

描寫雨的作文 篇1

  一天早上我做完作業,發現天漸漸暗了下來,空氣也變得很悶熱,一片片烏云像打鬧的小孩一個一個從天上“跑”出來。過了一會兒,天如涂上了一層黑色的墨水越來越黑了,突然天空電閃雷鳴我都被這聲音嚇了一大跳。

  緊接著雨從天上慢慢地落了下來,在這時我想:原來是下雨啊,沒什么大不了的。我想著想著又過了幾分鐘突然雨下大了,而且越下越大,閃電和雷也在天空出現,雨珠拍打著窗戶發出了“滴滴嗒嗒”的聲音。又過了一會雨像一個頑皮的小孩在往下倒水“嘩嘩”雨比以前下得更大了,我打開窗戶風四面八方地吹進來,雨也“嘩嘩”的下了進來。

  過了十五分鐘后雨漸漸小了下來,再過了一會兒雨停了在天空中出現了一條彩虹,"!它是多美。『喼睙o法想象。”我贊嘆道。我走道陽臺上,打開窗“啊!這可真涼快,空氣也好了很多呢!”我說道。外婆在一旁說道:“這就是雷雨,下得可真大啊!”我在一旁看著雷雨后的彩虹,心想:雷雨雖然是很可怕,但是,也給大自然創造了一個美好的環境。

描寫雨的作文 篇2

  不管怎么說,我認為,每個人心中的雨,都是最美的。

  我心中的雨,是五、六月時分的雨。薔薇花爬上架來,月季花也微笑起來。田野里,一塊青,一塊黃的,花花的像地毯。樹上,遠遠望去,總像有一層水汽籠罩著。下雨了,是宛如江南一般淡淡的煙雨。水霧朦朧,山色空濛,如同細紗。細細的雨紗,淡淡的煙愁,是我的心雨。

  聽雨,聽心,恍如隔世。

描寫雨的作文 篇3

  有人喜歡喚醒大地的春雨,有人喜歡帶來果香的秋雨,而我卻對氣勢磅礴的雷雨情有獨鐘。

  盛夏午后,太陽當空照,像一個大火球,發出炎炎熱光。地面似一個大蒸爐,把大家熱得汗流浹背,有的`用毛巾不停地擦汗,有的用手充當扇子……不論什么人,都不約而同地想:老天爺,快快下場雨給我們解解旱吧!

  老天爺似乎聽到了人們的呼喚,頓時,天色大變。天空烏云密布,好像有人打翻了一瓶墨,好像天空撲上了一層黑布,又好像大家倒的濁水全被云吸了。又過了一會兒,狂風大作,大樹被吹得東倒西歪,像一個醉漢,又好像不一會兒就要連根拔起,地上的灰塵“呼啦啦”地飛了起來。沒關好的窗戶“哐當”大響,像一個大怪物,吞噬著周圍。窗簾布像孕婦,挺著肚子。陽臺上的衣服在空中飛來飛去,閃電像一把利劍,劃破天空。雷像一面千年大鼓,“轟隆轟隆”地響。在電閃雷鳴地催促下,門外的石板“噼啪噼啪”,好像一匹馬在踐踏,好像有人在篩豆子,又好像有位老人穿著拖鞋。說時遲,那時快。傾盆大雨立即以迅雷不及掩耳的速度鋪天蓋地落了下來。天空中掛起了銀白色的雨簾,房頂上升騰著一團團雨霧,地面上水流成河,水花四濺,都可以開一家“天然游泳館”。閃電越來越亮,“喀嚓喀嚓”的像一條條千年被牢的銀蛇妖放了出來,四處趒竄。雷聲越來越響“轟隆轟隆”好像天兵天將在大聲吶喊。雨越下越大,“嘩啦啦”,好像一大堆人在唱歌,天地間一片混沌,充滿暄嘩。一會兒,閃電慢慢不那么耀眼,雷聲不那么刺耳,雨也不那么猛烈。空氣格外清新,花兒格外妖艷,鳥叫聲也格處婉轉。

  啊,這場氣勢磅礴的雷雨,它是大自然的驚艷,絕美!

描寫雨的作文 篇4

  今天下午,我在哥哥家里透過陽臺看見了天氣越來越不對勁,天上的烏云張牙血盆好像要吃掉藍天白云。我想出去的時候門卻大不開了,我使出全身的力氣門被推開了一條縫,“呼”一陣風吹過來,我想風怎么也有那么大的力氣。我出來了,透過窗戶我看見了地上的大樹都被吹歪了,地上的垃圾都被吹得滿天飛舞了,天上的烏云黑沉沉地壓下來,一只低飛的燕子肚子都擦到地上了。

  忽然,一道閃電劃過我的眼前又向天空劃去,好像要把天空給劃破,“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天際,緊接著噼里啪啦下起了傾盆大雨,大雨像一顆顆豆子一樣落下來,打在屋瓦上,打在樹葉上,發出噼里啪啦的響聲。雨越下越大,地上的流水匯成了一條小河。整個大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了,雨聲也小了。

  雨停了,太陽出來了,樹葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空,新鮮的空氣迎面撲來,整個世界變得十分清涼了。

描寫雨的作文 篇5

  “嘩嘩嘩”今天下起一場大雨,噼里啪啦的打在地面上。我走出家門,發現豆大的雨點從天上飛速的往下落。我忍住心中的喜悅。好一場大于呀!太棒了,因為我最喜歡雨了。這樣一直下著,我們又可以盡情的玩雨水了。

  今天開始賈老師要為我們輔導作文,我打著雨傘向學校走去。那些淘氣的孩子——雨點,想方設法的從我的傘下擠進來,把我的衣服打濕,真是調皮。

  到了學校,賈老師帶領我們玩了一個有趣的游戲:五指相碰代表小雨,擊掌代表中雨,打腿代表大雨,打桌子是代表暴雨。老師在講臺上說一種雨,然后讓我們做動作,看誰做得又快又好。的確是很好玩的。

  在寫作文之前,賈老師帶領我們到教室外親自體驗一下室外的雨景。我們跑出教室,雨已經下的小了。但是雨點打在水里就好像“水之保護牌”。我們大家都出來了,似乎雨神很開心,故意把大批大批的雨派下來,就好像“水炮”似的轟向地面,然后和地面上的水匯成“雨河”。

  我們參觀完室外雨景,進了教室,開始討論有關雨的詩句,一共有十多句,其中我喜歡的詩句是“好雨知時節,當春乃發生”,而我最討厭的是“清明時節雨紛紛”。

  可愛的夏雨,我愛你,你給人們帶來了清涼。前幾天,天氣十分炎熱,樹木干的要死,是你們,讓枯萎的葉子舒展開來。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來。讓農民伯伯高興極了。但是,沒有一種東西是十全十美的。雨也有它的缺點:不能讓小朋友們外出玩,衣服淋濕了會感冒,給人們的外出帶來不便。過分的大暴雨,也會給人們造成災難。山洪暴發,河流脹滿等,也有可能危急人們的生命。

  不過,雨的優點還是多一些。它能在關鍵時候救人、樹、花、草、動物等的生命,還能給我們小朋友們帶來雨天的快樂,特別是夏天的雨,可以讓我們盡情的玩耍,我喜歡夏雨!

描寫雨的作文 篇6

  我們上品社課的時候,上著上著,突然,外面亮亮的天空一眨眼變得烏云密布。我們覺得很悶熱,皮膚感覺粘乎乎。這黑壓壓的烏云悶得人喘不過氣來。我想池塘里的小魚兒一定浮出了水面,想要呼吸更多的空氣,蜻蜓低飛,蚯蚓鉆出了地面。

  突然,一道閃電劃破了天空,我們聽到了了震耳欲聾的雷聲,不一會兒,便下起了傾盆大雨。雨水打在我們教室的窗戶上,發出了噼里啪啦的聲音。雨水打在 大樹的枝條上,那細細的枝條彎下了腰。操場上一會兒就出現了許許多多的大水坑。在上體育課的同學們,有的急急忙忙的跑回了教室,有的用衣服把頭遮住了,還 有的人就近找地方躲雨。

  一會兒,昏暗的天空又重回了明亮,我們原本悶熱的教室吹來了幾絲涼爽的風,我們那可愛的揚名校園像洗了個澡一樣干凈……

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